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家长与13岁男孩子沟通的技巧
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。下面是小编整理的家长与13岁男孩子沟通的技巧，欢迎大家分享。
家长与13岁男孩子沟通的技巧1
1、开放自我。
父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。
如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。
只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。
当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
2、将心比心。
父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
3、寻求意见。
管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。
最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
4、观察沟通。
就是观察孩子与自己的沟通方式。
在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。
并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
5、分析说明。
父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
6、不断试验。
父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。
上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。
一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
7、实践体验。
就是通过实践，进行体验，以化解孩子的'逆反心理。
如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。
儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。
”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。
”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。
8、保持冷静。
急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。
家长与13岁男孩子沟通的技巧2
充分信任
信任会拉近与孩子的距离，并会让孩子有信心做得更好。
理解先行
即使孩子的想法或行为出现了一些问题，也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。
然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法，以及自己反对这样做的原因。
要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。
减少指责
简单而粗暴的指责会让孩子大失信心，并改变对自己的评价。
父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。
维护形象和尊严
对孩子的'不足和过错，不要在外人面前随意评述，这会让孩子觉得没面子而对父母产生反感。
少下命令
对孩子过多的要求和乱下命令，不但会让孩子产生压力，还会激增孩子的逆反心理。
切忌唠叨
对于同样一件事情，说得次数多了，肯定会让人烦，也会激起孩子“你越不愿意让我做，我就越做”的心理。
注重孩子感受
凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委曲的事情，应该适当安抚。
议事表决
对于家中的一些事情，应该引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。
适当放权
对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。
孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。
家长与13岁男孩子沟通的技巧3
沟通的方法一，关注孩子的成长过程
处于青春期的孩子为什么会容易发怒，说话也很偏激?因为这个阶段的孩子正处于身体急剧变化的时期。
这些变化，对于他们来说，往往是很突然的，假如事先没有准备，他们会惊慌不安，会烦恼，以为自己的身体出了问题，尤其他们不了解别人其实也和他们一样面临同样的烦恼，因而，这种“与众不同”的感觉让他们变得特别敏感，也特别自卑。
我知道很多家长在这方面做得很不错，很早就告诉了孩子这些常识，所以孩子能从容应对，情绪上的波动相对也少些。
假如有的家长还没有和自己的孩子谈论过这方面的话题，我建议你们不妨先看点书，了解一点常识后再去和孩子交谈。
这方面的书很多，我推荐两本，是美国的学者詹姆斯·杜布森博士写的：《预备青春期》和《正当青春期》。
这两本书我觉得家长应该和孩子一道来读。
读完这两本书，我们大致就可以知道青春期的孩子面对哪些困惑，然后，对照自己的孩子来想一想自己该怎么做。
我觉得除了孩子自身的困惑外，我们还应该主动和孩子谈一谈性，谈一谈爱情，告诉孩子一些他需要掌握的科普知识。
因为你不谈，孩子也多的是地方去了解这些信息，比如网络，比如现在很流行的一些校园文学，还有手机短信，不健康的信息多的是渠道!而这样得来的信息往往会贻误孩子。
有的家长可能听说过，现在就有中学生在网上结婚，而且为数还不少!所以，我们不去争取孩子，网络、影视等传媒就会把我们的孩子争取过去!
除了这两本书，我还想推荐另外两本，是孙云晓、张引墨合著的《藏在书包里的玫瑰》和《藏在书包里的天空》，这两本书，都是采访实录，接受采访的基本上是中学生或刚迈入大学校门的大学生，他们在中学阶段恋爱、甚至怀孕、堕胎。
看的时候让人感到触目惊心!我建议这两本主要是家长看，看了你就会了解处于青春期的孩子一旦感情冲动，会有什么样的后果。
而且还要分析一下为什么这些学生会这样?据我的印象，大部分学生是因为缺少家庭的温情，感到孤独。
所以，大家真的要格外关注自己的孩子，多给他一份关爱。
据我所知，有个别孩子甚至偏激地认为“亲情一钱不值”!这话很让我心疼。
不论发生什么事，千万不要让孩子对家庭、对亲情失望!
我女儿还在读小学时，我就告诉她：“不论你犯了多大的错误，不论你受了多大的委屈，也不论你挨了多严厉的批评，你一定要记住回家。
只要你回到家里，什么问题都能解决!”我最怕的是孩子出走，所以，我一定要让孩子明白，不论何时何地，不管发生了什么事，家永远是她最温暖的港湾，而且家里的大门永远对她敞开!我想让孩子明白这一点很重要，我也很高兴当别人要她回答“爱是什么”这个问题时，她的回答是：“爱爸爸，爱妈妈，爱我自己。
”
沟通的方法二，培养孩子的自信心
到了初二，我发现我女儿学习起来比初一时从容一些了，当然她的成绩不是很拔尖，她从小学开始成绩就没有拔尖过，但我知道自己的孩子的特点，我不会强迫她去争取班级前3名，毕竟班上的前3名只能给予3个孩子!
但这并不是说我不重视孩子的成绩，我一直鼓励她好好学习，而且找机会让她自己体会考高分的滋味。
这次段考，她有两门考得很好，一门是英语，96分，这一直是她的强项;一门是地理，97分，全班最高分。
而这一直是她的弱项。
她跟我说，当地理老师报她的分数时，全班同学为她鼓掌!我就对她说，你看，考高分的感觉是不是很好啊?她笑着说，是。
我又说，你看，地理一直是你认为最难学的，你现在都能学得这么好，我真为你感到高兴!这也证明了你的实力!最难的都能学好，其他的还有问题吗?她想了想，说：“应该没有吧。
”我趁机鼓励她：“那就好好学，再加把劲?”她说：“我努力吧!”好，有了这句话，我就放心了。
我不知道她在期末考试中发挥如何，成绩会不会上升?但我至少知道，她在努力。
只要她一直在努力，我觉得这就够了。
所以我想对各位家长说，帮你的孩子确定学习目标时，一定要先看看他的现状和他的潜能，尤其有些孩子目前成绩不是很理想，我觉得一个比较切合实际的办法是，你可以帮孩子制定一个分阶段的学习目标。
这个目标要以他现在的成绩为基点。
假如他这次只考了50分，那么，你最好不要期望他一下子可以升到80分或90分，当然这样的奇迹也可能会发生，但不论怎样，我们的期望值不妨低一点，比如说他下次及格了，你就可以奖励了。
这样对于孩子的压力小一些，而且当他的成绩大大出乎我们意料地好时，我们可以和孩子一道分享这难得的喜悦!而这，更能增强他的自信心。
沟通的方法三，给孩子一个笑脸
像我们这样的中年人，在单位工作压力很大，工作了一天，回到家里，真的很累，有时就不想说话。
甚至还免不了受一些闲气，心里很窝火，脸色不自觉地就有些难看。
但我现在总在进门之前提醒我自己：调整好心态，当孩子开门迎接你的时候，给她一个笑脸。
这点很重要。
让孩子看到我笑容满面，其实也减轻了她的心理压力，让她觉得我很容易接近，这样一来，她对我就少了一份戒备心理和抵触情绪，有话也愿意和我说。
而孩子说话时，我一般也是认真去听，很平等地对待她，这样，她感到了对她的尊重，所以，也乐于和我说话。
有时是她一个人滔滔不绝地说，我当听众。
这个年龄段的孩子都有倾诉的欲望，我觉得我们最好做一个认真一点的听众，因为这表明你重视他，这种倾听本身就是对他的一种安慰。
否则，他会觉得受到冷落。
受到冷落怎么办?到外面去找能安慰他的人。
为什么有的小孩子会结交不良少年，会早恋?原因当然很多，但我觉得其中根本的一点，就是缺少家庭的`关怀，缺少亲情的温暖。
我希望我的这个观点不会偏激。
沟通的方法四，多陪陪你的孩子
现在的独生子女，都很孤单，缺少玩伴，所以，我们做父母的就又多了一个任务，陪孩子玩。
我的同事和朋友都知道我对孩子看得重，许多的应酬和聚会我能推都推，一是我不大喜欢应酬，再有就是孩子的父亲不在身边，我不陪她就没有人陪她了。
所以，我经常是和她一起去选择适合她读的书籍，看她喜欢的卡通，和她一道上网，和她一道玩扑克牌，一道搞运动。
在这个过程中，我又可以了解她的好恶，并适时引导她。
所以，她虽然喜欢日本的卡通片，但她看过的并不多，就那么几部，像数码宝贝、魔力宝贝、棋魂、网球王子等，应该说，都经过了我的筛选。
前一阵，她也很迷恋《火隐忍者》这部卡通，说实话，我很不喜欢这部卡通，里面都是一些暴力、舞弊的场景，但我也明白，正是因为这样，才迎合了学生的心理，所以很多人都很痴迷。
我和她一起看，看的时候或看完后我们都有讨论，她发表她的观点，为什么喜欢看;我也说出我的观点，我首先赞同她所说的，很搞笑，有意思。
但同时我也告诉她，我不喜欢这部卡通，首先是不喜欢那些人物的造型，很难看，没有美感;其次是充满暴力，而且鼓励考试舞弊，这些都会误导学生。
我不知道她是否能接受我的观点，但至少我知道她很喜欢这种平等讨论的方式。
早两天，她突然对我感慨：“哎呀，好久没看火隐忍者了，好象也不是特别想看了。
”我听到这话当然特别高兴。
我也不知道是不是我的观点多少影响了她?
平时，我的孩子喜欢听卡通歌曲，当她兴致勃勃地推荐我听时，我也总是兴致勃勃地去听，这样让她感觉到我和她有共同的兴趣爱好，至少，假如我没有这个爱好，她还可以培养我。
我也觉得是这样，我对于漫画与卡通的喜欢，完全是因为我的孩子。
我不希望我的孩子追星，不希望她整天沉迷在流行音乐中，所以，我也很少听流行歌曲，听的话，也是听一些经典的，比如罗大佑，我就介绍我的孩子去了解他的音乐;我们也谈明星，在谈的过程中，我让她明白一条，明星和我们一样都是人，走近一看有的甚至还不如我们，所以，我们不如远远地欣赏他们在电影里演的角色。
她自己的发现也证实了我的观点，她说，她发现《哈利波特》里面演哈利和罗恩的演员，在现实生活中很难看，为什么呢?我说，这是因为在电影里，演员要根据剧情的需要化装、造型，有很大的改变，所以给人的感觉很棒，在现实生活中，他们卸了妆，和我们没有什么两样，都很普通，很平凡。
有什么必要去追他们呢?何况，那么多人喜欢一个明星，你觉得他会在乎你的感觉吗?她也觉得是这样。
所以，我很欣慰，到现在为止，我的孩子还没有为哪个明星痴迷过。
多陪陪你的孩子，陪他玩，陪他说说话，也许他就不会到虚幻的世界里去寻找精神的寄托了。
沟通的方法五，尊重你的孩子，信任你的孩子
我的孩子在想什么，我大概也不完全知道，她有她的秘密。
上小学时，她就在她抽屉的盒子上贴纸条：“xxx的隐私，任何人不得偷看!”我觉得好笑，其实无非是她画的一些卡通画。
但既然她说了不准偷看，所以，我就尊重她的意见。
孩子长大了，更重视自己的隐私权。
有些家长偷看了孩子的日记，发现了孩子的一些秘密，就沉不住气，勃然大怒。
我觉得不能这样，假如你觉得你只能通过查看孩子的日记来了解孩子在想什么，那当然也未尝不可，但最好不要动怒，要让自己冷静下来，分析一下其中的原因，想一想应对的办法。
而最主要的一点是不要让孩子知道你看了她不让看的东西。
否则，容易让她对你产生信任危机，产生逆反心理。
我一般是通过平常的闲聊来了解孩子心里的一些想法。
我的孩子和我关系比较亲密，上街的时候，我也总是要搂着她或牵着她的手，和她边走边说，所以，孩子对我也是什么话都说。
她有很多梦想，每个阶段的梦想都不一样，但不管这些梦想是什么，我都鼓励她为实现梦想而努力，努力才有回报。
哪怕她几岁时说自己的梦想是扫大街，我也不会嘲笑她和打击她，而是表扬她，因为她想让居住的城市更清洁更美丽。
小学时，她喜欢上网络，做了一个动漫网站，任命我当副站长，我很乐意担任这职务，就和她一起去管理网站，这样她也感觉到我的支持。
因为网页要经常更新，要管理，所以，她有时也免不了要开电脑，要上网。
我给她规定时间，一般她都会遵守，偶尔违规，我就要实行制裁了。
因为我想让她明白这一点：信任是用来投资的，不是用来透支的。
投资就有丰厚的回报，而如果透支的话，迟早有一天会变成穷光旦一个，而且再也没有人会信任她。
最后，我还想对各位在座的家长说一句话：想要帮助你的孩子顺利度过青春期，想要与青春期的孩子做有效沟通，愉快相处，关键的一点，要让你的孩子爱你，愿意接近你;而不是怕你，刻意疏远你!
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