我们的英语老师英语作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我们的英语老师英语作文，欢迎大家分享。
我们的英语老师英语作文1
我们的英语老师是郑老师。一头短发，戴着一副眼镜，镜片后面，是一双大大的眼睛。这双眼睛好像装了什么先进设备一样，我们一有什么“风吹草动”，老师的眼睛一扫，就能看得清清楚楚。
郑老师很关心我。
有一次，在课后辅导时，郑老师把我叫到她跟前，我顿时慌了神，心里怦怦直跳，心想：莫不是我哪里做错了？我忐忑不安地走到郑老师身前，没想到郑老师竟用温柔的语气问我：“小祺，你刚转学过来，这里的教学水平比不上西安，如果老师上课有发音不太标准，你听不懂的或不会的'，都可以随时来办公室找我。还有，你初来乍到，可能还有很多地方不适应，有什么困难，都要及时跟老师说。”我听了郑老师的话，不但心头的石头落了地，反而感到一股暖流充盈了全身。我点了点头，微笑着说：“好的老师，谢谢您！”
还有一次，在英语课后，郑老师叫我和其他三位同学到办公室一趟。我还以为老师要批评我作业晚交的事呢！心里很不踏实。来到办公室，郑老师从桌子上拿出几份练习卷，亲切地说：“这是我在网上找的资料，先发给你们几个比较好学的同学，老师给你们开‘小灶’，希望你们加把劲，好好学，给其他同学带个好头，做个榜样，争取把咱班的英语成绩提上去。”我们几个听了，都感激地点点头，跟老师说谢谢。
这就是我们的英语老师，虽然我跟她接触才短短的几个星期，但是她的关心和鼓励，让我更加充满了信心，也让我对英语这一科产生了更大的学习兴趣。
我们的英语老师英语作文2
现在教我们班英语的是临时的一个老师，因为我们以前的英语老师去生孩子了，一学期不会来学校对我们实施教学，所以需要一个老师暂时教我们。
她叫童老师，上课幽默有趣，时不时还跟我们吹一下龙门阵，把大家逗得哈哈大笑，但她有时候也会发火，比如说给了足够的时间去背笔记和单词，听写默写的时候却没有多少人合格，叫我们每个单词20遍，我都抄到手软啊！
她就是一个又严肃又风趣的老师，这样的老师肯定受大家的欢迎啦！咱们班同学私底下创的'qq群都把童老师拉了进来，和我们一起聊天。
有一段时间我们班同学都疯狂迷上王者荣耀这个游戏，几乎所有的话题都是这个，班主任知道了这件事，杜绝大家玩王者荣耀，同学们便在班级群里面讨论这件事，童老师就冒了泡问了句你们在说什么啊，大家一看童老师发言了，便全部很有礼貌的回复了：童老师好！可见童老师说了句，这里就不要叫老师了，太假了，叫敏姐，哈哈哈，大家也都瞬间改口，敏姐敏姐亲切地叫了起来，然后敏姐说：“游戏不是不可以打，只是不要沉迷，完全没有必要让我们不打游戏，那不是一点休息时间都没有了，没有休息时间学习状态也不会很好的。”
童老师就是这样一位老师，不会去强制性大家去做某一件事情，如游戏一样，可以玩，只要不沉迷，可是下学期，咱们以前的英语老师就要回来了，亲爱的敏姐啊！你还能继续教咱们吗？
我们的英语老师英语作文3
太棒了，明天可以去英语补习班了。因为，那里有我最喜欢的人---英语老师。
她个子高高的，瓜子脸上长着一对月牙似的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。她的幽默，常常把我们逗地哈哈大笑。有一次，有一位同学上课一直打哈欠，叶老师悄悄地走到他身旁对他说：“哎哟！我唱了催眠曲了吗？”那位同学口吃 的说：“没……没有。”“那你为什么一直打哈欠？”那位同学红着脸说不出话来，而我们都快笑掉大牙了，够有趣吧！
再幽默的人也会有严厉的一面，有一次英语考试，有一位同学的考卷上被老师圈了很多的`红圈圈。我猜想，一场暴风雨即将来临，果然，老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了五遍，够严厉吧！
由于我们总是忘了交作业，英语老师想出了一个好办法。在计划实行的第一天，我成了“受害者 ”。那天，我们几个同学都忘了交作业，休息 的时老师把我们几个都叫到了她的面前说：“听说你们比较健忘，所以我想出了一个好办法，包治你们的怪病。”她接着说：“摆在你们面前的有两条路，一：把英语作业写五遍；二：写一篇六十个单词的英语作文。”
当然，我们只有自认倒霉，奇怪的是，从此我们的“健忘症”还真的不再复发。
这就是我们的英语老师，听了我的介绍，你们是不是也大概了解了他？
我们的英语老师英语作文4
四年级时我们班来了一位姓严的男英语老师，我至今对他还记忆犹新。
他身材魁梧，高大强壮，坐在椅子上稳如泰山，好似铁塔一般，乍一看像个教武术的。很有气场。他四方国字脸，大眼睛炯炯有神，戴一副眼镜，犀利的眼神似乎能穿透所有障碍发现你做的小动作，之后悄没声走过来，大喝一声把你吓瘫，接下来，等你的只有罚站。
他办事雷厉风行，最恨说谎的人，今天有一个同学上午说作业没带，下午又说没带。严老师当着全班同学的面让她抄了一遍，做了一遍。原因就是严老师看透她在说谎，即使她说的是真话，两次没带也是犯了他的忌讳呀！由此得出一个结论，别在他的面前耍小聪明，否则你就得“哪儿凉快，哪儿歇着”！
严老师在一些“大炮”面前就是一盆十足的凉水。有一次他拿了许多毛绒玩具来上课，所以气氛很活跃。有一位“嘴巴漏风”的“周大炮”在许多不该讲话的时候插嘴，严老师瞪他三四秒都没反应，所以严老师被逼着使出绝招：狮吼功！“周雨晨，谁让你讲话的？给我站到后面去!”事后，语文老师说严老师像我们学的lion、tiger，一发火整个教室都在震。这也说明严老师不是好惹的！你看看他的姓就知道了。所以我奉告所有不认真学习的.人——严老师就是你的末日！
但是他对表现好的学生又是另一个样子，上课经常带我们做游戏是一个十足的大男孩！
虽然严老师很凶，我们也很怕他，但也很喜欢他。
我们的英语老师英语作文5
Manson was our oral English teacher in the middle school. When he came to the classroom for the first time, the Canadian man gave us a very deep impression: aged about 40, hook-nosed, brown hair, a little fat. He greeted us with a big toothy smile which sounded exaggerated. But we were all amused by his exaggerated smile.
His classes were fresh and interesting. In the course of teaching, he told us a lot about his strange merchant life in Canada. He also described to us the picture of people crazily shopping during the Christmas season. He often selected various unusual topics for us to discuss in class.
I love my English teacher very much.
我们的英语老师英语作文6
她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧，在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子，夹在一边，显得特别年轻﹑可爱，她还扎着一个高高的马尾辨，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她就是我们的英语老师----郭延华。
英语老师在课上特别的严，就像一名交通警察，她会把“闯红灯”（搞小动作）和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”（学生）抓起来。英语老师对工作特别认真，在批改作业时就像一名安检员，她会把同学们生产的“产品”（作业）审查清楚，把“违规”（错误）的“产品”（作业）打回去“重新加工”（重新做一遍）。
英语老师上课特别有感情，读课本时总是带着音调，忽高忽低，就像被电子琴弹出来的一首首小歌，在弹得过程中，重音键和低音见分的那么清楚，老师讲的课那么丰富多彩，每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户，让我学到更多的知识，感受英语的乐趣。
从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献，我们的`茁壮成长离不开您的谆谆教导。
花儿以迷人的芬芳回报园丁，小草已浓浓的翠绿回报春雨，我们就以优异的成绩回报您----老师。
我们的英语老师英语作文7
“林妹妹”、“天才”、“金牌”、“满分”……是同学，是朋友，是伙伴，有谁会在课堂上和我们开这样的玩笑呢？幽默而风趣的张老师——他总是能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑，总是能让简单的表扬含着几分幽默色彩，总是能让全班同学在轻松搞笑的气氛中学到知识！
张老师随和的脸上很喜剧的长着两道粗粗的眉毛，充满智慧的大眼睛很有学问的站在镜片后边，高高的个子显得张老师很帅。
张老师性格开朗，很喜欢用俏皮风趣的语言给我们上课，有时一句话会逗得大家哈哈大笑好半天。张老为了让我们能自信的学好英语，总是拿我们跟他三年前教的那班学习不好的同学比，给我们看了那班“笨猪”写的字母，天哪！不是缺胳膊少腿就是东倒西歪，真不知道那班“笨猪”写的还是字母吗？张老师无形中就鼓励了我们。
一次上英语课，张老师检查我们的`作业，我拼命地把本子举得高高的，好让张老师先看到我的作业。张老师果然第一个向我走来，拿起了我的作业本，我先是看见张老师脸上没有任何表情，我的心里七上八下的在打鼓，不知我的作业写的是好还是不好。接着，张老师的脸上又露出了惊喜的表情：“啊呀！原来这儿也藏着个林妹妹啊！你写的字母真是太好看了！”突然把我从座位上拉起来，抓住我的手，使劲的甩呀甩，我都快被甩晕了，张老师还在使劲的夸张的甩着我的胳膊。甩的我东倒西歪，甩的我心里美滋滋的！
我喜欢上英语课！因为我更喜欢张老师！
我们的英语老师英语作文8
我们班今年新来了一位英语老师，她姓许，虽然只教了我们五节课，但是，我第一次见到她就感觉非常的亲切。
许老师有一双智慧而明亮的眼睛，上面镶着一层长长厚厚的睫毛，她的卷发一直垂到腰间，末梢还泛着一点儿金黄。她的着装总是合体时尚，干净整洁。
她不仅长相漂亮，还有自己独特的教学方式。有时激情澎湃，有时耐心温柔。
开学第一天她便对我们说：“明天每人带一本笔记本，上课要做好笔记。”原来，每一节课，她都要求我们记下这一课的知识要点。其实，要求记下来的就是需要我们掌握的.知识要点。老师这么做只是想加深我们的记忆，俗话说得好“好记性不如烂笔头”。
许老师的上课气氛也格外的生动活泼。有时激情澎湃：有一次，她给我们讲一个要点，由于讲的太专注了，汗珠从脸颊上滑落下来、滴到地上，她却浑然不知。等我们把这个要点完全理解，她的衣服都湿了一大片。这会儿，她才拿起纸擦了擦脸上的汗水。有时又耐心温柔：又有一次，有一个知识点她讲了几次我们都没有听懂，她依然不急不躁，就这样不厌其烦的又讲了一遍又一遍，讲到我们听懂为止。
我喜欢我们的英语老师，我相信，在许老师的耐心教导下，我一定能把英语学好。
我们的英语老师英语作文9
“睿怡宝宝，快去办公室拿吃的。”一听到这句话，我就知道是我们的英语老师——Summer来了。
英语老师虽然已经结婚生孩子了，但看起来还像个20多岁的小姑娘。她有一双大大的眼睛，眼睫毛很长，闭上眼睛很容易看到她弯弯的`睫毛。她很爱笑，每天都笑眯眯地给我们上课。有时候遇到生词，还会用故事和动作让我们理解。最有趣的是她很贪吃，办公室里总会放一些零食，一到她的课，总会让课代表去拿。
有天下午，我和语文王老师去办公室拿作业，路上碰到了邵老师，王老师招呼她：“我那儿有葡萄，来拿哦!”Summer一听，忙加快了脚步：“那我肯定要去的。”一到办公室，手中捧着的作业本都来不及放下，拿了一颗葡萄便放进嘴里，并连连咂嘴，然后像一个专业的美食家，点评道：“嗯，这个葡萄不错，酸甜度刚刚好，比上次那个好吃多了。”话音刚落，她将葡萄接二连三地放进嘴里，眼看只剩下没几颗了，她才满足地擦了擦嘴，说：“太好吃了，剩下这几颗就留给你吧!”我和王老师面面相觑，对于她风卷残云的速度，除了崇拜还是崇拜。
这就是我们的英语老师，很贪吃，像个长不大的孩子，可是对待工作，却又极其认真负责，她就像她的英文名一样——Summer，带给人不一样的热情和温度。
我们的英语老师英语作文10
我以前总是觉得、英语老师很不诚实、不过、我现在就不这么认为了........
记得上个学期、我们上英语课、因为英语老师要去听课、所以安排了作业给我们做、但是她又怕太吵、所以叫英语课代表管纪律、谁违反了纪律、谁就将这次的作业做30遍、我们都乖乖的做了起来、但是、英语老师刚刚走、我们班上那几个调皮的'男生就吵了起来、课代表就记了他们的名字、还让他们别吵、不然就把名单拿给老师看、可是那几个人那里会听啊........继续吵 、课代表就发火了、说:“如果你们静下来、我就把你们的名字都画掉”其中有一个男生说：“你以为你是谁啊、再说了、老师也只是说说而已、又不是真的。”说完就继续吵了起来、到快要下课的时候、老师就回来了、拿起名单看了看、就对我们说、：“班上一个人犯错、全班一起罚”老师刚说完、我们就在那里讨论了“怎么可以这样、又不是我们的错”“就是啊、我们可没有吵啊、为什么要罚我们、这不公平”听他们这么说、我也很生气、心里一直在想、老师怎么这么不诚实啊、不是说好只罚违反纪律的人吗？？怎么又罚我们全班的人啊、这不公平........
我现在终于明白了、其实老师只是想让我们知道、下次不可以再违反纪律了....................
我们的英语老师英语作文11
随着上课的音乐声响起，我们的英语老师Miss Zhuang迈着轻快的步伐，走进了我们的教室。你看，她中等个子，和蔼可亲的脸上有一双会说话的大眼睛，挺秀的鼻子下有一双能说会道的嘴，她的头发在后脑勺上用橡皮筋扎成一个圆圈的发髻，显得清爽利落。
英语本是一门比较枯燥的课程，许多人都不爱上，可是，我们班的同学都爱上英语课，这时因为Miss Zhuang把英语课上得生动活泼，妙趣横生。她讲课时，语言风趣幽默，不是还会做出一些夸张的'表情和动作，真是有声有色，把同学们都吸引住了。记得那一次，Miss Zhuang考我们“厕所”的英语怎么说，那还不容易！同学们呢异口同声嚷着：“WC！”这时Miss Zhuang瞪大眼睛，张大嘴巴，吐出了舌头，做出一副惊讶的样子，说：“什么？WC只是厕所的标记，它的单词是‘toilet’！”说完转过身，用鲜红的粉笔，把单词写在了黑板上，就这样，同学们在笑声中学会了这个单词。
为了让我们更好更快的学习英语，Miss Zhuang还教我们一些巧计的好方法，有一次英语练习中的几个英标，同学们总是搞错，Miss Zhuang就让我们把读这个音的单词记下来。为了让我们记住这些单词，她就把这些单词串联成了一句话，这句话十分搞笑，时同学们一下子就记住了这个单词的发音。
我们喜欢英语课，更喜欢我们的英语老师——Miss Zhuang！
我们的英语老师英语作文12
严肃下的慈祥，幽默下的认真，构成了一个传奇般的人物——张明清老师。在漫长的学习生涯中，英语老师的几件事令我难以忘怀。
时光追溯到去年寒冬，老师的身体在一节节课的劳累下，她的嗓子不堪重负，哑了起来。至今，我还记得英语老师用那沙哑的嗓子伴着清咳艰苦的讲完的那堂课，那么辛苦！那么劳累！老师用行动证明了自身的付出胜过一切繁琐的话语！那堂课，我虽然忘记了老师为了讲课揉了多少次嗓子，但我不能忘记同学们在那堂课的认真听讲，在那堂课努力学习！
付出就会有收获，在这位一丝不苟的老师身上体现的淋漓尽致。对此，请让我代表全班同学向张老师致以真诚的谢意。
在老师那严肃的面容下，深深地藏着一颗有责任的'心。那是一个凄凉的深夜，老师为了不耽误明日的学习进程，从凌晨三点帮我们打英语《快乐阅读》翻译，我可以想象出老师那认真工作的辛勤，那么无私！那么伟大！
老师，您用无声的行为来体谅学生的劳苦，用辛勤的汗水来灌溉未来的花朵，用工作的一丝不苟来升起祖国的太阳！虽然岁月洗刷了您的脸，但渊博的知识令您的心灵如此美丽，虽然生活摧残了您的意志，但一丝不苟的责任感成就了您辉煌的一生。
在我们眼中，张老师永远是美丽的，无论外表，还是内心。
我们的英语老师英语作文13
我以前总是觉得，英语老师很不诚实，不过，我现在就不这么认为了。
记得上个学期，我们上英语课。因为英语老师要去听课，所以安排了作业给我们做，但是她又怕太吵，所以叫英语课代表管纪律，谁违反了纪律，谁就将这次的作业做30遍，我们都乖乖的做了起来。但是，英语老师刚刚走，我们班上那几个调皮的男生就吵了起来，课代表就记了他们的名字，还让他们别吵，不然就把名单拿给老师看。可是那几个人那里会听啊........继续吵，课代表就发火了，说：如果你们静下来，我就把你们的.名字都画掉其中有一个男生说：你以为你是谁啊，再说了，老师也只是说说而已，又不是真的。说完就继续吵了起来，到快要下课的时候，老师就回来了，拿起名单看了看，就对我们说：班上一个人犯错，全班一起罚。老师刚说完，我们就在那里讨论了怎么可以这样，又不是我们的错就是啊，我们可没有吵啊，为什么要罚我们，这不公平听他们这么说，我也很生气，心里一直在想，老师怎么这么不诚实啊，不是说好只罚违反纪律的人吗？？怎么又罚我们全班的人啊，这不公平。
我现在终于明白了，其实老师只是想让我们知道，下次不可以再违反纪律了。
我们的英语老师英语作文14
在交过的老师中,有几位在我心目中印象最深,但最使我难已忘怀的还是两个教学风格不同的英语老师.
王老师是我们以前的英语老师,她温柔,和蔼,可敬,我们大家都非常喜欢她.她每天都给我们认真讲课,认真检查作业,对同学们都非常负责任,我们大家都认真完成她布置的作业.我们班的成绩总是名列前茅.说实在的，所有教过我们的老师中,王老师是最好的.
我们升了四年级时,王老师不教我们了.大家都很伤心,有的同学居然哭了,我也很难过,大家都抢着记王老师的QQ号码,电话号码,王老师忙的.给这个同学留言,那个同学鼓励,忙的不亦乐乎.
到了四年级,李老师带我们英语课.她非常凶,同学门都很怕她.每次上英语课,我们都很紧张.她一提问,我们就吓的要命,生怕答错了挨老师的骂,她一点耐心也没有.我们班有一个同学胆小总回答不对老师的问题,老师就骂他太笨了.我说错了一个单词,她就打我,这一天我可伤心了.更可恨的是,她不仅教训同学们,还拿着黑板擦仍到同桌的凳子上.就因为他动了一下啊!还有一次,她拿书打的一个同学留鼻血,同学们对她真是又怕又恨,这样致使好多同学对她的英语课不感兴趣,也使好多同学丧失了学习英语知识的积极性.
李老师的这种行为和王老师相比,真是天壤之别啊!我们都很想念王老师.也希望李老师能改变自己的教学态度,像王老师一样和蔼可亲,也希望同学门能对英语感兴趣,考好英语这门课.
……
我们的英语老师英语作文15
我们班的英语老师姓陈，我们都叫她“miss chen”，她高高的个子，有一双明亮而且会说话的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，扎着一条马尾辫，衣着总是即得体又朴素。她和我们一见面，我就打心眼里喜欢她。
陈老师非常风趣幽默，每次上英语课，我们都非常高兴。因为上她的'课我们可以在玩中学，在学中玩。使我们从中学到了许多知识。
有一次，走廊上传来了嘻嘻哈哈的笑声，引得其他班的同学莫名其妙。咦，是哪一班在笑呀？硪，原来是三(5)班呀！是陈老师在上英语课。她幽默的讲课方式搞得同学们哈哈大笑。陈老师边讲课便提问，还边指边说：“挑兵挑将，挑住和尚，和尚骑马，小狗搬家，拿住一块石头，不小心砸住小秦的脚。”便用手指住小秦。这时候陈老师假装非常紧张地往上一指说：“我的心呢？”用手抓了一下空气往胸口前一塞说：“安全了，安全了，我的心又回来了。”原来陈老师用诙谐搞笑的方式来找人回答问题。
这就是我们班的英语老师，也是我们班的副班主任。她像一片绿叶把我们当红花托起。
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