关于体育运动的作文汇总十篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的体育运动的作文10篇,希望能够帮助到大家。
体育运动的作文 篇1
我们一个星期才有三节体育课,太伤心了!虽然体育课需要用不完的体力,不过无可否认的是体育课的内容真的是丰富多彩,有田径,游泳,武术,摔跤等多种项目。有乒乓球,羽毛球,足球,保龄球。
坚持运动是可以减肥的,因为有柔道,跆拳道,元武道,健美操,或许这就是胖子为什么懒得运动,还必须要运动的原因,或许这也是大部分人追求运动的原因吧!
我本身就是一个处于微胖界的孩子,白天,我就是吃不下饭,反而晚上却胃口大开,但是晚上吃东西特别容易胖。所以我就练习跑步,但是我就是坚持不来。
终于有一天,我找到了比较适合我的,还比较适合我的体质的体育运动:打羽毛球。因为我觉得打羽毛球很好玩啊!而且,接球和发球都需要很好的臂力。接球时,虽然需要跑来跑去,但是就当作练习跑步了。发球时,虽然需要找准位置,不过就当作是练习眼力了。
这天,我们有体育课,课程是打羽毛球,我听了之后,特别的兴奋。体育委员终于把羽毛球给搬来了,老师让我们三个人一组,自由组织。我找到朋友之后,就开始玩起来了。才开始的时候,是我和大耳朵玩。我先是向右转90°,然后用手举起羽毛球,把羽毛球抬起来,然后用羽毛球拍拿在右手中,蓄力。一声,羽毛球被我打出去了,结果由于我和大耳朵离得太近,羽毛球直接直直的从大耳朵的头顶掠过。现在,球到了大耳朵的手里,我们吸取了教训,各自往后退了3步,大耳朵迟迟不发球,我以为她是想打得准一些,也就严阵以待,收起了表情,终于,大耳朵发球了,发出去的羽毛球在刚发出去是,像怒气冲冲的过来似的.,结果气到半路,泄气了。于是,羽毛球就在半路时“软绵绵的”倒下了。我在一旁哈哈大笑,大耳朵却在一旁不明所以的摸着“大耳朵”。这回,又轮到我发球了。我用了另一种方法:正面朝着大耳朵,抬起手,手中捏着羽毛球的一片小羽毛,右手拿着羽毛球拍,“碰”的一声,球发出去了。结果大耳朵在一旁跟小眼睛说话,没注意到这里。于是,羽毛球便华丽丽的又从她的头顶掠过去了。三局了,我觉得有点累,便让小眼睛替换我打了,而自己则跑去看别人打球去了。
三局后,他们到处找人,结果都没找到,老师却吹哨子了。真是白白浪费了这么好的一次练习打羽毛球的机会啊!太不应该了!
体育运动的作文 篇2
今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的体育。今天轮到杨老师体育。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的`请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地体育着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。
最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。
这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益,光说不练是假把式,只有积极锻炼才能够为祖国争光!
体育运动的作文 篇3
篮球是在我们班最吃香的一项运动。因为男生女生都爱这项运动,我们的体育课简直成了NBA的赛场,各路女生,各路男生,都八仙过海——各显神通。
青春的活力与动感,我已经先在篮球场上体会了,我从小就喜欢篮球,对篮球有很深的迷恋之情,节奏活泼而欢快,紧张却又刺激,让你很快就能全情投入,初中的青春生涯,谁与争锋?这就是我最喜欢的一项体育运动——篮球。
在我日常娱乐生活中,篮球起了及其重要的作用,也有多种打法,一般而言,我们将之分为三种:五打五;三对三;单挑。
五打五,意味着有两支队伍,每支队伍均有五人,中锋、大前锋、小前锋、得分后卫、控球后卫。中锋的职责是抢板、传球;前锋负责外线、上篮;得分后卫则主控投篮;控球后卫是左右变相,起组织功能。NBA正式的比赛都是采用这种打法。其余两种是五打五的简化版,三对三,则两队须有中锋、前锋、后卫,打球原则与五打五相同。而单挑,即一对一,你守我攻,你攻我守,两人最直接正面的交锋。而街头篮球则是一种娱乐性的打法。它的`打法很简单诸如此类的翻腕、二运等,就已取消了。还有好多虚假的动作比如假晃,先往右,实则往左进攻有种作秀的感觉,耍酷,越帅越好。
我个人一打一的打法,为什么呢?因为我目前能力有限,球打得不是很好,其他的打法我不是很在行。我的身高在班上排行第一,在球队里也是三甲之一。因此我平日靠身体打球我喜欢的球星之一是詹姆斯,因为他很壮也是靠天赋和身体打球,我希望以后像他一样,当个出色的球员。
当然我还喜欢科比,他的球打的太好了,命中率极高,简直就是球场上一“怪”。我还喜欢韦德、乔丹等等,这些都是我的偶像,也是我的学习对象。我希望望自己好好练球争取进入CUBA,然后参加NBA选秀,进入NBA球队,成为最棒的球星。
我酷爱篮球,因为它注入了我的心血,它让我有了一种把篮球玩好的责任心,我也有这个信心!
体育运动的作文 篇4
最近我们学习了关于体育运动的单元,老师告诉我们,体育运动不但可以增强体质,还可以预防疾病,所以,我们要经常做运动。这使我想起了我最喜欢的.一项体育运动。
暑假中的一天,我和妈妈回老家,有一天,我十分无聊,妈妈对我说:“你是不是很无聊呀?”我愁眉苦脸的说:“我把作业写完了,没有事做,觉得很无聊。”妈妈想了想说:“那我教你打羽毛球怎么样?”我高兴的同意了。但是打羽毛就可没有那么好打,这不,刚开始我就有点想打退堂鼓了。
妈妈对我说:“要想打好羽毛球就必须看球精准然后用力打向对方。”我想,看来羽毛球还真是不好打得。于是,妈妈把球扔向空中,然后用球拍用力一击,球立刻向我这边飞来,我跳了起来准备接球,但是球好像故意躲着我一样,打了好几次都打不住,我十分恼火,说:“不打了,不打了,谁爱打谁打去吧,反正我不打了。”妈妈说:“你怎么可以这样呢,既然你要学就必须坚持,像你这样半途而废是不行的。来,我妈妈的来教你。”没有一会工夫,我就会了,并且接球是百发百中。
从此以后,我只要一有时间就会打羽毛球,它成为我无法割舍的爱好。
体育运动的作文 篇5
我最喜欢的体育运动是跳绳,因为我从5岁时就爱跳绳,我的妹妹总是让我教她跳绳,我先让她用手拿着绳子,然后脚跳起来,再把绳子往上摇,最后我先给她表演跳了几下,我又让她跳,她跳了很多下,妈妈从房子里面走了出来,妈妈也想跳,妈妈说跳绳的时侯主要就是手和腿的配合,我就和妈妈开始跳了起来。
最后我胜利了,妹妹高兴地说:姐姐跳得这么好,所以我最喜欢的'体育运动是跳绳。
体育运动的作文 篇6
俗话说:“生命在于运动。”的确,在我们日常生活中,体育运动是不可缺的,他不但有着强健体魄,磨练意志的作用,而且它有着丰富多彩的形式,如网球、跳绳、羽毛球,而我最喜欢的体育运动是跑步。
记得在去年的12月,学校举行了校运会。那天暖暖的太阳,温柔的抚摸着大地,同学们的心都乐开了花。我参加的项目是50米男子跑步比赛。跑步可是我最喜欢的.,我信心满满的期待着比赛开始。
只听见校园广播响起:“请参加男子50米跑步比赛的同学做好准备,比赛马上开始!”天哪!激动人心的时刻来了!我站在起跑线上,听见发令枪“砰”一声,我用尽全力向前,迈开最大的脚步向前冲去,双手用力的摆动。随着一片加油欢呼声,我第一个冲过了终点线,以第一名的成绩准备参加复赛。
听老师说,能参加复赛的都是跑步高手!我喜欢挑战,所以我更是期待!
跑步,既可以锻炼我们的身体,又能锻炼我们的意志,让我们有一颗坚韧不拔的心学习,我喜欢跑步!
体育运动的作文 篇7
玩,是我们孩子的天性,也是我们的神圣权利。现在,我们的学校几乎每天都有一节体育课,课间也有十分钟的休息时间,这样就是为了缓解我们一天的学习压力。
曾经有位名人说:“生命在于运动。”体育运动也有很多,比如跳绳、踢足球、打乒乓球,有女生们爱玩的跳皮筋,也有男生爱玩的打篮球。在这么多的体育项目中,我最喜欢的体育运动就是打乒乓球。
乒乓球弹在桌子上的声音很清脆,你听,那“乒乒乓乓”的声音多么像清晨在枝头欢唱的小鸟呀!打乒乓球的桌子就像一个迷你的.小型排球场,不过它只有两个人就可以“开战”了。打乒乓球时,球桌的两边各站一个人,其中一人拿球。发球的姿势有很多种,是按照“新手”、“熟练”和“老手”三个级别来划分的,而我吗,就只能算来回穿梭于“新手”和“熟练”这两个级别之,因为我的打球技术总是“忽上忽下”、“忽强忽弱”。唉……
打乒乓球时,必须要“眼疾手快”,有时还要用“凌波微步”,才不会接不到球。记得有次,我去练习乒乓球,老师突然心血来潮“指名道姓”地说要和我打,这可把我吓得一身冷汗、心惊胆战,我立刻想到了我被打败时狼狈的样子。开打了,首先是老师发球。老师可是老手级别的,看来我只有死路一条了。但是,我运气一向都很好的,要是我碰巧打赢了老师呢……我正想着,突然,一个“风一般”的球从我身边飞过……唉,第一球就这样输了。到后来,我是在打不过老师了,但我又在想:要是我侥幸能赢呢?于是,我便在坚持、坚持、再坚持……但最后,由于我和老师实力的悬殊,我还是以11-0的的得分“壮烈的牺牲了”……
我喜欢打乒乓球,它让我的体质变的更强了,它让我更热爱运动了,它让我明白了体育运动的真谛!
体育运动的作文 篇8
生命在于运动,生命不息,运动不止。作为新时代的学生,热爱体育运动是一件美丽而又光荣的事情。正可谓“萝卜青菜,各有所爱。”有人爱好羽毛球,有人喜欢游泳,有人钟意篮球……而我最爱我们的国球——兵乓球,球虽小,却大有学问;小球虽轻,实有乐趣。
体育课是大家每周都翘首期盼的,心中默默的欣喜都不禁洋溢在脸上,因为小伙伴们又可以一起打乒乓球了。看!学校里面的几个乒乓球台都已围上了等待观战的同学,选手们摩拳擦掌,一个个欲欲跃试。今天的女子选手有3位:李诗雅、刘芬和我。
首先上场的是刘芬和李诗雅对战。刘芬是个多变又狡诈的选手,时而从左发球,时而又偏右,时而远又时而近,让人捉摸不透,常常出球时使人措手不及。这次她又使用了她的惯用伎俩,李诗雅憋红了脸,专注地看着刘芬的.一举一动,功夫不负有心人,终于一下识别出刘芬的“诡计”,扣准右边大力一抽,快准狠,刘芬一慌,根本来不及拦截,惨失一球。“好!”围观的同学都尖叫起来,纷纷为李诗雅鼓掌。
该我上场了,我顶着出生牛犊不怕虎的精神,想想这几个星期都和爸爸在认真练球,水平应该有了很大进步才是。李诗雅已经连赢两局,现在开始有些骄傲了,分心有些小动作,正是我可以发挥的时候了。我卯足了劲,稳住脚底,依靠手方向的顺势力量,打了一个漂亮的下旋球过去,李诗雅瞬间惊呆了,根本无计可施,只能看着球从面前滑落。依靠新学习的技巧,李诗雅慢慢对我警惕起来,额头上冒出了豆大的汗珠,可她最终还是无法突破我的攻势,败下阵来,我最终成为赢家。
乒乓球不仅让我感受到成功的喜悦,也让我明白一分耕耘一分收获,只有努力刻苦的练习才能取得进步。就像我喜欢的乒乓球运动员张怡宁一样,坚持到底不放弃,一切皆有可能。乒乓球运动,可以打出成绩,打出友谊,打出了我们积极的生活态度。我会一如既往地喜欢乒乓球。
体育运动的作文 篇9
周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。
跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。
第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。
躲避球真是一项精彩有趣的'游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。
体育运动的作文 篇10
体育活动丰富多彩。它不仅带给我们欢乐,还带给我们健康和聪明。
我很喜欢跳绳,可是,我刚开始可差劲了,一个也不会跳。
由于我跳了很多次都失败了,我的'身上遍体鳞伤,可才能跳几下,很想放弃,此时,我的头脑中出现爸爸妈妈的一句话:孩子,干什么都要做到底。我就一直练,练啊练啊,果然跳到了九十多次。我高兴地跳起来说:妈妈,我会跳绳了。原来跳绳那么简单。
我明白了,干什么事只要坚持,就会成功!
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