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读书征文评分标准
“文明美德伴我成长”读书征文评分标准【1】
评价总分为100分,等级分一二三四五六等。
一等(90分以上):题意切合、联系生活、中心突出、结构严谨、内容充实、语言流畅、内涵深刻、立意新颖、构思独特;
二等(80-90分):题意切合、联系生活、中心突出、结构严谨、内容充实、内涵深刻、语言流畅;
三等(70-80分):题意切合、基本联系生活、中心明确、结构完整、感情真挚、语句通顺,大话、套话、空话出现;
四等(60-70分):中心基本明确;结构基本完整、清楚;大话、套话、空话连篇;
五等(60分以下):题意偏离、中心不明,大话、套话、空话连篇,结构混乱、语病较多;
六等(0分):抄袭网络作品者得0分。
爱国主义读书征文比赛评比细则 【2】
为了深入贯彻党的十七届六中全会精神,丰富校园文化生活,弘扬正气,培养民族精神,营造浓郁的校园读书氛围,我校组织学生参加由县委宣传部组织,县教育局、县文联、县新华书店承办的灵川县第十九届青少年爱国主义读书竞赛征文比赛,学校初赛的具体评比事宜安排如下:
一、评比组织:
评 委:
二、评比时间: 20**年4月20日下午2:30
地 点:多媒体教室
三、评比细则:
(一)评分要求
征文评分采取百分制:
1、主题思想(30分)
文章切合征文主题,符合比赛要求。主题鲜明,立意准确。
2、内容结构(30分)
文章篇幅符合征文要求,中心突出,内容充实征稿比赛资讯,文章结构严谨,完整;段落层次分明,结构清晰有条理。
3、语言文字(20分)
文笔流畅,主题积极,意味鲜活,感情真挚。
4、创新性(20分)
文章新颖,独特,内征文启事容深刻、丰富、有创新,能引起读者共鸣,具有很强的启发意义。
(二)奖项设置
1、从学生全部参赛的征文作品中分别评出优秀作品10篇,设一等奖6篇、二等奖12篇、三等奖19篇。
2、从学生全部征文中评出优秀作品6篇,往上一级参赛。
(三)、评分总的标准为:
语言的表现力,形象的生动性,文本的完善性,构思的新颖性。征稿比赛组委会将会认真对待此次征文的评比工作,严格按照评比的标准认真审阅每一篇文章,本着公开、公平、公正的原则,实事求是的态度高标准完成此项工作!
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