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教育技术学专业职业生涯规划书
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你是否对未来感到迷茫呢?我们需要好好的进行职业规划了。好的职业规划是什么样的呢?以下是小编整理的教育技术学专业职业生涯规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、前言
职业生涯对每个人而言,在一定的时间内都是有效的,如果不进行合理有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费,所以,个人职业生涯规划是很有必要的。已经大二的我,很早就知道,如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。未来就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失了方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,做了以下个人职业生涯规划。
二、自我认知
1、 职业兴趣:教学型,希望日后可以在教学方面工作。
2、 职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,信息分析能力也不错;比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化;专业能力强硬,有教学经验。
3、 个人特质:有责任感,工作认真、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习。
4、 职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。
5、 胜任能力:
1) 能力优势:专业能力强硬,有上进心,有责任感,有教学经验,有耐心, 喜欢与人交流。
2) 能力劣势:有时候过于强权,不能接受别人的教导与建议,不能很好把握与不同人交流的方式。
自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,但是如果一经录用,我势必要对自己的工作负责,尽自己最大程度的努力发挥自己的优势,培养自己不足的能力,并对自己的不足进行强化训练,做到最好!
三、 环境分析
1、 家庭环境分析:
2、 学校环境分析:就读于XXXX大学,学校生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,教学质量较高,师资雄厚,总体来说,整体教学还是不错的。
3、 社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等的就业问题,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府越来越重视学生计算机运用能力方面的培养,使我的专业有一定的发展空间,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4、 职业环境分析: 在我国,由于教育技术专业为新兴专业,且专业内容有很多包括计算机、摄影、视频处理等多方面,具有一定的就业前景。
5、 行业环境分析:教育技术专业作为新兴专业,在普通高校中的师资力量都不够,主要靠学生自己进行专业方面知识技能的加强,让自己在竞聘中脱颖而出,同时,教育技术专业与计算机专业的毕业生,在中小学计算机老师的职
位上,形成了一定的竞争。
四、 职业目标
我为未来的职业设想的是高中计算机老师。
主要目标:
1、 根据学校统一规定的教学计划,制定本学科具体的教学计划。按照教学大纲、教学进度表用学生的实际情况进行教学。按时完成教学计划。
2、 教好功课:钻研教材,认真备课,写好教案,做好课件、实验实习及演示准备。教授课程时必须把教材内容讲得清楚,切实加强基础知识的教学及基本技能的培养和训练。
3、 搞好辅导:面向全体学生,认真加强辅导,针对差别因材施教,及时批改和检查作业。
4、 教学改革:积极进行教学改革。改革教学方法,发展学生智力,培养学生能力。鼓励学生创新,积极开展活动。
5、 了解学生,指导学生:教师要认真了解所教学生。培养学生学习兴趣,指导学习方法,提高学生自学能力,促进学生养成良好的学习习惯。
6、 教书育人:关心学生德、智、体、美、劳全面发展,坚持以人为本,耐心教育,严格要求。
7、 为人师表:努力学习,在思想行为方面成为学生的表率。
五、 成功标准
课堂学习氛围浓厚,师生积极交流问题,完成规定的教学计划,学生切实掌握课本内容,掌握大纲要求的计算机操作技能,并在此基础上,自主学习,进一步扩展计算机知识,并有一定成效。学生积极参加活动,展现自己的计算机技能。
六、 目标实现策略
1、 学业方面
努力学习,学习不仅是为了今后的工作,更为了充实自己。而且,作为一名教书育人的老师而言,我必须要先充实自己,才能够去充实我未来的学生。
大二:认真学好专业知识和其他基础学科,争取获得一等奖学金,平时坚持自学各项必备软件,以便后期软件运用能力可以不断深化。加强英语学习,为英语六级考证做准备。积极抓住平时的教学机会,如:学生夏令营,家教,学校教学志愿服务等。
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