大自然的启示作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的大自然的启示作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的启示作文1
大自然和是人类最好的“老师”。有许多科学家都从中得到了启示和灵感，有所发明，有所创造，使我们的生活得到大大的改善。
有一天，我家旁边的空房子住进了一位老爷爷。这位老爷爷嘴巴是哑的.，连耳朵也是聋的，生活非常不方便。比如，有人敲门时他常常听不见，搞得敲门的人在门外站了很久，腰也酸了，腿也疼了，可还是没人来开门。因为嘴巴说不了话，只能在纸上“说话”，因为年纪大了，有时会忘记字怎么写，有时写错字，导致有时会表达不清楚意思……
动物和昆虫给了我们很多启示。比如，科学家根据鲸的流线外型制造出了拥有流线型船底的轮船，科学家又依照蝙蝠嘴巴和耳朵的配合发明了雷达……
这次，我想依照蝙蝠嘴巴和耳朵配合的原理发明一种智能拐杖。这样的话，我就不但能帮助老爷爷，而且能帮助其他的和老爷爷一样的聋哑人了。如果聋哑人使用了这种智能拐杖的话，那么在听力方面和语言方面就没有问题了。比如说有人敲门时，智能拐杖中特殊的接收器就可以接收到物体与物体摩擦或碰撞时产生的声波，再将声波传输到脑电波转换器里转换成脑电波，最后传输到脑电波发射器中发射到人的大脑中去，这样聋哑人就可以“听见”了（此过程在0.018秒之内就可以完成了）！有了这种智能拐杖，哑巴也能顺利地跟别人交流哦。比如你想说一些话，只要想就可以了。这是为什么呢？因为想要说话时，大脑发出的脑电波，先会被脑电波接收器接收到，接着被脑电波转换器转换成文字，最后由音箱播放出来，这样那个人就可以听到了。
现在科技日新月异，我相信这样的智能拐杖很快就会和我们见面。同时，我会努力制造出各种各样的小发明，来完善人们的生活。
大自然的启示作文2
大自然中的一切都能给我们许多启示，一草一木都有灵性，所以我很喜欢大自然。
我家门前的树木一到秋天，叶子就落了下来，这属于自然现象，但是你有没有想过，叶子落在了土里，到了春天，当新叶长出来的时候，原来的树叶就默默无闻地给新叶子提供肥料，我心中不由得升起一股敬佩之情，这不正所谓“落花不是无情物，化作春泥更护花”吗？这不就是给我们无私奉献的启示吗？
这个启示让我受益匪浅，在得到这个启示之前我很自私，常常不把自己的.东西借给别人。比如一次我们班里多了一个放书用的柜子，还增加了两节读书课，老师让我们每个人带几本书放到书柜里。我虽然有许多书，可是我不愿意把书贡献出来让别人看，因此没有人喜欢和我玩。自从得到了这个启示以后，我很大方地把书借给别人看，不仅如此，在其他的事上我也变得慷慨大方了，因此我交到了许多知心朋友，这一切的改变不都是源于大自然给我的启示吗？
大自然给了我们很多的启示，比如：也要像蚂蚁一样团结，要像腊梅一样坚强不屈，要像荷花一样廉洁，要像玫瑰一样懂得保护自己……大自然中有许多启示，也许在某个角落或者某一个瞬间，因此，我们要多观察，多思考，才能多发现大自然给我们的启示，我们一定要寻找并且真正有价值地利用这些启示。只有这样，我们才能在许多地方都比别人做得更好！
大自然的启示作文3
大自然是无处不在的，奥秘也是一样，只要我们拥有一双明亮的眼睛，就能一一发现并利用它。
苹果上为什么有字
在一些超市里，我们经常看到一些水果上面有字，如“恭喜发财”“平平安安”……为什么会有字呢？这恰好利用了植物的光合作用。植物用空气、阳光和养料进行光合作用，会变成一种糖和叶绿素。如果一棵树，一面在阳光下，一面背着太阳，那颜色就会大大不同。如果在有太阳的一面苹果上贴上字，等到成熟，那个被字盖住的地方就会变淡，也就是我们所说的上面有字了。
为什么中性笔在太空中写不出字
当宇宙飞船载人来到月球时，填报告用什么笔写字呢？只有两个，铅笔和太空笔。这是为什么？中性笔写不出来吗？中性笔的确写不出来，在太空是会有失重现象的。中性笔在写时油要朝下通过笔尖写出来，但在失重时油会朝上，说不定还漏油。而铅笔是用木头紧夹住笔芯的.，不存在笔芯飞到空中去；太空笔则有一个特殊的装置，把笔油固定在一个地方了，所以也能写出字来。
潜水艇为什么能下潜和上升
大家都知道潜水艇吧，为什么它在水中既能上升又能下降呢？那是利用了鱼鳔的原理。鱼如果没有鱼鳔，就要不停地游动，才能保证不会下沉太多。上升时，就在鱼鳔里装点空气，相反，下沉就不能有空气。而潜水艇的原理也一样，不过装的是水，上升就把水排掉，下降就吸入一些海水。
大自然真是人类的好朋友呀！人类从大自然学会了很多东西，为人们造福。如根据鲸鱼发明了轮船，根据飞鸟发明了飞机……我们应该保护大自然，保护生态环境！
大自然的启示作文4
“西方诗人从中看世界，从一朵花中看大气，中国诗人从长江流水中看到岁月的流逝，从月圆月缺中看到了事物的变化。”
大自然对于我们有许多启示。科学家研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制出新的仪器。比如，科学家仿照青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。
电子蛙眼的功能非常多，如：机场的指挥员在电子蛙眼的帮助下，能更加准确地指挥飞机降落；电子蛙眼还能跟踪人造卫星，在任何时候都可以监视人造卫星是否正常运行。
把电子蛙眼装入雷达系统里，能大大提高雷达系统的抗干扰能力，使这种雷达系统准确地识别出特定的飞机或导弹……
科学家还仿照蝙蝠能发出超声波的原理，为飞机装上了雷达。雷达的天线就像是蝙蝠的嘴巴，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的.耳朵，雷达发出的无线电波就像是嘴巴，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的超声波。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车宽阔的底部直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里每小时……
大自然真是人类的好老师呀！人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境！
大自然的启示作文5
一个阳光明媚的中午，我吃完午饭，静静地坐在家里的地板上看书。突然，我发现了一只孤零零的、在找食物的蚂蚁，我毫不犹豫的撕下一片小面包扔在地上。
那只蚂蚁爬过来碰一下面包块，然后转身就走，我还以为它不要我赠予它的食物呢，我心里十分的失落。可过了一分钟，一群大蚂蚁来了，它们一起把一片大面包搬走了。我睁大眼睛在观察它们，心想：那蚂蚁是怎么通知同伴们的.呢？
我怀着好奇的心情，查了查手机。“哦！原来是因为蚂蚁的触角可以传播信息呀！它们可真团结呀，如果它们不团结的话一定会不知道对方在说什么！”我自言自语的说。
查了手机，我还是想做一次实验。
我轻轻地抓起了三、四只小蚂蚁，又撕了一小片面包扔在地上。果然，它们一个一个的触角都触碰了起来，好像在说：“那又有了一片大面包，大力士们快去吧！那个小孩真大方呀！”那几只比较大的蚂蚁，围着面包块，有的拖，有的拉，有的推，一些调皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后，这一片大面包被蚂蚁们顺利搬运回家了。
我一边抓起一只小蚂蚁，一边自言自语地说：“呵呵！你这个小蚂蚁让我知道了你们的小秘密哦！”
原来大自然有许多奥秘，只要我们有一双爱发现、爱观察的眼睛，就能获得更多知识。
大自然的启示作文6
大自然是我们的“老师”，教导我们，启迪我们，让我们知道并了解她，让我们尊敬她、热爱她。
同时，动植物也是我们的老师，让我来介绍一下吧！
鲁班，是古代著名的'木匠，他曾经把动物当成他的老师，发明了一种工具，它叫“锯子”。这个锯子帮助他的爷爷造了船，得到了客人的赞赏。接下来，让我给你讲这个故事吧！
有一天，来了一位客人，要鲁班爷爷造船，在五天之内造好。造一艘船至少要十天，他给我五天根本不可能啊！鲁班爷爷焦急地想着。
鲁班爷爷看着屋子里的材料，还差许多，于是，让鲁班去砍木头。鲁班拎起斧头，到山上砍木头去了。
走到山上，他发现了许多木头，便拿起斧头，使劲砍。
有只小螳螂，从他旁边经过，不小心刮伤了鲁班。鲁班一看，裤子被刮烂了，于是，拎起小螳螂，仔细地观察它。它手上的“小刀”好锋利，如果把它变成铁，再放大的话，那会怎么样呢？
好奇心驱使着鲁班，于是，他就到铁匠那里把他的发现做了出来，鲁班一看，呀！我忘了砍木头了，由于太匆忙，拿着锯子就跑，把斧头忘记在铁匠那里了。
跑到了山上，一看忘了拿斧头，就用锯子，发现锯子比斧头锋利多了，于是，就让爷爷也用锯子。果然，鲁班的爷爷在五天之内造出了客人要求的船。
人类从螳螂身上得到了启示，有所发明，有所创造，大自然真是人类的好老师啊！
大自然的启示作文7
有的人从一滴水里看见大海；有的人从一朵花中看见春天；有的人从一粒沙子中看见世界；我也能从一片树叶中看见秋天！
每到秋高气爽的时节，奶奶都要带着我去一趟西山公园赏秋。此时的西山，可谓是落叶纷纷，满地金黄！抬起头来，一棵棵树木洒落下金黄的落叶，犹如为大地铺上了一大片黄灿灿的地毯，让人忍不住想躺下去，翻打几个滚。落叶们有些禁不住秋姑娘的魅惑，搭上秋姑娘的顺风车，远行而去；而有些叶儿像是舍不得树妈妈，在空中盘旋着，最终依偎在树妈妈的脚下；而有些飞叶似乎对我这个陌生人有些感兴趣，落在了我的肩上，好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸，打量着陌生的我。
放眼望去，唯有一颗苍翠欲滴的松树，它就像一位穿着帅气十足的绿军装的士兵，为我们守护着这片土地。一丛丛一簇簇的绿叶就像绣花针一样织出了这幅美丽的图画，我的脑海里顿时浮现出了一个问号：为什么松树是四季常青的呢？我带着这个问题，去问爸爸。爸爸摸着我的小脑袋，思索了一会儿，说：松柏之类的`树木因为叶片像针尖一样，损耗水分养分特别少，所以能保持常绿。而落叶树木唯有脱尽全身的树叶，来尽量减少水分的蒸腾。才能安全的过冬，要不然，天寒地冻，狂风怒号，树根吸收水分已经很困难，而树叶的蒸腾作用却照常进行，使它难以生存。
原来大自然这么奇妙，我一定要做生活中的有心人！
大自然的启示作文8
大自然有许许多多的启示，比如说：科学家看见鸟儿飞翔，发明了飞机；看见青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；看见蜗牛背上的壳，发明了房子；看见鱼儿在水中游，发明了船……
在我的记忆中，有一次，我在学校里上课。突然，有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬来爬去，安静的教室里顿时热闹起来，大家都指着那只壁虎议论纷纷。“为什么别的动物不能爬那么高呢？而且壁虎爬那么高还不会摔下来呢……”我脑海中浮现出一连串的问题使我迷惑不解，我决定回家问一问博学多才的爸爸。
一回到家，我连书包都没来得及放下，就飞快地跑进了房间，就缠着爸爸，好奇地问：“为什么壁虎可以爬那么高的墙壁，还不会掉下来呢？”爸爸摸了摸我的头，笑着说：“乖孩子，因为壁虎的手上有能贴在墙上的液体。所以，壁虎才能爬在天花板上，不会摔下来呢！”我点点头对爸爸说：“爸爸，我知道了！”然后回到了自己的房间。
“呀，这壁虎可真神奇啊！要是我们也能像壁虎那样行走就好了！”想着想着，我脑海里浮现出一种产品——壁虎手套！那这小小的`壁虎手套有什么用呢？这手套对我们平常人是没有多大的用处，可是对某些职业的人就大有用处。像对消防员来说，他们在救火时，可以戴上壁虎手套，因为有时候火势凶猛，很多人会困在里面很难逃出来，被困的人就可以戴着这个手套脱险了。还比如像那些高空作业的清洁工，他们也可以带上手套工作，这样清洁起来大楼会更干净，他们自身也更安全……
大自然的奥秘还有许许多多，等着我们去发现，我一定要好好学习，长大后去探索科学的秘密，为大家发明更多便捷的产品！
大自然的启示作文9
大自然像一个神奇的大宝箱，里面藏着许许多多的奥秘，只要我们用心去发现它，就会得到意想不到的惊喜。
在非洲的热带草原上，奔跑着世界上最高的动物——长颈鹿。它的脖子特别长，像一根彩色大柱子。它只要把头一伸，便能把树上嫩嫩的叶子吃到了嘴里。
长颈鹿脖子不但很长，还有特殊功能呢！为什么长颈鹿低下头来不会脑充血？原来在长颈鹿脖子接近头的血管里，有一块可以自由活动的骨头。长颈鹿抬头时，骨头就打开，让血液自由流动。长颈鹿低头时，骨头就关上，只让一点血液自由流动。科学家根据长颈鹿脖子的特点，发明了抗荷飞行服。
锯子是我们砍树的.好帮手，你知道锯子是怎样发明的吗？一次，国王请鲁班建一间房子，材料全是木头。因为那时的斧头很重，兽班独自上山砍树。突然，鲁班的手被一根小草割了一道口子。鲁班看着这根小草，发现草叶两边全是排列均匀的小齿，鲁班根据这根小草的样子，发明了锯子，自从有了锯子后，鲁班很快就建好了房子。
大自然的启示还有很多，从“变色龙”发明了“迷彩服”从“水母”发明“水母耳飞暴预测仪”从“鱼的身上”发明“潜水艇”。
由此可见，大自然中有许许多多的奥秘和哲理。只要我们仔细观察，勇于探索，就连一棵小草，也有它的奇妙之处，也会带给我们极大的震撼。
大自然的启示作文10
上课铃声刚响完，科学老师走进教室，告诉我们：“今天，我们要解剖油菜花，请三号器材员上台领取工具。”我们组的器材员商闰昊上台把镊子和油菜花领了下来。记录员陈卓妍拿出作业本，我——操作员则跃跃欲试。
班里有一点乱，许多人像苍蝇一样，嗡嗡嗡地大讲特讲。老师大喝一声：“安静!”全班马上安静下来。老师说道：“今天的任务是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分，使用镊子的时候要注意安全。”
开始实验了。我拿起镊子，用它夹住花瓣的'中心，往外一扯，花瓣便飘下来了。我对剩下的四片花瓣也如法炮制，然后把这四片花瓣摆放整齐，便大功告成了。我得意洋洋地向陈卓妍报告：“一共有四片花瓣，全部是呈爱心形的，尖端朝中间。”
解剖完花瓣，我又开始解剖起花蕊来。没想到花蕊是和茎连在一起的，很难分离。我不得不紧张起来，心中琢磨着：“哪儿有缺口呢?”可想了半天也不记得花蕊哪里最细，于是，我就去请教老师。老师看了看，和颜悦色地对我说：“你要仔细观察，不能空想啊!”我听了便依嘱观察，后来发现在花蕊中，子房最粗，花粉管次之，蕊与茎的连接处最细。我心中灵机一动：原来从茎与蕊的连接口上下手!我大喜，然后夹住子房往桌上按，用力按了好几次，最后用手把花蕊拔了下来。
解剖油菜花时不仅要分析，还要研究，否则就很难完成。大概做其他事，也是这样吧!
大自然的启示作文11
看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异功能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：
在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢?不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“不可救药”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的.轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是“一大家人”呢?要是白蚁呢?大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹出来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那“一大家族”便会轻而易举地全部被消灭。
瞧!这种即不让果树受到伤害，又可以让果实避免农药超标，而且人们操作又轻便，这可是三全其美吧!
从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新，更重要的是使我们认识到：大自然的启示是伟大的。
大自然的启示作文12
梅花，在寒冷的冬天中，一枝独秀；香樟树，一年四季，枝叶茂盛，自强不息；桂花，微小平凡，却十里飘香……大自然是无形的老师，它时刻给我们启示。
蒲公英长出绒毛后，就要离开母亲，随“风公公”去旅行，去见识大千世界。它们有可能掉在波涛汹涌的河流中，落在坚硬的石头上，抑或贫瘠的土地中。但蒲公英无所畏惧，在风雨中乘风破浪，勇往直前。独立，是蒲公英的信念！生命中，或许会有无数的苦难迎面而来，我们却不能永远龟缩在父母的温柔港湾中，而要向蒲公英一样，即使前途未卜，亦要勇敢前行！
小草很平凡，到处都是。一块小石头压在草地上，小草们虽然被石头压弯了腰，它们不断地向上生长，竟顶翻了生命的压力——石块。即使面对烈火焚身，一旦春风化雨，小草依然绿遍神州！“野火烧不尽，春风吹又生。”希望，是小草的动力；拼搏，是小草的斗志！希望不息，拼搏不止，是生命最好的方式！
花生其貌不扬，矮矮的。不像苹果和桃子把鲜美的'果实挂在枝头，使人产生爱慕之情。花生隐藏于地下，默默生长，积攒累累果实。它的样子虽然丑陋，但物美价廉，味道鲜美。积累，是花生的成长；奉献，是花生的品格！这不正是生命的价值和意义吗？
大自然无声无形地教导我们，大自然是我们的老师。
大自然的启示作文13
宇宙之大，无穷者也，万物生灵之智，无物可及也，然则自然之奥妙须躬察其内涵也。
有时没有见过葵花呢？
不论在河滩上还是池畔旁，三三两两的总有几株惹人喜爱，它含露迎风，像朝阳一样发光，远看似一轮圆日悬空，它以自生的气质，不与百花争艳，不和奇花争宠，它的谦虚与诚赤让我受益匪浅。
也许反是这普通的向日葵，便可以让我笑谈浮生流年。曽记老师言∶沉甸甸的东西总低着头，如那黄澄澄的似镀上金的.麦穗。我说∶有内涵的事物总是以谦待人。正如前言之向日葵。
或，除谦外还有知足。
樱花，美，令人驻足，可它却易逝，它却骄傲，最终将变枯木，如若不知足，何处去寻其，观察所有植物，如此规律而循环，是其于我心中不比向日葵之因由。向日葵有着春中桃花之颜，夏中荷苞之艳，秋中菊花之炫，冬中腊梅之娇。
而它并不是因如此而让我倾爱。它的充实，它的阳光，它的坚韧无一不让我对它备爱有加。
世间万物，或仅于一向日葵便给予我无限的智慧。然，自然之浩大，无限的生命力，无尽的知识体，更赋予我们更多更深之精髓，由自然之启示，使我们更具有具象之形体，使我们更了解于更深之阶层。
古有苏轼曰：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”滚滚浪涛逝去千古，流传至今之精神，之抹不去的历史。亦有陶渊明之：“采菊东篱下，悠然见南山。”淡然的秋菊诉说着古人之高洁，寄托着古人之心情，
自然之无穷给予人们太多的启示，如若非躬察之，或不知其神奇，悲矣，唯有体之，其义自现于脑海之中，付诸于形体上，感自然之启示。
大自然的启示作文14
平常，我听到大人说蜜蜂失去蜂针就会死亡。但是，我不大相信，蜜蜂失去蜂针怎么会死呢？
一天，我在公园玩，看到一只小蜜蜂从天而降，掉落在地上，它无力地挣扎着，拍打着翅膀，似乎想飞起来。我赶紧把它抓起来，捧在手心里。我发现它的尾部竟没有刺，可能是因为防御敌害而受伤的吧，难怪我抓它的时候它没有反击。没过多久，这只蜜蜂便死了。
蜜蜂失去蜂针就会死亡的疑问又出现在了我的脑海，于是，我打开电脑查找资料，便知道了答案。在蜜蜂大家族里，一群蜜蜂会有一个首领——蜂王，其他的是工蜂和雄蜂。工蜂在一群蜜蜂中数量最多，它是一种发育不完全的雌蜂，蜜蜂的的蜂针其实是它们的产卵器。因为工蜂发育不全，所以它的内脏与蜂针相连，它刺人后内脏也留在人身上，没有内脏，当然会死。有时候，工蜂的`内脏只是暴露在空气内，空气的细菌会腐蚀工蜂的内脏，工蜂就慢慢地死去。而雄蜂不会产卵，没有蜂针。蜂王发育完全，刺人不会有事，蜂王只在竞争“王位”时才会使用蜂针。
哦，原来是这样。我不禁为这个小生命感到惋惜，可它的精神却让我不得不佩服，明知自己的生命宝贵，可还是坚持工作到生命的最后一刻。这让我想起了生活中那些朴实的人物，如环卫工人、交通警察、老师等。其实，在日常生活中，只要你善于发现，能寻找到很多生活的真理。
大自然的启示作文15
在我们生存的这个大自然中，有着许许多多有趣的奥秘，等着我们去发现、去探究。在这个美丽的大自然世界中，我们应该细心观察，去发现值得我们利用的宝贵价值。
科学家们通过观察，发现青蛙的'眼睛对动的东西非常敏感，但对静止的东西却“视而不见”，就这一状态，科学家们从青蛙的身上得到了启示，发明了电子蛙眼，因此，仿生学这门学科便由此诞生了。
前几天，我们又学习了蝙蝠和雷达这篇课文，从文中我知道了，蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的。因此，科学家们发明了雷达，便给飞机装上了雷达，这样，飞机在夜里飞行也十分安全。
记得有一次，我发现草丛中有一只一动不动的毛毛虫，这时，有几只小蚂蚁刚好路过这里，发现了毛毛虫，我看到他们三三两两，用触角相互触碰，似乎在交流什么信息，不一会儿，这几只小蚂蚁纷纷跑了回去，没过多久，一大群蚂蚁跑过来了，此时，我顿时醒悟，那几只蚂蚁是去叫他们的伙伴们。一会儿的功夫，一大群蚂蚁把这只毛毛虫搬回了它们的洞穴里。此时我明白了，团结就是力量，团结起来可以战胜一切困难，这样的大自然生存规律教会了我们人与人团结起来才会成功。
因此，我们要融入到大自然中，从大自然中得到启示，有所发明，有所创造，我们也要留心观察身边的事物，细心发现，动脑思考，这样，会让我们有所成就，会让我们过上更美好的生活，享受大自然带给我们的愉悦生活。
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