自然作文300字

自然作文300字9篇[荐]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的自然作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自然作文300字 篇1

　　大自然就像一位音乐师，鸣奏着各种各样的美妙声音。春天，大地一片淡淡的绿色。此时世界充满了生机与蓬勃的朝气。听！“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电，几声闷雷。小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。

　　雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的`声音。就是那么的悦耳、动听。夏天，太阳火辣辣的照着大地，知了在树上“知了”“知了”地叫着，小狗”呼呼“地喘着粗气，乌云聚集，一道闪电撕破天空，紧之后一阵雷声，下起了大雨。雨后的夜晚，动物们也兴致不减，开起了音乐会，此时首先主持人知了登场，然后两只螳螂保安出此刻动物们的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地给它伴奏，几只狗也不时地叫起来，好听极了。秋天，大地一片金黄，稻子、麦子成熟了，伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声，农民收获着无数的喜悦。冬天，北风呼叫，大雪纷飞。雪停了，孩子们出来打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球满天飞，孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。大自然的声音真好听啊！

自然作文300字 篇2

　　没有什么比神奇能更好地形容大自然了，这种神奇是一种奇妙的美。美得好像滤掉了车马，滤掉了公路，滤掉了被生活挪动的身影，只剩下它——大自然了。

　　我步着幽径，踏过无数碎叶，走过沙沙细影。路边的树木好似驼背的老人正弓着腰向我打着招呼呢。我抚摸着那皱皱的额头，是那么粗糙，那么沧桑。我仿佛看到了它，只是荒野中的一颗树种子，扎根在布满碎石的土壤里。它不停地吸取养分，伸展着那幼小的根。过了几年，它终于长出了枝干，绽放它那青春的枝叶，那枝叶茂盛地已延伸到路边，为过往的行人挡风掩雨。树是多么的'自豪！经过无数个春秋，树的叶子长了又落，复死轮生，可树明白那些死去枯萎了的树叶并未消失，只是捐身为养分回报给生它们的母亲了。好似“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”如今树虽苍老，可它仍不忘自己的职责为人们挡风遮雨。我打开闭上的双眼，深深地吸了一口气，是啊，大自然是多么的神奇啊，古老的生命在坚守职责，年轻的生命在跃动青春。多么美丽！

　　我深情地爱着我们美丽的大自然，大自然的每一物都是美丽的。无论它是渺小还是浩瀚，无论它是素雅还是艳丽……

自然作文300字 篇3

　　大自然是一首首优美乐曲，让我们一起去倾听一起去感受。

　　听，风声

　　风是一位低音歌唱家。

　　呼——呼——

　　非常的优雅他在低吟。

　　这种声音让我们感到舒适和凉爽，让我们感到非常轻松。

　　听，雷声。

　　雷是一位高音歌唱家。

　　轰隆——轰隆——

　　非常有节奏感他在怒吼。

　　这种声音让我们感到了震天动地，让我们感受到一种悲伤地情感。

　　听，雨声。

　　雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

　　哗哗——噼啪——

　　非常有韵律他在诉说。

　　让我们感觉他那种由高到低，再由低到高，非常均衡，让我们感到

　　他那种欢快的气息。

　　听，瀑布声。

　　瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

　　哗啦啦——哗啦啦——

　　非常的澎湃，他在宣泄。

　　让我们感受那种澎湃的气息，让我们感到一种至高无上的情感。

　　听，虫子们的声音。

　　虫子们是一个非常快乐的乐团。

　　蝈蝈——啾啾——

　　非常的'欢快，他们在庆贺。

　　让我们感到丰收的气息，感到快乐的心情。

　　大自然的声音是美好的，是享受的，是有韵律的，是------让我们一

　　起仔细地去感受去聆听，大自然丰富多彩的声音吧。

自然作文300字 篇4

　　清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子里的屋顶飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。

　　蝴蝶在盛开的花丛中翩翩起舞；小松鼠在枝头散步，看看今天的天气如何；鱼儿在清澈见底的小溪里嬉戏。那一簇簇的小草顶破了宽阔的大地，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。小草也好像随着微风在轻轻地唱歌起舞，绿满人间，绿草如毯。

　　草地，一碧千里，生机盎然，小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。广阔的`天空上偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来了美妙、动听的歌声。渐渐的，渐渐的，鸟儿唱累了；慢慢的，慢慢的，我们随着鸟儿的歌声，也睡着了。

　　大自然真是又美丽，又奇妙。

自然作文300字 篇5

　　大家好！我是一棵小树，一棵生长在夏衍小学庭院中的一棵小桂花树。

　　我生长的地方很漂亮，那里有一个小池塘，池塘里面有许多可爱的小鱼妹妹，还有一些碧绿的水草和很多很多光滑的卵石。每天早上我都会和小鱼妹妹们打招呼。池塘上还架着一座小石桥，同学们都叫它“夏衍故事桥”，听说，它还是从原来的老校移过来的`呢！我的身边有几株木槿花，她们每到秋天就会开出粉色的花朵，特别好看。虽然我的身边有树哥哥和树姐姐陪伴着我，但是我还是最喜欢和小朋友们一起玩耍。每次一下课，小朋友们都在我的树荫底下玩耍，有的在跳绳，有的在玩捉迷藏，还有的在聊天······

　　当上课铃响起，小朋友们便一下子全跑光了，我的心里会觉得空落落的。有一次，我在我的脚边发现了一本语文书，向前方望去，正看见它的主人，一个一年级的小男孩正向教室跑去。我想使劲地叫他的名字，但我知道他听不到，我想向他示意，不一会儿，他似乎感应到了，他回过头，并跑了过来，欣喜地捡起书，向教室跑去。看到这里，我的心情也和那个小男孩一样高兴。

　　这就是我，我就是一棵生长在夏衍小学中一棵普通的桂花树。

自然作文300字 篇6

　　静下心，倾听大自然的声音。听着大自然的美妙歌声，我久久沉醉其中。

　　听，无数蝉在树枝上合唱，风儿为它们伴奏，树儿们是忠实的.听众，轻轻地拍手，静静地听着。小溪闻声而来，清脆的歌声传遍这片静谧的树林。

　　“哗哗”——是谁打破了这份宁静？哦，雷阵雨来了，带来一阵清凉；“咚咚”敲响了大地妈妈的小鼓；“啪啪”打碎了小河姐姐心爱的镜子，将功补过地和小荷叶一起做了一串珍珠。“哎呀”，一个不小心打到了正在戏水的小金鱼的头。雷阵雨又从闪电那儿要到了几盏小台灯送给大家，明亮却不失华丽。

　　雨悄悄溜走了，把大伙的衣服都洗干净啦！还留下了彩虹桥，小鸟站在上面溜滑梯，云儿把彩虹都当作座椅了。“滴答滴答”，调皮的小雨滴跳到水里游泳去啦！

　　大自然的歌声真美妙，是我听过的最迷人最动听的歌声。我愿一直沉醉在这歌声中，不愿醒来。

自然作文300字 篇7

　　独自一人，站在公园里。发现自然的美，倾听风儿的声音；贪婪地沐浴在阳光下，静静地享受在风儿的吹拂中满树樱花争相开放，微风吹过，许多叶子和花瓣飘在空中，整个公园变成了满天飞舞的樱花的世界。

　　一些花朵飘在水面上，在微风的吹拂下，漾起了几阵微波，碧蓝的水面上，透着一种和罩着薄雾的天空一样的宁静，安详的味道。有些书，刚刚吐出绿芽，极嫩极嫩的小芽周围透着清新的味道，仔细观察，一种久违的体会与冲动涌上我的'心头。

　　再看看湖里，几条小鱼欢快地游动，一股对清新事物的憧憬与期待充盈了全身。看着小鱼在池塘欢快地游泳与嬉戏，心中非常欢喜。

　　夹杂这春风的气息，小鸟已飞回大地，空中再次充满了清脆的鸟鸣，大地又恢复了生机，心为鸟儿的鸣叫所高兴。仔细倾听鸟的鸣叫，心中漾起一种说不出的旋律。

　　在这个繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我觉得观察自然，体验自然，体会自然是最美的事情。

自然作文300字 篇8

　　清脆的上课铃声刚停，陈老师就抱着一大堆毛皮袄、丝绸帕、玻璃根和橡胶棒等东西，快步流星地走进了教室。只见他不动声色地放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电‘字。

　　教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等待着陈老师讲课。而老师却叫了一位女同学上台去，要她把自己的 自来水笔杆使劲望头上摩擦后再把它伸向一堆纸屑中。刹那间，奇迹出现了，许多纸屑立即粘到笔杆上。正当我们看得目瞪口呆时，陈老师问道：“哪来的电呢？”多数同学转入了沉思，只有几个同学小声回答：“摩擦的呗。”

　　“对，是摩擦得来的'。”陈老师高兴地接过他们的话一字一板地说：“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就说这物体带来了电，摩擦起电的现象上一经常发生的……”

　　同学们津津有味地听着、看着。最后，陈老师真像魔术师那样，让我们观看了摩擦起电的方法和玻璃板上的小纸屑跳舞表演；并给我们每个小组分发了毛皮和橡胶棒，或是丝绸帕和玻璃根，让我们每个人都做一下摩擦起电的小实验。

　　下课铃声响了，同学们恋恋不舍地放下手中的实验，一个个不由自主地埋怨道：“唉，怎么搞的，这节课时间这么短！”

自然作文300字 篇9

　　栾川县的重渡沟游玩，我们开车经过2个多小时的长途颠簸终于到达了目的地——重渡沟。这里的`风景如画，美丽极了！

　　我们去的第一个地方是水帘宫仙洞，这里山清水秀，一条条瀑布沿着岩壁流下，好壮观！我们进入水帘洞内，“哇！”里面好凉快呀！与外面酷热的天气真是两重天，水从岩缝中洒落下来，不停地打在我们身上，从里面出来全身都湿淋淋的。

　　我们又去了泄愤崖瀑布，是景区内最大的瀑布，有百米以上。 瀑布从山顶流下就如同唐代诗人李白的诗一样：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”站到跟前，气浪扑面而来，那气势真让人惊叹！

　　我们最后去了金鸡河景区，顺着小溪一直走，里面的景色也非常漂亮，我们玩到夕阳落山的时候才返回。在回来的路上，我仍然沉浸在这次有趣的旅行中，这次旅游真让我受益匪浅！原始、壮丽的绿色天地，天然美景独步天下，处处充满生机。使我不由得发出感叹：中原独特的自然景观——重渡沟真美呀！

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