自然作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的自然作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自然作文 篇1
阳光、青山、草原、野花、流水、自然，是一种风致，一种格调。生命，本因自然而美丽。
——题记
国庆期间，我和父母来到了巫溪一风景区。景区在一座山上，我们七点左右便上山了。因为是清晨，路上不一会儿便起了些雾。我向远处眺望，只见薄雾似白纱缠绕在山腰上，像一条条丝带，束着绿衣仙子的细腰，又若一张洁白的面纱，让人只可瞧见山朦胧的脸庞。面纱越发浓密，渐渐裹住了碧绿的山头，似雾非雾，白绿相间，天地融为一体。太阳努力撕破一个口子，奋力地冲出来，露出一抹金色的剪影，风轻轻吹过，采撷一缕阳光，纺织美丽的绸缎。我看痴了，那山，那雾，那朝霞，交融在一起，恍若仙境。
“妈妈，拍张照吧！”我轻声喊道。
“不了，还要上山呢，景区风景更美。”
我不禁惋惜，大自然如此绝妙的.手笔，只能够在心中定格，但愿山上景色更美吧！大约半小时后，才到达目的地。我迫不及待地打开车门，眼前的景象却令人大失所望：
干瘪的草地被人修理得整整齐齐，肥壮的马儿被马夫四处拉着供人玩乐，小花遍地开着，不过旁边却多了个自动喷水机，大煞风景。还有那刻着“红池坝自然风景区”的大门，钢筋水泥硬生生地将两边隔开，里面的风景很美，可真是“自然”吗？
“宝贝，快来照相啊！这儿比路上的漂亮多了，花花草草开得多好啊！”
我露出一个僵硬的笑容。咔嚓，僵硬的面容，僵硬的风景，会是怎样一幅僵硬的画面。
我们在景区导游的带领下继续游览，她绘声绘色地说着，当初如何斥巨资打造这里，又请了何等有名的园林师负责打理。我无心聆听，惋惜地看着这被人精心雕琢却失去原有光彩的景色，商业化的大自然，只剩下华丽的外壳，将美好的生命紧紧困住。倒不如路上的景色，无人顾盼，无人问津，虽不够精致，却拥有十足的洒脱。或许这里曾经生长着和山路上相似的一草一木，只是被某个路人发现，糟蹋了这世外桃源。我，是否也成了入侵者中的一个？
清水出芙蓉，天然去雕饰。
精心的渲染改变了生命原有的颜色。万物都拥有属于自己的色彩，这色彩也许暗淡无奇，也许明媚动人，都不需要旁人插足、旁人修理。生命，不应拥有太多的雕饰，最是自然起风情！
自然作文 篇2
大自然的声音有很多， 而每一种都能让你感受到一种舒适的感觉。一天，我又来到了山中，水倾听一场绝妙的大自然音乐盛会。
山中不时发出一阵阵虫鸣，那么悦耳，那么动听。风呼呼地吹，迎面而来，心情一下子开朗了。登上山顶，人们尽情嗷叫，一声声狮子吼掠过耳际，消失在天空中。雨，密密地下了，啪 雨珠硬生生地打在我的脸上。向东眺望，是一望无际的大海，海水拍打樵石的`声音仍很清晰。咚 我跳下岩石，双脚踩地。
来到观赏台，用手指轻轻敲击，一阵银铃般的声响戛然而起。嘀嗒一嘀嗒一雨渐渐小了。我独白走下山，一阵大风吹水，树木沙沙作响，我停住了脚步，用心去倾听着这一美妙的声音。不知道哪个调皮的小孩子往池中扔进一块石头，咕咚 涟漪散开。
叭一皮鞋的声音再一次触动我的心灵。太关妙，这一切太美妙。如果把这些声音聚集在一起，那将是一场隆重的交响乐。
大自然的声音很关妙，以至于每一种悦耳的声音都可以拨动我的心灵。相信，只要你用心去倾听，去感受，去分享，那你自然而然就能去欣赏到这一场常年持有的白然盛会。
自然作文 篇3
自然是美丽的，美的像画，美得如诗；自然是可爱的，像温驯的小猫，像在撒娇的小狗。多年来，人与自然一直保持着一种好朋友的关系，维持着一种良好的生物链。可近年来，竟然有人想离间这份友谊，撬开这条链子的锁！
在从前，人类与自然是多么友好，自然界也以美好的礼物相赠：茂盛的树林，潺潺的流水，清新的空气……多么美丽的环境啊！现在，人类都去破坏自然，自然界也以“厚礼”回报：金色的沙漠，混浊的水流，灰黑的废气……多么不雅观的现象啊！可人类毫无悔意。看吧，过不多久，人类将会自食其果！
很久以前，人类和自然界曾经有过一次对话：
人类：“自然界，我们人类的好姐姐，你比我们早在地球生根，以后得多多关照，让我们一起建造一座友谊之桥吧。”
自然界：“放心吧，我们一定会。但是，友谊是需要两个人共同建立的，只要你对我好，我也会对你好的。”
人类：“我很清楚。如果你又需要我的地方，我一定会尽力而为的。”
自然界：“你能做到的'。我的要求不高，只要你能确保地球上有一定的绿色植物，你需要什么，就尽管取吧。”
……
地球母亲看见，露出欣慰的笑容。
几万年过去，人类和自然界一直遵守着他们的诺言，做着一对快乐的姐妹。可是，他们的后代却有另一番对话：
人类：“自然界，你们怎么繁殖如此地慢？我根本无法得到充足的木头为我们效命！”
自然界：“哼，可耻的人类！亏你们还好意思说出口，你们的大量砍伐，已导致我失去大量亲友，你还有脸责怪我们？”
人类：“哼！我们人类才是地球上的主宰，你们只不过是背景，我们的奴隶！”
自然界：“你们如此傲慢，我会让你们得到应有的惩罚！”
……
地球母亲看见，留下伤心的眼泪。
时间一眨眼就过去，人类果然得到警戒：由于过多的砍伐，沙尘暴接踵而来，由于人类经常乱扔垃圾，城市的臭气扑鼻而来，由于人类不珍惜水源，常常有停水现象……
人类啊，快清醒吧！难道你真的愿意你们的家园成为废墟吗？快改过自新吧，知错能改，善莫大焉，地球母亲不会责怪你的，快重新开始，保护自然吧！
自然作文 篇4
1、扩写
扩写就是用合理的想象对原文进行扩充、拓展，使原文内容更加丰富具体。对文章进行扩充可从下面几个方面入手：
(1)根据所提供的原材料，有目的有条理地进行合理想象。
(2)为突出文章中心部分，运用合乎逻辑的推理和想象，合理补充其情节发展，使其有具体的过程。
(3)适当补充景物和人物的语言、动作。
值得提醒的是，扩写允许在原文的基础上增加渲染和修饰成分，但这种补充不能离开原意。
2、续写
续写就是提供文章开头，由续写者沿着原文的思路继续写下去直至完篇的一种写作形式。续写有助于培养学生的`想象能力。想象贵在合理。这个“理”，就是生活的逻辑性。续写部分不应该游离开头部分，应该是开头部分的顺理成章的发展。两者必须有内在的联系。以这点为前提，想象力求丰富，要善于调动生活积累，使续写文章有血有肉，形成有机的整体。
(1)严格的限制①文体有限性。续写练习不是所有的文体都可以进行的，一般只用在记叙性文体中。②想象制约性。续写需要想象，也是培养想象能力的一种思维训练。但是它的想象受到原文的制约，也就是说只能从原文的事实出发，循着原文的思想轨迹，去作延伸想象。如果离开了原意，那就不是续写而是创作了。
(2)熟悉原文是根本进行续写练习，先要做好写前准备。这最重要的准备就是熟读原文，做到故事情节烂熟于心，人物性格透彻理解，充分把握全文的旨意。只有这样想象出的后文才能与原文一脉相通，融成一体。倘若对原文一知半解就动笔，前后文章势必会貌连神断。所以，熟读原文是进行续写的基础，也是作好续写的关键。
(3)事件续写所谓事件续写，就是原文是以记事为主的文章，续写将延伸这事件。这种续写，后事的情节是通过想象来合理编制的，但必须与原文有所勾连。应该做到：中心事件不变，叙述人称不变，即依照原来的叙述角度，环绕中心事件来构制新情节。
(4)人物续写原文是写人的文章，续写其人物的以后命运、遭遇，这就是人物续写。人物续写，关键是后文中的人物个性特征，必须与原文保持一致，如果性格上有所发展，也必须与原文相连，发展要合情理，绝不能任意逆转其个性。
3、缩写
缩写就是采取保留主干、剪除枝叶的方法，将一篇长文章压缩提炼成一篇短文。怎样才能写好一篇缩写作文呢？
(1)要吃透原文，对全文的中心思想、内容主次、层次结构要做到心中有数，通盘考虑。
(2)要分清主次，做到删减和概括适当。但要注意保持原文的基本风貌和防止详略失当。
(3)要注意缩写要求，包括数字方面的要求。
4、改写
改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的作文训练方法。这种训练包括：
1、内容的改写。即将写人改为写事，或将写事改为写人。
2、结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙，或重新组织材料。
3、文体的改写。如诗改文或剧改文。
4、人称的改写。如第一人称改为第三人称。
5、语言的改写。如文言改白话等。
总之，改写既要体现原作，又要丰富原作；借助联想又不凭空乱想。
自然作文 篇5
我喜欢唱歌，有一次“合唱”让我终生难忘。
那年放假，我去乡下外婆家玩。一天，我坐在后院的柚子树下乘凉，忽然听见悦耳的歌声。我便循着歌声走去，想看看唱出如此美妙歌声的，是哪位歌唱家。我像是被一股神秘的力量牵引着一般，走进了一片小树林。
我四处观望，想找出那位歌唱家。终于，我找到了那位站在树上的歌唱家——那是一只玲珑的小鸟，张开尖尖的小嘴在那枝头上唱着，撑着。我便伫立不动，细细聆听着这超越世上一切的歌声，不禁心驰神往。就在我细听着这歌声的时候，另一位住在那树上的歌唱家也按捺不住，唱了起来——那是一位身着褐色西服的歌唱家，唱着它的歌：“知了！知了！”这歌声在前一位歌唱家温柔的曲调中加进了些许轻松愉快。
慢慢地，响起一群歌唱家的合唱，正纳罕那是谁，抬头向上王——哦，原来那是树啊。这几位歌唱家一齐唱，我心驰神往。我情不自禁也开始轻轻跟唱起来……当我唱的时候，我自己都震惊了，我从没唱出过像今天这样好听的声音，这也许是因为，大自然消融了我一切的顾虑和紧张吧。
大自然啊，这奇妙的'指挥者，指挥我们唱出了一曲又一曲，不知为何，我的心中又多了一份感动，也许是在感激大自然的馈赠吧！
渐渐地，大树停止了歌唱，蝉也悄悄地退出，鸟儿隐没了身影，我也慢慢闭上了嘴，竹林静悄悄的。我带着心中的感动，离开了竹林。
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