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自然作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的自然作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文300字 篇1
一年有四个季节，分为春、夏、秋、冬。春夏秋冬好似四个演员，在自然这个大舞台上表演各自的节目。
春天好像一位神奇的魔术师，把手一挥，大地的树木草丛都变成了绿色。再拿出一个装有花的篮子。把里面五颜六色的鲜花撒向大地，大地好似一条绿色的裙子，上面绣出了五彩斑斓的美丽花朵。
夏天开始表演了，夏天的来到让河里的鱼儿畅快游着，草丛中蚱蜢跳来跳去，大树上知了在欢快的鸣叫。还有好多好多的小动物、小昆虫都自由自在的`玩耍。
秋天就像一个美食家，秋天把大地里的庄稼也全是丰收囤满，把树上的各种果实变的硕果累累味美汁甜，秋天把这些香甜的果实分给孩子们。孩子们吃的香甜满口。露出灿烂的笑容。
冬天是位艺术家，冬天把所有的一切都变成了白色。雪花是那么晶莹美丽，树上的树挂是那么神奇漂亮，就像一个个精美的艺术品。一群群孩子正欢笑着用冬天带来的雪堆着雪人打着雪仗。
我赞美大自然这个神奇的舞台！我爱春夏秋冬四位演员的神奇表演！
自然作文300字 篇2
课堂细节是我们一直以来强调的重点，可是这些东西又是没有人能够系统的进行总结和指导的，因为这些东西往往都是课堂生成的，是超出预设之外的。
但是往往体现一个教师的基本功，就在这样的细节中更能让人惊叹。
一个老师的语言和体态，还有他对课堂气氛的调节和利用，都是一个老师必须具备的基本功。
创新对于我们来说，其实并不是什么新的招式，而是对某种方式运用的恰当和合理。一节课是不是体现了一个老师的思想和灵魂，这才是教育的境界。很多老师能够紧紧围绕一个词语，一句话，或者一个问题，甚至一个表格展开进行教学，把整个课堂紧紧掌控在自己的手中，这样不但让学生可以自由发挥，更可以游刃有余的把问题随时能够收回来，这样收放自如的课堂，让人看了是一种享受。更是一个老师做到对教材的理解的`深度，因为牵一发而动千钧的作用，实在是很好的教学方式。而这一次听课却见到了好几个这样的课堂。比如一个老师在上《老人与海鸥》的时候从一个“饼干丁”可以看出来老人的仔细和爱心。这个细节完全可以让我们想到这背后的很多故事。这种发现，恰好正是我们要让孩子掌握的。
自然作文300字 篇3
许多人抱怨生活中没有多少美，其实美就在我们的身边。
清晨，每当我们匆匆忙忙地从马路上走过时，并没有怎么留意马路变干净了，那是因为辛劳的清洁工在我们熟睡时已经开始打扫卫生。他们的衣服沾满了灰尘，他们的'笑容却如此灿烂。他们只求奉献，不求回报，这便是心灵美。
走进学校，当我们听见同学们向老师亲切地问好时，稚嫩的笑脸溢满幸福，这也是美。
当我们去上辅导班，坐公交车会遇见给老人让座地年轻人，虽然工作的新老让他们面带疲惫，但那亲切地眼神依然美。
当我们出去玩耍，看到扶老奶奶过马路的志愿者，汗水湿透了他们的衬衫，手中被阳光映照的红旗更是美。
提到美，也许有人会以为是人长得美、景色美。美，不在于长得漂亮，也不在于景色迷人，心灵美才是最重要的。只要我们用心感受，细心留意，就会感受到：美，无处不在！
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