自然作文集锦[7篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的自然作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
延绵的高山,潺潺的流水,广袤的草原……这些无一不是大自然的杰作。大自然的景色总是让人陶醉。要不怎会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的千古绝唱。
走进山里,隔光远就听到泉水泠泠作响,近看水流潺潺,清澈见底。宛如一个少女温柔的抚摸着两旁的.小草。万物入水,必荡涤其污垢。这是为什么?是水的真诚打动了他们,近朱者赤,水的纯洁不由的使他也干净起来。想到这水将永不停息的流下去,直到注入大江大河,不禁为他劳苦一生,却不得不与别人同流合污,而为之感慨。
逆流而上,水的源头是一处瀑布。从几十米高的山峰上飞流直下,浩浩荡荡,气势磅礴。看着他不可一世,横冲直撞地从上面飞奔而下,经过石头的撞击。粉身碎骨后,又合在一起,收起以往的嚣张,像泉水一样静静地流淌,青春时代,我们就像这瀑布一样,充满活力,对外面一无所知,却不顾一切。往前冲。经历磨难后,方知悔改。
然而,不管是嚣张的瀑布抑或温柔的山泉都无法做到心如止水。人生何尝不是如此,又有几个人能平静过完一生?
自然作文 篇2
大自然的声音,犹如一首首无字的歌谣。有“滴答”的雨声,有“呱呱”的蛙鸣声,这些声音谱写着大自然的乐章。
“呼呼”听,这是风的脚步声,它走到江边,江水掀起了汹涌的波涛。拍击在岸边的岩石上。“哗哗”声,仿佛是江水的咆哮;它走到竹林,竹子发出了“沙沙”的响声,仿佛是在为它的到来,发出阵阵的欢呼声。地上的花朵儿也开也不甘示弱,摆动着柔弱的身姿,跳动着优美的华尔兹。它走到草地,好像一位慈爱的母亲轻轻地抚摸着自己的儿女。“呼呼”,它又走了,走到了大地的`各个地方。
“沙沙”听,这是雨的乐章。它们成群结队的敲击着大地之门,叫醒了还在睡觉的春笋,他们揉着朦胧的睡眼,迫不及待地要钻出大地母亲的怀抱,独自去闯荡世界;雨落在池塘里,发出清脆的声音,青蛙们也把荷叶当成了舞台,唱起来了大合唱。大地颤抖着,仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓声,声音越来越响,像是无情的怒吼,也像是战场上两军对垒。地上的万物在这场突如其来的大雨中,洗了个澡。
雨停了,杜鹃在枝上啼叫,好像是在清吐雨后的欢悦。树叶上的露珠,“滴答,滴答!”的落在地上的小水洼中,好像是雨后的余韵。
自然作文 篇3
阅读课上,一个不高不矮,烫着一头和Miss颜一样头发的陌生女老师走进了教室,听了她简短的自我介绍后,我知道了,这个老师姓黄,下午《人·自然·社会》的公开课,就是由她来给我们上的。
下午的科学课,周老师提前了5分钟下课,我的心兴奋而快速地跳着,这又是一节公开课,我又可以给大洋小学四(8)班争一次光啦!当我们排着队走进梯教室的时候,我瞟了一眼后面的`老师,他们正看着我们,仿佛也期待着这节课的开始呢!想到这里,我的心跳得越来越快了!我努力使自己平静下来,按老师的安排坐到了指定的位置上。
黄老师用她那极有特色的语调讲了关于西子湖畔的苏东坡这一课,并为我们设计了四大闯关题。第一关的时候,我太紧张了,生怕自己会看不完资料,马上想拿信封里的资料,却被周芸烨止住了,我本想:这应该没事吧?没想到却被黄老师看见了,她批评了我们组,还提醒:如果再这样,可是要被取消闯关资格的。我这一小组的人都把责备的目光投向了我,我觉得脸热热的,很不舒服,恨不得找一条裂缝钻下去。于是我坐得端端正正的,发言了好几次,为我们小组争分,这也算是对我的过错的一种弥补吧!陆陆续续的,经过我们整个小组的努力,我们得到了35分。
虽然这次我们没有成为能光荣地站在奖台上捧着证书的一员,但我会更加努力!
自然作文 篇4
大自然的交响曲是美妙的.青蛙的蛙鸣,小鸟的鸣叫和风儿吹过树梢时那‘沙―沙―沙’的声音组成的交响乐,是那么清脆,美妙.
小鸟因为有蓝天,才能自由飞翔;大地因为有小草的新绿,才显得如此生机勃勃;花儿因为有绿叶的扶持,才会如此美丽……这也许是我的联想.
当听到马蹄声时,你也许会联想到自己想快活的马儿,奔驰在广阔的原野上;当听到鸟耳鸣叫时,你也许会联想到自己像轻盈的鸟儿,翱翔在无边无际的天空中.
听到海鸥的鸣叫,也许会让你像到流浪街头的孩子是那么让人可怜;听到海哭的声音,也许会让你联想到自己的父母是那么需要自己的爱.
那是一首美妙的诗,让人悲伤但不过份,让人欢乐但不过多.大自然的声音就像一首美妙的诗,可以让人欢,也可以让人悲.
大自然的声音还有许多,但每一种声音都有着不同的音符.声音可以粗纩,可以细洁.
每一个人都要有广大的胸怀,得饶人处且饶人,像大自然一样,我们人类砍伐树木,开采矿物,但后来她还是来帮助我们人类.
倾听大自然的声音,学会从不斤斤计较,学会关心别人.学会一首诗,用自己的知识去点缀这一首诗,用自己的'声音唱出这首诗.
人生如诗,只有用声音唱出来才可以让这首诗更加好.人生如画,只能用汗水去填补失去的五种色彩.
大自然的声音就像心灵的起跑点,只有突破这一观点,才会打开自己心灵的跑道.
倾听大自然的那种美妙的声音吧!学会人生的交响乐.
自然作文 篇5
在世界上有一位艺术家——大自然,它的画无论是一望无垠的森林,还是无边无际的大海,亦或高耸入云的山峰,都美轮美奂,让人叹为观止。
"随山将万里,趣味五百里"。一座座高山峰峦叠嶂,插入云霄,但绝无相同之处:这座山的山头突起一部分,像一只绿色的大象伸出鼻子在喷水;那座山耸入云霄,像一个害羞的小姑娘,用白纱巾蒙住了脸颊,让人看到了大自然温柔的一面。"五岳归来不看山,黄山归来不看岳"。黄山是山中之王,怎能不领略它的美貌呢!黄山有四绝,是最受游客喜爱的。奇松就在当中,黄山的松有许多,各种各样。看!那就是迎客松,一棵松树矗立在面前,它的枝叶向下弯曲,好像一位东道主,在欢迎四面八方的游客,给人一种宾至如归的感觉,同时也感受到了大自然刚强的一面。
山的巍峨是大自然的杰作,在这世界上还有一位温柔的母亲,它滋润着万物,没有它世界上的任何活物都活不了,它就是水,水是生命之源泉。
"碧湖相连群瀑叠,水光山色仙境开"。九寨沟是水的王国,这里的水闻名天下,尤其是瀑布更为壮观,你看!那瀑布犹如一条用穿了线的.珍珠制成的网,不小心落到了水中,又像断了线的珍珠,纷飞四溅,有的瀑布一个接一个,像在空中连续向下的弧线,更像是一个个扇形的西瓜,还有的瀑布犹如打开的被子一样,真可谓"遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺",所有水,让人看到了大自然欢乐的一面,欢乐的如银川。
大自然,您用您的艺术品塑造了不同的性格,让我们明白该怎么与您相处,我也更加了解您,我深爱您的作品更深爱着您。
自然作文 篇6
从地球上有了生命开始,大自然就一直在创造着奇迹。那数不清的奇观,无不将大自然的神奇展现得淋漓尽致。
大自然是人人都熟知的外界自然环境,但真正能了解它的人不一定很多。人们都渴望亲近自然,但并非总能如愿。首先,我们必须通过心与自然之间进行交流,产生出相通而有了共鸣。这样,我们才能真正深入到自然,了解自然。大自然是如此有灵性。它是在启发,引导我们人与自然心灵相通,人与人心灵相通。这是一种怎样悄无声息的神圣啊!
大自然的魅力可以像水渗透细小的缝隙一样渗透到生活的每一条缝隙。走出家门,我看到了树的勃然生机,看到了太阳的万丈光芒,感受到了皮肤被阳光照射的温暖,听到了微风吹动物体的'声响……而且我深刻地感知到,当我伸手触及阳光的温暖和微风的舒适的时候,它们是如此的真真切切的实物。但我却只能凭自己的感觉来判断它们的存在,而不能自私地将它们握在手心,据为己有。
大自然是博大的,这是一种没有面积限制的博大。
大自然的魅力不仅表现在它的自然而生,它对生活细微地穿透和外界的博大,还应该有它创造生命的奇迹和自己本身的神奇。
人类是将自己这一类说成万物之灵,那是因为在生物中,人类表现最为聪明。如果自然本身就是一种生命体,人类表现得最为聪明。如果自然本身就是一种生命体,那么,它才是真正的万物之灵。它的圣灵,分布给了所有生命。它的聪明,隐藏于所有简单或复杂思维的头脑中。它的爱,铸就了所有的感动。
大自然展现给我们的自然风景的神奇,也是一种魅力,这让我们能够很直接、很轻易地有了对自然创造性的了解,世界各地有各种自然文化遗迹,那化石,煤矿,石油等,都是它精心保存起来的另一种文化,可是人类对资源占有利用的欲望太强烈了。这也许是自然本身的始料未及的。
大自然有博大的爱,有细微的爱,创造了许多神奇和奇迹,孕育了许多文明……
真正地走进大自然才能真正算得上走进了生活,不是大自然的魅力源于生活,而是生活源于大自然的魅力。
自然作文 篇7
大自然有许多奥秘,虽然很多,但是贵在发现。
发现·爬山虎的脚
走在学校的林荫小道上,周边生长着许多爬山虎。有时,我总是想:“爬山虎为什么会一直‘粘’在墙上?”今天,我终于发现奥秘了:爬山虎其实有很小很小的脚,这些脚像一个个小吸盘,牢牢吸在墙上。
发现·绣球花变色的原因
我们教学楼下有个小花坛,这是我们快乐发现大自然奥秘的天地。这不,我和同学们在一起观察绣球花,为什么书上说绣球花会变色?科学老师说是因为土壤酸碱度的'变化。听了科学老师的话后,我们半信半疑,回家把绣球花放在酸、碱两种土中,等待变化。不久后,奥秘果然被我发现了,就是因为土壤不一样。
发现·紫茉莉开花的一定时间
听故事说紫茉莉有一定的开花时间,我不太相信,于是载了一盆紫茉莉,紫茉莉太漂亮了!5点紫茉莉终于开花了,第二天5点,又开花了,一连好几天,都是这样。我又去问小度,小度回答一模一样!我又发现大自然的一个奥秘。
大自然的奥秘多的数不清。不过,只要你一天天去发现,总归有一天,大自然的奥秘终究会被你探完!
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