自然作文

自然作文300字

时间:2025-06-09 09:05:54 自然作文 我要投稿
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自然作文300字9篇【精】

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的自然作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

自然作文300字9篇【精】

自然作文300字 篇1

  大自然充满着神奇、秀丽。 走进深处,天中的云雀,林中的小鸟,都鼓起它们的色簧。清风把它们的声音挤成一片,分给山中各种有无耳朵的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草听得大醉,也和着声音的节拍一会倒、一会起,没有镇定的时候。 有的悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有的高昂,好像古筝在弹奏;有的.舒曼,仿佛是月下的洞箫,呜呜咽咽;有的粗犷,犹如木叶声声。一种纯粹、原始的音乐,使我进入忘我的境界。

  到了夏夜,一切都显得清新,一切都显得朦胧、幽暗,似乎连空气都变得清新,草丛里飞舞着蓝荧荧的莹火虫,像是从天上洒下点点繁星。莹火虫,轻轻悠悠像飘着一盏蓝色的小灯。树间那么多莹火虫,仿佛一些小小的精灵打着小小的灯笼,在那里开游行盛会似的。那点点闪烁的光虫,就像一只只调皮的小眼睛。 大自然充满着神奇。它是多么的美,难道我们不该保护它吗?

自然作文300字 篇2

  各位同学,你们想过没有,果园里的果农们最大的烦恼是什么?成群的虫子侵害果树,把果树统统害死。就算洒下再多的农药也无济于事,而且也会因为农药残留而导致中毒。森林里的啄木鸟也不会一棵一棵树地吃害虫。想到这儿我有一个启示,听我慢慢给你讲。

  我要设计一种和啄木鸟很相似的机器,有着又长又尖的嘴巴,嘴里还有一个弯钩似的舌头。它的肚子里有一个电脑芯片,可以探测到害虫的位置。只要我们按一下按钮,就可以开始工作了。它先从嘴里吐出一个很锋利的钻头,挖一个小洞,然后伸出舌头把虫子钩住吃掉。这样虫子就又会变成电来用,循环使用。

  你们是否看见过蚂蚁搬运食物回到巢穴里,这在我们眼里是一件非常小的事。蚂蚁,生来就弱小,被轻轻一压,生命就到此结束了。可是当一只蚂蚁遇到很大的食物,自己搬不动时,就会立刻返回巢穴叫上所有的蚂蚁一起来搬,一定会把食物搬走的.。这是多么强大的团结力量啊!虽然一个人的力量很渺小,但是很多人的力量加起来,就会非常强大。

  大自然对人类的启示不光有这些,还有如:抗荷飞行服、空对空响尾蛇导弹等等。总之一句话,大自然对我们的启示是深刻的。

自然作文300字 篇3

  大自然是神奇的,有很多的变化,不但有千千万万的生物,而且神奇的大自然还有春夏秋冬四个季节。

  春天万物复苏,春暖花开,树木开始发芽,小草也从泥土里悄悄地露出头来。桃树、梨树、杏树争先恐后地开着鲜艳的花朵。这时沉睡了一冬的小蜜蜂也忙碌地采着香甜的花蜜,小燕子在空中说:我回来了。春天过后炎热的夏天来了,我不怎么喜欢它,因为它一来天就会很热,但我也有点兴奋,因为那一眼望不到边的小麦,金灿灿的十分漂亮,到了麦收的时候人们都忙着收麦子,看着那么多的小麦收到家的时候我心里十分高兴,真想大声地说:农民叔叔阿姨你们辛苦了;夏天过后凉爽的秋天来了,秋天是一年中最好的季节,秋高气爽,就连空气都那么的清新,叔叔阿姨们又开始忙着收庄稼了,黄澄澄的谷子,还有金黄的.玉米、饱满的大豆、雪白的棉花都在等着收获;冬天,大地像是在沉睡,树木落光了叶子,小草早已变黄,就连一直欢快的河流也都结了冰,只有小喜鹊还在枝头上叽叽喳喳地叫着。下雪了,万物穿上了自己的衣裳,就像毛爷爷诗句里写的一样:千里冰封,万里雪飘,望长城内外惟余莽莽,大河上下顿失滔滔,多美好的诗句啊!

  我爱大自然,我爱大自然里面的万物。

自然作文300字 篇4

  自然之歌啊!

  夹杂着雷霆之威!

  时不时几只燕子飞过,在雨中嬉戏。由高音到了低音,雨水滴答滴答,伴随着鸟叫,雷不时作响。排水的水管将雨水排出,嘀嗒嘀嗒,宛如流水声,仿佛屋檐上流淌着一条小溪,是一条雨溪。可天还是很亮的,但又予人一种阴沉。

  高音部分再次到来,越来越高,越来越高,高到巅峰时又坠下,却一直在高部。哗啦哗啦,时而低沉,时而高起,变幻莫测。不像是那种愤怒,而是一种情怀,是一种柔和音调。

  无论是谁,无论是什么,都无法一直保留在巅峰状态,节奏慢慢的'降了下来,又轮回低音部分。风霸道地将雨丝吹斜,树叶摇曳着,享受着自然的馈赠,以他们舞蹈来回馈自然。

  一声闷雷响起,这算是结局了罢。便又不是真的,从开始到结束,夏雨的气势从未跌落,却也不是要万物承服,他的到来只是为了给大地万物沐浴罢。

  自然之歌,余意未尽,气势不跌,霸气柔和,夏雷时作,夏雨降落,大地清爽,燕子欢唱,植物伴舞。

  啊!自然之歌!气势磅薄!

  夏雨之歌,在大地欢唱……

  初二:邓煦欣

自然作文300字 篇5

  我们知道大自然有四个季节,每一个季节它都会换上不同的衣服,可漂亮了。

  春天来了,小草儿从地里探出了小脑袋瓜儿,青蛙也开始舒活舒活筋骨,黑熊、蝙蝠……也不冬眠,打着呵欠,伸着懒腰,苏醒了。小燕子和大雁也飞回来了。百花仙子,让花儿都盛开,红的、黄的、紫的……大自然穿上了“万物苏醒”的`花衣裳!

  夏天,紧随着春天,阿娜多姿地走来。青蛙呱呱的在唱歌,小狗吐着舌头,蜻蜓在跳舞,荷花儿红着脸,河马泥里滚……夏天,大自然挑了一件“生机勃勃”的绿裙子!

  秋天,各种各样的果实都成熟了。苹果露着红红的脸颊挂在树上,玉米吐着金黄的穗欢快的笑着,柿子挂在树枝上笑弯了腰……,秋天,大自然换上了金黄的衣服。

  冬天,漫地飞舞的雪花从天上飘洒下来,小动物们全都去冬眠了。大地上银装素裹,大自然换上了雪白的衣衫。

  这就是漂亮神秘的大自然,它每个季节都会带给我们不同的喜悦。

自然作文300字 篇6

  河南省舞钢市有一个旅游的好去处,那就是二郎山风景区。

  二郎山位于舞钢市石漫滩水库南岸,紧邻市区,是石漫滩国家森林公园的主景之一。景区占地面积12平方公里,自然景观42处,有观景台、玉皇金殿,还有龙王壁瀑布、忘忧谷及情人岛等。

  相传,二郎神担山赶太阳行走至此,造了尖山、平山、长岭山等七座山峰,形成了今天的.二郎山。

  二郎山是国家AAAAA级景区。每年都有龙舟赛、水灯节、槐花节等大型节庆活动,吸引了大批国内外游客。

  景区有山有水、山清水秀、百鸟齐鸣、百花争艳。游客即可登山赏景,览山、水、林、城之自然风貌,观猕猴嬉戏;又可在在湖边垂钓,泛舟游泳,赏龙泉碧波;是一座天然的森林氧吧和生态旅游公园。

  我爱家乡的二郎山。

自然作文300字 篇7

  星期天,吃过晚饭以后,我与奶奶一起在院子里乘凉,我依偎在奶奶的身上,数着天上的星星:一颗、两颗、三颗……星星真是多呀,多的我怎么数也数不清。

  我看着天空心里想天空真大啊!你是一张超大的棋盘,天上的星星就像是棋盘上的一颗颗小棋子。这些棋子比棋盘上的棋子还要迷人,他们在不停地东闪西耀,互不相让,好像谁也不愿意认输一样。不一会这边的一颗不见了,好想让谁吃掉似的。对面的棋子亮光更加灿烂,好像是一位了不起的画家,星星是画家笔下的一个个闪光的小点,只一会功夫,那画家就把整个天空画的那么美丽动人。画家有许多幅迷人的图画:比如北极熊、天鹅、飞鹰那些迷人的星座。

  星星闪烁不停,就像一个个淘气的'孩子,他们在不停地在闪烁自己拿一双充满智慧而又神秘的眼睛,好像是一颗颗明亮的宝石在闪闪发光更像那一粒粒珍珠,放着出耀眼的光芒。

  一些星星又好像在空中与人们玩起了捉迷藏的游戏,一会躲起来不让人看见,一会又跑出来闪着光芒,让人看得眼花缭乱。

  啊!夏夜的天空真是美丽极了,让人难以形容……

自然作文300字 篇8

  暑假的一个傍晚,天气热的像一个大蒸笼,人们不停地扇着扇子,我的母亲决定带我去山上转转,我爽快的答应了,于是我和我的母亲向刘山公园出发。

  一开始的一段路走在柏油路上热气腾腾,路面像是被火烧过一样,让人透不过气来,感觉极不舒服,没到地方我就满身大汗了。我的'母亲说:“坚持一下进了山,到处是树林,空气好、风景好而且温度相对比市区凉快。”我硬着头皮跟在我的母亲的后面,走了不到十分钟,我们来到了刘山公园的山脚下,一阵凉气迎面扑来,感觉凉丝丝的,而且山上绿草铺满山林,有很多漂亮不知名的野花,一棵棵挺拔笔直的大树把太阳光挡的严严实实,像给大山打了一个大遮阳伞;美丽的夕阳透过树林,那景色迷人的不得了;知了满树的唱着歌,蟋蟀在伴唱,蜻蜓伴着舞,仿佛对我说“你好,你好!”

  不知不觉我和我的母亲从山的这边走到山的那边,我没感觉到累,倒是缠着我的母亲有空再带我登一次刘山,美丽的大自然给我的不止是美丽的风景、无边快乐……我喜欢大自然。

自然作文300字 篇9

  大自然里有许许多多美妙的歌声。它们构成了大自然最和谐的音符。

  你看,那树上的歌唱家——小鸟,正在枝头叽叽喳喳,欢快的歌唱;喜鹊在枝头快乐地鸣叫,挨家挨户地传递着喜讯;青蛙王子在哇哇地叫着,像男低音一样动情歌唱;猫妈妈正在为宝宝唱着摇篮曲,催着它们快快入睡。整个一片欢快的景象……鸭妈妈带着他那刚刚出世不久的孩子到河里游泳,唱着鼓励的歌,公鸡伯伯站在高高的山峰,引吭高歌,叫其他动物起床。狼群为刚刚抓来的鹿感到庆幸,它们载歌载舞,仰天长啸唱起了庆祝的`歌;马儿在原野上任意驰骋,在风中歌唱,用嘶鸣来表达内心的喜悦之情。豹子在赛跑上任意驰骋,跑得快得豹子唱起了得意的歌;大象们在池塘里嬉戏,喝水,用那长长的鼻子吸水解渴,同时快乐的歌在他们的叫声里洋溢着;狗妈妈为他们的宝宝找吃的,回来用那婉转、动听的歌声来唤醒宝宝。

  是啊!在大自然中,每个动物都是歌唱家。每个动物都在用自己愉快的歌声表达它们内心的情感。谁能不说大自然的歌声是最美妙的,最动听的的呢?

  教师评语:作者用优美流畅的语言,完整清晰地结构,描绘了许许多多大自然中美妙的歌声。字里行间透漏出作者对大自然的喜爱和赞美之情。

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