自然作文

时间：2025-06-17 08:29:01 自然作文我要投稿

实用的自然作文（精选8篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的自然作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的自然作文（精选8篇）

自然作文篇1

　　自然是什么？自然就是宇宙万物。宇宙万物，有的近在咫尺，有的远隔天涯。

　　远古时代，人类只能凭直觉去感知世界。他们虽然跟目光所及、脚力所达的自然事物距离很近，可以耳闻目睹，品尝触摸。但那时候如果有谁想漂洋过海、飞天遁地，甚至离开地球去探索自然，那简直就是不自量力、异想天开。

　　宇宙万物于古人而言那样逼近，又那样茫远。之所以如此，是因为古时候科学不发达，人类认识能力低，探索自然的手段落后。

　　随着科学技术不断发展，人们观察自然的手段越来越先进，能力越来越强大，范围越来越广泛，人类对自然的认识越来越深入，从宏观到微观，从事物外部的现象、特点、特征，再扩展到事物内部的本质、原理和规律，越来越系统，越来越全面。人类与自然的距离似乎拉近了许多许多。

　　不过，时至今日，穷乡僻壤的苦孩子，他们跟山窝窝里的小自然朝夕相伴，对那里的风雨雷电、泉瀑溪涧、鸟语花香、羊肥马壮，都能如数家珍。可山外边是什么？对他们来说，也许是个不解之谜。他们交不起学杂费，买不起教科书，听不起收音机，看不起电视机，玩不起计算机，上不起互联网……也坐不起汽车、高铁、飞机、游船……

　　这些苦孩子与小自然那么近切，却又与大自然那么遥远。之所以如此，恐怕是因为各地生活水平参差，贫富差距悬殊，春风难度玉门关。

　　那么，经济发达地区的`孩子又怎样呢？电脑、手机、电视机一开，鼠标一点，不出门能知天下事，坐地日行八万里，巡天遥看一千河。只可惜，这些孩子大多活在纸质传媒、电子传媒所构筑的“自然”里，虚拟世界、平面世界取代了真实世界、立体世界；另一方面，这些孩子被禁锢在石屎森林里，他们很难领略陶渊明“久在樊笼里，复得返自然”这两句诗所蕴含的“反璞归真”、“天人合一”的真谛。他们想写一篇山水游记，却对当地的地貌、气候、物候知之不多，语焉不详。他们跟自然的距离名近实远。

　　看来，不少人跟自然很“近”却又很“远”。归根到底，他们表面上接近自然，实质上疏离自然。

　　怎样才能让人类真正地回到自然的怀抱呢？必须清除他们通往“认识自然”这条道路上的人为障碍，纠正人们在“认识自然”的途径方面的错误观念。

　　首先，创造条件，让所有的人都能得到接触自然的平等机会，不分城乡，莫论富贫。比如，城里的人对口支援贫困地区的人，投入一些教育资源，让那里的孩子用上电脑，能够上网，看上有关自然的片子，或者，让山里的孩子坐坐船，看看大海。

　　其次，要让人们真真切切、实实在在地观察自然、了解自然，使人们在观念上意识到，仅仅间接接触虚拟平面人工的伪自然是不足的，还必须直接接触真实立体原生的真自然。比如，让那些耻笑别人“大乡里入城”的人到农村、牧场、林区走一走，长长见识。

自然作文篇2

　　走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的`情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。

　　当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……，春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物——春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。

　　当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。

　　亲近大自然，放下所有的包袱，全心放松在其中。

自然作文篇3

　　大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

　　在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

　　金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，“啪啪”声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都然而那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活！

　　雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的'银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。

　　一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像然而前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像然而协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。

　　听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！

自然作文篇4

　　我感恩太阳，因为他使大地变得光明；我感恩老师，因为她给予我知识；我感恩朋友，因为他让我感到友谊的真诚；我感恩父母，因为他们赐予我生命。但是，还有一个“人”需要我们感恩。他是谁呢？对了，他就是赐予我们一切的“人”——大自然。

　　大自然赐予了我们什么呢？春天，他一蹦一跳来了。他走过田地，田里的种子发芽了，到处是绿色的魅力。他走过花园，花园里的花开放了，香味让人流连忘返。春天大自然赐予我们一片希望的景色。夏天，他摇着神奇的魔法棒来了。他一摇魔法棒，打着卷的西瓜藤立刻结出巨大的西瓜。苹果树。梨树也不甘示弱地捧出自己最好的果实。一个个饱满的果实胀得仿佛要裂开了，让人忍不住想咬它一口。夏天，大自然赐予我们许许多多甜蜜的水果。秋天，他揣着一袋魔粉来了。他走过田地，抓起一把魔粉撒向田里。田里，小麦。稻谷呼喊着成熟的号令，高粱。大米也成群结队地等待收割。农民伯伯欢天喜地地忙碌着。秋天，大自然赐予我们一片丰收的幸福景象。冬天，他裹着一竹篮雪来了。天上下起了白茫茫的大雪，孩子们争先恐后地跑出了家门，在一起打雪仗。堆雪人。溜冰。滑雪，玩得乐不思蜀。冬天，大自然赐予我们的是一片快乐的.雪景。

　　大自然赐予我们这么多，难道还不够吗？有一些贪得无厌的人，疯狂地想得到这些“赐予”，使大自然的环境开始恶化。由于这些人的乱砍滥伐，致使我们遭受到大自然的“报复”。洪水、沙尘暴、海啸接连而来，冲毁房屋，毁坏庄稼，淹没财产，搞得家破人亡。现在，那些人也受到政府的惩罚。因为，人们意识到，再不保护大自然，那我们赖以生存的家园就会被破坏。

　　为了保护大自然，人们也使出了相应的方法。人们栽种花草美化大自然；人们禁止乱扔垃圾来保护大自然；人们回收垃圾，节约资源来停止对大自然的开发；人们建立了自然保护区。生态保护协会。动物保护所等来保护大自然。人们想尽办法把大自然从毁灭的边沿一点一点地拉回来。

　　让我们保护大自然，感恩大自然，用我们的行动来报答大自然吧！行动起来，一起保护我们赖以生存的地球，千万不要让他受到伤害！

自然作文篇5

　　人的一生中有许许多多令人感动的事，但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。

　　记得那是一个酷暑难耐的夏天，太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的`体育活动课，同学们都穿着小背心，每人手中都拿着一把大扇子，懒洋洋地坐在阴凉处。这时，大喇叭里传来了师校长语重心长的话语：“同学们，今日我又发现了学校‘牛皮癣’，它已经困扰了好长时间了，期望同学们不要破坏我们学校美丽的环境……”别人或许不明白，但我们清楚的很，所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上，天长日久就变成了黑色。是啊，放眼望去学校里这种东西随处可见，操场上、楼道里、教室中，以往美丽的实验小学如今怎样变成了这样？

　　广播刚刚结束，同学们突然拿起小刀子，蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”，10分钟，20分钟，时间一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了，也拿起小刀，冲了下去……

　　这时，“实验小学是我家，学校美丽靠大家；实验小学是我家，我们永远热爱它。”这样的口号传遍了学校，顿时，学校里热闹非凡。

　　是的，学校的美丽是用我们的双手换来的，祝愿我们的母校越来越美丽！

自然作文篇6

　　前不久我回到乡下，闲着无聊我就让妈妈带我去田野里和乡间小道上走一走。

　　我走在乡间小道上，一阵阵香气扑鼻而来，夹杂着打字让那清新的气息，我看见路旁一个鼓鼓的有点像花苞的东西，我问妈妈那是什么，妈妈告诉我那是一个没有开放的棉花，我觉得很好玩就采了一个回去。我还看见自家的园子里有许多小香瓜，不过有些都熟透了，由此而烂了，我想应该是种瓜的人太忙了，没时间摘吧！

　　在小路上，我看见红薯妈妈告诉我，他们小时候经常把红薯的茎做成“项链”，妈妈采了一根茎下来，左一掰右一掰的，让人看了眼花瞭乱，一会儿功夫就做成了一串“项链”挂在我的脖子上，我好奇心驱使着我，我就让妈妈再做一遍给我看，因为也要做一串“项链”。我采了几根红薯的茎回家，坐在椅子上认认真真地学妈妈教我的方法，一开始我掰得很顺利，可是掰到第3个时时候，我太用力了，把茎掰断了，但是我并没有放弃，可是第二次还是同样的`结果，这让我心灰意冷，可是妈妈一再地鼓励我，说我一定行的。

　　到最后，我终于成功了，并且做了好多串，都挂在妈妈的脖子上，妈妈开心地露出了笑容。想不到大自然的植物也可以做成我们美丽的装饰品呢！

自然作文篇7

　　大自然是人类必不可少，也是最亲密的朋友，咱们应该全面的了解大自然，于是，暑假的一天，我来到了自然博物馆参观。

　　我到自然博物馆里，最先来到了昆虫区。在昆虫区里，我看到了许许多多昆虫的标本，有甲壳虫、七星瓢虫和各种各样的蝴蝶……在昆虫区里，我还了解到了以前不知道的知识，那就是蝴蝶和飞蛾的特点，蝴蝶和飞蛾有两个不同的`特点：蝴蝶在休息时，翅膀是合在一起的，而飞蛾休息时，翅膀却是张开的;蝴蝶和飞蛾的触角也有些不同，蝴蝶的触角是棒状或垂状。飞蛾的触角则是丝状的。

　　我在昆虫区里知道了蝴蝶和飞蛾的区别，动物区里的动物标本更是十分罕见。动物区里的动物标本有许许多多，有斑马、长着锋利獠牙的野猪、长着长脖子的长颈鹿、稀有的娃娃鱼……我看了动物区里动物的简介，知道了有不少动物已经濒危，正在面临着灭绝的危险，所以，咱们要从现在开始，应该要保护动物，而不是顺便猎杀。

　　接着咱们来到了恐龙区，一进恐龙区，就看到了一个比人高好几倍的恐龙骨骼，这种恐龙的名字叫做马门溪龙，在马门溪龙旁边，还有一只非常小的驰龙。在恐龙区中，我还知道了恐龙灭绝的原因——因为火山的爆发，二氧化碳大量喷出，造成地球急激的温室效应，使得植物死亡。而且，火山喷发使得盐素大量释出，臭氧层破裂，有害的紫外线照射地球表面，造成恐龙灭亡灭亡。

　　恐龙区中，我知道了恐龙是因为什么而灭绝的，生命区中让我了解到了生命的奥秘。生命区里，我知道了地球是46亿年前，宇宙爆发以后由气体、尘埃等物质组成的，生命是在地球形成后10亿年才有的，因为地球刚刚形成时，到处都是岩浆。地球上最早的大象是始祖象，生活在四千七百万年前，体高近1米，以植物为食，大小和一头未成年亚洲象差不多。

　　这次参观自然博物馆让我更加了解大自然，获得的知识是我终生受益，从今以后，咱们要保护动物，保护大自然!