自然作文

大自然作文

时间:2026-02-16 08:36:06 自然作文 我要投稿

大自然作文(汇编7篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的大自然作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大自然作文(汇编7篇)

大自然作文 篇1

  倾听对于我们人来说是一种美德,倾听对于动植物来说是一种渴望和希望。

  让我们先走进植物的王国,倾听他们的哭诉。植物说:“哦,人类,你们为什么要摧残我们,我们好心帮助你们,你们为什么要破坏我们?我们在净化空气时原以为你们会感谢我们,没想到你们却忘恩负义,为了利益,大肆渔网、乱砍乱伐,你们过的是欢天乐地,我们却是哀鸿遍野,风沙开始猖狂摧残着地球,我们植物的种类日益减少,15万多的同类面临着绝种。哦,人类。求求你们收手,开发环保能源吧!”

  再来倾听动物们的诉说:“哦,人类。我们在这辽阔的土地无忧无虑的生活,直到你们的岀现。你们大肆的'捕杀。先后造成旅鸽,象龟,白鳍豚等灭绝,儿千种鸟,儿万种哺乳、爬行类、鱼类将要灭亡,野狼不足30只,华南虎不见踪影,斑鳖只有三只,象龟只剩最后一支步入老年的,它们的消失会让生物链有很大的影响,到时候生态失衡,锅我们不背,也不要,因为这件事情的罪魁祸首就是你们!求求你们给我们点儿生路,求求你们了,不要在补杀我们了,请收起你们的贪婪,让我们过安宁日子吧,哪怕是一天、半天、儿分钟也行。”

  大自然的哭诉和倾诉由动植物作为代表,请仔细地倾听大自然的苦恼,明白其中的问题。去改进。

  倾听是一种美德,倾听对于大自然来说更是一种渴望和希望。

大自然作文 篇2

  今天是国庆节的第一天,天气晴朗,阳光明媚,爸爸带着我、妈妈和弟弟一起去香火岩玩。到了那里后,我们下了车,看见这里一个人也没有,也没有便利店,更没有旅游服务区。于是我问爸爸:“这里什么东西都没有,要不我们回去吧!”后来爸爸说:“我们都来了,就要在这里好好玩一下。”我问爸爸“玩什么呀?”爸爸指着一条山路说:“我们沿着这条山路走,走到路的尽头,就当是丛林冒险。”爸爸说的话得到了大家的赞成。

  我们走着走着,看见了一棵倒下的大树,这棵大树挡住了我们的去路,妈妈和弟弟根本过不去。就在这时我们没有指责对方,而是齐心协力,我牵着妈妈,爸爸背着弟弟终于我们过去了。我们走着走着,看见了一个很大的.瀑布。于是我和爸爸飞快地跑了过去,跑到那里后爸爸拿起一块石头向瀑布砸去,差点就砸到对岸了,我和弟弟开始鼓气掌来。我们继续向前走,又看见了一个很大的瀑布,水发出哗哗的响声。在它的前面还有一条小路,于是我们就走到了路的中间,瀑布冲下来的时候会有很大的风,这个风感觉都快把我们吹倒了。我们在这玩了一会发现瀑布的后面有一个大溶洞。这个溶洞高大概70米,宽大约50米。爸爸激动地说:“我们进去看看吧!”,妈妈说:“现在很晚了,我们去到里面就回去吧!”爸爸说:“好吧!”。于是,我们走到里面就回去了。

  这次探索大自然的经历我收获了很多,我看到了城市里没有的风景,听到了城市里不曾听到的声音,大自然中有太多美好的东西需要我们去发现、去探索,这也是我这个国庆节最难以忘记的一天。

大自然作文 篇3

  在一个天气晴朗的下午,小明准备上小区的最高处看夕阳。

  阳光上千万把利剑直刺入小明的眼里。突然小明发现,在他的旁边有一个鸟笼,小明看见了,怀着好奇的心情惊讶地想:〞为什么有个鸟笼在这儿呢?〞后来,小明又被那色彩缤纷,交幻无穷的夕阳吸引了,便再也不理睬那不起眼的鸟笼。半小时过去了,小明准备下楼,但他看见那不起眼的鸟笼多了一样东西――一只机灵的鸟。他目不转睛地看着那只鸟,也想把那只机灵的小鸟拿走,心里却想到老师说的话:〞鸟类是我们人类的好朋友,它为我们做出了许多贡献,让稻谷们成长,给予我们丰富的.粮食,让我们健康的成长。所以我们不要伤害小鸟,应该爱戴小鸟。〞小明想到了老师说的这些话,便放飞的小鸟,小鸟还回头望望小明好像在说:〞谢谢你!小朋友,谢谢你!给我一次放生的机会。

  然而,小明却亲眼目睹了了一件和他违背放生的事。在一次下课时,同学们在操场上玩,有位同学捉到一只小鸟,却不肯放走它,他这样做是不对的,应该放飞山鸟,给小鸟一次放生的机会。

  在我们日常生活中,捕捉小鸟的事件随处可见。其实,这样做是不对的,应该保护小鸟,同学们,让我们行动起来,呼唤人们要保护小鸟,让我们的生活变得更加和谐美好!

大自然作文 篇4

  大自然中有许多我们的动物朋友,也有许多神奇的事情。就在我十二岁的时候,妈妈带我去了那遥远的极地?阿拉斯加!让我与海洋野生动物和极地的冰川有了一次亲密接触。

  一天,我们来到了阿拉斯加南部一个叫Seward的码头,我们要去美丽的阿拉斯加海湾,去看海洋野生动物,去一睹太平洋最北端的海湾风采。

  船刚刚起航就迎来了一只活泼可爱的海獭。只见它在水面上翻来覆去地转圈,好像在跟我们打着招呼。然后它又围着我们的船转,一会儿露出水面,一会儿又潜入水中,不见了踪影,好像在跟我们玩捉迷藏,又好像在用它那特殊的方式来欢迎我们这帮远道而来的客人。我们在船上一直舆论着这只海獭,不知不觉间它已经跟随我们的船好长一段时间了,玩久了,它好像有点腻了,便一个猛子扎进水里,再也没有出现在我们的视线里,它就这样跟我们“拜拜”了。

  就在海獭离开我们不到约十分钟的时候,我们的注意力又被新的事物吸引了。在远处的礁石上有一大群海豹在晒太阳。从远处看,它们与礁石融为了一体,只是隐约看见一些蠕动。海豹晒太阳并没有人们想象的那样安静。有些为了抢到好位置,就跟别的海豹打斗起来,不时发出一片吼叫声。看着它们打斗的场面,再看看那些悠闲自在的海豹们,我像一旁看热闹的人,禁不住笑了起来。

  突然,远处传来了一阵鸟叫声,就在我还没缓过神儿时,只见脑袋顶上黑压压一片海鸟,从我的右上方飞越到了我左前方的悬崖上。我仔细一看,原来悬崖就是它们的巢,它们刚才是捕鱼去了。看到它们是那么自由自在地飞翔,我禁不住想:我要是只自由的小小鸟那该多好啊!刚刚仰视完了天空,就听见一声好似撞船的声音,跟鸟叫声有着天壤之别。我低下头一看,不好,一大片冰块正朝我们的小船袭来?

  只见一块块冰砣与我们的小船或亲密接触,或擦边而过,我想:这些冰块怎么跑到这儿了?这又不是北极,而且是大夏天的,怎么那么多冰块?这时,我忽然听见船长说:“前面就要到冰川了,这些冰砣是前方冰川上崩下来的残冰,非常干净。”我一听“非常干净”这四个字便一把抓起几块冰,噻到嘴里嚼了起来,看到别人用异样的目光看着我,我便立刻又将手里的冰块扔进了海里。

  快到冰川了,我兴奋地奔到甲板上,死死地盯着冰川前面那座冰山,慢慢地冰山便露出了它的`庐山真面目,我盯着气势磅礴的冰山,我瞠目结舌,这是我有生以来第一次亲眼看到冰山,而且离得这么近,更令我吃惊的是,正在我发呆的时候,突然间在冰山的底部,好像里边有个小喷泉一样,有东西从里往外喷,顿时冰山中部开始爆裂,有几块大大的冰砣坠入水中,刹时,海面上溅出了五米高的水花,一时间难以平静下来。再回头看那个小喷泉的地方,又像什么事都没发生过一样,一动不动。这简直太神奇了。我发痴发楞,过了好一阵才回过神来。

  就在我们离开冰川驶向回程的航线时,突然从水面上窜出了二十几只黑白相间的巨大虎鲸,只见它们一边跳跃,一边发出刺耳的尖叫声,此起彼伏。我听说虎鲸是食肉动物,它们主要以吃海狮海豹为主,偶尔也会袭击人类。而我们的船只有两三只虎鲸大,我想:完了,这回我们是死定了!这时只听船长说,“大家千万要保持安静,我们的船要是不惊扰它们,它们是不会危害我们的。”听到忠告,大家都屏住了呼吸,静静地欣赏着一场别开生面的表演。大家可以想象到吗?有二十多条巨大的虎鲸在海面上此起彼伏地穿梭跳跃,那场面简直壮观极了,我既兴奋又害怕,生怕它们埋伏在我们的船下,我想恐怕只需两只虎鲸就能把我们的船顶翻。想到这,我便大气都不敢出,直到它们渐渐离我们远去,我才长长地舒了口气。

  人烟稀少的阿拉斯加海湾是大鲸鱼、海豹、海狮、海鸟、白头海鹰等许许多多野生动物的家园。我自己感觉就好像是它们的客人,与它们有过亲密接触。是这美丽的阿拉斯加既让我感受到了大自然的和谐美好,又使我在学习之外度过了一段非常难忘的快乐时光。作文

大自然作文 篇5

  微风吹过,校园里的铃声叮叮作响,可为校园里的美景增添一些美妙的天籁。在无形的微风中走过,隐隐听见呼呼的声音。在青绿色的草地中走过,如同踩在棉花糖一样,软绵绵的。在望向一望无际的蓝天,仿佛看到了天使对您微笑。

  在这无数的美景中,人们却不懂欣赏。只有在校园里的苦恼却没有在校园里的快乐,每天沉侵在苦涩的咖啡,却尝不到咖啡里的白沙糖。汇集人最多的地方是初中部走到校门前就听到了老师与同学的读书声,也伴随着小鸟的歌走进了校园。扑鼻而来的桂香,使我的脚步不停地往前走着,不能停歇。

  走进校园一看,四周都有高楼和草坪,可再走进一会儿,您就可以知道学生和老师最喜欢去的地方就是初中部,初中部的西边就有小学部,初中部的东边就有一个大操场,初中部的南边是乡村少年宫,初中部的北边是通往小学部的`一条大路。在初中部和操场中间有一条大路,能够直通学校门口和食堂。

  从学校的平面图看,每隔一栋房子就有一个草坪,但人汇集最多的地方就是初中部。初中部分为5层,最低层是下课同学汇集最多的地方,因为那里有商店。第二层是初一和初一老师经常去的地方。第三层是初二和初二老师,当然有时校长也会大驾光临,可我们却对他没有一丝好感,那是因为他总是在升国旗的时候批评我们。可第三层是初三的同学和老师最忙碌的时候因为明年就要中考,所以都在努力学习中。这么一看来初中部是老师和同学经常去的地方。春天的到来,更使校园增添一些绿意,走进校园,扑鼻而来的花香,使人神清气爽,身旁的小鸟到处乱飞。这,就是学校的景色。

大自然作文 篇6

  大自然,是我们人生的驿站。即使驻足片刻,启程时,那亦是满目的碧绿、无涯的姹紫嫣红,铺满了人生的征途。然而随着人类的砍伐树木,大自然几乎已看不见绿色。

  一天,我吃完饭后。兴致勃勃地来到我们家附近的一座稍小公园。那真的很美!春天,碧绿的杨柳、粉红的桃花、嫩绿的小草就成了这里的景观。走进一片绿草如茵的地方,潇洒的坐在小草的身上,而小草却不觉得痛,依旧迎着那灿烂的太阳,随着风翩舞起来。坐在这样的地方,那灿烂的太阳照耀着你,那金黄的阳光洒在每一株小草上,那种感觉十分惬意,然而又加上点美丽。同时那花草的芬芳不时沁人心脾,那时候你会觉得优雅,又有点舒服。

  我们家附近的小公园便成了合肥那一道亮丽的风景线,只要到合肥来游玩的游客,必定会到这座美丽的公园来的。然而这几年随着游人的逐渐增多,公园的卫生环境变成了一个令人头疼的问题。来这里的游客,会带一些零食,但吃完之后,她们便随手一扔了事。于是,漫步在这小路时,你走几步便会看到几个垃圾袋,再走几步便会看到一些糖纸。在这里的游人,大多数都是会带着孩子来的,于是便会带着一些哄孩子吃的糖果、棒棒糖一些零食。其实小时候,我们的'父母都会在外面给我们带给零食,然而你只要是文明人就会不嫌累的都走几步扔到垃圾桶里,这就是文明人的行为。其实,保护环境不需要你做什么大事,你只要把身边的垃圾拿着,多走几步扔到垃圾桶里,这就足够了。也要劝诫你身边的朋友,爱护、保护环境。

  “保护环境,爱护我们共同的大家园”。其实只要管好你的手,多走几步路,那你就是保护环境的好公民!

大自然作文 篇7

  我从小有一个梦,那就是能像树一样为人类付出,不求回报。

  我小时候是这样记“树”字的,每一个村子都种了一棵又一棵的树。“村”字中间夹了一个“又”,代表村子种了很多的树。

  今天学校实现了我的植树梦。第三节课,江老师带着笑意对大家说:“同学们!这节课植树!”同学们一蹦三尺高,心里有说不出来的高兴和兴奋。

  我们来到了田径场,蔡康佳做领头羊。他头戴瓢,像植物大战僵尸的锅盖僵尸。“植物们!开始备战!”我偷偷地跟他开玩笑。江老师跟我们分好了组,开工了!

  “我种桂花!冷自强上!”王欣怡指挥着冷自强,他是我们这组的大力士。

  我抢着做工:“王欣怡!看我女汉子的!”

  我看见冷自强用手刨着,我也卷起袖子,刨了起来。张庆顺拿起锄头,一叉一铲,土便一下铲了起来。

  “张庆顺!看我的!”冷自强用力刨,一大块土“刷”地一下蹭了出来。

  “好样的冷哥!”张庆顺用华普表扬冷自强,全场哈哈大笑起来。

  “好啦!好啦!这个坑够了!”王欣怡将桂花树放入了坑中,“我们填土!”

  我们用锄头将碎土推入土坑中。冷自强刨土时把衣服弄脏了,我问他:“你衣服成了大花脸!回家等着挨揍吧!”

  他笑嘻嘻的:“没事!我的`衣服反正要洗了!闻着衣服上的泥土味,总觉得闻到了大自然的味道!”

  树已经栽好了!它就像人一样伫立在土地里。我们围着它,目光凝视这棵新的生命,似乎看到了小树茁壮成长。但愿它永远坚持在自己的岗位上,为大自然增添一片绿意。

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