大学活动策划必备(8篇)
大学活动策划 篇1
背景:周而复始的平淡生活可能会令我们这群渴望挑战创新的大学生感到乏味。针对这种情况,我们班将要举办一次创新设计大赛,以此来活跃同学们的思维,增进班级凝聚力和同学之间的交流沟通。
活动名称:
143班班级吉祥物创新设计活动
活动时间:
20xx年11月25日
活动地点:
校园湖边
第一组织者:赵利蕊
第二组织者:李世阳张真真张殿洋刘国庆
活动流程:
1、有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。
2、有生活委员准备活动中所需的`纸张笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。
3、有组织委员组织大家设计出自己的作品,以及作品的介绍和象征意义。
4、有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品,并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。
注意事项:
1、每位同学都要参与进来。
2、希望是自己或和其他人共同设计的作品,不支持抄袭。
大学活动策划 篇2
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT 分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的'核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概? 是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要
参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
大学活动策划 篇3
1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。
2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。主办单位:礼县大学生志愿者协会活动主题: 回馈家乡、播撒爱心、传递力量; 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。活动时间:20xx年7月20日至8月3日,为期15天。活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。活动内容本次活动主要深入我县贫困山区,到xx小学和xx小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。活动流程及前期工作安排完成情况前期准备
(一)宣传活动1. 利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2.20xx年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者 。
(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。
(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。
(四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备,提交教学设计,并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。中期活动
(一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、 更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。
(二)物资筹集山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。
(三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容:1.学科教学:
(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文,可以以专题的形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的`风采等。
(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。
(3)自然科学知识类教学趣味试验:物理化学的小型趣味实验;手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面:
(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。
(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。
(3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料,尤其是支教点所在地方的,以图片、视频等方式展现家乡的魅力,让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历,介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情,让孩子们了解城市生活和外面的世界。
大学活动策划 篇4
一、活动背景:
首夏犹清如,芳草亦未歇。此时节,毕业生即将离开学校,他们有好多衣服和生活必需品以及各种课外书籍、文具都不打算带走,忍痛丢掉。然而,一些贫困地区的农民工和孩子们仍然生活拮据,一件衣服可以帮助他们度过一个冬天,一百件衣服就可以帮助一百个人。虽然我们的力量对于他们来说可能很微薄,但星星之火可以燎原,我们应该尽我们所能贡献的力量,让他们感受这点滴温暖和关怀。为此,我们倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,给贫困地区的同胞们送去温暖,为建设我国社会主义和谐社会而贡献力量。
二、活动主题:
放飞爱心,传播文明
三、活动目的:
1、收集可用物品捐赠给农民工和孩子们。让他们感受到我们对他们的关怀。
2、彰显全校师生的`风貌。
3、培养我校学生勤俭节约、关爱他人关爱社会的优良品质。
4、 有利于环境保护。
四、活动组织机构:
主办方:三农学社
策划承办方:井冈山大学社联
媒体报道:学生都市网
五、活动对象:
全校学生(主要是毕业生)
六、活动地点:新老食堂和学校各学生公寓
七、活动流程:
1、活动申请
2、发飞信给社友,动员社友积极参与
3、设计海报
4、在新老食堂摆点,以宣传我们的活动,让更多的同学参与
5、安排同学去各宿舍收集(主要找毕业生)
6、安排同学给捐赠了物品的同学送书签、写祝福语
7、活动结束,写总结
八、活动注意事项:
1、让参与者充分认识本次活动的意义。
2、必须向捐赠者说明捐赠物的用处和意义。
3、向捐赠者说清可捐赠的物品。
4、避免对不愿捐赠的辱骂,采取自愿原则。
5、活动中注意自身安全。
附:
尽量捐赠素净的衣物和用品,适合农村生活用。
衣服具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、保暖内衣;长裤、休闲鞋、围巾、帽子、手套等。
文具等学习用品:完整无破损,可正常使用(铅笔、毛笔、画笔、画具等)。
书籍:科普读物、农业科技书籍、儿童读物等。
生活必需品:口杯、脸盆、碗等。
大学活动策划 篇5
一、活动目的及主题
以xx年世界卫生日"卫生人力资源"和"通力合作, 增进健康"为主题, 并结合今年卫生工作的中心任务, 举办宣传活动。采取部门合作, 上下联动, 向群众宣传相关知识, 引导社会和群体关注卫生问题, 提高社会群体参与卫生工作的意识。
二、活动时间
xx年4月7日为世界卫生日, 我市卫生系统可在4日-9日期间开展xx年世界卫生日宣传活动。
三、活动内容
(一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:xx年世界卫生日主题——"通力合作, 增进健康"。
(二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。
(三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告, 宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联系)。
(四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际, 围绕"卫生人力资源"主题, 组织座谈会或研讨会等活动。同时, 充分利用媒体进行报道。
(五)以今年世界卫生日为契机, 做好本地卫生人力资源工作。加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用, 并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入, 扩大筹资范围, 改进筹资方式。20xx年世界卫生日活动活动策划方案
(六)开展专题宣传活动:市卫生局委托市健康教育所, 组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(具体安排由市健康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际, 在此期间, 举办咨询、义诊活动。
四、组织及保障
各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作, 共同做好宣传活动工作的组织及协调, 督促工作的实施。
五、工作评价
各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果, 有好的.经验和做法可以书面或电子邮件形式报XX市健康教育所。
3世界卫生日活动策划书
一、活动目的及主题
4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间
20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全体教师和幼儿
四、活动内容
(一)结合日常保教管理工作
1、幼儿入园晨检工作。
保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。
2、幼儿日常盥洗工作。
教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。
3、卫生消毒工作。
各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。
(二)结合主题教学、健康节活动。
1、结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。
●多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。
●讲卫生从我做起
春游时,各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。
●健康小卫士行动
春游结束,各班教师带领班内幼儿一起动手,到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。
大学活动策划 篇6
一、活动背景
为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给高职模具xxxx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具xxx班的影响力,加强高职模具xx班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。
二、活动简介
活动主题“团结、合作、拼搏”
活动目的':促进同学间的交流、增强班级凝聚力 活动时间:待定
活动地点:校篮球场、乒乓球场等
参加对象:机电工程系高职模具设计与制造xx班全体同学 主办单位:高职模具设计与制造xx班班委会
三、 活动项目
1、 团体项目
(1)、3分钟跳绳
方法:7人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),2人摇绳,5人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。3分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试3分钟。
(2)、4人5腿跑
方法:自由搭配4人一组(三男一女最佳),每次3组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。
(3)、3VS3男子宿舍间篮球PK赛
方法:男生3个宿舍共出3队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。
(4)、拔河比赛
方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为2组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。
2、 个人项目
(1)、1分钟定点跳投
方法:1分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。
(2)、单人跳绳跑1分钟双人跳绳
方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。
双人组队报名,1分钟成功跳过次数多者为胜,次
数相同时加试1分钟。
(3)、羽毛球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(4)、乒乓球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(5)、个人棋类比赛
方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。
3、奖励活动
针扎气球
方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。
四、活动流程
1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始
2、组委会成员介绍活动流程
3、按策划书顺序进行比赛
4、统计比赛结果,宣布奖项
5、颁奖仪式及简单闭幕式
五、前期准备
1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会
2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。
3、租借活动所需的各种器材
4、活动场地规划布置
5、比赛过程中场地治安维护
六、比赛裁判及工作人员
1、裁判组:待定
2、工作人员:高职模具设计与制造xx班班委会
七、奖项设置
八、经费预算
九、注意事项
1、未报名者不得参加。
2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。
4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。
5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。
6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。
7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。
大学活动策划 篇7
一、活动背景:
爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的.民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:
加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间
四、活动地点:
1405教室
五、参加对象:
信工10级141班
六、比赛规则:
1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5.比赛选手将获得纪念品一份。
七.活动流程:
1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2.全班同学集合
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白,宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲
节目:
宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲
节目:
宣布第二组选手得分
第三组选手演讲
节目:
宣布第三组选手得分
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
荣誉证书5*8=40
合计60元
十、注意事项:
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有用血,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
大学活动策划 篇8
活动简介:"家乡秀"是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有"香飘海大"、"风土民情秀"、"欢乐一家亲"等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
活动目的:此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的`目的。
本届活动流程
策划宣传阶段
时间:12月8日~12月14日
地点:浮山校区、崂山校区
项目:1。海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}
负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。
2。宣传单发放
3月1、2日,负责部门:活动部
宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。
3。旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳
4。海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿
报名阶段
时间:3月15~19日
参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)
报名方式:1。现场报名于3月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点
2。手机短信报名:于3月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:
杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964
报名名单汇总:3月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)
比赛阶段
一。香飘海大美食街
时间:开学后第二星期
地点:浮山校区新苑餐厅门前
内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!
二。风土民情秀(即初赛)
时间:开学后第二个星期
地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)
内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。
三。欢乐一家亲(即总决赛)
时间:开学后第三星期
地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)
内容:
1。赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。
2。参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)
3。参赛选手才艺展示;
4。方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PVP;
5。活动穿插观众互动游戏。
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