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活动策划

时间:2024-05-25 14:48:06 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:骑行活动增进了与社会的交集,让大家融于社会活动中,参与社会,宣传了世界无车日的主题,符合绿色环保,低碳骑行的口号,为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。

活动策划

  二、活动目的:烧烤活动,增加了同学们之间的生活乐趣,促进了不同同学之间的认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力,也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的活动中来。

  三、活动时间:11月16日

  四、活动地点:大屯村

  五、活动具体安排:

  1、前队:8:45在西校区车库集合,装备装待完毕,集合。提前带烧烤工具和物品过去,做前期准备。

  2、其他:9:45在西校区车库集合,按照实践部部长提前分配的,按队出行,分骑车和坐车两种方式。

  六、注意事项:

  1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自备1瓶水,水源要带足。

  2、各个队长在出发前替各组队员检查车,避免刹车等损坏、

  3、队长必须要有自己各队员之间的'联系方式。

  4、每队队员分配2名老队员,8—10名新队员,所有队员最好都能自带背包,并自备自己所需物品,具体队伍数由到时候的人数确定。

  5、每队车间隔时间大致为10分钟,、一路上安全由老队员不断做到提示,先到的队员先开始烧烤地点的准备,下车后直接开始准备活动,不要停歇。

  七、活动内容策划:

在烧烤地点的场地准备搞定后,即可开始 陆续开始烧烤,烧烤中介绍着自己、烧烤过后,记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走,不要污染环境,确保做到无垃圾残留。

  回来路上,按队伍分批归来,5分钟一批。

  八、烧烤备忘:

人数假如过多,烧烤的碳一定要买足了,烧烤的架子或网也要足够,按5人一张网分配。

活动策划 篇2

  好东西总要与朋友分享,让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享,让大家在了解更多的优秀图书的同时,发现更多的共同话题,也为进一步的交流打下基础。以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的到您!

  活动内容:

  1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

  2、活动导入:书香气息

  3、分组讨论:好书推荐

  4、社长总结本次活动

  活动时间:20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40

  活动地点: 教学楼109教室

  活动安排:

  一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

  1、妙语撷英(12)

  我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。---富兰克林

  2、重温最美古诗词(12):

  山园小梅 (宋)林逋

  众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

  疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

  霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

  幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。

  二、活动导入:

  1、说说读过的书

  小时候读过的书

  长大后读过的.书

  (书的封面图片欣赏)

  2、读书的魅力

  列举读书改变人的故事——林肯

  3、读书的意义

  读书是一种需求,读书是一种享受,读书更是一种追求。

  提升自身素养,实现人生价值。 成就自己,照亮别人。

  4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社

  1)世界读书日是哪一天?

  2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?

  3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?

  三、分组讨论:

  以四人或六人一组讨论,每组派一个同学上台汇报,分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张PPT,提前发给主持人)

  四、社长总结活动

  希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。同时,通过分享,让我们多一些可以交流的话题,让我们逐渐走近彼此,成为真正意义上的好朋友。

活动策划 篇3

  别让我们的眼泪,成为世界上最后的一滴水。

  一、活动背景:

  3月22日是世界节水日。水是生命之源!水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。节约用水,保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,节水行动从我做起,永不止步!

  二、活动目的:

  以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,提高人们的节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性,号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

  三、活动简介:

  1、活动地点:栏杆集镇中心学校。

  2、活动对象:栏杆集镇中心学校全体师生。

  3、活动宗旨:节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。

  4、活动时间:10月11日

  四、活动内容:

  (一) 前期准备阶段

  1、 海报准备:画好宣传节约用水方面的海报4张。

  2、 横幅准备: A、节水标语方面的横幅2张。

  B、百人签名方面的横幅1张。

  3、宣传资料准备:A、问卷调查表100份。

  B、节水知识宣传单100份。

  C、知识问答题目100道。

  D、节水主题图画

  E、节水标志或标语

  4、其余物品准备:签名笔 10支 桌子 3张

  笔记本等小物件若干等

  (二) 活动流程

  1、在全校几个公共的用水地点,张贴关于节约用水方面的`标语与标志。

  2、在校门口举行一场签名活动。

  3、在校门口举行节水海报的展示。

  4、在班级举行知识问答的活动。

  (三) 活动预计效果:

  将活动中填写的问卷调查收集起来,统计数据,并写成一篇反映当代大学生对于节水意识调查的研究报告,发表在后勤基础建设处网站上。

  五、注意事项:

  1、参与此次活动的所有成员要注意自己的形象,要求衣着整齐,举止得体,参与者无特殊情况不得中途退场。

  2、海报制作过程中应提前准备好相应的各种物品,活动前必须将人员安排好。

活动策划 篇4

  一、活动名称

  “快乐齐上阵”团队素质拓展训练

  二、活动主题

  友谊、合作、感恩、拼搏

  三、活动目的

  通过了开展素质拓展训练活动,旨在创设一种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其能够以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

  1、增强同学间的团队合作意识

  2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

  3、训练同学对于结构变动的适应能力

  4、增强团队成员之间的相互信任

  5、加强成员间感情的沟通

  四、素质拓展训练的项目

  1、齐心协力

  器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

  时间:30分左右

  项目规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动的过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  2、穿针引线

  器材:呼啦圈

  时间:20~40分钟

  目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

  项目规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

  3、平地而起

  时间:20~40分钟

  目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

  项目规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  4、千钧一发

  时间30分钟左右

  器材:报纸若干,胶带3个

  目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

  项目规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  5、囚徒困境

  时间:40~50分钟

  器材:布条若干

  目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

  内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的`森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

  项目规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

  总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

  6、报数

  时间:10~30分钟

  目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

  项目规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

活动策划 篇5

  一、活动名称:志愿青春·益起来之电脑义诊活动

  二、活动宗旨:以电子学院春雨青协为主导,组织开展电脑义诊。

  三、活动背景:随着计算机在学生群中普及率的不断提高,同学们的电脑也陆续出现许多问题,电脑出现故障,对同学们的学习与娱乐造成一定程度影响,为此,特组织此次电脑义诊活动。

  四、活动目的:为全校学生无偿提供电脑维修服务以及电脑清理服务。体现青协主旨,发扬学习雷锋,助人为乐的精神。

  五、活动意义:本次活动使同学们不出校门就能得到电脑的维修和维护;提高了同学们的计算机维护和正确使用意识;发扬了雷锋精神。

  六、活动时间:12月4日

  12:00—17:30

  七、活动地点:大学生创业亭

  八、活动服务对象:苏州科技学院石湖校区全体师生

  九、活动流程策划:1、宣传阶段:

  活动宣传时间:11月27日—12月3日

  宣传方式:由青协志愿者到各班级进行活动宣传

  2、实施阶段:

  1) 首先将人员分组,确定每个人的职责和任务。

  2) 志愿者准时设点,维修人员到位进行义务维修服务。

  3、所需物品:

  1、硬件维修工具,系统盘,杀毒软件,插座,笔记本―自带2、电线

  3、桌子(3-4张)

  4、宣传横幅

  5、宣传海报

  6、报修表

  7、场地申请

  十、现场工作安排及工作人员要求:

  1、现场工作安排:

  a:下午十二点到五点半为现场维修时间

  (要求志愿者要提前半小时到场布置,可根据实际情况适当调整维修时间)

  现场布置所需物资:桌椅、电线、细绳、中性笔、《报修登记表》,接线板,鼠标,键盘,展板。

  b:现场人员要分工明确,避免人多时发生混乱,工作如下:

  负责接待登记需上门维修的同学信息、及时登记每位搬到现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑(登记时千万记录好笔记本的型号品牌,归还时一定要确认是本人电脑)。

  c:活动结束后,志愿者把当天的物资统一归还到取物资的地方。

  2、工作人员要求:

  a:工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好收取,清点,维修,送还工作并做好记录。

  b:工作人员应自觉维护社团形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,耐心讲解。

  c:确保工作人员准时到场。

  十一、注意事项:1、每位干事的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个维持秩序的`活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2.相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作。

  3. 在活动期间,由于维修人员调动问题,人数可能不够,志愿者到时可以提供帮忙,协助维修人员拆卸电脑。

  十二、活动效果预测:

  由于我们此次安排的时间较短,开始的时候可能来参与的人并不是很多,但经过我们所做的宣传,有需要咨询和维护电脑的师生都能参与到我们活动中去。又由于电脑义诊活动倾向电子学院特色活动,所以此项活动我们会长期展开。

  电子与信息工程学院

  春雨青年志愿者协会

活动策划 篇6

  大班科学活动:有趣的昆虫

  活动目的:

  1、引导幼儿通过观察,认识常见的昆虫,知道昆虫的`主要特征。

  2、利用已有的经验进行判断和推理,进一步积累昆虫方面的经验。

  3、幼儿能积极的参与活动,敢于探索和大胆表达自己的想法。

  活动准备:

  教具:昆虫的视频,各种昆虫的图片、标本。

  学具:蝴蝶、七星瓢虫、蚂蚁、蜘蛛的仿真模型等。

  活动过程:

  一、活动引入:故事:《蝴蝶飞飞和苹果树》

  教师讲述故事,引导幼儿了解昆虫的生命周期较短。

  二、引导幼儿观察昆虫标本和图片。

  1、这里有一些标本和图片,我们一块来看一看。

  提问:你认识它们吗?长得什么样子?

  2、引导幼儿观察蝴蝶、瓢虫、蚂蚁、蜘蛛,认识名称。

  提问:说说它们有什么一样的地方?有什么特点?

  3、引导幼儿观察蝴蝶,对比瓢虫、蚂蚁、蜘蛛,比较哪个是昆虫?

  小结:昆虫有六条腿、两对翅膀。身体分为头、胸、腹三部分,腹部一节一节的。

  三、活动分享:

  1、观看昆虫的视频。

  2、引导幼儿讲述自己见到的昆虫。

  提问:在生活中,你还知道哪些昆虫?长得什么样子?

  四、尝试进行分类:

  1、提问:数一数有几只昆虫能除害?它们分别是谁?

  2、教育幼儿爱护益虫、保护环境。

  延伸活动:鼓励幼儿到户外观察昆虫,大胆向自己的同伴讲述。

活动策划 篇7

  活动主题:纸玫瑰的制作

  活动背景

  社团纳新的结束,一切工作、活动走向正轨。为丰富同学们的课余生活,缓解大家学习上的压力,增添生活趣味。

  活动目的

  让大家在简单的手工制作中找到乐趣,改变那些由心而生的无聊、乏味的意向。

  活动时间

  xx年11月14日

  活动地点

  新文科楼 404

  策划主办单位

  手工部落

  活动负责人

  董晓帆

  班级

  11级 酒店管理 专业3 班

  参与人员

  手工部落副社长、各部长及全体社员

  活动内容

  1、前期准备:①活动当时的ppt制作,由信息部 完成;

  ②纸玫瑰材料的准备;

  ③通知参加人员;

  2、活动当天:①负责人员提前10分钟到达,将所用的信息设备调试完毕;

  ②将所用材料摆放整齐;

  ③进行社员签到;

  ④活动开始,由社长亲自讲解并演示纸玫瑰的'制作,社员全体参与其中,各部长做辅助指导,信息部采集活动精彩瞬间;

  ⑤劳逸结合,有精彩的游戏环节,配带奖品;

  ⑥纸玫瑰收尾,口头简单总结,社员发表感想;

  3、后期总结:将图片资料汇总、整理,各部长发表感想,对此次活动的总结,结合部长和社员的感想总结和改进以后的工作活动。

  预计效果

  学会简单的纸玫瑰制作。

活动策划 篇8

  活动目标:

  1、通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性,了解它们的生长过程,形成对家畜,家禽的概念。

  2、培养幼儿对小动物的热爱之情。

  活动准备:

  动物卡片若干,动物卡片拼图,纸,笔,浆糊,积木,小花,小草,酸奶瓶,医院,乐器,纸盒房子,高橙瓶做公ji, 矿泉水瓶做兔子, 方便碗做小猪等。

  活动过程:

  1、(音乐《在农场里》)听音乐进教室,孩子们,瞧,什么地方到了?“旺旺农场”。今天,王老师要请小朋友用我们的双手建设旺旺农场,你们愿不愿意啊?在今天的游戏中,王老师有三个要求:看一看谁最会动脑筋,比一比谁的`小手最灵巧,第三就是做事情一定要认真仔细,这样才能把我们农场建设的兴旺发达。

  2、幼儿按意愿进入各区

  美工区:用矿泉水瓶剪成兔子,再贴上眼睛,嘴巴,鼻子。

  用绳子系马尾巴,再用大夹子夹住马身体。做马腿

  用大学碧瓶剪成大公ji,幼儿给公ji做ji冠,嘴巴,装饰ji尾

  用绿色纸折跳蛙, 剪贴荷花。

  用腊光纸卷堞小猫。

  方便碗制作小猪。美工区制作的动作可送入家禽,家畜的家(建筑区)跳蛙、荷花可放入池塘

  结构区:搭建家畜、家禽的家,并装饰,布置一些植物

  搭建小池塘,里面放入小鱼、青蛙,可玩钓鱼的游戏。

  益智区1家禽家畜分类,分好后送入结构区2动物拼图

  音乐区:歌表演《在农场里》、舞蹈《数鸭子》、打击乐《小蝌蚪》、独唱《走路》、律动《大公ji》,节目排好后大各区慰问演出。

  角色的区域:动物门诊,专门给小动物看病,小摄像师, 给到参观农场的人照相。

  3评价,带幼儿参照搭建好的农场和幼儿一起在农场里照相, 表扬活动中表现突出的幼儿,评出最爱动脑筋的孩子,双手最灵巧的幼儿,做事认真仔细的孩子。

  4幼儿和老师一起收拾,整理玩具 ,结束。

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