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活动策划

时间:2024-12-03 17:21:48 策划书 我要投稿

活动策划集合【6篇】

活动策划 篇1

  活动意义:通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

活动策划集合【6篇】

  活动时间:xx年3月25日(8:30→11:00)

  活动地点:实小→微园→文化广场。

  活动准备:

  一、各班呈交春游活动计划

  二、温馨提示准备工作如下

  1、班牌

  2、哨子(话筒)

  3、幼儿联系电话通讯录

  4、小奖品

  5、各班自备活动用具

  6、家长志愿者安排:大班2人、中班4人、小班6人

  7、4月7日各班提前上一节春游安全教育活动

  8、通知家长:

  ①春游时间(8:30→11:00)

  ②春游地点(微园→文化广场)

  ③春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、双肩背包、中大班园服、运动鞋

  ④上午11:00在文化广场统一接,下午不再上课

  ⑤活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

  9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的.安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,园务委员会三位老师和园长以及家委会成员等全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。除此以外,各班级增配家长,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  5、全体中大班幼儿必须穿好园服,运动鞋;小班幼儿穿运动装、运动鞋。

  6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、各班家长在文化广场规定地点有序接幼儿回家。

  注意事项:

  1、提前通知家长了解春游相关要求。

  2、出发前清点人数,检查各项准备工作。

  3、出发顺序及候场:大班(1-6)大门口,中班(1-8)篮球场,小班(1-8)路及综合楼前。

  4、各班均统一排成四路纵队,横排4人拉手。

  5、注意沿途安全:教师一前一后,家长志愿者两侧协助。

  6、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

  7、家长持接送卡11:00在广场接幼儿,确保幼儿安全。

  活动程序:8:00——8:30幼儿活动前准备。

  8:40——准时出发。

  9:30——10:40各班在规定区域组织活动

  10:40——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待家长来接。

  11:00——春游结束,家长接孩子回家。

  活动延伸:谈春游、画春游(谈话、画展)

  春游活动16字方针:准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

活动策划 篇2

  活动时间:

  活动地点:

  人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

  活动准备:

  1、X担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

  4、准备毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  活动目标:

  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

  活动流程:

  一、园长致辞

  二、家长代表致辞

  三、教师代表致辞

  四、幼儿代表发言

  五、幼儿朗诵毕业诗

  六、表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱

  玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

  惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的'给予奖励。

  才艺二:英语律动《let'sgotothekindergarden》

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  游戏四:举高高

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  七、家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

活动策划 篇3

  一.活动主题:个人与团队

  二.活动的目:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升协会凝聚力,加强协会建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

  三.活动的`时间:11月29日(本周四)下午3:30点到5:00点

  四.活动的地点:教二—502

  五.活动的负责人及主要参加者:大学生创业者协会全体成员

  六.前期准备

  秘书部:负责通知与统计参加团组织生活的人数,申请一个备用教室;

  外联部:准备活动所需的道具,外购小礼品及零食;

  活动策划部:电脑,音箱

  团支部:做好本次活动的预算,向财务负责人列出活动中所需的费用。

  七.活动流程:

  活动开始之前:所有的工作人员下午2:30准时签到集合。

  现场布置:活动策划部把签到的桌子,以及电脑、音箱摆到指定的位子

  主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容,控制好各环节的时间安排

  工作人员负责内容;

  秘书部:1—2个人在负责签到,在活动中发放小礼品及奖品

  外联部:1—2负责拍照

  环节一 才艺展示(30’)

  a) 笛箫表演(丘雅婷《美丽的神话》)

  b) 双节棍(外联部:熊林鹏)

  c) 歌曲串烧(先锋队)

  d) 魔术表演(宣传部)

  e) 伦巴(外联部:杨婷)

  f) 演唱(外联部:郑潇)

  g) 歌曲《和你一样》(活动策划部)

  环节二:互动环节(有奖竞答,约15’)

  我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答

  注:客观题与协会文化有关(如:口号,会歌)主观题关于团队建设

  环节三:游戏环节(30’)

  1,松鼠与大树

  目的:体验人际交往中主动交往及接纳

  2,拉网抓鱼

  目的:体验凝聚力

  八.注意事项

  1,各部门之间可以工作的实际情况调动干事;

  2,会员不得擅自离开,若有紧急情况需向社团负责人请假;

  3,活动结束后工作人员留下来清理现场。

  九。预算支出

  气球:10元

  奖品30元

活动策划 篇4

  一、活动主旨:

  “繁荣校园文化,加强社团交流,构建和谐校园”

  二、活动目的及意义:

  为了加强社团交流,增强兄弟院校社团之间的友谊,并建立更广泛的社交网,特此联谊举办本次活动。让我们用凝聚的力量展现大学生的风采。希望通过此次联谊晚会活动能够改善校园的文化氛围,加强社团交流,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,增进彼此之间的了解。

  三、活动时间:

  XX年11月日

  四、活动地点:

  阶梯教室

  五、活动内容及晚会安排:

  1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。

  2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。

  3、领导致辞,晚会开始。

  4、各社团的才艺展示(可以代表自己社团文化的节目)

  5、晚会结束之前有一个合唱,

  六、活动流程:

  1、活动前期准备:

  a、召集更多的社团参与本次活动。

  b、参与本次活动的社团,著名详细的信息,以便以后可以联系,如姓名、、联系方式等。

  c、活动的申请(全体社团负责人负责)。

  d、宣传单和海报,做到全方位的宣传。

  e、联谊晚会组织安排:

  主办方、承办方主要负责人:青年志愿者

  工作相关人员:青年志愿者协会会员

  召集所有的成员进行开会,商讨晚会的相关事项,进行具体的工作安排,人员分配

  f、具体工作安排

  宣传工作:

  a、通过班级,动员同学们积极的投入到此项活动中

  b、通过海报、宣传栏或宿舍楼前进行宣传

  c、通过横幅学校的广播站进行宣传

  晚会场地布置:青志协组织部

  节目编排:青志协文艺部

  通知晚会嘉宾:青志协外联部负责

  协调工作以及现场后勤工作:青志协爱心部

  其余的.一部分细节工作将在活动进行之前具体安排

  2、活动的内容实施:

  对晚会的内容要求:主题要健康积极向上,反映大学生的青春活力创意和热情。

  形式不限,可单人或团组表演均可;

  节目类型包括独唱、武术、现代舞蹈(组合式)、相声、演奏、朗诵等;

  节目题材力求体现新颖、活泼、有创意、感人、意义深刻、发人深思等不同风格。

  具体节目由文艺部负责,所有节目需提前彩排,经过审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和组委会决定。晚会开始前院领导、社团代表和邀请嘉宾陆续入场。入场期,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。

  社团要安排好摄影师工作。

  3、注意事项:

  a、院内的海报宣传尽可能全方面宣传,具体工作安排人员分配到位。

  b、积极动员所有同学参与,使同学们有个美好的夜晚

  c、晚会内容以积极健康向上,反映大学生的青春活力创意和热情

  d、所有费用一律以发票作为报销的凭证。

  七、活动经费预算:

  1、宣传单、海报20元

  2、相机及摄像机

  3、装饰品(若干用于布置舞台):荧光棒、彩条、彩带、气球、请帖

  4、矿泉水

  5、其他费

  八、活动说明:

  由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们青年志愿协会只对活动进行监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖:“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。

  “最具人气奖”(现场青年志愿者协会组织部的现场调查)

  “最佳互动奖”(现场互动调查)

  “最佳组织奖”(由院团委领导现场决定)

活动策划 篇5

  一、活动名称:美丽的帆船

  二、活动目标:

  1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。

  2、初步培养幼儿对色彩的感受力。

  3、发展幼儿的想象力、创造力。

  三、活动准备:

  1、“大海”背景图一张、帆船模型若干

  2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒

  四、活动过程:

  (一)激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望

  1、(幼儿围坐在“大海”背景旁)师:“小朋友看,这是什么地方?大海上有什么?

  2、启发幼儿观察周围的帆船,说说帆船上少了什么?(部分船没有帆)

  3、师:“帆船没有帆能航行吗?为什么?那怎么办呢?”

  (二)引导幼儿共同讨论船帆的制作方法

  1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。

  2、引导幼儿观察“大海”上自制的帆船,讨论船帆是怎样做成的。

  师:“你知道这些船帆是怎么做的吗?”(引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。)

  3、给每个幼儿一张白纸,请幼儿折叠并观察折痕。

  4、师生共同总结制作方法:将纸随意折叠数次,注意尽量用力折叠,使折痕明

  显,然后打开,用水彩笔描出折痕,最后上色,尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后,把它插在底座上。

  (三)幼儿制作,教师指导

  1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。

  2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠,建议幼儿折叠次数不要过多,鼓励幼儿折出与别人不同的图案。

  3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。

  4、帮助幼儿将船帆插在底座上。

  (四)组织幼儿共同欣赏

  1、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。

  2、幼儿互相欣赏,感受帆的造型美和色彩美,体验成功的乐趣。

  3、幼儿自由举行“帆船比赛”。

  中班美术活动——救生圈

  活动名称:救生圈

  活动目标:尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。

  培养幼儿的自我保护意识。

  活动准备:各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作画纸。

  活动室布置:收集各种款式的救生圈

  活动过程:

  一、欣赏

  夏天里,天气很热,有什么办法使自己凉快?(幼儿泛讲)

  欣赏活动室四周的救生圈,引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹。

  向幼儿介绍:夏天去游泳能使自己凉快,但不能一个人去游泳,必须在大人的带领下去,并要套好救生圈,游泳时也要文明游泳。

  二、制作

  1.出示做的救生圈,引起幼儿活动的兴趣。

  2.讨论制作方法:

  1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜欢的花纹与图案。

  2)找自己喜欢的手工纸,剪出各种形状进行粘贴。

  3)用颜料粉刷救生圈的.颜色。

  三、请幼儿说说自己救生圈的价格

  让幼儿根据救生圈上的花纹或者图案,进行封闭式数数,数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。

  四、延伸

  “动手角”里有许多的材料,明天我们还可以继续做出各种款式的救生圈来。

活动策划 篇6

  一、活动主题

  时间、速度、激情、拼搏

  二、活动目的

  为了进一步增强我厂员工的身体素质,全面提高我员工的综合能力,培养员工们良好的锻炼习惯。

  三、活动时间

  各车间先组织报名,比赛时间另行通知

  四、活动地点

  厂房与食堂之间的水泥路

  五、活动对象

  九分厂全体员工

  六、流程

  (一)前期准备

  1.宣传:车间主任口头宣传及书面通知宣传

  2、报名:以车间为单位统一报名

  要求:总装一:三支队伍(共计12人)

  总装二:三支队伍(共计12人)

  总装三:两支队伍(共计8人)

  焊接三件套:两支队伍(共计8人)

  注塑:两支队伍(共计8人)

  注:每一支队伍由4人(必须为两男两女)组成,每队自行选出一名队长,各部门自行组织拉拉队。

  3、抽签:--月--日组织各队队长抽签,12支参赛队采取抽签形式分为

  1-6号队(A1—A6,B1—B6).

  4、比赛现场人员安排:

  计时和发令员:陆南锋

  成绩记录员:何娜飞 查珍

  比赛人员现场安排:段金义 赵辉强

  监督员: 胡杰 唐冲 唐晓贵 马道平 胡春云

  现场维护秩序人员:周凤兰 尹由富 王百艇 潘立东 马明

  5、物品准备:指挥棒一个、秒表1个,接力棒2个,喇叭1个。

  (二)比赛规则:

  12支队伍分为6组,每组的.两支队伍同时进行比赛。

  A1、B1为第一组,A2、B2为第二组,依此类推。

  12组成绩一一记录。以时间长短为淘汰标准。

  选出前三名。

  7、奖项设置

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  8、注意事项

  1、各车间参赛代表必须是本车间员工

  2、各队长提前做好各队队员第一棒,第二棒,第三棒,第四棒人员确定安排,并上交名单。

  3、比赛当天各队必须提前10分钟到场,如有特殊情况需提前提出,经的同意后找本车间人员代替,不得影响比赛正常进行。比赛开始时仍未到场者自动视为弃权。

  4、各车间注意按路线标记比赛,沿比赛路线安排各自队伍的啦啦队,并做好队员后勤工作。

  5、请各车间注意诸事均以安全为第一要素 。

  九分厂办公室

  20xx年xx月xx日

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