活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　活动背景：此次期中开课活动，同年级组的教师进行了同课异构活动，对歌唱活动进行了一次全面的分析，并且尝试开展了合唱教学，在摸索中进行了学习。此次活动中，每位老师都能够认真准备，精心制作教具，运用各种教学策略，老教师起好了模范带头作用，年轻教师有自己独特的设计思路，大家各显神通，总体效果还是不错的，但是其中也存在一些问题，比如歌曲的感情处理，合唱的教学策略等，为了让老师们更深入地掌握歌唱教学的多种教学策略，更好地开展日常歌唱教学活动，我们决定将期中开课活动进行一次延伸，结合本学期的教研重点——歌唱教学，开展一次团队合作模式的竞赛活动，并以此提高年级组成员间的团队合作能力及默契。

　　活动目标：

　　1．在研磨中总结歌唱教学的.教学策略，为今后的歌唱教学奠定基础。

　　2．在听课活动中掌握听课记录的方式，能从教师指导语、幼儿回应、教师教学策略等方面入手，对教学活动进行仔细的记录及合理的建议。

　　3．在评课活动中尝试大胆地表达自己的想法及建议，提高发言积极性及评课能力。

　　4．在团队合作的过程中体验到集体力量大，增进团队间的合作及默契。

　　后期目标：

　　1．对歌唱活动感兴趣，能够顺利地执教歌唱活动。

　　2．敢于进行歌唱教学模式的创新，尝试开展多种形式的歌唱教学活动。

　　活动准备：

　　1．小班歌曲：小老鼠和大懒猫

　　2．中班歌曲：猪八戒吃西瓜

　　3．大班歌曲：两只小鸟

　　4．奖状、奖金（一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元）

　　5．评委：

　　6．人员安排：

　　指导教师

　　团队教师

　　开课教师

　　小班组

　　中班组

　　大班组

　　7．指导教师职责：

　　对参赛教师的教案进行多次修改，提出改进建议；组织组内教师共同制作教具，完善教案；全程组织组内教师听课、评课，收集听课表格，做好评课记录，进行年级组磨课小结。（文字资料与照片资料）

　　8．参赛教师职责：

　　对活动进行深入地研究、思考，理清教学过程，有自己的思路，能够进行及时的反思、改进。一磨、二磨的教案及反思；竞赛活动反思；说课稿。

　　9．团队成员职责：

　　（1）收集唱歌教学的理论，为参赛教师提供理论依据（1人）

　　（2）制作教具（1人）

　　（3）整理出唱歌教学的范式（1人）

　　所有资料在活动结束后上交！

　　竞赛时间：11月23日上午

　　中班：9:00——9:25

　　大班：9:30——10:00

　　小班：10：05——10:20

　　评课与交流：10:25——11:00

　　地点：多功能厅

　　注：一等奖、二等奖、三等奖各一个团队

活动策划 篇2

　　一．活动背景

　　为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

　　二．活动名称

　　“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

　　三．活动目的

　　培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的'舞台，发掘语言艺术方面的人才，

　　四．活动主办单位

　　xx第二师范学院地理系学习部

　　五．活动地点

　　xx第二师范学院小行校区报告厅

　　六．活动对象

　　xx第二师范学院地理系全体学生

　　七．活动时间

　　xxx年5月22日下午6点

　　八．比赛要求

　　1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。

　　2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

　　3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

　　九．参赛须知

　　稿件可以附加ppt或者音乐（会酌情加减分）

　　比赛稿件提前三天上报大赛报名处

　　参赛人员提前15分钟到场

　　各班观众提前10分钟

　　十、大赛流程简介

　　评委及嘉宾入场

　　主持人宣布比赛开始

　　主持人宣布比赛规则及选手（10分钟）

　　第一轮：13位选手依次上台朗诵一首短诗，时间2分钟之内 评委选举出第一名至第六名晋级下一轮，最后七名直接被

　　淘汰。（40分钟）

　　串场节目：谢涵宇 唱歌（5分钟）

　　第二轮：六名选手抽签，两两对决。胜出的三个人晋级决

　　赛。（30分钟）

　　串场节目：陈萌 钢琴（5分钟）

　　第三轮：三名选手分别朗诵，决出一、二、三名（15分钟） 统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)

　　比赛结束（5分钟）

　　注：活动大概持续2小时

　　十一、评分以及奖励

　　设5——10分5个等次

　　比赛由评委和大众评委评分

　　本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名

　　十二、宣传及报名

　　1、张贴海报：海报张贴于食堂门口 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)（可以集现场报名、短信报名于一体）

　　2. 通知下发到每个班的班长，由班长通知同学 十三、其他

　　人员安排：

　　评委：xxx

　　记分员：xxx

　　主持人：袁xx

　　现场人员：沈承志﹑孙亮（负责现场各项事务）

　　比赛准备：

　　场地、比赛用品、宣传资料

　　其他资料

　　奖状证书等

活动策划 篇3

　　一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。

　　二、承办单位：网络技术系(创业协会协助)

　　三、大赛组织形式

　　1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。

　　2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

　　四、参赛作品(创业计划书)要求

　　1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

　　2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的`潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　五、竞赛流程

　　(一)报名阶段：

　　(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段

　　1.准备阶段，赛前培训。

　　赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

　　(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

　　(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

　　(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

　　六、竞赛评委会构成

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　七、竞赛奖励

　　1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

　　2.为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

　　3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的校园生创业工作室，学校予以帮助和支持。

活动策划 篇4

　　一、活动名称

　　新生优秀内务评比

　　二、活动主题

　　加强寝室管理，加强自我管理

　　三、活动举办时间

　　xx年10月4日——11日

　　四、活动背景

　　新生军训刚刚结束，自我管理亟待加强。

　　五、活动目的及意义

　　1、有利于加强寝室管理，保持良好的'寝室卫生，营造良好的生活环境。

　　2、有利于加强新生自我管理，提高自身修养。

　　3、有利于构建和谐寝室文化。

　　六、开展形式

　　评比

　　七、活动内容

　　进行为期一周的寝室检查评比，以个人为单位，主要检查床被、桌面，个人物品摆放及违章用电器，评选出新生内务评比先进个人30名，将内务照片公示，综合评比加x分。

　　八、注意事项

　　1、整个活动过程遵循“有理、有利、有节“的原则。

　　2、活动过程中及时向团委老师汇报活动进程，并听取指导性意见。

　　九、经费预算

　　照片打印：10元左右。

活动策划 篇5

　　前言

　　为加深同学们对山东理工大学宿舍文化的深入了解，丰富大学生宿舍文化生活，调动大学生对自己赖以生存的公寓的热爱，展现校园公寓文化风采，拉近同学间的距离；营造团结、求实、积极、进取的公寓文化氛围，彰显宿舍文化，创造和谐的公寓环境。在在学工处公寓管理中心支持下，校自律委员会特举办宿舍文化节，希望各学院（部）和全校学生积极组织参加，进而弘扬理工大宿舍文化，提高团队合作精神，展现新一代大学生风采！

　　一、活动主题：展现公寓风采，共建温馨家园

　　二、活动背景：阳光普照，清风吹拂。在这个缤纷的季节，青春在这里唱响，激情在这里挥洒。校自律会特成立宿舍文化节组委会，举办以温馨、和谐为主题的宿舍文化建设活动。各学院（部）要积极组织以学生公寓社区和学生宿舍为单位，开展各项文化节活动，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色文化校园。

　　三、活动要求：

　　（一）各学院自律会（宿管部）要广泛动员，大力宣传，营造氛

　　围，认真积极的组织所承办的各项活动。

　　（二）公寓中心或各项活动承办单位要坚持“公正、公平、公开”

　　的.原则，按照有关要求评选出健康向上、内涵丰富的优秀作品。

　　第一章开幕式

　　暨家园网站开站庆祝晚会

　　主办：山东理工大学校自律委员会

　　承办：体育学院音乐学院

　　第二章和谐内外兼美

　　主办：学生公寓管理中心

　　承办：山东理工大学校自律委员会

　　（一）活动主题：绿色、低碳、环保、美观

　　（二）活动目的：丰富大学生的宿舍文化生活，提高大学生的文

　　化品位，提升宿舍形象，培养大学生的环保意识。

　　（三）活动地点：山东理工大学所有公寓楼

　　（四）活动时间：4月11日—5月10日

　　（五）参赛对象：山东理工大学所有宿舍

　　（六）设计内容：

　　1、雅舍名字：各参赛宿舍须根据本宿舍特点取一个言简意赅、蕴涵哲理、自勉自励、催人奋进的雅舍名。

　　2、雅舍风格：各参赛宿舍须确定自己宿舍的风格，例如文雅、温馨、活泼或充满民族特色。

　　（七）设计要求：

　　1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，并且能体现出宿舍成员的专业特色或共同理想等。

　　2、室装饰设计合理，富有美感。可以通过不损坏墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的物品等方式来设计。

　　3、将所设计宿舍名融入室内外合适之处。

　　4、装饰的物品必须体现低碳、环保的理念。

　　（八）报名方式：由宿舍人员在家园网站（网址：）下载报名表（附件1），打印填写后上交各自学院。

　　（九）活动流程：

　　报名时间：4月11日

　　初赛：时间：4月30日。由各学院自律会到各个宿舍统一检查评分。

　　决赛：时间：5月10日。各学院上交评分结果，交由校自律委员会秘书处，由校自律委员会安排二次检查评分。

　　（十）奖项设置：一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个

　　最具创意宿舍x名

　　最具个性宿舍x名

　　（十一）评分事项：宿舍的总体分值为100分，由五个部分：文化品位占25%，个性创意占35%，宿舍卫生占20%，整体印象占10%，宿舍特色占10%（详见评分细则附件2）。由5个评委分别打分，最后宿舍得分是5个评委的总分的平均分，按照分值的高低取出一、二、三等奖，然后根据宿舍创意及个性的分值选出最具创意宿舍和最具个性宿舍。

　　（十二）活动联系人：校自律会及各院自律会秘书处

　　注：活动期间有使用违规电器、私拉电线等其他违纪行为宿舍取消资格。

活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　此次活动重在强调“绿色”与“低碳”。3月12日，植树节！面对现在经济发展的社会，在发展经济的同时，你们是否注意到自己身边的环境在变得越来越差了：垃圾成堆、浓烟滚滚、河水变成黑色了，马路上的汽车卷起漫天的沙尘.....与此同时，“生态文明”、“资源节约”等词汇也悄然进入我们的视野。为了响应社会的号召，为了提高同学们节约资源、保护环境的意识，响应“和谐共生”绿色世界。绿色人生。唤起人们对环境保护的意思，为了一个更绿色的校园、更绿色的明天。计算机协会想通过策划举办此次ppt制作大赛以更好的加强低碳生活，从我做起观念的深入。营造浓厚的校园低碳、绿色氛围，从而让我们的世界变得更加美丽。

　　二、活动主题：

　　“绿色*低碳”（述说有关环境的问题及倡议绿色低碳生活，文体不限）

　　三、参赛对象：

　　江西环境工程职业学院全校学生

　　四、评选原则：

　　公平、公正、公开

　　五、活动评委：

　　专业老师

　　六、活动方案：

　　（一）活动时间：3月15日

　　1、报名时间和地点

　　2XX年3月12日——xx年3月15日 中午（11：30~12：30）和下午（16：50~17：40）

　　地点：第一食堂 第二食堂 小卖部

　　2、设点人员须佩戴好校牌、会牌。每个点2个工作人员。

　　初赛：

　　第一次作品收取时间：xx年3月12号——3月15号中午12:00

　　第一次作品审批时间：xx年3月15号12:01——20:30

　　决赛：（专业评审团评选优秀作品）

　　评选时间：xx年3月16号12:00前

　　（二）宣传期：

　　宣传时间为3月12日至3月14日止。

　　1、3月11日由宣传部根据宣传材料，制作3张海报。张贴在学校宣传栏的橱窗内。（海报表达内容要清楚，构思要有特点引人注意）

　　2、3月12日前由宣传部将本次活动广播单交与广播室相关负责人员，对此次活动进行广播宣传。

　　（三）比赛方式：

　　此次比赛分两次进行

　　1、比赛选手先行制作好作品交于计算机协会邮箱（hjxyjsjxh@yeah.net)，经评选过后确定入围选手。

　　2、评委对参赛选手作品作出评分。最后组织进入本轮名单的选手进行演讲

　　（四）作品要求：

　　1、作品内容要求：

　　（1）参赛作品内容要求从主题出发，参赛作品必须制作成ppt形式。

　　（2）参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处。

　　（3）参赛作品内容要求健康、积极向上。

　　2、ppt制作要求：

　　（1）参赛作品必须是自己设计。

　　（2）ppt整体风格要求健康、积极。

　　（3）ppt幻灯片数量要求至少达到八张。

　　（4）ppt制作要求有特色，作品中可恰当地使用文字、声音、图片、视频、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）。

　　（五）作品提交方式：

　　参赛选手将整理好的电子版作品在xx年3月15号中午12:00前上交到指定邮箱hjxyjsjxh@yeah.net 。（要求作品附带选手个人信息：包括姓名/班级/联系方式）；

　　（六）评选方式：

　　宣传部将对每份作品进行编号，然后由纪检部上交至评委团（根据各位评委的打分情况求平均分，分数高者即为优胜者）。

　　七、大赛声明：

　　1、参赛选手根据比赛要求设计作品后，可以将参赛作品的立意、构思及相关信息（电子版）一起上交以供评委团评选参考。

　　2、选手拥有作品的'全部版权，如因版权问题引起纠纷，由选手一人承担。

　　3、入围作品将出海报进行祝贺。

　　4、所有来稿一律不退（选手本人自留底稿），主办方有展示、宣传作品以及依法使用作品的权利。

　　5、活动过程中如有疑问，可到计算机办公室（设南楼301）咨询。

　　八、评分标准：

　　（1）、ppt幻灯片数量至少达到八张。（5分）

　　（2）、ppt参赛作品必须是自己制作，并且在指定时间完成。（10分）

　　（3）、ppt作品主题明确、思路清晰、内容丰富，体现“我”与“电脑”关系主题。（20分）

　　（4）、ppt作品整体风格健康、积极向上。（5分）

　　（5）、ppt作品内容构思新颖定位有独到之处。（10分）

　　（6）、每一张幻灯片都要有自己独特的标题，突出幻灯片与幻灯片之间的联系。（5分）

　　（7）、ppt作品制作有特色，作品中可恰当地使用文字、声音、图片、视频、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。（25分）

　　（8）、阐述过程表现分（20分）

　　九、活动意义：

　　此次ppt制作大赛旨在倡导低碳消费，构建绿色校园，才能确保学生的身心健康成长。不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海。让我们从现在开始，从点滴做起，积极成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为低碳生活方式的践行者，共同携手建设我们的绿色家园。

　　十、奖项设置：

　　一等奖1名：音响+鼠标+证书

　　二等奖1名：鼠标+证书

　　三等奖1名：《电脑迷》一本+证书

　　十一、活动经费：

　　名称　数量　单价（元）　总价（元）

　　《电脑迷》　1本　　15　　15

　　证书　3本　5　15

　　宣传单　100张　0.1　10

　　小音响　　2个　　25　　50

　　鼠标　　1个　　20　20

　　合计经费：110

　　校团委计算机协会

　　xx-3-6

活动策划 篇7

　　一、活动目的：为响应我校“三位一体”育人模式，坚持以学生为主，全方位提高学生的综合素质，迎合“阳光体育”运动，提高俱乐部成员对羽毛球这项运动的兴趣和热爱，促进会员间交流，增进会员间的'感情，增强会员的竞争与合作意识，增加俱乐部的凝聚力，特此举办此次羽毛球俱乐部素质拓展活动。

　　二、活动对象：怀化学院羽毛球俱乐部全体会员（合计145人）

　　三、活动形式：小组竞赛形式

　　四、活动时间：20xx年12月3日晚上7点

　　五、活动地点：篮球馆

　　六、举办单位：怀化学院羽毛球俱乐部

　　七、活动负责人

　　总负责人：吴仁杰 15111549699

　　策划人：黄倩倩 15211540875

　　工作人员：鲍迪红15115162711、李茂成、蔡曼13974530100

　　八、活动流程

　　1、 前期准备 ：会场布置、任务分工

　　2、 摄影和录像 （杨帆）

　　3、 现场分组： 去组名 选组长 10个一组

　　4、 介绍比赛规则

　　5、 进行比赛

　　6、 统计分数并宣布比赛结果

　　7、 颁奖

　　8、 总结

　　九、游戏

　　1、 定点击球

　　游戏规则：每组选出一人在指定点用手接球，其余九个组员在指定区域发球，每人击3球。累计接住的球数，给分。（1分每球）

　　2、 羽毛球长龙

　　规则：10个排成一列，头顶羽毛球（球托在上）向前走，并开始计时，若有掉球者，出列将球捡起，回到队伍最后，继续前进，最后一人到达终点，停止计时。按排名给分30 26 23 20 17 15 13 11 10 9 8 7 6 5

　　3、 空中击球接力大比拼

　　规则：在一分钟内，在给定的半片场地内向上击球，一人击2次，一个击完下一个马上接上继续击球。按击球个数给分（一个一分）

　　4、 掷球过网

　　规则：站后场发球底线，单手将球掷出，过网得分。每人两次机会，过一球记2分

活动策划 篇8

　　1、制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，争取家长监督，使暑假生活安全、充实、有序。

　　2、关心国家大事，多收看新闻联播，多读有益身心健康的书报，了解国内、国际形势。至少读一篇中外名著，认真做好摘抄，并撰写读书笔记。

　　3．认真完成暑假作业，开展一系列自学活动，配合家长填写好暑假作业完成情况跟踪记载表。

　　4、积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动，并且用实际行动，推进公民道德建设。参观爱国主义教育基地，进行革命传统教育；参观城市、农村和名胜古迹，开展社会调查等教育活动，了解祖国改革开放的伟大成就和祖国悠久的历史文化。每个学生至少参加一次综合实践活动、开展一项科技活动，完成一个家庭小实验。

　　5．充分挖掘潜能、发展个人特长、提高综合素质。暑假期间，要求每个学生学唱一首歌（要求歌曲内容健康，符合中学生身份，可以是校园歌曲、适合青少年歌唱的歌曲，或者是英文歌曲等）、用英语讲一个故事（要求故事有一定情节，时间为1—3分钟）、自制一个学具、创作一幅美术作品（最好是以反映暑假生活或科普联想为题材的作品）、自制一件电脑作品、会讲一个自己熟悉的`让人感动的故事（要注意故事的真实性、感人性）。

　　6、开展一项感恩活动。主动承担家务，提倡每天家务劳动每天不少于半小时。生活有规律，保持正常的生活节律。发扬勤俭朴素的传统，合理安排零花钱与压岁钱。尊老爱幼，要求写一封亲情书信，向父母表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、或者制作一张感恩贺卡。

　　7．坚持每天进行一小时的健身活动。

　　8、增强自我防护意识，提高自我防范能力。注意交通安全，防止交通事故发生。注意家庭用水、电、火和防盗安全，远离灾害，无家长带领，不允许下河游泳。注意饮食卫生，防止疾病发生。

　　9、自觉遵纪守法，处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德，不进营业性娱乐场所（电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所），不吸烟，不酗酒，不赌博，不沉溺虚拟时空，不参与封建迷信，远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自觉抵制不良风气的侵蚀。

　　10、开学后，学校将就暑假生活学生素质发展情况开展一系列汇报评比活动，评比和比赛具体项目包括：①读好两本书读书笔记评比（各班选送2—3篇读书笔记参评）②综合实践活动实施记录评比（各班选送1—2篇参评）③每班不少干20人参加 “我与经典有约”读书征文评选活动。④学唱一首歌比赛⑤用英语讲一个故事比赛⑥美术作品评比⑦自制一个学具评比⑧科普报告或科技小制作评比⑨学校将对各班暑假生活实施情况进行评比总结，表彰暑假活动优秀个人和优秀班集体。

活动策划 篇9

　　活动目的：作为学院两个较大型的学生社团，为加强学院内部同学之间的联系，增进彼此的了解，同时也为搭建一个良好的学习交流的机会，增进两社团的友谊，为学院同学创造一个表现自我，相互学习的机会，特举行此次联谊活动。

　　活动时间：20xx年11月中旬双休日（具体时间待定）

　　活动地点：体育场

　　活动对象：学院全体成员

　　活动主题：社团联谊

　　工作人员及项目组

　　策划：办公室

　　任务：做好此次联谊活动的前期策划

　　项目组：

　　会前宣传组：宣传部

　　任务：为保障活动现场的气氛活跃，在社团内部选好一定数量具有表演特长的成员进行才艺表演。

　　活动邀请（组织）组：组织部

　　任务：提前做好活动通知，有效地组织个社团内部个成员参加此次联谊活动，保证社团成员能够按时到场参加活动；负责好现场活动的协调与安排；做好会场的布置和会后的`会场整理工作。

　　主持人组：文艺部

　　外联组：外联部

　　任务：为此次联谊活动筹集好一定的活动经费。

　　舞台组：体育部，学习部，组织部

　　任务：准备好活动的音响设备

　　活动主办：学院两社团

　　活动流程：

　　1.入场时间：当日上午9点（具体日期待定）

　　2.活动现场：以青春活力为主题，彰显大学生活力阳光的精神，不止一个小型舞台。

　　3.主持人开场

　　4.社团主席(会长）为活动致辞

　　5.各个社团成员进行才艺表演与互动

　　6.游戏环节（游戏可现场发挥，以活跃气氛，增进了解为主题，形式多样），可为积极参加活动的同学准备一些小礼物。

　　7.各社团负责人（主席/会长）作此次活动总结，主持人宣布活动结束

　　应急处理：若遇当天天气不佳或一些突变原因社团各部门负责人做好相关变化通知，保证计划能够通知到相关成员。

　　此次活动为两个大型社团增进了解的一次不错的机会，希望各部门能够积极配合，争取将此次活动办到最好！

活动策划 篇10

　　一、活动背景：

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，进一步培养我校学生服务意识，特意把激发广大青年踊跃参与志愿服务行为作为开展大学生想政治教育的新的切入点和增长点。我系抓住3月“向雷锋同志 学习”的有力契机，动员和倡导广大青年志愿者更加积极的行动起来，深入持久集中的在每年3月开展“学雷锋主题活动月”活动，作为活动之一，慰问儿童福利院儿童，不但传播了爱心，激发了社会的正能量，为同学们提供了一个学习雷锋精神的舞台，同时更使雷锋精神深入同学们心中，树立高尚的道德情操。

　　二、活动对象：

　　湘南学院化学与生命科学系大学生志愿者

　　三、活动时间：

　　XX年3月18日下午

　　四、活动地点：

　　郴州市儿童福利院

　　五、前期策划准备：

　　1、与郴州市儿童福利院负责人取得联系，并与相关负责人进行沟通商讨慰问时间等相关事宜。

　　2、由化生系就业实践部负责系内宣传，招募志愿者15名左右。

　　3、我部门委员到各班进行募捐。

　　4、我部门负责筹备慰问礼品，并对志愿者进行组织与安排，尤其要交代慰问时的相关注意事项。

　　六、活动流程：

　　1、完成相关准备工作后，由负责人带领志愿者在预定时间统一集合，再一起搭车前往郴州市儿童福利院。

　　2、为福利院的孩子赠送礼品，与孩子们互动游戏。

　　七、注意事项：

　　1、志愿人员听从负责人安排，注意走丢走失等自身安全问题。

　　2、在福利院期间，志愿者注意孩子存在的人身安全问题，如有问题应立即联系相应保育员。

　　3、各志愿者在整个活动期间应注意自己的言行举止，维护一个大学生应有的良好形象，备好自身物品。

　　八、活动预期效果：

　　作为当代的'大学生，我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。或许我们没有足够的经济力量，但有着切身影响社会的能力，辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动，相信通过这次活动也能唤起社会各界对弱小儿童的爱护增强大学生的社会责任感，为祖国大家庭和谐美满贡献一份力量。

　　化学与生命科学系就业实践部

　　XX年3月12日

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