活动实施方案

时间：2022-10-08 20:55:52 方案我要投稿

关于活动实施方案范文合集6篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的活动实施方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于活动实施方案范文合集6篇

活动实施方案篇1

　　为进一步弘扬中华传统文化，培育民族精神和时代精神，反映我国现代化建设的伟大进程，展示改革开放40年来我国在经济发展、文化建设、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就，展现祖国人民家庭良好文化的传承和生活的变化，xx学院开展“我的家乡我的家”主题活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动参与对象

　　学院全体本科生

　　二、活动开展形式

　　1、以班级为单位进行评比：各班选择我的家乡或我的家为主题，围绕主题制作不少于3分钟的微视频，提交一份不少于3000字的电子版作业，照片不少于20张。

　　2、个人评比：同学可根据自己的兴趣选择我的家乡或我的家为主题创作作品，如文章、制作微视频（不少于3分钟,）、摄影、绘画、书法、制作家乡的手工艺品等。

　　3、学生会精心组织开展“美食嘉年华”活动，进行家乡美食文化的分享交流活动。

　　三、作品具体内容：

　　1、改革开放40周年以来家乡的'经济变化或家庭成员的工作变迁与命运改变、家乡人民取得的历史成就或家庭前辈与祖国发展的故事等；

　　2、我的全家福；

　　3、我家乡/家的年味；

　　4、我家的家风/家训；

　　四、活动要求

　　1、作品内涵需积极向上，要求原创，体现真情实感，严禁抄袭。

　　2、视频作品应有中心思想、内涵解读、人物采访、现况实录等，不能是简单的照片堆砌。照片作品确保清晰，具有代表性。手工艺品等需另附个人制作过程的图片或短视频。

　　3、充分展示改革开放40年来全国各地在经济发展、治国理政、城乡结构、社会民生等方面取得的伟大成就或展示家庭家风、家训的传承，家庭的变化、发展及其他方面的良好风貌。

　　4、各班应广泛动员、统筹策划，确保全员参与，活动成果开展评比表彰，并列入20xx年度班级建设考核内容之一。

　　五、作品提交日期

　　电子版作品请于3月6日前以邮件的形式发送至邮箱xx（邮件主题为班级+主题，或个人姓名+班级+主题）。其他作品请统一于3月6日下午或晚上提交给学生会实践部xxxx，联系方式：xx 。

活动实施方案篇2

　　为了深入贯彻学院《关于全面深化改革提高人才培养质量的决定》精神，积极响应学院《关于进一步加强学生学风建设的几项要求》，进一步加强我系学风建设、创建优良学风、全面提升系风、培养新时代职业人才。经系部研究决定，开展“学风建设月”活动，现将有关安排通知如下：

　　一、活动指导思想

　　本次学风建设月活动以“管理、激励、引导”为主旨，以实现人才培养和学生全面协调发展为中心，以宣传教育为导向，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，以日常行为养成为基础，以校园化竞赛活动为载体，营造良好育人环境与学习氛围，坚持教育引导、规范管理与学生自我教育相结合，促使学生明确学习目的，树立“热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习”的观念，进一步提升我院学风建设水平。

　　二、活动主题：

　　“做最好的自己，创一流的学风”

　　三、活动时间：

　　4月10日——月10日

　　四、活动实施

　　(一)宣传动员阶段

　　1、常规宣传

　　充分利用展板、横幅、海报等形式，利用系部网、官方微信平台等新媒体宣传学风建设的重要性，营造“人人讲学风，人人参与创建优良学风”的良好氛围，推动学风建设的深入开展。

　　2、召开主题班会

　　以班为单位召开“学风建设月活动”主题班会，使每一个学生了解活动的`内容、要求，安排学风建设月活动各项工作，为活动顺利开展奠定基础。

　　（二）组织实施阶段

　　1、严格堂、晚自习管理

　　严格执行堂考勤制度，学生每堂实行签到制，班级学习委员提前10分钟堂清查本班学生到情况，并于当天下午点前报告系部。辅导员老师、学风督导员不定时到教室抽查，检查学生到率、堂纪律、教室卫生、手机入袋等情况（占40%）；系部每周组织1次集中检查（占0%）；系学生检查晚自习情况（占0%）。学生因事、因病必须严格按照《请销假管理办法》履行请假手续；对迟到、旷、早退的学生，一门程无故旷次及以上取消考试资格，旷10学时以上，根据《财经系学生违纪处分办法》视情节给予纪律处分；对于学生干部无故旷，经教育仍不改正，免去其职务；对于入党积极分子和预备党员出现无故旷，经教育仍不改正，延迟推荐发展和转正；获得奖学金的同学出现无故旷，经教育仍不改正，视情节报请学校取消其获奖资格。

　　2、规范堂学习秩序

　　上期间，学生应按照任教师的要求，集中精力听讲、认真做好笔记，堂上严禁出现玩手机、睡觉、吃零食等行为。任教师应加强堂的管理和监督，提高学生抬头率和学习效率。

　　、加强寝室学风建设

　　加强寝室学风建设，营造浓厚的寝室学习氛围。倡导学生按时作息，合理利用寝室时间。严禁正常行时间在寝室滞留、睡懒觉；严禁在行期间、午休期间、晚休期间在寝室打游戏；杜绝晚归和夜不归寝的现象。

　　4、严肃考风考纪要求

　　学生必须严格遵守学校考试管理规定诚信应考，自觉遵守考场纪律，严禁作弊。如有违反，一经查实，将按照《学院学生考试违纪、作弊处理条例》，视情节给予相应纪律处分。各班级适时开展诚信教育相关活动，加强诚信应考教育。

　　、提高自主学习意识

　　辅导员应加强学生思想教育，鼓励学生树立学习目标、提高自主学习意识，积极参加专业学习和外学习、理论学习和实践学习，增加学习时间，全面提升综合素质。

　　6、严格晚自习管理

　　统一到指定教室上晚自习，学生会学习部认真检查晚自习出勤情况，及时上报检查结果并通报，对于迟到、旷的学生按照正常行考勤给予相应处理。

　　7、评优助困强化学风

　　通过评选国家奖学金、社会奖学金、师爱奖学金等表彰优秀学生，树立学生榜样；通过评选国家助学金、社会助学金、国家励志奖学金等激励贫困学子勤奋刻苦学习，帮助贫困学生顺利完成学业。通过评选先进、树立典型、帮助困难，促进学风建设全面推进。

　　8、丰富学生学习活动

　　活动期间，开展丰富的学生学习活动，在全系形成良好的学习氛围，全面提高学风建设。举办“学风建设月”主题班会、组织学生参加考证等，提高学生考证率；组织学生参加省、市专业技能竞赛；外开放实验等，拓展学生外学习途径。

　　（三）总结表彰阶段

　　1、召开学风建设月活动总结汇报会暨表彰大会；评选出优良学风班级、优良学风寝室、优秀学习委员等进行表彰；

　　2、活动结束后，分层次组织召开座谈会，认真对学风建设工作进行深入总结与分析，形成学风建设月活动的总结报告，固化好的做法，形成长效机制，促使学风建设活动常态化。

　　五、工作要求

　　1、活动前期，充分做好宣传动员工作，营造学风建设月活动的良好氛围；

　　2、活动期间，务必高度重视，认真落实“学风建设月活动”相关要求；

　　3、活动结束，认真总结学风建设经验和好的做法，形成长效机制，巩固学风建设成果。

活动实施方案篇3

　　一．动员大会

　　1.利用班会课时间邀请家长委员会成员和生活老师、罗阳地区的部分家长参与读书节动员大会。让家长了解和参与本次的读书节活动的意义，倡导家长多引导学生去多读书，读好书。并向到会家长发放适合低段学生阅读的书目的传单，包括：

　　（1）必读书目

　　《经典阅读》《同步阅读》还包括《新语文读本》小学卷《儿歌三百首》《安徒生童话》等六册必读书目。

　　（2）选读书目

　　《中外神话传说》、《稻草人》等十六本以及《大头儿子和流浪猫》、《小猪，你好》等14套阅读系列。

　　（3）提高书目

　　为了让学生有梯度地阅读，分层阅读，有兴趣、广泛的阅读同时安排了《智慧故事精选》、《生物趣话》、《科学王国里的故事》、《心理天地》、《飞翔的声音》等各种学科的推荐书目。

　　2.播放学生表演经典阅读中的诗歌、三字经、故事等活动视频，让学生、老师、家长再次引起对经典文字的认识，提高学生的阅读、背诵兴趣。同时两名学生分别讲述《同步阅读》中《妈妈的爱》的故事以及选读书目《不一样的卡梅拉》中的故事，激发学生的阅读乐趣。以此家校达成以阅读为快乐的共识。

　　3.宣读学校读书节活动方案，讲解具体活动过程。按照学生阅读能力和阅读水平，家长的时间和指导意愿成立读书部落。

　　二．成立读书部落

　　38位学生组成一个大部落，我们的中队叫做迪迦中队，所以我们就取名叫迪迦读书部落。这个大部落又分成七个小部落，人数为5或6人，每个部落选举产生一名部落首长，监督和管理本部落读书情况，以及管保和发放阅读书目，同时每个部落都有一名指导老师，住校生由生活老师和班主任作、副班主任担任，共有四个部落。通校生在和家长的意愿以及家长时间安排上选定三名家长作为通校生的指导老师，指导老师主要负责各个部落的书目的来源，导读，以及最后评比的职责。部落名称也是由指导老师和学生共同商定，第一部落叫海尔部落，成员6人，由344寝室的女生组成，由生活老师吴老师作为指导老师。第二部落叫灰太狼部落，第三部落叫喜洋洋部落，第四叫王二小部落，第五部落叫司马光部落，第六部落叫狮王部落，第七部落叫圆圆部落。这些部落的成员也是5人或六人，分别由家长、生活老师和班主任担任。

　　三．选定部落阅读书目

　　成立读书部落以后就是选定部落阅读书目。首先班级部落共读两本书，分别是：《经典阅读》和《同步阅读》，在之前背诵和阅读基础上继续深入阅读这两本书，为期两周左右的时间，最后举行《经典与同步》知识小竞赛。获胜的学生和部落颁奖，并将名单公布在读书节的黑板报中。奖品是学生最想要的一本书。

　　选定部落阅读书目，部落阅读书目由学生部落小组谈论、家长推荐和班主任推荐共同产生。由于《语文新读本》等必读书目学生在寒假和平时的学习已经阅读。所以7个部落选择的书目就有所不同。这些阅读书目也是由家长和学生、老师讨论定下的书目，海尔部落阅读的数目是《猜猜我有多爱你》，喜洋洋部落阅读的数目是《爷爷一定有办法》，灰太狼部落阅读《小企鹅心灵成长故事》，狮王部落阅读《小猪西里呼噜》，司马光部落阅读《我在这儿成长》，圆圆部落阅读《恐龙的温馨故事》，王二小部落阅读《阿罗系列》，有些学生的阅读速度会快些，有些会慢些，共读书目和部落书目可以同时进行。同时在部落中成员之间要相互帮忙，遇到阅读困难要相互帮忙，或者请教指导老师。同时各个部落之间也可以交换轮流阅读。

　　四、书目来源

　　每个部落的图书都是不一样的，而且一个部落都是阅读一样的书籍，加上住校学生的缘故。所以书目的来源是我们阅读的主要问题。我们采取三种办法，一、是向学校图书管借阅。二、像《猜猜我有多爱你》篇幅不长的书，就去网上下载打印装册给那个部落。三、请生活老师去新华书店买。四、发挥家长的`作用，请他们帮忙去买或借。

　　五、阅读

　　在确定好书目以后，就进入了阅读时间。主要的阅读时间是在中午午睡前的一段时间，每个寝室有一到两个部落，正好可以集体合作学习。还有一个时间是在晚自习的第二节课。

　　六、读书交流

　　每周各个读书部落组内围绕一个问题交流，问题如：你们阅读的书中有几个人？你最喜欢谁？并说说你喜欢他的理由？从书中你学到了哪些生字?讲讲你阅读中最精彩的一个片段？等等。类似这样的问题由各指导老师提出。每两周举行一次展示活动，以小组合作讲故事的形式进行比赛，模仿书中的主人公讲话，或者讲述他所看的故事，鼓励学生自己模仿阅读的文章进行编故事。各指导老师当评委，评出最佳部落和最佳个人。在整个过程记录下一些表现好的部落的照片和视频，放在班级博客上，让家长观赏，让更多的家长加入读书节的活动中来。

活动实施方案篇4

　　xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局将联合举行xx区大学生专场招聘会及促就业活动。

　　一、活动主题：

　　实施女大学生关爱行动、积极推动女大学生就业

　　二、主办方：

　　xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局

　　承办方：中关村人才市场、xx区职介中心

　　三、活动时间：

　　20xx年4月12日

　　四、活动地点：

　　中关村人才发展中心(四季青桥西北角)

　　五、活动内容：

　　(一)现场招聘会

　　参会企业及职位见附件。

　　时间：9:00-14:00

　　地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅

　　(二)就业指导

　　内容：中关村人才市场邀请心理专家为女大学生进行就业心理辅导。

　　时间：10:00-11:30

　　地点：中关村人才发展中心二层213室

　　(三)培训活动

　　内容：中关村人才市场开展远程授课，讲授《性格塑造》课程。

　　时间：9:30-11:30

　　地点：中关村人才发展中心二层212室

　　(四)现场咨询

　　内容：区妇联、区劳动局开展现场妇女权益保护、劳动保障政策咨询工作。

　　时间：9:00-11:30

　　地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅

活动实施方案篇5

各学校工会：

　　为贯彻上级工会关于开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的精神，进一步发挥工会组织关心人、服务人、凝聚人的作用，营造积极向上、健康活泼的校园环境，区教育工会决定在教育系统开展“走进教师心灵，共建美好校园”主题活动。

　　一、指导思想

　　以构建和谐校园、促进学校发展为目标，以关心和服务教职工为内容，切实发挥工会组织的桥梁纽带作用和群众工作优势，加大群众思想工作和心理健康保护力度，努力减轻教职工中存在的职业倦怠、亚健康、绩效后的心理承受等问题，使我们的校园有更多的关怀、更多的和谐、更多的活力、更多的美好。

　　二、主要任务（时间为3-5月份）

　　1、健全工会干部和教职工联系沟通制度。各学校工会要积极争取党政领导支持，发挥工会委员班子和工会积极分子的作用，建立以工会干部为主体的党政工干部联系教职工机制，坚持做好经常性沟通交流，及时倾听教职工的思想和呼声，及时反映教职工的愿望和诉求，心贴心地做好教职工的思想工作，努力为教职工解决实际困难和问题。

　　2、举办心理健康保护知识讲座。各学校工会结合“三八”节、健康体检等活动，举办心理健康保护、医疗卫生保健讲座，增强教职工的心理健康综合素质和自我保护意识，减少和减轻职业倦怠、亚健康等负面情绪的积累和影响，保持积极向上的良好心态。

　　3、健全文体社团活动机制。各学校工会要创造条件，营造氛围，健全机制，定期组织开展各类教职工喜爱的.文体社团活动，让每一位教职工在活动中减缓压力、愉悦身心、陶冶情操、完善自我，保持充满活力的精神状态。

　　4、加强教职工医疗保障和互助帮困工作。参加教职工医疗互助保障是减轻教职工因病致困的重要措施，要作为一项实事动员好、落实好，同时在局工会建立大重病帮困资金的基础上，各学校建立好校级职工帮困互助资金，确保帮困送温暖工作的全覆盖。

　　5、举办“走进教师心灵，共建美好校园”主题论坛。局工会和署工会将举办学校工会加强教职工思想工作和心理健康保护工作方面的经验交流；各学校工会结合实际需要，举办教职工心理健康自我保护、自我完善、自我发展等方面的交流，分享彼此经验成果，推动教职工思想工作提升，促进教职工综合素养发展。

　　三、活动要求

　　各基层工会要把这项活动作为今年工会工作的重要内容，积极争取党政领导的重视，紧密结合党政中心工作，认真制定主题活动实施方案，做好主题活动宣传动员，精心组织好实施好主题活动各项任务，确保主题活动的实际效果。

活动实施方案篇6

　　为了进一步提高市民文明素质，优化我县投资发展环境，加快创建省级文明县城，全力推进建设小康彬县和构建和谐社会进程，根据《市创建文明城市实施方案》，结合我县实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以城带乡，以乡促村，全面治理，整体推进。

　　二、基本方法

　　统一安排，分头治理；深化教育，提高素质；突出重点，集中解决；从严整治，强行入轨。

　　三、实施步骤

　　第一阶段：6月17日至6月27日为宣传教育、思想发动阶段。主要任务是制定实施方案，层层宣传动员。

　　第二阶段：6月27日至12月1日为集中治理、解决问题阶段。主要任务是根据创建工作方案，组织力量集中治理“脏乱差”问题。

　　第三阶段：12月1日至12月中旬为检查验收、查漏补缺阶段。主要任务是在各乡镇、各部门自查自验的基础上，由创建工作领导小组进行全面检查验收，针对存在的问题，提出整改意见。由各乡镇、各部门、各单位进行整改。

　　四、保障措施

　　1、统一思想，提高认识。创建省级文明县城是建设经济强县、构建和谐社会的现实需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不仅关系到全局利益，同时又关系到我县的对外形象。因此，各乡镇、各部门、各单位一定要从讲政治、讲大局的高度出发，充分认识创建省级文明县城的重要意义，调动各方面的.力量，为建设诚信彬县、富裕彬县、安全彬县、和谐彬县献智献策，尽心出力。

　　2、认真安排，精心组织。各乡镇、各部门、各单位要高起点、高标准地开展工作，既要搞好“硬件”建设，又要抓好“软件”建设，既要解决突出矛盾，又要解决具体问题；县级各有关职能部门，既要各司其职、各负其责，各管其事，又要顾全大局，密切配合，协同作战，确保创建工作取得实效。

　　3、坚持标准，严格考核。各乡镇党委、政府要按照创建文明县城实施方案中提出的标准和要求，扎扎实实地开展整治活动。县创建活动领导小组对各乡镇、县级各部门、各单位创建活动随时进行检查和抽查，对工作滞后的乡镇、部门、单位将在电视上进行曝光，并将创建工作纳入目标管理责任制和领导干部政绩考核体系，严格考核奖惩，促进各项任务的顺利完成。

　　4、加强领导，狠抓落实。为了加强对创建工作的领导，各乡镇、各部门都要成立相应的领导机构，抽调足够的工作人员，扎扎实实地开展工作。

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