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活动实施方案

时间:2022-08-24 03:11:51 方案 我要投稿

【必备】活动实施方案范文合集10篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动实施方案范文合集10篇

活动实施方案 篇1

  在全校开展“创建卫生校园”专项活动实施方案提要:检查结果必须当天交信息反馈组,由信息反馈组统计并记录好扣分情况(直接从班级流动红旗总分50分中扣除),每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况

  文章注意事项

  ①检查过程中检查情况应详细记录,并酌情扣分(每次扣分控制在0。5~1分)以便复查,检查人员应签名,并能合理化的推断各种情况,

  ②检查结果必须当天交信息反馈组,由信息反馈组统计并记录好扣分情况(直接从班级流动红旗总分50分中扣除),每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况,每月月底将本月各周扣分情况直接累计扣在班级评比分数上,并评出当月“包干区优美班级”(全校前6名)和“卫生待进班级”(全校后3名)。以上检查结果分年级纳入年级组考核。

  ③评分细则 扣分分三个等级

  a、扣0。5分:包干区有打扫过的.痕迹,但有较少垃圾及个别包装袋,没有及时清理

  b、扣0。75分:包干区有打扫过的痕迹,但垃圾较多,有个别卫生死角,地面垃圾没有清扫干净

  c、扣1分:包干区明显没有打扫过的痕迹,垃圾很多,且有较多卫生死角

  2、宣传组:分阶段的在全校范围内做好宣传工作,切实让每位学生从思想上都积极的投入到校园卫生建设上来。

  3、信息反馈组:做好重大卫生问题的及时反馈,所有检查结果必须在检查后的第二天上午前反馈到年级。

  4、奖励

  根据每小组记录情况上交每学期结束前人工作小结,由政教处根据值周记录情况分别奖励同学奖品和证书,设“最佳卫生检查员”50%。

  希望各班主任、教师切实做好学生的思想宣传教育,让本次活动取得更打的实效,从而有效改善校园卫生环境。

活动实施方案 篇2

  为纪念第35个“6.5”世界环境日,宣传环保法律法规,增强群众关心环保、支持环保、参与环保的积极性,加强环境保护工作,全面落实科学发展观,市环委会决定在全市范围内开展20xx年纪念“6.5”世界环境日保护宣传活动,特制定本实施方案:

  一、活动主题

  紧紧围绕20xx年联合国环境规划确定的“6.5”世界环境日主题“莫让旱地变荒漠”及中国主题“生态安全与环境友好型社会”,开展贴近群众、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。

  二、活动安排

  1、市环保局6月初举办环保演讲比赛。参赛对象为各乡镇、街道办事处、市直各单位、驻市及市企业。

  2、6月5日,市环保局在市中心广场开展环保宣传咨询,接受群众投诉,展示环保宣传版块。

  3、6月5日晚,组织记者开展访谈活动,由市政府分管副市长及环保局领导重点就如何落实国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》回答记者采访。

  4、“6.5”期间,在市有线电视台播放环保专题片和环保宣传字幕,并刊发**环保局网站建成消息,欢迎广大市民登录浏览。

  5、由市环保局专家在企业或中小学校上一堂环境教育课。

  6、举办纪念“6.5”世界环境日环保联谊晚会,具体由有关驻市企业承办。

  7、“6.5”活动期间,市环委会成员单位、各乡镇、街道办事处、林(垦殖、园艺)场、厂矿企业要悬挂环保横幅、张帖宣传标语,开辟环保宣传栏或宣传墙,开展咨询宣传活动。贵冶、贵化、**第一发电有限公司、**发电有限责任公司要各制作2块宣传图板送市环委会办公室(设在市环保局办公室)。

  三、活动要求

  1、各单位要提高思想认识,把此项工作摆上重要议事日程,并根据自身实际,周密安排,精心组织,开展形式多样的宣传教育活动,迅速掀起活动的.热潮。既要扎实搞好本单位的宣传活动,又要主动配合全市统一宣传活动,认真组织干部职工观看环保专题片。要采取切实有效措施,确保各项任务圆满完成。

  2、市新闻单位要组织好活动的跟踪宣传报道,广泛宣传活动的主题和内容,为这次活动的顺利开展营造深厚的舆论氛围。

  3、活动结束后,各单位要对环保宣传教育活动情况进行总结。并将书面总结及有关资料于6月25日前报市环委会办公室(设在市环保局办公室),市环委会将对本次活动开展情况进行检查,检查结果作为20xx年市长环保目标责任书考核的一项重要内容。

  20xx年5月15日

  **市环委会办公室

活动实施方案 篇3

  一 大赛主题:丰富校园生活,弘扬数院文化,为同学们提供一个交流的平台,展示自己的才艺,锻炼自己的胆量,实现自己的梦想。让数院更具青春魅力。借院庆之东风展现自我

  二 大赛目的:通过十佳歌手的活动,让一大批洋溢着青春梦想的.数院学子有了展示自我的机会,并在学院内营造了一种百花齐放,积极向上的氛围,进一步丰富了校园生活,加强了文艺精神的建设,提高了校园生活的质量。同时也增强了同学们的综合素质,推动校园文明的建设。为数学学院的院庆添上浓墨重彩的一笔。

  三 大赛标题:歌颂数院

  四 主办单位:山东大学数学学院

  五 赞助商:由外联志愿者想院系申请决定

  六 参赛对象:山东大学数学学院所有报名成员

  七 大赛流程

  演唱类型:独唱 对唱 组合 乐队

  演唱比赛:每位选手在比赛时准备两首曲目,新老歌不限。要求内容积极向上,形式多样,

  时代感强,贴近生活,旋律优美,利于传唱。

  演唱伴奏:自备伴奏 形式有伴奏带 也可自带乐队 乐器

  时间 :待定

  地点 :待定

  八 晚会流程

  流程:

  (1) 开场舞曲 街舞团及参赛选手

  (2) 主持人开场致辞

  (3) 选手开始比赛。根据抽签结果按顺序上台比赛。每人自备一首歌,表演结束后由评委

  老师打分。

  (4) 有特殊才艺的选手表演时间

  (5) 评委再最后综合考虑,得出最后的三甲以及各奖项。主持人宣布各奖项得主。(可给

  予适当发展分)

  (6) 谢幕 主持人致结束词。全体参赛选手上台共同演唱(歌曲为提前选定的院歌)。

  九:活动总评: 通过这次十佳歌手大赛,提高了同学们的综合能力,体现了数院文艺的风采。这次比赛不仅是对学校学生会各组织部门能力的锻炼,也是团队合作的重要体现。使我们充分认识了团队合作的重要性,也为日后数院的积极发展奠定了基础。希望通过这次活动,同学们能积极参加其他活动,不断锻炼自己,强化自己。可为数院院庆增加色彩。

活动实施方案 篇4

  一、点评对象

  工委所属各基层党组织和全体党员。

  二、点评内容

  领导点评应紧紧围绕创先争优活动开展情况,结合“三大战役”以及当前正在做的中心工作展开。客观评价取得的成绩,实事求是指出存在的问题和努力的方向,督促整改提高。对基层党组织,重点围绕“五个好”的'要求,点评其在引领发展、服务群众、构建和谐、加强自身建设等方面的情况。对党员,重点围绕“五带头”要求,点评其公开承诺及践诺情况和立足本职岗位、发挥先锋模范作用情况。

  三、方法步骤

  领导点评实行随机点评与定期点评相结合、集中点评与逐个点评相结合的方式。工委联系领导要结合日常工作安排、走访慰问、调研督查、民主生活会、干部职工大会等随机开展点评。各基层党组织每季度要召开一次党员会议,定期开展点评。8月23日之前,工委将组织召开创先争优活动领导点评大会,对各基层党组织和全体党员进行集中点评(具体时间另行通知),工委各联系领导指导各基层党组织开展逐个点评。领导点评按以下方法步骤进行。

  1、广泛了解情况。点评前,工委各联系领导要充分利用社区调研、检查工作、专题会议等机会,准确掌握各基层党组织和党员的真实情况。各基层党组织和全体党员要对开展创先争优活动情况进行系统回顾,形成书面材料报送工委主要负责人和联点领导。

  2、提出点评意见。点评时,工委召开全体党员大会,由工委分管党建工作副职主持,工委书记进行点评。各基层党组织要安排专人对点评情况进行记录、整理、汇总,填写《点评登记表》,建立工作台帐。

  3、作出整改表态。领导点评后,各基层党组织负责人和党员代表根据点评意见作出整改表态发言。

  4、督促整改落实。点评后,对领导提出的点评意见,各基层党组织和党员要认真组织讨论,明确整改措施,加大整改力度,务求整改实效。联系领导要加强督促指导,对整改落实情况提出评价意见,并记入《点评登记表》。

  5、推荐先进典型。根据点评结果和活动实绩,工委将向区委推荐一至二个先进基层党组织和二至三名优秀共产党员。

活动实施方案 篇5

  中心各所室:

  根据云质监局函[20xx]137号《云南省质量技术监督局关于印发<关于在全省质监系统开展检测工作整顿的活动方案>的通知》,及云质监认函[20xx]188号《关于做好检测工作整顿活动自查自纠阶段有关工作的通知》要求,结合我中心实际情况,经研究,制定我中心开展检测工作自查自纠活动实施方案:

  一、自查自纠的主要内容

  中心各室都是这次检测工作自查自纠的对象。各室要认真严肃地对检测工作管理制度建设、制度落实、人员管理、监督管理和是否符合《质量手册》及《程序文件》进行自查自纠。

  二、自查自纠的阶段安排

  (一)、各室自查自纠阶段(6月1日-6月30日)各室要100%开展自查。

  1、特种设备检验所

  (1)无证检验和超范围检验的情况;

  (2)人员和装备不能满足工作需要的情况;

  (3)规章制度不健全和规章制度制度不能有效贯彻执行的情况;

  (4)检验检测行为不规范的情况;

  (5)检验工作质量不高的情况;

  (6)不按收费标准收费等乱收费的情况。

  2、计量测试所

  (1).超授权范围检定的情况;

  (2).不具备相应能力而开展计量校准的情况;

  (3).质量管理体系不能有效运转的情况;

  (4).检定行为不规范的情况;

  (5).检定工作质量不高的情况;

  (6)、不按收费标准收费等乱收费的情况。

  3、产品质量检验所

  (1)无证检验和超范围检验的情况;

  (2)人员和装备不能满足工作需要的情况;

  (3)规章制度不健全和规章制度制度不能有效贯彻执行的情况;

  (4)检验检测行为不规范的情况;

  (5)检验工作质量不高的情况;

  (6)不按收费标准收费等乱收费的情况。

  (7)能力验证及比对实验情况。

  (二)、中心统一考核检查阶段(7月1日-7月31日)中心检测工作整顿活动领导小组组织考核。

  对近三年制度建设和制度落实情况进行检查,检查是否在领导班子内部明确了检测工作管理的分工和职责,是否建立并落实了有效的检测工作管理制度,是否定期研究检测工作存在的问题,研究检测机构的发展等。对这期间发生、发现或反映的事故,要进行深入的检查,分析产生的原因,明确责任。

  检查规章制度是否完善,资质条件是否符合,环境条件是否具备,检测设备管理是否规范,岗位设置、人员配备和管理是否到位,各项规程和执行的标准是否明确。重点要检查人员力量是否与检验任务相匹配,相关检测人员是否具备相应资质、技能和知识;抽样工作是否符合要求,检测过程是否符合规定程序、操作规范和技术标准;是否定期对设备进行量值溯源;档案管理是否完善等。还要检查现有检测能力对地方重点产业检测覆盖情况。要对近一年的委托检验情况逐一进行细致的检查,检查有关委托检验过程是否规范,是否存在不检验就出具检验报告的.现象,是否存在随意修改检验结果的现象,是否发生过质量事故。要对近三年来检验机构完成监督抽查、定期监督检验工作质量进行检查,是否存在检验质量事故,是否存在不严格履行管理制度和检验规程、检验中徇私舞弊、承担任务工作中跑风漏气和借监督检查工作之机与企业签订服务协议等行为。

  对于在自查中发现的问题,检测机构自身进行改正。对发现的问题要梳理分类,分析原因,明确责任,制定整改措施和落实部门及人员。对于发现有关人员与其岗位或能力要求明显不符的,应暂停其工作,培训合格后重新上岗,严禁无证人员从事相应检验检测工作。

  三、自查自纠的工作要求

  要全面贯彻落实省局有关部署,及时传达学习有关要求,广泛深入动员所有人员,切实把检测工作自查自纠活动组织好、开展好。要认真贯彻落实,认真全面开展检测工作自查自纠,针对自查自纠中发现的问题,要认真梳理,及时整改、完善和提高,严禁走过场,使自查自纠工作收到实效。

  四、自查自纠报告

  自查阶段完成后,各室撰写自查报告,中心将组织相关技术负责人、内审员等进行复查,复查合格后由检测工作整顿活动领导小组办公室负责上报自查报告。报告中要对自查中发现的问题梳理分类、分析原因,制定纠正措施和预防措施。自查报告通过后,方可转入下一阶段。对问题较多、问题找不准的,不允许提前转入下一阶段。

活动实施方案 篇6

  为充分发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用,广泛动员人民群众积极参与道德建设,推动在财政系统形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,经局精神文明建设领导小组研究决定在全局深入开展道德模范评选活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,广泛发动群众积极推荐、评选、学习身边的道德模范,努力倡导助人为乐、勤俭节约、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明新风,为财政局精神文明建设工作提供强大的思想道德保障和精神动力。

  二、评选范围

  凡热爱祖国,拥护中国共产党领导,模范遵守公民基本道德规范,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认、组织认可,特别是在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的机关的干部,不分年龄、性别、民族、职业,均可推荐为xx县xx局道德模范候选人。

  具体标准:

  1、助人为乐模范:长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱和其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等公益活动,群众高度赞誉。

  2、勤俭节约模范:具有很强的节约意识,能够在引导党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用,使用节能灯具,办公室、会议室等场所内自然光亮度足够时不开灯,杜绝拉上窗帘开灯现象。做到人走灯灭和走廊隔盏开灯,杜绝长明灯、白昼灯。

  3、诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺,享有很高的信誉。

  4、孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人和亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共,赢得群众赞颂。

  5、爱岗敬业模范:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道,服务优质,赢得群众广泛好评。

  三、评选步骤

  制定下发活动方案,充分运用简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段,广泛宣传这次评选活动的'重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大干部群众积极参与,努力营造浓厚舆论氛围,引导群众积极参与评选活动。根据投票情况,进行综合评定,确定为“xx县xx局道德模范”。

  四、表彰奖励

  1、奖项设置。评选“爱岗敬业模范”、“勤俭节约模范”、“助人为乐模范”、“诚实守信模范”、“敬老爱亲模范”各一名。

  2、表彰奖励。对当选的各类道德模范的同志颁发荣誉证书,同时可作为省市道德模范的候选人推荐人选。并全局内通报表扬,对评选出的先进典型进行集中宣传,充分展示道德建设先进典型的感人事迹,使高尚品德深入人心。

  五、工作要求

  1、加强组织领导,重在推动工作。要充分认识评选表彰道德模范的重要意义,加强组织领导,作出周密部署,扎实开展“推选道德模范,学习道德模范,争当道德模范,共树文明新风”活动,把公众推选过程变成践行社会主义荣辱观、提升全民文明素质的过程。

  2、加大宣传力度,重在发挥示范引领作用。要把宣传工作贯穿评选活动始终,大力宣传开展道德模范评选活动的意义,大力宣传候选人的感人事迹,努力扩大活动影响,营造全社会共同关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围。

  3、完善激励机制,重在树立正确价值导向。要切实做好对生活困难道德模范的帮扶工作,充分体现对道德模范的关爱,充分体现道德模范享有崇高社会地位、广受社会尊崇。

  4、公开公平公正,重在增强活动公信力。评选过程要严谨、规范、公开,增强评选活动的权威性和公信力,真正把那些民意基础好、社会认同度高的道德模范评选出来。

活动实施方案 篇7

各村(居)、企事业单位:

  为使杨汛桥镇全民终身学习活动周的顺利开展,在全镇范围内形成一个“时时学习、处处学习”的全民终身学习的浓厚氛围,根据《关于开展20xx年绍兴市柯桥区全民终身学习活动周的通知》(柯区宣〔20xx〕51号)等文件要求,特制订杨汛桥镇全民终身学习活动周实施方案,具体安排如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,以构建学习型杨汛、实现新型城镇化为目标,宣传终身教育思想,树立终身学习理念;激励终身学习热情,提升杨汛桥镇全体镇民素质和文明程度,提高生活质量,促进人的全面、和谐发展。

  二、活动主题

  发展全民终身学习 推进法治社会建设

  三、组织领导

  主办:杨汛桥镇人民政府

  承办:杨汛桥成教中心

  协办:杨汛桥文化中心、杨汛桥镇各中小学

  四、活动安排

  活动日期时间活动内容活动地点

  10月19日全天丰富校园文化,提升内涵品质

  (墙面文化册页设计等)杨汛桥镇成教中心

  10月19日晚上成人高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学

  10月20日上午家庭教育讲师团成员课件展示活动杨汛桥紫薇小学

  10月20日上午老年大学舞蹈班授课活动杨汛桥镇成教中心

  10月21日上午永利“百岁读书亭”启动仪式杨汛桥镇里陀山

  10月22日上午老年大学电脑班授课活动杨汛桥镇成教中心

  10月22日晚上成人高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学

  10月23日上午老年大学太极拳培训班开班杨汛桥镇园里湖居委会

  10月24日上午杨汛桥镇父母大学成立仪式暨家庭教育讲座

  (主题:新型城镇化背景下的`家庭教育)文化中心影剧院

  五、活动要求

  全民终身学习周活动期间,需要各村(居)、各校单位积极配合。通过板报、宣传窗、专栏等途径大力宣传开展终身教育及全民终身学习活动周的重大意义。各中小学校(幼儿园)要通过学生向家长传递终身学习的理念,杨汛桥成教中心要明确工作责任,细化工作措施,确保活动周取得实效。

活动实施方案 篇8

  活动目标:

  1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。

  2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。

  3、 引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。

  活动准备:

  1、电脑、视频、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个

  2、了解本班幼儿得龋齿的情况

  活动过程:

  1、观察牙齿,引出课题。

  请幼儿照镜子观察自己的牙齿,有什么发现?

  “变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事?—龋齿

  龋齿是怎么得的?是虫子咬得吗?还是其他什么原因?

  2、了解龋齿形成的原因。

  (1)带着问题看视频。

  提问:龋齿是怎么得的?是虫子咬得吗?还是其他什么原因?

  “是什么东西把牙齿变成一种酸腐蚀掉的?

  (2) 带着问题重点看视频边了解引起龋齿的原因。

  (3)了解龋齿的危害。得了龋齿有什么不舒服的`地方?怎么保护好牙齿不得龋齿呢?

  3、幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。

  A.小朋友讨论防止龋齿的办法

  B.观察图片学习。

  c.请教保健医生。

  老师总结:不想得龋齿,一定要养成良好的生活习惯,

  坚持早晚正确刷牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少;

  牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。

  活动结束:

  老师表演快板诗。

  《预防龋齿》:

  预防龋齿

  牙齿健康人人夸,

  健康的牙齿人人需要,

  小朋友要记牢,

  不想得龋齿一定要做到:

  牙齿早晚正确刷,

  饭后漱口要干净,

  健康饮食少吃糖;

  牙齿定期去检查;

  只要坚持能做到,

  牙齿肯定会健康。

  牙好,胃口就好,

  吃嘛嘛香,身体倍棒!

活动实施方案 篇9

  一、活动目标:

  为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才。我校在新课程标准的'贯彻实施过程中,以“快乐体育、健康第一”为办学理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

  二、活动时间安排:

  三、活动负责:

  组长:

  副 组 长:

  活动组织:

  活动教师:

  (一)器材准备:

  要求七年级同学每班自带毽球(至少要两个人一个毽球);八年级跳长绳的班级每班需要准备10条跳绳(可以让学生分组买),长绳学校提供,需安排学生领取。根据学校安排活动内容进行活动,鼓励班级根据本班情况进行活动。

  (二)大课间活动流程

  1、进场:上午第一节下课当运动员进行曲响起后,要求学生马上到班级相应的位置集中。待体育老师下口令后,按照相应的队伍排好(七年级学生分小组围成圆圈站好,八年级长跑学生按跑步队伍、跳绳学生)

  2、当音乐响起时,可以开始活动。音乐停止后按出队队伍排好。然后按秩序回课室。

  3、星期三、五进行大课间活动。星期二、四全校学生齐做广播操:

  活动结束后,各年级按秩序退场。

  四、活动要求:

  1.要求全体学生进行活动,不能活动的人员做好登记,达到全体健身的目的。

  2.各班学生由班主任带队到操场相应位置集中。各班按照出操行进路线到达规定场地,进行相应的活动。如班主任有事不在,由副班主任带领学生活动。

  3.负责教师组织好本班活动,由班长及体育委员到体育室领取自己班的活动器材参加活动。

  4.每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。

  5.如遇天气不好,各班组织好学生在室内进行活动。

活动实施方案 篇10

  随着时间老人的脚步,我们即将送走欢快的,迎来崭新的一年,在新的一年里,你又有什么打算呢?我们学校德育处为大家准备了丰富的活动,以下是此次活动的方案,希望大家看后能根据自己的特长,选择自己喜欢的活动,提前做好准备,也可以请爸爸妈妈帮助大家,使我们的此次活动更精彩。

  走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望……

  活动一:快乐新年,我来画

  用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。

  要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)

  活动二:打开新一年的大门

  1、优秀春联展评(三?五):春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

  要求:学生自己书写,用标准的`春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。

  2、自制贺卡?温暖:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。

  要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)

  3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)

  活动三:欢天喜地过大年

  各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。

  要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。

  年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向快乐出发!

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