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六一活动方案

时间:2022-08-31 14:55:04 方案 我要投稿

【精选】六一活动方案范文集合7篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的六一活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】六一活动方案范文集合7篇

六一活动方案 篇1

  活动背景:‘六一’孩子们的节日,为了让我们的孩子在园度过一个愉快的儿童节,丰富孩子们的活动,提高孩子们的交往能力和家庭荣誉感,特计划于6月1日在小三班教室开展“全家总动员”庆‘六一’活动。本次活动旨在让孩子们过得开心、有意义。

  活动时间:20__、6、1

  活动地点:小(3)班教室

  活动对象:小(3)班全体幼儿及家长

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过庆祝活动促进教师与家长的交流和了解,进一步塑造我班、我园的'良好形象。

  活动准备:

  1、部分家庭准备好自己的才艺节目。

  2、将教室布置得有节日的气氛。

  3、人手一份奖品,12张奖状。

  4、脑筋急转弯数条

  活动过程:

  1、教师及家长代表发言。

  2、幼儿集体表演歌曲“六一儿童节”。

  3、“全家总动员”才艺大比拼。

  (1)“环保时装展”表演者:张逸涵家庭

  (2)故事表演“小马过河”表演者:邵敬哲家庭

  (3)歌唱“宁夏”表演者:王睿家庭

  与参加活动的家庭进行互动猜谜游戏2-3个,答对的家庭可得到小奖品

  (4)生活小窍门“巧洗苹果”表演者:杨心心家庭

  (5)电子乐器演奏表演者:薛米尼家庭

  (6)水果大聚会表演者:虞锦家庭

  (7)诗朗诵“快乐的六一”表演者:张棋家庭

  4、亲子游戏:“我是能干的好孩子”

  规则:家长和小朋友夹球,到达指定位置后小朋友穿衣服、裤子和鞋子哪个小朋友先完成就算赢。

  5、给参加班级“创意的大比拼”活动中出色的家庭颁发奖状。

  6、教师与家长、家长与家长相互进行交流育儿经验,并分享食品。

  20__.06

六一活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为营造活泼向上的'校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

  二、活动安排:

  1、活动时间:20xx年6月1日

  2、活动地点:南明小学操场表演台

  3、活动对象:1-6年级全体学生

  三、比赛规则:

  1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

  2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

  3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  4. 参赛人数不限。

  四、比赛评分细则:

  1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

  2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

  3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。

  4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  5. 朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。

  五.具体评分标准:

  比赛采取10分制,其中:

  (2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。

  (3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

  (4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

  (5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。

  六.奖励办法:

  本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  七、组织保障:

  1、现场总指挥:

  2、比赛主持安排负责人:

  3、比赛策划:

  4、音响设备负责人:

  5、进退场秩序及现场秩序负责人:

  6、照相:

  7、会场布置:

  8、计分:

  八、评委人员:

六一活动方案 篇3

  一、实施背景:

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、时间安排:xx年5月31日

  三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动

  四、预期目标:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。

  五、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:周庆铁

  2、9:00——9:30全校集中开会:(李 强)

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。 (潘凤仙)

  c、新队员入队。 (大队长)

  d、表彰优秀少先队员。 (李 强)

  3、印发奖状:教导处。 (丁人海)

  4、发放礼物:办公室。 (王 英)

  5、活动地点:教学楼前内操场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:(周庆铁)

  2、舞台设计布置:(陈尊良、刘琛)

  3、摄像:(王 英)

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)

  5、评委:学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计(负责人:黄渊博、陈梅)

  7、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月26日,抽签决定表演顺序。

  (4)xx年6月1日文艺汇演:

  ①8:40——9:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②9:00——9:20新队员入队仪式。

  ③9:20——9:30表彰十佳少先队员。

  ④9:30——12:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)活动前准备:

  1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

  2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月26日前上交一份节目串联词,请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)

  3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)

  4、班主任做好“优秀少先队员”家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。

  5、背景幕布、主持人、主持词准备。

  6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。

  7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。

  (四)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  5、活动经费:由学校德育处统筹 (李 强)

  (五)评分标准:(100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  (1)歌曲、舞蹈(100分)

  1.服装统一,色彩搭配效果好。(10分)

  2.动作舒展,形象化。(30分)

  3.方位明显,队形多样。(20分)

  4.表情丰富,有感染力。(10分)

  5.节奏感强,整个节目流畅。(20分)

  6.节目形式多样,主题鲜明。(10分)

  (2)相声、小品、课本剧(100分)

  1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)

  2.普通话标准,吐字清楚。(15分)

  3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)

  4.要求有感情,富有感染力。(15分)

  5.故事完整,情节突出。(15分)

  6.内容健康向上,主题鲜明。(10分)

  (六)评比办法:

  设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

  评委:学校领导

  奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

  (七)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

  附录:活动流程

  1、整理队伍

  2、大队长宣布活动开始

  3、入队仪式:

  4、表彰优秀队员

  5、文艺汇演

  a、介绍嘉宾和评委

  b、潘校长讲话

  c 、表演节目

  6、颁奖

  7、队旗退场

  8、宣布活动结束

六一活动方案 篇4

  一、活动目的

  为丰富学校文化生活,给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。

  二、活动组织机构及工作安排

  1、总策划:xx

  2、导演:xx

  3、活动统筹:xx

  4、音响

  负责人:xx

  协助:xx

  负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放,舞台音响器材的'调试工作,舞台上话筒及时收放等。

  5、摄像照相

  负责人:xx

  协助:xx

  负责演出全程录像、拍照片等。

  6、舞美设计

  负责人:xx

  协助:xx

  负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯,合唱台要到位,要提前一天完成此项任务,方便走台。

  7、舞台监督

  负责人:xx

  协助:xx

  负责每个节目的进退场、催场,保证每个节目之间衔接紧凑,要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序,杜绝学生在舞台四周走动。

  8、主持人:xx、学生2名

  负责比赛和汇演主持工作,自己准备主持词。

  9、观众席布置

  负责人:xx

  协助:xx

  负责在操场上给每个班级划好位置,保证学生有秩序就坐。

  10、后勤保障及会场秩序

  负责人:xx

  协助:xxxx及各年级主任

  负责卫生保健(学生身体不适及时处理)、学生安全保卫以及会场的秩序,确保会场无乱跑乱走动现象,保持会场安静。

  11、组织机构工作范围:文艺演出比赛和文艺汇演两项。

  三、时间安排

  20xx年5月23日——20xx年5月30日

  四、活动主题

  “飞扬的旋律·欢快的六一”

  五、活动内容

  1、庆“六一”文艺演出比赛

  (1)比赛地点:学校报告厅。

  (2)比赛时间:一二年级5月23下午2:00;五年级5月24日上午8:00;三四年级5月24下午2:00。

  (3)奖项设置:按节目数量1:1:1的比例分年级评出一二三等奖。

  (4)其他:以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量,各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。

  2、庆“六一”文艺汇演

  (1)演出时间:20xx年5月31日8:00。

  (2)演出地点:学校东操场。

  (3)参与对象:全体学生。

  (4)节目来源:根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。

  六、节目要求

  1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。

  5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。

六一活动方案 篇5

  一、 指导思想

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采20xx年庆六一活动方案[荐]20xx年庆六一活动方案[荐]。

  三、活动项目和要求

  (一) “歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”――“庆六一,颂祖国”合唱比赛

  为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱”的活动。

  1.大队部确定学校普及演唱的.歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

  2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

  3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

  4.利用午休、音乐课、班(20xx年度小学生暑假安全教育活动方案)会课等时间学唱参赛歌曲20xx年庆六一活动方案[荐]活动方案。

  5. 5月底,大队部将组织评比。

  东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

  6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名,规划方案。

  (二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”――“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)参赛作品内容及形式

  a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

  b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  (2)参赛作品格式

  a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

  b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

  (3)参赛要求

  a.交稿时间:5月20日

  b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  c.参赛作品每班合计不超过6幅。

  d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

  2、百米长卷绘画活动

  活动时间: 5月26日上午8点――10点30分(暂定)

  活动地点:镇政府前东西走向的人行道上

  具体负责:费海燕、金煜如、金锋

  注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

  (三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”――六一节庆祝活动

  参加人员:全体少先队员及老师

  活动安排:

  1.校园吉尼斯挑战赛 5月29日(暂定)(具体见活动安排)

  2.毕业生义卖活动

  时间:5月29日中午11点15分――12点30分(暂定)

  地点:行政楼的广场

  具体负责:沈丽芳、沈连章、冯大可、费林英、冯建囡、班主任

  活动要求:

  (1)请各中队提早登记好义卖的商品;

  (2)设计好自己店铺的广告牌;

  (3)安排好店员;

  (4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;

  (5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

  (四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”――各中队“庆六一”主题队会

  活动时间:6月1日上午

  活动要求:

  1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

  2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;

  3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

  一年级:费建士 二年级:顾云秋 三年级:沈爱民

  四年级:余更强 五年级:沈晓辉 六年级:朱建跃

  4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

六一活动方案 篇6

  “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。因此,我拟定了本次游园活动的方案,如下:

  一、共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:组织者:所有老师

  三、活动时间:20xx年4月29日

  四、活动准备:

  1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的快乐气氛。

  2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  3、100张纸条,藏在沙坑里。

  4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。

  五、活动流程:

  老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。

  六、活动项目:沙里淘金

  游戏地点:沙坑

  游戏准备:

  ①100张纸条,藏在沙坑里。

  ②奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  游戏玩法:

  1、根据孩子的游戏卡进区,(进完区,老师在游戏卡打勾,说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。

  2、孩子在沙坑里找纸条,直到自己找到了,去领完礼品后再去玩别的游戏。

  儿童乐园六一活动方案二

  一、 活动时间:6月1、2、3日

  二、 活动地点:华联一楼大舞台、四楼儿童商场

  三、 主办单位:华联儿童世界商场

  四、 协办单位:市场营销部、现场管理部、幼儿园

  五、 活动主题:六一儿童节 欢乐123…

  六、 活动内容:

  1、 导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的.世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南华联举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。

  2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;

  3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;

  4、 “心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;

  5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;

  6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;

  7、 “乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;

  8、 “我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。

  9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。

  七、 广告支持:时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。

六一活动方案 篇7

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的`丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。

  二、时间安排:20xx年6月1日

  三、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

  四、组织方法:

  1.以少年宫活动组为单位,每个单位出1个节目,节目由外聘老师和本校教师调配时间进行指导与训练。

  2.为了保证节目的质量,各小组在5月29日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1.本次节目内容以反映我校少年宫开展情况为题材,要健康向上、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、太极拳、讲故事、诗朗诵、武术等为主,由老师和学生共同创作编排。

  3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4.演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决,可向学校大队部借,要做好手续登记。

  5.各个节目的伴奏音乐,需在5月29号前拷贝给秋冬老师。

  六、组织分工:

  (一)表彰大会暨入队仪式

  1.入队仪式总指导:颜秋冬

  2.8:20——8:30全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3.印发奖状:姚萍萍

  4.活动地点:操场

  (二)庆祝“六一”儿童节——“西隅娃”少年宫成果展示

  1.总体规划负责人: 张丽华

  2.舞台设计布置:詹铨生 黄小阳

  3.摄像:陈端华

  4.报道:颜秋冬

  (三)注意事项:

  1.安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,大队部将组织检查。

  4.纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5.班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

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