精选六一活动方案范文汇编五篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的六一活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一活动方案 篇1
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的`机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:文艺节目表演。
五、活动时间:5月31日,8:30
六、活动地点:乐岩完小操场
七、参加对象:xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:组长:xxx
副组长:xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人:工作人员:)
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
5、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
8、参加对象
九、活动程序:
奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
六一活动方案 篇2
一、活动时间:20xx年x月x日。
二、活动主题:争当“四好”少年 领巾闪耀世博
三、活动内容:
1、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
2、各班开展以庆“六一”为主题的活动。
四、活动安排:
1、8:00起按课表上2节课。第一节8:00——8:35 第二节8:45——9:20
2、9:30举行少先队主题集会,二年级学生入队仪式并表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
3、10:00起各班自主开展庆“六一”活动,11:15结束,吃午饭,下午一、二、五年级放假。
4、三、四年级学生由班主任带领下午继续参加区游艺活动。12:00出发, 14:30左右返校。
小学xx
20xx年x月x日
六一活动方案 篇3
一、指导思想
为了进一步推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,发展学生特长,提高学生综合素质,不断适应基础教育课程改革需要,在庆祝“六一”活动之间,开展本次学生特色特长展示活动。
二、参加对象
水峪中心全体小学生,幼儿及教师。
三、活动内容、形式及要求
(一)体育比赛
1、广播操比赛。1-6年级学生参加,要求服装统一,队列整齐,动作规范,《雏鹰起飞》和《初升的太阳》两套操都做,各选前3名授奖,即设集体奖6名。
2、跳绳比赛。幼儿班、一、二年级学生参加。以1分钟跳绳次数为准,男女各选前3名授奖。
3、乒乓球单打比赛。3-6年级参加,男女各选前3名授奖。
(二)文艺表演比赛
1、大合唱。幼儿-6年级参加,统一唱《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》等3首歌,选前3名授奖。
2、竖笛合奏。3-6年级参加,曲调自选,选前辈名授奖。
3、文艺节目。幼儿-6年级学生参加,内容健康向上,符合学生特点,表演形式新颖,动作优美,选前3名授奖。
(三)艺术作品比赛
1.绘画。
①幼儿-2年级16K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。
②3-6年级8K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。
2.书法
①毛笔字:5-6年级4K纸,设一、二、三等奖各1名。
②钢笔字:3-6年级16K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。
③铅笔字:1-2年级,32K纸,设一、二、三等奖各1名。
3. 剪纸:幼儿-6年级学生参加,低段(幼儿-2年级),中高段(3-6年级)设一、二、三等奖各1名,优秀奖各2名。
(四)评优选模
1.评校级模范班集体1个
2.评“三好学生”40名
3.评“优秀少年”50名
4.评“模范幼儿”30名
(五)召开庆祝会
举行庆典活动,表彰发奖。
四、时间安排
5月30日, 组织跳绳,乒乓球比赛
5月31日,组织书法、绘画作品展览
6月 1日,组织广播操比赛,召开庆祝会。
五、组织领导:学校体卫艺领导组成员及各班班主任。
六一活动方案 篇4
一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了庆祝活动顺利进行,现拟定发以下方案:
一、 活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的.参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、 活动要求
全体师生全程参与
三、 活动主题
成长快乐
四、 活动筹备
组长:
副组长:
成员:
五、 活动时间
xx年6月1日
六、 具体活动安排
(一) 活动工作安排
王再春老师负责音响设备的安装拆收,兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训,赖显艳老师负责摄影和摄象,游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理,温福碧老师负责表演学生的进场准备。
(二) 比赛项目
1. 一年级参赛节目
(1) 诗歌朗诵《妈妈,我爱你》(2)合唱《小毛驴》(3)合唱伴舞《幸福拍手歌》(4)独唱《小草》
2. 二年级参赛节目
(1) 诗歌朗诵《老师,我想你》(2)合唱《欢乐颂》(3)小品《我家的小保姆》(4)舞蹈《嘻唰唰》
3. 三年级参赛节目
(1) 舞蹈《小背篓》(2)舞蹈《拾稻穗的小姑娘》(3)情境表演《墙壁上的黑手印儿》(4)诗歌朗诵《我想》(5)相声《珍惜时间》
4. 四年级的参赛节目
(1) 舞蹈《三月里的小雨》(2)舞蹈《摇太阳》(3)小合唱《兰花草》(4)诗歌朗诵《如果我会飞》
5. 五年级参赛节目
(1) 舞蹈《快乐崇拜》(2)舞蹈《兰花草》(3)小品《丢什么也不能丢道德》(4)诗歌高朗诵《面朝大海》
6. 六年级参赛节目
(1) 舞蹈《千方百计》(2)舞蹈《潇洒小姐》(3)手语《感恩的心》(4)合唱《最好的未来》
(三) 评委组
由每班选一名学生家长代表参与。
(四) 表演评分标准
采用10分制记分
1. 选曲紧扣主题(3分)
2. 队形整齐,着装统一,上下场有序,展示积极向上的精神风(3分)
3. 演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)
4. 去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。
希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。
xx小学大队部
xx年5月19日
六一活动方案 篇5
一、活动主题
“童心共圆中国梦”
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参与幼儿的`节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。
三、活动时间: 5月30日-5月31日
四、具体内容:
1、5月30日组织师幼儿创设“六一”环境氛围。
2、5月31日上午开展“游戏你我他”全园娱乐游戏。
3、5月31日下午2点评选园红花幼儿颁奖仪式
4、5月31日下午3点“童心共圆中国梦”庆六一文艺汇演
五、工作人员分工
组织机构组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:各班教师
场地舞台:xxxx
协助音响:xxx
摄像、摄影:xx
领取礼物:xxx
后勤服务:xxx
化妆:各节目指导教师
主持:xxx
安全保卫与纪律组织:xxx、各班主任、家委代表。
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