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六一活动方案

时间:2022-09-12 04:37:09 方案 我要投稿

有关六一活动方案范文合集七篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的六一活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关六一活动方案范文合集七篇

六一活动方案 篇1

  活动目标:

  1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、 增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的`心情乐于和家长共同分享。

  3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。 活动准备: 录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干 场地准备:二楼娃娃家前坪。

  活动过程:

  一、 集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人:曹静影)

  二、 舞蹈班表演(负责人:汤英)

  三、 游戏

  1、《推小车》 地点:二楼前坪 负责人:曹静影 裁判:张麓洋的妈妈 发奖人:郭林的妈妈 玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。 规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

  2、《吹、坐气球》 地点:本班教室 负责人:汤英 裁判:文启惠 发奖人:徐休凡的妈妈 玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。 时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。 规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。 一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

  四、发奖、领奖。

  五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

六一活动方案 篇2

  为了热烈地有意义地庆祝“六一”国际儿童节,展示新时期少年儿童风采,展示我乡少先队员的综合素质,体现我乡少年儿童奋发向上的精神风貌,经研究决定于5月30日——6月3日举办**回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节系列活动,现将活动事宜通知如下:

  5月30日:开幕式。校长致开幕辞,宣布活动安排。下午作文。3——6年级每班2人(现场比赛)。

  5月31日:演讲比赛。1——6年级每班2人。

  6月1日:绘画、手抄报比赛。1——6年级每班2人(绘画现场比赛)。

  6月2日:卡拉OK大赛。1——6年级每班2人。

  6月3日:表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀辅导员、先进集体。

  另:

  一、各班必须将参赛报名表、受表彰集体、少先队员及辅导员表格于5月27日前送到政教处。

  二、开幕式在我校操场举行。(星期一升旗仪式时举行。)

  三、闭幕式在我校操场举行,时间6月3日下午第二节课下。

  四、其他各类比赛具体安排见活动方案,参评时间为当日16:00准时进行。

  希各班认真组织此次活动,准时到指定地点参赛,评监人员也准时到位。

  特此通知。

  **小学

  **年5月16日

六一活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。

  二、活动时间xxxx年6月2日20:00

  三、活动地点操场

  四、活动任务安排:

  1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。(注:六(1)邓美青、六(2)班罗银龙)

  2、主持人:黄福任、吴雪芳

  3、节目串稿:黄理理

  4、主持人指导和节目指导:黄xx

  5、舞台、场地布置:全体教师

  6、化装:全体女教师

  7、音响器材:校长、xxx

  8、安全组:各班班主任

  9、各班学生19:00按指定位置坐好

  10、20:00演出正式开始

  11、xxxx年6月1日各班节目彩排预演;

  五、活动过程:

  1、新队员入队仪式,主持:罗银龙时间:19:20

  2、校领导讲话。

  3、节目演出。

六一活动方案 篇4

  一、活动时间:20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活动地点:东王马小学主干道

  三、活动主题:欢庆六一、快乐相伴

  四、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  组 长:陈会超

  副组长:胡留岚 左朝霞

  组 员:荣秀芝 刘红强 陈秀峰 马书芳 魏彩霞 马金伟

  六、安全领导小组

  组 长:常英杰

  成 员:牛书占 左木欣 左旭升 高灿英 马留记 高自信

  七、活动时间安排

  1、15:00 全体起立奏国歌;

  2、15:10 校长致六一献辞;

  3、15:15 韵律操开始

  4、16:25 文艺节目开始

  5、17:35 颁奖仪式

  8、17:40 活动结束

  八、彩排时间:5月31日(星期四)下午(从低到高)

  九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  十、人员工作安排

  1、安全秩序

  (1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

  (2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

  2、节目组评委:

  韵律操评委:胡留岚 荣秀芝 刘红强 陈秀峰 马书芳 魏彩霞 马金伟 要求:现场评分、客观公正。

  文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目结束后,让学生举手表决,喜欢的.举手,不喜欢的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

  十一、韵律操评分规则

  1、 服装整齐(2分);

  2、 动作到位、一致、优美大方(2分);

  3、 有无音乐伴奏(2分);

  4、 有无领操(2分);

  5、 全体参与(2分)。

  十二、奖项设置

  韵律操:一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

  文艺节目:一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

六一活动方案 篇5

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的`自觉性。

  活动时间:20xx年6月1日上午8:oo11:20

  活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1、入场8:00 8:40之前完成

  主持人开场白 迎 六 一联欢祝词 {播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、 园长及各方代表发言8:308:40

  (1) 园长讲话

  (2) 幼儿代表(男女各一名)发言

  (3)家长代表发言

  3、 升旗奏国歌8:409:20

  4、幼儿体操节表演9:009:30

  (1)大班器械操表演 (滑稽表演桌别林)

  (2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演 《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后 (幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:309:45

  各班进行我运动,我健康,我快乐户外体育亲子游戏

  二、幼儿各班亲子户外体育活动

  9:4510:40

  (一)各班在指定区域进行户外游戏

  (二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

  (三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

  1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  三、奖品发放,幼儿回活动室

  10:4511:20

  1、互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

  (奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

  2、分发幼儿园迎六一的纪念品

  1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

  2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

六一活动方案 篇6

  一、活动目标:

  1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力

  二、活动准备:

  纸浆等

  三、活动流程:

  导入--演示--操作--欣赏

  (一)导入

  师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

  师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。

  师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。

  (二)演示

  1、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的.图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。

  2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

  3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。

  (三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

  小朋友进行操作,老师巡回指导。

  (四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

  “彩色纸杯”活动目标

  1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。

  2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。

  3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。

六一活动方案 篇7

  为了加强学校与家长的沟通,让家长更全面的了解学生在学校情况,使学校教育与家庭教育形成合力,开创和谐教育的新局面。学校拟在四月底召开以“家校携手,共建和谐书香校园”为主题的第六期家长会暨文艺联欢会,特拟定以下方案。

  一、活动主题:

  家校携手,共建和谐书香校园

  二、活动时间及日程安排:

  4月30日,上午8:30。

  家长会主要议程安排:

  1、少先队员献辞

  2、宣布书香少年、书香班级、书香家庭表彰决定;

  3、学生家长代表发言(书香家庭代表);

  4、校长致辞

  5、中心学校领导讲话

  6、文艺演出;

  7、各班举行家长会;

  8、家长在学校体验生活

  三、活动内容及安排:

  (一)迎“六一联欢会”前期准备:

  a:节目准备:学前班、一、二年级各班各筹备一个,三、四年级各班各筹备两个,五、六年级每班各准备二至三个节目。音乐专职教师龚贵剑筹备两个(可在全校范围内任意挑选演员,各班予以支持),要求各节目能让本班大多数学生参与,以体现本班学生的整体素质和精神风貌为主,题材新颖,节目形式不限,主题不限,根据节目需要所需器材和道具可先向学校申报,学校集中采购。服装及歌曲类伴奏自备。演出时学校可提供四路无线话筒同时输出使用。

  b:节目日程安排:4月9日各班上报节目单,4月19日第一次节目筛选,4月26日彩排评比,4月29日确定最后节目面对学生家长演出。除学校筹备的2个节目外,评一等奖2个,二等奖3个、三等奖5个,优秀奖如干,优秀组织奖一名。然后确定2个参加中心学校六一汇演的节目。学校获奖节目奖励按一等奖100元,二等奖50元,三等奖20元奖给辅导教师,参加中心学校节目获奖按学校有关规定执行。

  c:节目主持4名学生,学校提供其舞台形象设计。

  d:节目要求:各班快速(一周内)确定主题、形式(可参照可借鉴可模仿可寻求外援指导),然后利用三餐饭后和一切空余时间排练,充分利用学校现有设备和器材不等不靠,力争质量和档次上台阶。

  (二)家长会前期准备:

  1、学校将制作一部反映大堰坡小学精神风貌的纪实光碟,在家长会召开之前各班向学生家长播放展示。

  2、本轮家长会建议四至六年级各班以主题班会为形式,(一至三年级根据情况自行设计)以“爸爸、妈妈,我想对你说”为主题,以学生为主体,向家长展示汇报班级情况及学生自己在学校的学习、生活情况,以及想对父母想说的心底话等,要求学生自己主持,班主任老师负责策划,写好会议议程和主持词,主要议程要有学生代表发言(不少于10人,会前写好发言稿,班主任老师审核修改),家长代表(不少于2人)发言,教师发言,师、生、家长互动等,会前将会议议程及主持词及语文数学教师主题发言稿等复印件交学校存档。

  3、在会前一周下发会议通知单,各班主任老师在本月确保通讯畅通,确保联欢会暨家长会的到会率。

  (三)教育活动汇报展牌

  a:各班自行设计能体现本班精神风貌、班风、工作特色、文化建设氛围的展板一块。展板尺寸为0。8米宽1。2米高,内容要求图文并茂。所需图片可向学校申请领相机根据需要在全校范围内拍摄,也可在学校的几台电脑上搜素、查找学校在每次活动中拍摄的`有关本班学生镜头的主题照片再利用。

  b:学校各处室各筹备展板一块。“教育教学”块由王斌鹏、向以波负责;“德育政教”由胡世涛负责;“安全总务”块由杨永国、叶全国负责;“教师风貌、工会活动”块由黄建国负责;“学校简介”块由张学斌负责。所有内容于4月15日前用u盘拷贝交到学校,学校统一制成可展出的展板,在家长会期间展览,然后归还各班和处室,作为各班和各处室的室内布置悬挂张贴。

  c:学校各处室的展牌由张学斌审定,各班的展牌由胡世涛审定。

  四、组织领导及专班人员职责:

  1、成立专班。筹备组长:张学斌;副组长:孙文海、王斌鹏、胡世涛、;成员:学校校委会各干部,各班主任老师,科任教师,门卫,后勤工友。

  2、此方案学校教职员工人手一份,请相关人员认真阅读,各负其责。

  张学斌:整体协调该方案中涉及到的活动准备工作,协调各方面冲突和矛盾,检查敦促相关人员按时按质完成任务。

  孙文海:负责家长会期间的接待工作,负责家长会期间学生纪律安全。

  胡世涛:在方案中规定的时间范围内收集所有材料,审定家长会上教师发言稿,负责学校及各班的展板的审定制作及装订。

  金红勋:根据日程安排及时组织下一步工作,负责家长会开幕式的组织工作;负责组织好文艺汇演的准备与演出工作,搞好正式联欢会前的舞台布置。

  龚桂建:指导各班六一节目的准备工作,负责活动期间节目指导督促,搞好前2次的彩排准备工作。协助搞好文艺演出的准备与演出工作。

  王斌鹏:负责开幕式期间的师生的组织工作,训练期间的教学调控工作;指导搞好家长会的准备工作,负责家长会期间的摄影工作。

  向以波:负责“书香少年、班级、家庭”的评比工作,负责作品的展示工作;

  杨永国:稳妥安排后勤食堂各阶段的保障工作,在4月29日前根据活动要求在全校范围内筹集学生家长来观看联欢活动所需的350张凳子或椅子;安排好学生家长30日中午在学校就餐的相关工作。

  黄建国:在联欢活动的当天指导学生家长在学校指定的位置停放车辆;

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