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活动实施方案

时间:2023-03-14 10:44:43 炜玲 方案 我要投稿

实用的活动实施方案(精选16篇)

  为确保活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的实用的活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动实施方案(精选16篇)

  活动实施方案 篇1

  20xx年7月11日是第xx个世界人口日,联合国人口基金将主题确定为:“投资于年轻人”;国家卫计委将今年的活动主题确定为“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”。现就组织开展20xx年世界人口日活动有关事宜通知如下:

  一、活动内容

  以婚育新风进万家活动为切入点,大力宣传人口和计划生育事业取得的伟大成就,宣传调整完善生育生育政策的工作进展,传播先进理念和科学知识,倡导群众遵守计划生育国策,转变婚育观念,树立依法生育、文明生育理念,自觉实行负责任、有计划的`生育,形成有利于我县人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的舆论氛围。

  二、活动主题

  “弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”。

  三、活动时间

  7月5日-11日

  四、活动形式

  1.各乡镇(街道)要结合本单位实际,精心组织开展群众主题突出、形式多样的系列宣传活动,悬挂宣传画、横幅;开展计生法规、奖励优惠政策、生殖健康等相关知识内容的咨询、服务,组织计生服务所医务人员为群众义诊;发放计划生育各类宣传材料及各类避孕药具等,力争活动喜闻乐见、内容丰富,吸引广大群众积极参与。

  2.婚育新风进万家活动已经进入第四个阶段,各乡镇(街道)要结合开展纪念活动,持续深入推进“婚育新风进万家”活动。世界人口日前后国家卫计委将发布“婚育新风进万家”核心信息和标语口号以及联合国人口基金关于20xx年世界人口日相关背景资料,请各乡镇(街道)注意采用和推广,进一步优化环境宣传和社会宣传。

  五、活动要求

  1.各乡镇(街道)要高度重视,统一部署,围绕主题,精心组织,确保为群众办实事,让活动见实效。

  2.各乡镇(街道)将活动的图片资料、信息和活动情况于7月13日前上报县人口计生局宣教股(以电子版)。

  活动实施方案 篇2

  一、活动目的

  为促进“高效课堂”教学常态化,师生熟练操作“高效课堂”各项流程,规范化建设班级文化、小组文化,打造学校课改亮点和特色,提高教育教学质量,深入推进课堂教学改革,探索以班级为团队的.“集体创优”活动。

  二、活动口号

  人人都是课改人,课改人中选达人

  三、组织机构

  1、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:全体行政人员、年级组正、副组长、班主任

  2、评委成员:

  xx(其余评委等抽签之后决定,保证每个学科都有相应老师参与评委)

  3、统分、做签:xx摄像:xx照相:xx

  四、参赛对象

  高一、高二语、数、英、理、化、生、政、史、地九个学科的全体教师(教工大会抽签确定参赛老师,每个班级抽一名教师参赛)

  五、赛课时间

  20xx年5月

  六、赛课要求:

  (一)主题:规范化建设班级文化,落实小组培训、高效课堂教学常态化

  (二)评价标准细则

  1、使用导学案,预习案有检查,有情况反馈(10分)

  2、学习目标明确(10分)

  3、有重点、难点,有探究主题内容(10分)

  4、指导学生合作探究(10分)

  5、学生展示高效(10分)

  6、学生点评高效(10分)

  7、有生成问题或质疑并能灵活解决(4分)

  8、有学法指导,解题方法归纳或规律总结(10分)

  9、有课堂小结(10分)

  10、当堂检测效果好(4分)

  11、有配套的ppt辅助教学(4分)

  12、能用普通话教学(4分)

  13、能灵活有效地驾驭课堂(4分)

  六、评奖

  高一设一等奖4个、二等奖6个、三等奖6个

  高二设一等奖4个、二等奖6个、三等奖7个

  活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  坚持“健康第一”的指导思想,“牢固树立”终身体育的新课程理念,丰富学生的课余生活,以大课间体育活动为辐射点,全面开展学校体育工作。促使学生每天有一小时的时间参加体育锻炼。

  二、工作思路

  深刻领会“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号精神,积极开展体育运动,努力创建健康学校。努力加强体育设施建设,兴建体育乐园,开发和利用体育资源,将民间的造房子、跳绳、跳皮筋、踢毽子、走高跷、斗鸡、竹竿舞等引进校园。同时引进滑轮、独轮车、飞镖、哒哒球、健美操等现代体育活动。最大程度地发挥学生参与体育活动的主动性和创造性,变原有单一集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式,进一步丰富大课间体育活动的内容,在大课间活动中体现合作、自主、探究的教学理念。

  三、大课间模式

  1、上午第一节下课后播放《运动员进行行曲》,学生自由活动3分钟后马上集合在教室的走廊上。(5分钟)

  2、学生在《解放军进行曲》的乐曲声中迈着整齐的步伐进场。(2分钟)

  3、军姿站立30秒。(1分钟)

  4、学生做《初升的太阳》、《毽子操》。(7分钟)

  5、领导晨间讲话。(5分钟)

  6、学生在《运动员进行曲》的乐曲声中迈着整齐的步伐退场。(2分钟)

  7、学生自主体育活动。(17分)

  ⑴按年段自由领取“诚信器材室”的开放器材参加活动。

  ⑵学生自购的小器材活动。(毽子、跳绳、跳方格、跳皮筋等)

  ⑶自创游戏活动。

  ⑷班级体育活动。

  ⑸完成课堂作业活动。

  四、实施办法

  (一)推行全国小学生广播体操《初升的太阳》,要求动作整齐划一、精神饱满、节奏感强。能体现出新时代中国少年儿童如初升的太阳一般朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。并将原有的《小学生健舞操》改编成《毽子操》。

  (二)进一步开放器材,提高器材的利用率。

  1、场地、器材:

  一号场地:篮球二号场地:体育乐园、篮球

  三号场地:高跷、跳竹竿四号场地:哒哒球、体育乐园

  五号场地:健身圈、滚铁环

  2、年段轮流表

  星期年段项目

  篮球

  体育乐园、篮球

  高跷、跳竹竿

  哒哒球、兵兵球

  健身圈、铁环

  (三)体育社团活动

  1、社团名称:乒乓球、四径、篮球、中国象棋、毽子、滑冰

  2、社团活动时间及辅导老师:

  名称时间辅导老师

  乒乓球

  田径

  篮球

  中国象棋

  毽子

  滑冰

  3、各社团间每学期各举行一次比赛。

  (四)、班级体育活动

  第一阶段:第(2-9)周

  1、4-6年级集体跳“S”形比赛。比赛时间:第9周。

  2、1-3年级跳短绳比赛。

  3、斗鸡比赛。

  4、推行小学生广播体操《初升的太阳》。

  第二阶段:第(10-16)周

  1、校园体育吉尼斯活动(第16周比赛)。

  2、推行《毽子操》。

  3、开展踢毽子活动。

  第三阶段:第(17-20)周

  1、四、五、六年级中跑活动。

  2、踢毽子、跳皮筋比赛。

  五、加强体育课的'改革,引导和培养学生的运动兴趣。

  1、精选教材内容、制订单元计划、扩大学生自主选择学习内容的空间。

  2、把重点放在体育教学的组织教法改革上来。

  3、加强对学生体育价值观与责任感的教育。

  4、布置课外练习,进一步丰富大课间体育活动的内容。

  活动实施方案 篇4

  一、活动策划组织者:

  xxx学院武术协会

  二、活动主题:

  防暴御侮,提高女生自身防护能力

  三、时间:

  xx年3月x日下午

  四、地点:

  田径场

  五、参加人员:

  全院同学

  六、活动目的:

  在三月八日妇女节来临之际,武术协会发挥自己的特长,针对全院女生开展女子防身术教学,以提高女生的`自身防护能力。

  七、前期准备:

  1、活动策划与申请

  2、训练武协女生骨干

  3、对全院女生宣传活动内容

  八、项目组

  1、总策划:

  2、项目负责人:

  3、宣传负责人:

  4、秩序负责人:

  九、流程

  (1)项目负责人介绍活动内容

  (2)武协女生骨干现场展开教学

  (3)全体教练员、学员展开交流

  (4)负责人致结束语

  十、活动后期工作

  (1)会场清扫,整理

  (2)递交团委,社联活动简讯

  活动实施方案 篇5

  目前,小学阶段的英语学科教学,存在很多优势,同时也存在很多问题,教师面对大班额的教学,大量作业批改的任务,课时量大,教学成绩不显著,学生学习兴趣不高,多数家长不重视,两极分化情况严重。英语教师在这样的教学任务中就产生了很大的困惑,久而久之,教学活动设计缺乏创新意识,课堂教学实效性不强,为了拓宽教师思维,探索更有效的'教学途径,提高每一节课的教学质量,促进学生整体英语水平的提高,我校计划牵手大武口区卓越英才外语学校,联合开展主题为“交流互动,以赛促教”的课堂教学竞技活动,具体安排如下:

  一、活动目的

  1、拓宽教师思维,探索有效的教学途径。

  2、提高教师教学积极性,促进教学质量的提高。

  3、通过两校间的交流、研讨,达到共同进步,促进教学提高的目的。

  4、交流探索目前小学阶段英语教学存在的问题与教师的困惑,促进学生整体英语水平的提高。

  二、活动时间

  计划定于20xx年4月27、28日两天进行,具体活动时间见后附的安排表。

  三、相关要求

  1、十六小四名英语教师全体参加,卓越学校派出三名教师参加。做课教师要提前根据教学进度,选择好教学内容,做好充分准备,同学科教师要认真研究、分析教材,集体备课,设计课堂教学实效性强的教学活动。

  2、做课教师提前上交教学设计、说课稿等,授课后针对课堂操作做课后反思。

  3、邀请教研室英语学科教研员参与评审,评审组教师根据课堂教学,多角度观察课堂,当场打分,并提出中肯意见。

  4、评审组教师:海梅、王甜、李嘉、黄波、谭博(卓越校长)、张小静、杨香丽、洪洋霞。

  5、根据评委打分,评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,奖品由卓越外语学校提供。

  6、活动结束后,学校教科室组织英语学科教师交流活动体会,总结活动的优缺点,并做好信息上报工作。

  请各位教师按照方案要求做好相关准备,全力以赴参加比赛。

  活动实施方案 篇6

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以培养和造就政治素质好、业务水平高、工作能力强的机关工作干部队伍为重点,以建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的局机关为目标,确立“终生学习、学习为本、工作学习化、学习工作化、创新型学习”的学习理念,营造全局学习的氛围,促使机关干部立足本职工作,加强政治、思想、业务学习,提高思想道德素质、理论政策水平、科学文化水平和工作能力,为促进我区粮食事业健康发展提供人员素质保障。

  二、主要目标

  按照要求,到20xx年把我局建成学习型机关,主要量化目标是:

  1、学历层次要求。35岁以下的机关干部职工获大学毕业文凭。

  2、业务知识要求。在业务科室岗位上工作的干部职工90%以上要具有相应的'任职等级资格。

  3、文字能力要求。机关干部能起草一般公文,能参与经验材料、调研材、工作总结、工作报告、和调研文章的撰写。

  4、综合素质要求。机关干部职工在公共场所能够运用普通话交流。35岁以下的干部职工都能熟练操作电脑并具初级以上水平。

  5、学习时间要求。机关干部要明确学习目标,制定学习计划,保证学习时间,机关干部人均每年接受培训及继续教育时间达10天以上,平均每周用于学习的时间达到4个小时以上。

  三、学习形式

  按照“四学一推广”(学政治理论、学法律法规、学专业技能、学电脑、推广普通话)活动的要求,充分发挥局机关党支部,局工会团委等组织的作用,广泛开展为广大干部职工所喜闻乐见的学习活动。

  1、建立全员学习日制度。从今年4月份开始,每隔一周的星期五下午为全局干部职工学习日,特殊情况顺延。

  2、开展读书交流活动。为了提高工作水平和业务技能,要求机关干部每年读一本以上业务书或其它政策理论书籍,并上交一篇学习心得。

  3、开展业务研讨活动。发扬理论联系实际的学风,针对本职工作的热点,难点,每年有计划、有组织、分专题地开展调查研究和业务研讨活动。

  4、开展学历达标活动。动员,鼓励、组织未达学历要求的干部职工参加函授、自考,取得大学文凭或本科双学历。

  四、奖惩措施

  1、从20xx年开始,把建设学习型机关工作纳入科室年度目标管理考评的内容,作为科室评先的重要依据。

  2、业务工作人员对在规定的时间内没有达到学历要求或获得相应任职等级资格的要及时组织进修。

  3、对报考文凭和专业技术职称的人员,考前各有关科室应尽可能地给他们安排一定的学习时间。在规定时间内通过自学、函授等获取大学本科文凭的,局里解决一定的学杂费;对考取中级及以上专业技术职称及资格证书的,局里给予一定的奖励。同时,对在中央、省级报刊上发表理论、调研、新闻文章的,给予一定的物质奖励。

  活动实施方案 篇7

  一、活动主题:

  高端品质,星级服务,平民价格,贵族享受。打造黄石家装、建材高端团购消费第一品牌。

  展会时间为:9月9日、10日、11日

  二、活动时间、地点:

  展会地点为:黄石市工人文化宫

  三、举办机构:

  黄石电视台、黄石有线电视台、黄石周刊、黄石移动电视、黄石声屏网

  四、活动形式:

  大型展会+现场电视、网络直播+样板房直播访谈+文艺演出

  五、活动前期宣传:

  时间跨度为:8月10日——9月11日

  主要宣传形式为:

  1、媒体宣传(黄石电视台三个频道、有线电视台开机调台

  广告、公交车移动电视、楼宇电视、户外大屏幕、广播电视报、网站)。

  2、户外宣传(小区宣传:条幅、横幅;喷绘)

  3、印刷品宣传(宣传单页、优惠券)

  4、夜场宣传(活动当天晚上,将分别为广大市民播放优秀电影,每晚两部)

  5、踩街宣传(组织威风锣鼓队,不少于两次在黄石主要干

  道举行踩街活动。并制授大型彩旗,对此次活动举行宣传造势。)

  媒体具体宣传形式如下:

  六、活动现场安排:

  1)家装公司直播访谈(直播时间为9月10日):

  A、每天从上午九点半开始现场直播展会实况(上午9:30——11:00;下午14:30——16:30),其中邀请各参展企业就特色、工艺等方面以及装饰装修相关知识的普及进行现场访谈。

  B、每家参与单位访谈时间为20分钟,访谈先后顺序以抽签为准。访谈内容共同协商)

  C、直播车将直接到各公司样板房,对装修技巧、风格、施工工艺等进行现场直播。

  2)建材团购:(直播为9月11日上午):

  参展建材商每家给5分钟宣传时间,介绍自己的产品、特色、价格等,并有黄石电视台安排的砍价师进行砍价。

  3)展会抽奖:(9月11日下午):

  为保证活动效果,凝聚活动人气,展会当天下午将举行签单抽奖仪式:

  一等奖5000元奖品同时获得所签装饰公司提供的免单2000元。(2位)

  二等奖3000元奖品同时获得所签装饰公司提供的免单1500元。(10位)

  三等奖20xx元奖品同时获得所签装饰公司提供的免单1000元。(15位)

  纪念奖1000元奖品同时获得所签装饰公司提供的免单800元。(20位)

  七、相应广告内容:

  1、电视台宣传片广告词:

  A、黄石市首届高端家装建材团购会将于9月9日至11日在工人文化宫盛大举行。高端品牌,贵族服务,平民价格。团购活动现场,将有十余家家装公司百余位设计师免费为广大爱家的您提供咨询服务。百余种高端建材为您的爱家凭添温馨和浪漫。

  9月9日至11日,黄石电视台携高端家装公司和建材企业,恭候爱家的您。

  B、团结就是力量,团购就是省钱!您还在为自己的`爱家装修而发愁吗?您还在为自己挑选建材商品而烦恼吗?把这一切交给我们,您就等着省钱吧!

  黄石电视台将于9月9日至11日,携手黄石高端装饰公司和一线建材企业,为广大装修的市民奉献一场家装、建材团购省钱的饕餮盛宴。

  现场更有各参展企业为您奉上意想不到的惊喜。

  大品牌,大实惠!

  高端家装、建材团购会,9月9日至11日,工人文化宫,等您来!

  活动实施方案 篇8

  一、活动前言:

  父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻。

  父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒。

  父亲是一盏灯,给我们光明和温暖。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?6月20日一个属于父亲的节日,拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁,让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  二、活动背景:

  为迎接6月20日父亲节的到来,弘扬中华民族的优秀传统美德,真诚表达对父亲的深情厚谊,抒发自己内心的感人故事,举行这次“父爱如山”的主题活动征文活动,用回忆再现亲情,唤起人们对父亲的'关爱,倡导大家的尊老敬老的风气,让我们的生活更加和谐。

  三、活动主题:

  “父爱如山”

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注日夜为我们操劳的父亲,重温成长过程,感恩伟大父爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办:

  艺术设计系

  六、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于父爱;

  男大学生成长成才的故事;

  爸爸的故事;

  我与爸爸的故事。

  2、“父亲节”前安排观看有关主题电影《父爱》。

  七、比赛形式以及参赛作品要求:

  1、字数不限,文体不限,小说、诗歌、散文、杂文、日志、图文等等形式均可。

  2、征文要求为原创作品,严禁抄袭。内容以“父爱如山”为主题,不得偏离主题。

  3、参赛作品以南阳理工学院稿纸手写为主。

  4、需在作品标明班级、姓名的相关信息,以便评选小组评选。

  八、作品征集:

  20xx年6月15日下午五点上交至学生会办公室。

  九、作品评选:

  本次活动评选分为两个部分。

  首先,在完成全部作品的收取之后,由系学生会社践部、学习部相关人员组织评选出优秀作品。

  其次,优秀作品将送到有关领导及教师处进行评选:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干。

  最后,参赛作品将在8号楼右边道路上进行展示,供同学们交流学习。

  十、奖励:

  获奖同学将给予一定的精神和物质奖励,参赛同学给予一定的精神奖励。

  活动实施方案 篇9

  一、指导思想:

  以《语文课程标准》的理念为指导,在努力提高语文课堂教学效益的前提下,通过开展丰富多彩的语文课外实践活动,激发学生学习语文的兴趣,开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间,坚持“语文学习生活化”“学生生活语文化”的指导思想,把语文学习的触角伸向广阔的社会时空,在语文实践活动中提高语文应用能力,全面提高学生的语文素养。

  二、活动目标

  1、结合各校具体实际,开展有针对性的语文课外实践活动。

  2、根据学生实际情况。

  3、培养学生浓厚的语文学习兴趣及课外读书看报的习惯。

  三、具体要求:

  1、全班学生应积极参与活动。

  2、班级要为学生的课外活动创造条。

  3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。在全班内展开问卷调查,开展学生乐意参与的.语文课外活动,如组建文学写作小组,开展播音、采访、练笔、演讲、读书、论坛、网络交流等各种形式的语文课外活动,在活动中提高学生的语文能力。

  4、以小组为单位,全班分成6个小组,小组之间进行竞赛。

  四、本年度语文课外活动计划安排:

  1、学生书法比赛;

  2、故事大王比赛现场比赛;

  3、“爱读的一本书”征文;

  4、演讲比赛;

  5、古诗诵读比赛;

  6、阅读知识竞赛;

  活动实施方案 篇10

  一、活动名称:

  天涯共此时,“庆中秋”职工趣味游戏活动

  二、参与主题:

  参与、协作、和谐、快乐

  三、活动目的:

  弘扬x文化精神,丰富职工业余生活,调动职工工作热情,凝聚职工团队意识。

  四、活动时间:

  xx年x月x日星期x上午x点-x点

  五、活动地点:

  xxx

  六、活动对象:

  x在岗职工,重点是家住异地回家不便的职工,家住异地xx职工,家住异地x职工。

  七、活动流程

  活动前:

  先由工会协调x车间提前做好活动场地准备工作,活动当日上午x点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

  活动中:

  (1)9:00-9:15领导作简要讲话

  (2)9:15-10:15各游戏小组分别开展活动,活动期间为获奖

  职工颁发纪念品。

  活动后:

  工作人员及时帮助客运车间清理卫生,撤除相关道具及搬运桌椅。

  八、工作组及简要分工

  组长:x

  组员:xx

  活动总策划:xx工会

  负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具。

  活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:xx

  负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。

  ②道具负责人:xx、xx、xx,具体负责活动前后道具准备和搬运工作,存放道具。

  ③道具:透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

  ④裁判:由各游戏项目工作人员担任。

  ⑤摄影及兑奖牌设计:xx

  ⑥奖品及道具购买:x统一购买。

  ⑦奖品发放:由xx、xx负责。

  九、游戏项目:

  心有灵犀游戏;猜灯谜游戏;投球比赛;贴鼻子;托球走。

  十、游戏的形式:

  游戏项目开展以分组的举办的形式,同时开展。

  十、游戏项目及规则:

  (一)心有灵犀游戏

  参加游戏人员:此游戏项目由x名职工参加,各车间至少选派x名职工参加游戏,不同车间职工亦可自由组合参加游戏,但每人仅限参加游戏一次。

  游戏答题方式:游戏试题内容涵盖:日用品、电器、动物、花卉、动作、名人6大类职工生活类知识,每组10题,由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

  游戏前:职工到工作人员处做好登记。

  游戏活动中:职工两人一组,相对站立,A职工面向此环节游戏主持人,B职工正对A职工,主持人站在B职工身后,高举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语,用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等,向B职工传递所看到词语的信息,由B职工猜测该词语,猜不出可以跳过,解说词语时不能有词语中的所含的文字出现,解说词语不能与题目词语谐音,不能使用地方

  语言直接解说词语,否则猜测此题作废。

  奖励分配:职工答对题目在x道的由工作人员在职工游戏卡片上登记,发放奖票x张,答对x道的游戏卡登记发放获奖票x张,答对x道的登记发放奖票x张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目负责人:xx、xx

  (二)猜灯谜游戏

  xx工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在xx,供职工猜测,猜到此灯谜答案的职工,自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处,说出谜底,每人限答x张,答对x张灯谜的职工,由工作人员登记职工游戏卡发放奖票x张,答对x张的登记发放x张奖票,答对x道的登记发放x张奖票,不能答出答案的或者答错的.,由摘条职工将此题重新用曲别针夹好,供其他职工继续猜测,灯谜答案以工作人员的标准答案为主,如有异议,待活动结束后,另行探讨。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人:xx、xx

  (三)投球游戏

  游戏前职工到工作人员处做好登记。

  由xx工会提前准备乒乓球x盒、塑料桶x个;投球线

  标胶带x卷,投球距离为距塑料桶x米,投球者脚不能越过投球线。

  每人投球x次,球一次性投入桶中且不弹出算有效投球(投入桶中将其他球击打出也是无效)。

  进球数量x个的职工,由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票x张,进球数量x个的,登记发放奖票x张,进球数量x个的,登记发放奖票x张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此活动负责人:xx,xx

  (四)贴鼻子游戏

  游戏前职工到工作人员处做好登记。

  准备不透明蒙眼布一块,白纸x张画带靶环的圆脸脸谱,道具鼻子x个,距离贴纸距离x米

  职工蒙上眼睛后,由工作人员手扶原地转x圈,从起点出发,奔目标贴鼻子。

  职工贴鼻子贴中x环的,由工作人员在游戏卡上登记发放奖票x张,贴中x环的登记发放奖票x张,贴中x环的登记发放奖票x张,此游戏记录成绩采取就低不就高的原则,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  活动实施方案 篇11

  为了贯彻落实县教育局关于在全县中小学教师中开展“与好书为伴,与名师同行”系列读书活动的有关要求,进一步推进我校创建学习型校园读书氛围,丰富校园文化,特制定本实施方案。

  一、活动主题

  1、“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱,进一步提高师德修养,如何搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。

  2、“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改革,全面实施素质教育,构建高效课堂,提高教育教学质量。

  3、“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养,加快专业发展,成就职业梦想,享受职业幸福。

  二、活动目的

  通过开展读书活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发教师阅读兴趣,养成良好阅读习惯,为教师开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。

  三、组织领导

  为保证此项活动长期顺利开展,特成立活动领导小组:校长任组长。

  四、方法步骤

  1、制定“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案。

  2、成立“与好书为伴与名师同行”系列读书活动领导小组。

  3、在学校醒目的地方悬挂营造读书氛围的宣传标语。

  4、加强学校图书室、阅览室的.日常管理,完善并落实相关制度,确保能用足、用好学校现有的读书资源。

  5、阅读时间与书目。以县教育局和名师推荐的书目为准。教师阅读活动要结合自身工作实际,利用业余时间进行。阅读的书籍,分必读和选读两类。必读书目,由学校根据上级教育主管部门推荐的书目中指定,以便顺利实施“同读共谈”阅读工程;还可以阅读学校推荐的书目或自选古今优秀作品。

  6、阅读具体要求。

  (1)教师每人每学期至少读两本书。

  (2)学校每学期至少组织一次读书活动经验交流会或读书论坛活动。

  (3)搞一次专项评比。

  (4)编辑一本读书心得。

  活动实施方案 篇12

  为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。根据庐文明办20xx,15号文件精神,经研究决定,在中秋节期间组织全局开展“我们的节日—中秋节”主题活动。具体方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日〃中秋节”为主题,深入挖掘中秋节的浓厚文化内涵,迎接建国63周年。广泛开展形式多样的`文化娱乐活动,引导和激励广大群众进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,弘扬中华民族优秀文化、提高文明素质。

  二、领导小组

  xxx

  三、活动内容

  1、在广大群众中开展“我们的节日〃中秋节”主题教育活动,请群众踊跃讲述中秋节习俗及传说,体验中国传统节日氛围。

  2、结合中秋习俗,广泛开展走访慰问、帮扶活动。关心帮助空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等困难群众,根据服务对象需求,开展生活帮助。发挥志愿者的作用,与社区孤老、残疾人、困难家庭一起过节,通过开展“庆佳节、话团圆、促和谐”为目的,共同感受中华民族民俗风情。

  3、开展“和谐文明志愿服务活动”。主要围绕清洁社区、文明护绿、维护公共秩序、扶贫帮困、温馨关爱等方面集中开展志愿服务活动。以传统佳节为契机,把“我们的节日”主题活动与创建文明城市、健康城市结合起来,开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动,大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与的良好生态文明建设环境。

  4、组织广大群众一起吃月饼、话家常、共赏月等活动,欢度中秋。

  四、活动要求

  1、突出思想教育内涵,广泛参与。紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐,弘扬中华传统文化,进行思想道德教育。开展广大群众乐于参与便于参与的文化活动,在全局叫响“我们的节日”这个主题。

  2、精心组织实施,务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为推进文明创建的重要举措,作为丰富居民精神文化生活的重要途径,摆上重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、扩大参与面,务求取得实实在在的效果。

  活动实施方案 篇13

  一、活动目的:

  为深入实施素质教育,提高少年儿童的文学艺术修养,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校的校园文化生活,提高全校学生的普通话朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,进一步推动读书活动向纵深开展,凸显班级读书活动特色,学校面向全体学生开展经典诗文诵读比赛。通过比赛提高学生口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  二、活动主题:

  书香溢善小,美文伴成长

  三、活动组织:

  教导处语文教研组少先大队

  四、参赛对象:

  学校二至六年级所有学生,以班级为单位参加比赛。

  五、比赛时间和比赛地点:

  比赛时间:xx年10月8号下午

  比赛地点:学校风雨操场

  六、比赛内容:

  分为必选和自选两个内容。

  必选内容为:温总理的`诗作《仰望星空》,

  自选内容为:中外经典散文、诗歌等。

  七、比赛要求:

  1、各班级所选内容要健康向上,体现出少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。时间限定为5分钟。

  2、比赛形式不限。

  3参赛人数为班级实有人数为基准,每减少一人则扣除成绩的0.1分,上不封顶。

  八、评奖办法:

  比赛按中高年级组评奖,分设一等奖一名、二等奖两名,其余为三等奖,并设最佳创意奖二名。(最佳创意奖不受年级限制)

  九、评分标准:

  1、遵守纪律,上下场迅速、有序。(1分)

  2、精神饱满,表情自然,着装统一,服装整洁、卫生,不杂乱。(1分)

  3、正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣,整体效果好,有艺术感染力。(3分)

  4、表现形式活泼、新颖,富有创意。(2分)

  5、普通话音准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。(2分)

  6、主题鲜明、突出,内容积极向上。(1分)

  九、比赛评委:

  张喜麟张明李金平李宝林富勇军贺荣余永兵金丽霞

  十、活动具体负责:

  1.主持和活动程序:语文教研组出程序,少先大队负责实施。

  2.会场音响:

  3.背景黑板:

  4.会场评委席设定与布置:

  5.奖状的领取和打印:

  6.上下场的秩序:

  7.会场纪律:各班班主任

  十一、有关注意事项:

  1、各班级应按要求认真进行准备。

  2、参加比赛时,凡需要播放背景音乐的请事先做好安排。以磁带为妙。

  3、时间、地点或其它方面如有变动,均以最后通知为准。

  活动实施方案 篇14

  20xx年春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。

  一、活动要求

  深入推进未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的`喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。

  二、活动内容

  学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。

  三、参与方式

  家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

  四、上报时间:

  开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。

  五、作品要求

  1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。

  2、要不同视角、多种活动内容。

  3、制作精美、像素清晰,a4相纸能清晰打印。

  活动实施方案 篇15

  根据市、县教育局《关于切实做好暑期学校安全工作,扎实开展学生安全大家访活动的通知》的精神,切实做好学生暑期安全工作,结合本学区实际,我校决定利用暑期(具体活动时间为7月2日至8月20日),开展好“教师大家访”活动。为了加强对活动的组织领导,确保此项活动取得实效,特此制定本实施方案。

  一、活动意义

  教师走进学生家庭开展家访活动是学校和家庭双向沟通的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生的重要体现,也是增强群众观念,改变工作作风的有效举措。切实开展好“教师大家访”活动,有利于完善学校与学生家庭的联系制度,促进学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家庭、社会教育的合力,保障学生全面发展和健康成长。同时也能争取家庭、社会对教育的理解和支持,树立教育良好的形象。

  二、组织机构

  为确保暑期大家访活动顺利开展,特成立“大家访”活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、建立大家访安全对接机制

  1.中心校领导与学区内各校(园)对接

  中心校本部:

  慈山小学:

  官塘小学:

  五行小学:

  大众小学:

  蔡冲小学:

  幼儿园:

  2.中心校领导与校本部内各年级对接

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  3.其他校(园)领导与各年级对接有各校自行安排(具体见各校活动方案)

  四、活动安排:

  7月2日:学校制定活动实施方案。

  7月6日:召开学区内领导组会议,并通过宣传使全体教师明确大家访活动的目的、意义、家访内容、家访方法以及应该达到的效果等,同时采取各校(园)领导进行监督、班主任采取包班的办法进行大家。

  7月8日至8月16日:进行全面大家访活动。

  8月20日:各班主任整理家访记录,各校(园)写好大家访活动总结上交中心校。

  8月24日中心校进行专门研究,将此次活动进行总结、分析,针对家长提出的'需解决的问题拿出整改方案,制订切实可行的改进措施,同时对大家访记录进行抽查。

  8月25日将上报教育局活动材料。

  注:办公室负责整个过程宣传报道。

  五、家访内容

  1、要求家长暑期必须对孩子进行以防溺水为重点,兼顾防交通事故、防食品卫生事故、防传染病、防火、防盗、防人身伤害等方面教育与监管,提高学生防险、避险意识和能力,确保学生安全。

  2、了解学生的家庭情况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。

  3、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,引导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子。

  4、与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,推广家长的成功家教经验。

  5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。

  六、家访任务及重点对象

  学校总的要求是家访面每班力争百分之百(上门家访率不低于50%),其中,下列重点对象学生应做到必访:

  1、特殊家庭(孤儿、单亲、留守、再婚家庭、特困家庭);

  2、人际适应困难学生家庭(人际关系协调差、心理情绪不稳定等);

  3、有特殊家长的家庭(现役军人、不重视孩子读书、和学校及老师有过不愉快经历等)。

  七、活动要求

  1.家访可采取电话或走访形式。(路途较远的可采用电话形式,电话费给予适当的补助。)

  2.要求班主任对家访对象做好访谈记录,切实了解学生及家长对学校的意见及建议。

  3.要求班主任对家访对象的家境进行深入细致的访谈,对一些特困户必须整理资料上报学校。

  4.要求班主任对家访对象进行深入细致的教育,与家长建立长效的联系机制。

  5.要求班主任家访不得给任何,村民家庭增加不必要的负担。

  6.要求班主任工作要落到实处,每走访一家都要有详实的记录。

  7.各班主任要高度重视大家访活动,真正把大家访活动落到实处,并及时上交家访记录及相关材料。

  活动实施方案 篇16

  为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定故市镇中心小学合唱队组建实施方案。

  一、指导思想

  展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

  二、实施目标

  1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

  2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

  3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

  四、组织训练、演出及考核:

  1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周两次集中训练,确定在每周周一和周三下午17:00——18:00。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

  2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

  3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

  五、训练安排:

  (一)训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

  2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

  3、合唱姿势、舞台造型。

  (二)训练目标:

  1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

  2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;

  3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  六、训练计划:

  3月份:选拔合唱队队员。排队形,印发合唱谱等,开始训练;

  4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整;5月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六一”文艺汇演。

  6月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理;对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

  七、工作措施

  1、根据本校的`现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。

  2、合唱队人数不少于50人,队员可从不同班级中选拔具有良好的队队合作精神,尊重指导教师。能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。每周训练不少于两次,一次不少于40分钟。具体队员在三、四、五、六年级住校生中选取。选拔方法:报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。

  3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。

  4、合唱队于20xx年3月初步组建合唱队并开始训练。

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