社会调查研究方案设计

时间：2025-01-20 14:20:46 蔼媚工作方案我要投稿

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社会调查研究方案设计（通用13篇）

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的社会调查研究方案设计，希望对大家有所帮助。

社会调查研究方案设计（通用13篇）

　　社会调查研究方案设计 1

　　一、调查背景

　　随着社会的发展，现代社会对公民的主体领导意识有越来越高的要求，现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体，现在大学生就业压力进一步加大，所以在学校加强学生领导意识的培养成为一种趋势。

　　二、调查目的

　　通过对山农大东校区的学生的领导意识情况和影响因素的调查研究，探求现代大学生领导意识形成的一般模式，为日后大学新生活动的组织和人才素质培养方案的改善奠定基础，同时作为地区个案，对于社会学、领导学和行为组织学的理论建设也有一定的考价值。

　　三、调查对象

　　山东农业大学东校区10级入学新生分析单位：个人

　　四、调查内容和工具

　　调查内容：大学入学新生的主题领导意识

　　调查工具：问卷调查、访谈卡片(见附件)

　　物质条件：录音笔、手机

　　五、调查方式、方法及具体实践

　　调查方式：直接调查为主结合间接调查、抽样调查和个案调查

　　调查方法：问卷法为主、结合访谈法、观察法

　　资料分析方法：统计分析、结合理论分析

　　1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：

　　在完成调查问卷的设计和制作的相关工作后，就可以开展具体的'问卷调查了。把调查问卷平均分发给被调查人，统一选择早晚自习这段时间开始进行调查(因为这段时间学生们集中在教室内，便于调查开展，能够给本次调查节约时间和成本)。

　　调查员在进入教室后说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者一份精美礼物以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当地当时收回问卷，也可以第二天收回(不建议)。

　　2、以访谈为辅助调查，具体实施方法如下：

　　由于调查形式不同，对调查者所提出的要求也有所差异。调查员在访谈前要事先做好充分的的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查员在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话内容迅速的做好笔记以得到真实有效的调查结果。

　　3、通过网上查询或资料查询统计资料;

　　调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易型，该工作由撰稿人完成。

　　六、调查程序及时间安排

　　调查大致可以分为准备、实施、研究、总结四个阶段。

　　1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

　　2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛的手机与调查活动有关的信息。

　　3、研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。

　　4、总结阶段：将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来，并进行评估。按调查的实施程序，可分为七个小项来对时间进行具体安排：

　　七、经费预算

　　材料费：调查问卷200分10元

　　查阅资料费：上网查阅10元

　　小礼物：10元

　　共计：30元

　　八、附录：

　　参与人员：

　　社会调查研究方案设计 2

　　一、调查主题

　　我校大学生网络消费调查及前景预测

　　二、调查背景

　　随着互联网的日益更新，人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费，网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的`飞速发展。从20xx年的13亿至20xx年的2670亿，仅仅八年就膨胀了205倍，20xx年中国网络购物全年市场交易金额达到7431亿，三年时间增长将近三倍。

　　三、调查目的

　　通过大学生网购情况调查，了解大学生对网上消费的态度，及网上消费对大学生生活的影响。帮助大学生建立正确的消费观、价值观，避免大学生沉溺网络消费，使网络消费与日常生活平衡有序的进行。通过网购调查，网络消费在大学校园的市场空间和发展前景。

　　四、调查内容

　　河北经贸大学在校大学生的网购商品种类、频率、消费额度、信任度等。

　　五、调查对象

　　调查对象：河北经贸大学在校大学生

　　六、调查方式和方法

　　a)调查方式：抽样调查

　　b)调查方法：问卷调查

　　七、调查步骤以及时间安排

　　a)第一阶段：（4月23日——4月25日）确定人员分工及调查项目、设计调查问卷

　　b)第二阶段：（4月26日——5月1日）发放调查问卷进行市场调查，回收问卷

　　c)第三阶段：（5月1日——5月6日）统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告

　　八、调查工作经费预算

　　a)市场调查策划书打印（1份）——2元

　　b)市场调查问卷制作（100份）——20元c)市场调查报告打印（1份）——2元

　　社会调查研究方案设计 3

　　一、方案目的

　　1、了解国家现行的对大学生兼职的保障机制和政策。

　　2、了解我学院学生兼职工作的比例，性别以及年级的分布，从而了解全院学生兼职的具体情况。

　　3、了解学生获取兼职的主要方式，兼职的工作种类、报酬及他们在兼职中遇到的`困难及其解决情况。

　　4、了解兼职同学的兼职原因、目的及其兼职花费的时间，兼职的感受和收获，从而提高大学生的社会竞争力。

　　二、调查目的

　　随着社会的发展，大学生兼职已成为现代大学生获得收入、锻炼自己、增加社会实践的重要手段，面对激烈的社会竞争，越来越多的用人单位提出要求录用有实践经验的大学生，因而大学生兼职就成为一种极为普遍的社会现象。

　　虽然现如今，社会上各大高校越来越重视对学生实践能力的培养，而不仅仅局限于理论层面知识的获取，于是尝试使用多种多样的方式让学生接触社会，融入社会，但对于大学生兼职的种种问题，社会还存在很多争议。我们的课题就是想通过对大学生兼职的普遍现象与大学生兼职时遇到的问题及解决方案，以及社会对大学生兼职的态度做出调查和研究，从而对大学生兼职提出一些可行性的建议。

　　三、调查对象

　　xx大学xx学院所有在校学生

　　1、在校大学生兼职的原因、及其目的；

　　2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬；

　　3、在校大学生兼职的时间和兼职信息的来源；

　　4、是否认为学校应该建立专门的兼职指导机构；

　　5、在校大学生对兼职的看法和家长对此的看法。

　　（调查问卷后附）

　　四、调查时间

　　20xx年12月15日

　　五、调查的组织实施计划

　　A、调查方法：以问卷法为主，访谈法为辅。

　　问卷法：设计问卷，在各系发放，深入调查研究各方面情况；

　　访谈法：对一些有兼职经验丰富的同学进行访谈，从而总结经验。

　　B、调查经费预算：调查问卷费用，一张1，毛，复印8分，共计31.2元。

　　C、调查人员一组五人，负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写，且做好回收工作。然后将问卷统一进行分析，并对结果进行讨论得出我院学生兼职的具体情况。

　　社会调查研究方案设计 4

　　一、调查主题

　　我校大学生网络消费调查及前景预测

　　二、调查背景

　　随着互联网的日益更新，人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费，网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。从20xx年的13亿至20xx年的2670亿，仅仅八年就膨胀了205倍，20xx年中国网络购物全年市场交易金额达到7431亿，三年时间增长将近三倍。

　　三、调查目的

　　四、调查内容

　　河北经贸大学在校大学生的网购商品种类、频率、消费额度、信任度等。

　　五、调查对象

　　调查对象：河北经贸大学在校大学生

　　六、调查方式和方法

　　a)调查方式：抽样调查b)调查方法：问卷调查

　　七、调查步骤以及时间安排

　　a)第一阶段：（4月23日——4月25日）

　　确定人员分工及调查项目、设计调查问卷

　　b)第二阶段：（4月26日——5月1日）

　　发放调查问卷进行市场调查，回收问卷

　　c)第三阶段：（5月1日——5月6日）

　　统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告

　　八、调查工作经费预算

　　a)市场调查策划书打印（1份）——2元

　　b)市场调查问卷制作（100份）——20元

　　c)市场调查报告打印（1份）——2元

　　九、调查人员

　　河北经贸大学公共管理学院公共管理类2班杨京京、刘磊、张芳等。

　　在校大学生网上购物情况调查问卷亲爱的同学：

　　你好！我正在做一个关于大学生网上购物情况的'问卷调查，本调查旨在了解大学生对网上购物的看法，发现其中的问题，并提出相应的对策，方便我们以后的学习和生活。谢谢合作！

　　1、你的性别：（）

　　A.男B.女

　　2、你的年级：（）

　　A.大一B.大二C.大三D.大四

　　3、你有过网购的经验吗？（）

　　A.有B.没有（跳到12题）

　　4、你选择网上购物的原因：（）

　　A.省时省钱B.商品原因C.出于好奇D.从众心理E.其他

　　5、你对网上购物流程的熟悉程度如何：（）

　　A.非常了解B.了解不多C.了解一点点D.不了解

　　6、你在网上一般选择什么类型的产品：（）

　　A.书籍B.衣服和食品C.电子产品D.生活用品E.其他

　　7、你在网上购物平均每次花费多少钱：（）

　　A.100元以下B.100—200元C.200—300元D.300元以上

　　8、你网购的频数是多少：（）

　　A.每月一次B.每季一次C.每星期一次D.不确定

　　9、你网上购物的支付方式一般是：（）

　　A.第三方支付平台B.网上支付C.电信支付D.货到付款

　　10、你觉得网上购物可信吗？（）

　　A.很可信B.比较可信C.不太可信D.不可信

　　1X、你对网上购物的预期如何？（）

　　A.发展空间很大B.不怎么看好C.短期内不会有太大发展D.其他

　　12、你认为网购需要改进的是什么？

　　A.商品质量B.配送速度C.信息描述D.支付手段E.安全保障

　　13、你身边网上购物的人多吗？（）

　　A.很多B.有，但不多C.没有

　　14、你未进行网上购物的原因：（）

　　A.商品问题B.诚信C.货款支付D.物流问题E.售后服务F.安全

　　15、预计你会在多久之内尝试网上购物：（）

　　A.三个月之内B.半年之内C.一年之内D.一年以上E.不确定

　　16、你觉得传统购物优于网上购物：（）

　　A.是B.不是C.不知道D.各有利弊

　　17、浅谈网上购物的利与弊：

　　利：

　　弊：

　　问卷到此结束，再次谢谢你的合作！

　　社会调查研究方案设计 5

　　一、调查背景：

　　随着社会整体收入水平的提高，大学生作为社会中一个特殊的消费群体，从家庭中获得的零花钱也提高了很多，加上大学生本身对于“旅游”的喜好，促使校园旅游市场日渐活跃。但是，目前校园旅游并没有得到各大旅行社的重视，属于被边缘化的一个群体，所以，通过本次调查，寻找发展大学生旅游的发展途径。

　　二、调查目的：

　　了解大学生每个月能从家庭中获得的零花钱数额，从而了解大学生对于旅游消费的消费能力；

　　了解大学生的主要旅游消费方式，喜好的旅游消费内容，确定发展大学生旅游的产品；了解大学生旅游发展存在的问题，旅游的安全；

　　这些一直是旅游者最担心的问题，对于如何消除这些顾虑，进行调查，从而寻找解决方案，达到消除顾虑的目的。

　　三、调研方法：

　　1.前期辅助性工作——探测性调研

　　(1)焦点访谈：访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

　　(2)二手数据：调查者通过网上查询资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。

　　2.正式工作——描述性调研

　　问卷法：将问卷分为两类，一为大学期间去过旅游的，二为暂未去过的，分别调查，比较了解二者差异。另外从中获得大学生旅游消费能力及旅游消费心理。

　　在完成市场调查问卷的设计与制作等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。

　　调查员在进入各宿舍时说明来意，简单介绍问卷。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以稍后收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。

　　四、调研对象及抽样方法：

　　1.调研对象：全体在校学生。

　　2.抽样方法：分层随机抽样

　　根据大学生各宿舍楼的.不同层号进行分层，再从每一层内随机抽取一定数量的，合起来组成样本。

　　五、分析及预测技巧

　　对调查数据分组统计后采用定性分析与定量分析相结合地方法，具体为：

　　1、数据的集中趋势分析:

　　(1)算术平均数

　　(2)调和平均数

　　(3)几何平均数

　　(4)中位数

　　(5)众数

　　2、数据的离散程度分析

　　(1)极差

　　(2)平均差

　　(3)标准差

　　(4)离散系数

　　3、数据统计图（表）

　　4、交叉列表技术

　　5、相关分析

　　6、结合已有知识及深入思考进行判断最终得出结论。

　　六、时间和费用

　　调研时间：

　　调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。

　　1、准备阶段：界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷。

　　2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

　　3、研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。

　　4、总结阶段：将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来，并进行评估。按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：

　　调研方案、问卷的设计（包括内容及外形…………1天

　　实地访问阶段…………1天

　　数据统计分析阶段…………3天

　　调研报告撰写阶段…………1天

　　调研经费预算：

　　问卷制作费：10元（100份左右）

　　七、用途

　　了解大学生旅游消费的消费能力、大学生旅游消费内容的喜好、大学生旅游消费心理、大学生旅游消费顾虑，寻找发展大学生旅游的发展途径。

　　社会调查研究方案设计 6

　　一、调查目的：

　　进入大学后，有些同学就变得相对迷茫，相对而言有些同学带了很多钱，但是自己却没有很好的消费习惯，因而大学生的消费情况就变得多样，因此我们结合所学习的东西来详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。

　　二、调查对象

　　因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，是经济的的另一种分类——大学生经济。但是它具有普遍性，因而全体广城的在校学生都是调查对象。

　　三、调查内容

　　（1）大学生的`基本生活情况

　　（2）大学生的上网和交通等休闲娱乐消费

　　（3）大学生的电子产品消费

　　（4）大学生的朋友圈消费

　　（5）大学生的其他消费

　　四、调查方法

　　①采访法

　　②问卷调查

　　③网上调查

　　④电话访问

　　五、调查的组织实施计划

　　1、调查的成员分工：待定。

　　2、调查的工作步骤

　　（1）制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。

　　（2）联系各系学生会负责人，确认发放调查问卷的时间。

　　（3）进行网上发放问卷和电话访问。

　　（4）确认回收问卷的时间，并安排负责人认真回收。

　　（5）对问卷调查结果进行分析

　　六、调查时间和期限

　　目前时间待定

　　七、调查经费：xxxx元

　　市场营销专业大学生消费情况调查表

　　您好:

　　首先祝您身体健康，学业进步!为了能够了解市场营销专业的同学们的日常生活消费情况，我特请您作为访问对象，希望您能在百忙之中抽出一点时间回答我提出的问题，谢谢!

　　1.性别:

　　A.女B.男

　　2.您每月的平均生活费是多少？

　　A.300元~500元B.500元~800元C.800元~1200元D.1200元以上

　　3.您生活的主要来源是?(多选题)

　　A.家庭给予B.奖学金C.助学金，助学贷款D.投资理财收入E.兼职，打工收入F.其他(请注明……)_______

　　4.您每月消费的主要项目是什么?(多选题)

　　A.伙食B.交通，通讯(电话，上网)C.购物(服装，饰品)D.学习费用(书籍，培训费等)E.娱乐，交际F.其他

　　5.您每月平均的伙食开支是多少?(包括零食和水果)

　　A.200元~400元B.400元~700元D.700元~1000元E.1000元以上

　　6.您每月平均的学习费用(书籍，培训费等)是多少?

　　A.100元以下B.100元~200元C.200元~300元D.300元以上

　　7.您每月平均的娱乐(看电影，KTV，旅游)，交际的费用是多少?

　　A.50元以下B.50元~150元C.150元~300元D.300元以上

　　8.您通常采取的消费方式是:(多选题)

　　A.网购B.去大型超市或者其他百货商场C.专卖店或品牌店D.小商店，市场等小商铺E.其他(请注明……)___________

　　9.当您拿到一个时期的生活费时，您第一时间会怎么做?

　　A.先存一部分钱，剩下的当做本期的生活费

　　B.进行该时期的预算，做好消费打算

　　C.马上去买自己想要的东西

　　D.没安排，想怎么花就怎么花

　　10.当您想买某件东西时却发现钱不够时，那么你会:

　　A.向家人要钱B.自己存钱，以后再买C.向同学借钱D.放弃购买

　　11.您认为目前每月拥有的生活费能满足您的需要吗?

　　A.勉强B.刚好适合C.绰绰有余D.不能

　　12.您觉得目前大学生消费有哪些不合理的地方，对此您有何建议或意见?

　　八、结论和建议。

　　通过此次的问卷调查，我们大体知道了大学生的生活费、消费情况、消费方式、并且也知道部分同学缺少理财观念。这也给我们提出了问题，我们作为大学生应如何的掌握自己的消费观念，增加自己的理财意识。

　　社会调查研究方案设计 7

　　一、调查目的：

　　打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担；而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验；不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。

　　二、调查对象：

　　大学生与参与社会实践的普遍情况和发展情况，不只是学校重视的发展趋势，也是许多人关注大学生发展的趋势。

　　三、调查内容：

　　这调查通过对（在校与不在校）大学生是否有过打暑期工、兼职或实习，最想参与哪种社会实践活动，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否用自己所学的知识来实现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么，有什么相关的建议或改进的措施等问题进行展开。

　　四、调查结果：

　　“我们是年轻人，我们不可能与世隔绝，也不愿成为死读书的书呆子”，这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的“辅助品”，通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受，也可以学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次，都能在其中学到许多东西，有它的利与弊，有可以汲取的地方与不可汲取的地方，要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬，就算是与自己所学的专业不相符，只要可以令他们接受的工作，可以胜任，他们都会去做。

　　中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35%的大学生是为了增加收入；有36%的大学生是想自食其力；有29%的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓……随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得非常丰富起来22%的大学生选择网络公司；4%的大学生选择暑期教师；19%的大学生选择市场调研员；13%的大学生选择营销策划员；16%的大学生选择做志愿者；9%的大学生选择做促销；5%的大学生选择到快餐厅做钟点工；12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

　　也有55%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习，其次是打工或做兼职占38%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%;越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

　　五、调查结果分析：

　　90后的大学生与80前的大学生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自己的要求较低。因此，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的`同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。

　　如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间，由于学习时间大量减少，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失、而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，大学生的财产人身安全便得不到保障了。现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识之外，更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟，给我们一本书我们可以记很多知识，可过不了多久我们便会忘记；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后，只能做一些与专业知识相关的职业了，而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自己的平台，更能丰富大学生的人生经历！他们需要在打工中磨练自己，锻炼自己！

　　六、结果和建议：

　　通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。

　　大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自己价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。

　　作为一名大学生，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自己价值的必由之路；志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。不仅使自己很快容入社会，也为自己明天步入社会做好准备！

　　社会调查研究方案设计 8

　　一、调查背景

　　随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征。

　　二、调查目的

　　1、了解兼职对大学生今后的生活带来的.影响。

　　2、了解大学生的兼职状况。

　　3、了解大学生对于兼职的看法及要求。

　　4、了解大学生兼职工作的类型。

　　三、调查对象

　　常州工程职业技术学院在校大一、大二、大三学生

　　四、调查内容

　　1、分析大学生兼职的原因以及现今大学生是通过何种渠道获得兼职。

　　2、了解大学生兼职工作的类型及兼职对大学在以后生活发展中的影响。

　　3、了解大学生对于在兼职过程遇到一些问题（例如拖欠工资，中介欺骗等）的态度及看法。

　　4、对于在兼职过程中是否接受培训的看法。

　　五、调查方式及方法

　　调查方式。此次调查采用抽样调查方式。以全院学生为总体，在一、二、三年级中按院系比例分层抽样，用样本调查结果推断总体。

　　六、人员分配情况

　　组长：

　　设计问卷者：

　　问卷分发及收集者：

　　问卷汇编及统计：

　　起草报告者：

　　六、调查项目

　　1、在校大学生兼职的原因、及其目的；

　　2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬；

　　3、在校大学生兼职的时间和兼职信息的来源；

　　4、是否认为学校应该建立专门的兼职指导机构；

　　5、在校大学生对兼职的看法。

　　七、调查经费预算

　　调查问卷费用，一张1毛，复印50份，共计5元。

　　八、调查人员和时间安排

　　调查人员一组六人，负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写，且做好回收工作。然后将问卷统一进行分析，并对结果进行讨论得出我院学生兼职的具体情况。调查时间定于本学期第十七周。

　　社会调查研究方案设计 9

　　选择背景：

　　随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同关注的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

　　一、活动的目的和意义：

　　1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的.品德；

　　2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；

　　3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷的质量。

　　二、活动内容：

　　1、在校大学生的基本生活消费

　　2、在校大学生的学习消费

　　3、在校大学生的娱乐消费

　　4、在校大学生的人情消费

　　5、在校大学生的电子产品消费

　　三、可行性论证：

　　1、活动时间：11月12日至12月18日

　　具体安排：

　　11月12日------11月20日制作问卷

　　11月23日------11月24日发放问卷做调查

　　11月25日------11月27日统计问卷

　　11月28日------12月2日整理资料并且分析总结

　　12月3日------12月18日写活动报告和活动心得

　　2、调查对象：在校大学生

　　3、调查方法：文献法、问卷法

　　4、调查程序：

　　a、查文献

　　b、选题

　　c、制作问卷

　　d、调查

　　e、分析

　　f、总结

　　5、人员安排：

　　a、制作问卷：

　　b、发放回收问卷：

　　c、统计：

　　d、总结与汇编材料全体社调成员

　　6、纪律要求

　　在调查过程中，要保持好一个大学生的形象，不说粗话，脏话，对人要友删；调查问卷中搜集的所有材料禁止泄露给无关人员；社调成员要团结互助，积极高效的完成各项任务。

　　四、策划方案：

　　1、选题阶段：社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决

　　2、资料汇集：小组成员共同统计分析资料

　　3、设计阶段：大家共同讨论后由组委编写

　　4、调查阶段：成员按照安排展开调查

　　5、统计阶段：组委统计后和大家共同讨论写好总结

　　五、注意事项：

　　1、调查过程中保持良好的形象

　　2、各小组确保材料的真实性和保密性

　　3、成员之间要团结互助，办事要积极主动

　　六、经费预算：

　　1、打印费：90元

　　2、资料费：30元

　　3、车费：30元

　　2方案来源：1008班.年..月..日

　　社会调查研究方案设计 10

　　一、调查主题

　　大学生就业情况。

　　二、调查背景

　　高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题，但作为吸收大学毕业生就业的主力军——企业，则较受冷落，很少有把关注的焦点聚焦到企业，征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向。

　　三、调查对象

　　重庆xx职业技术学院的学生

　　四、调查目的

　　通过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识；了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的要求及需求，从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关的有价值的信息；通过对就业现状的了解，让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备，而不虚度光阴；了解到就业形势的严峻，要让更多的大学生应该想到、做到自主创业，为自己的前途开创一片新天地。

　　五、调查内容

　　在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后面对严峻的就业形势所做出来的'决策。

　　六、调查方法

　　实地访问法、观察法等。

　　实地访问法：在学校里选择较为固定的地点以问卷的形式进行方便详细的访问调查，而且容易回收问卷。

　　观察法：在校园里对那些比较直观易察的问题，如走在校园里观察周边同学对就业问题的了解情况，我们可以根据被调查者的实际情况，进行客观记录。

　　对每个专业随机抽取几名同学进行调查，不同专业和不同班级的同学对网上购物情况不同，我们对每个专业进行调查就可以了解整个学校同学就业的情况。

　　七、调查资料整理和分析方法

　　市场调查所得到的原始资料是杂乱无章的，这些资料使调查者无法观察到调查到现象的本质，因此必须对这些原始资料进行加工整理，是现象的本质和规律清晰的呈现出来。

　　（一）对问卷进行筛选

　　许多问卷在填写中都有可能由于调查员和同学的疏忽让问卷成为废卷，对时间和填写错误的问卷作为废卷处理。

　　1、平均分配问卷进行检查。

　　2、进行统计问卷有效数量。

　　3、计算出每道题的比例。

　　（二）撰写调查报告对整理和分析后的数据应用于撰写调查报告，调查报告以文字、图表的方式进行展现，以书面的形式对调查的结果进行展现。

　　社会调查研究方案设计 11

　　一、调查背景

　　随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。

　　二、调查目的

　　了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。

　　三、调查内容

　　1、大学生的消费结构;

　　2、大学生的消费观念。

　　四、调查范围和地点

　　(一)调查范围

　　因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都会因各种原因进行各种消费，具有普遍性，因此全体在校学生都是调查对象。

　　(二)调查地点

　　西北农林科技大学北校区宿舍楼

　　五、抽样方案

　　以宿舍楼为单位进行抽样调查，每个宿舍楼随机调查40名同学。

　　六、调查资料的收集与分析

　　(一)资料收集

　　通过问卷的方法进行资料收集，把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意，积极进行引导工作，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回。

　　(二)资料分析

　　资料收集后用从问卷上得来的数据进行粗略计算，计算出不必要花销占总花销的比例，根据不同比例，进行人数统计，从而得知大学生的消费情况。并通过其他问题，摸清大学生的.消费结构与现状，了解大学生的消费观念与价值观。

　　七、调查人员规定、培训及安排

　　(一)规定：

　　1、仪表端正、大方。

　　2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。

　　3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

　　4、访员要具有把握谈话气氛的能力。

　　(二)培训

　　培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。

　　(三)人员安排：调查问卷与工具准备：2名调查人员：4-8名

　　资料整理与数据分析：2名调查报告撰写：1-2名

　　八、调查的时间进度

　　调研方案、问卷的设计：两天调研方案、问卷的修改、确认：两天项目准备阶段：两天实地访问阶段：一周数据统计分析阶段：三天调研报告撰写阶段：三天。

　　社会调查研究方案设计 12

　　社会调查是了解社会现象的一种方法，也是各个领域进行研究的必要手段。对于社会调查来说，设计科学的调查方案是至关重要的。本文将通过一个实例，详细介绍社会调查方案的设计过程。

　　一、研究目的

　　在确定调查方案之前，必须要确定研究目的。假设我们想研究的问题是，在当今手机普及的时代，城市居民使用手机的情况和相关问题。在这种情况下，我们要明确研究的目的是什么，比如是想了解：

　　1.城市居民普及手机的现状；

　　2.城市居民的手机使用频率；

　　3.城市居民对手机的依赖程度；

　　4.手机在城市居民生活中的重要性；

　　5.手机对城市居民生活的影响。

　　二、研究对象

　　在确定研究目的之后，需要明确调查的对象。在这个实例中，我们要调查的对象是城市居民，但是在实际操作中，我们需要根据研究目的确定对象的具体划分方式，例如根据年龄、职业、地区等一些特定的人口统计学和社会学指标来进行。

　　三、研究方法

　　调查方案的设计中，研究方法是一个关键的环节。在这个实例中，我们可以选择两种基本的调查方法：

　　1.问卷调查

　　问卷调查是最常见的调查方法之一。这种方法适合样本较大、调查内容统一的情况。在进行问卷调查时，需要设计一份问卷，包括开头、问题、选项等内容。对于开头需要说明目的，对于问题需要确保清晰、简洁，对于选项，需要确保准确、完整。

　　针对我们的实例，我们可以设计以下问题：

　　a.您是否有一部手机？

　　(1)有(2)没有

　　b.您手机使用的频率？

　　(1)每天都使用(2)偶尔使用(3)很少使用

　　c.您手机使用的主要用途？

　　(1)拍照和录像(2)社交娱乐(3)联系家人和朋友(4)工作使用

　　2.个别深度访谈

　　个别深度访谈主要适用于受访者较少、问题较复杂的情况。在进行个别深度访谈时，需要确定要访谈的对象，并采用认真开放的方式进行访谈。

　　针对我们的实例，我们可以进行以下问题的个别访谈：

　　a.手机是如何影响您的日常生活？

　　b.您认为手机的存在给您带来了哪些好处？

　　c.您是否感到手机使用过度？

　　四、样本选择

　　在研究方法确定后，需要确定样本选择。样本是从总体中选出的代表样本，即一小部分人可能代表着整个社会。在样本选择中，我们应该注重样本的代表性、随机性和可比性。

　　在这个实例中，我们可以选择以下两种样本：

　　1.随机抽样式样本的数量应该大于50，保证结果的可靠性。在这种情况下，我们可以在城市范围之内随机选择50名居民进行调查。

　　2.满意度样本在评估服务质量等方面用得较多，即在某些特定的场合下，通常适用于查找指定的受访者，如调查床上用品的软硬度，可以很快地找到要调查的'对象。比如，我们可以选择10名手机销售员，了解他们的销售情况以及对手机的态度。

　　五、数据收集和分析

　　在样本选择后，需要进行数据收集。根据研究方法的不同，数据收集方式也不同。对于问卷调查，数据收集可以通过线上或线下方式进行普及，而对于个别深度访谈，数据收集则是通过面谈的形式进行。

　　在确定数据收集方式之后，需要将收集到的数据进行整理和分析。关于数据的分析，统计学工具是一个可靠的选择。通过统计学分析，可以对数据进行有效的解释和推断。在进行数据分析的过程中，我们应该注重搭配适当的图表或图像，来更直观地显示数据变化。

　　六、结论和报告

　　最后，需要总结研究的结果，并通过所获得的结果建立一个最终的结论。在结论中，需要指出研究过程中所出现的问题和不足之处，同时提出改进措施和建议，以便于后续对研究的深入探讨。

　　在结论的基础上，需要撰写一份研究报告。在报告中，需要详细介绍研究的目的、研究方法、研究结果和结论。同时，也需要明确提出研究过程中所面临的问题和不足之处，以便于后续对研究的深入探讨。

　　结论

　　社会调查是了解社会现象的一种重要方式。在进行社会调查过程中，设计一份科学的调查方案是至关重要的。通过研究的目的、研究对象、研究方法、样本选择、数据收集和分析以及结论和报告等过程，可以帮助我们更好地设计社会调查方案，获得更准确、可靠的研究结果。

　　社会调查研究方案设计 13

　　随着社会的发展和人们的生活水平的不断提高，社会调查在现代社会中愈发重要，其重要性不仅在于为政府、企业等机构提供科学、客观的研究数据，也在于促进人民群众的参与和共识，为社会发展提供依据和参考。本文以某热门购物中心为例，探讨了社会调查方案的设计及其实施情况。

　　一、背景及研究目的.

　　该购物中心位于某一二线城市的主城区，集购物、休闲、娱乐等功能于一体，是当地较有影响力的商业综合体之一，其年平均客流量约为每日3万人次。鉴于该购物中心规模较大，服务范围广泛，因此需要针对其客户需求、服务质量、消费行为等方面进行调查，以便更好地了解其覆盖面和发展潜力，为该购物中心的未来发展提供构思和指导。

　　二、研究主要内容和方法

　　1.研究内容

　　（1）考察客户的人群组成和需求特点；

　　（2）了解该购物中心的消费行为和品类偏好；

　　（3）探讨对该购物中心的服务质量满意度；

　　（4）分析该购物中心的定位和品牌效应；

　　（5）总结对该购物中心未来发展的看法和建议。

　　2.研究方法

　　（1）问卷调查:设计适合于访问者群体的问卷，以便了解其人口学特征、购物行为、消费偏好等方面信息，并统计分析数据；

　　（2）客户反馈调查:使用定性或定量方法，抽样聚焦于购物中心内的顾客进行访问，了解顾客对该购物中心的满意度，反馈购物中心优点；

　　（3）案例分析:手动调查、分析和收集类似购物中心的资料，对该购物中心的定位和品牌效应进行分析和证明；

　　（4）深度访谈:行业内专业人士和拥有该购物中心的相关业主代表的深度访谈，以便了解未来发展潜力。