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初三学生复课实施方案范文(通用5篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的初三学生复课实施方案范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三学生复课实施方案范文(通用5篇)1
根据市委新冠肺炎疫情防控指挥部的相关精神,结合邵阳市教育局《关于恢复市区学校线下教学活动的通知》的有关要求,我校立刻召开行政会议,统筹安排疫情封控后的复学工作。我校于4月28日起初三、高三学生恢复线下教学,为统筹做好校园疫情防控和教育教学工作,确保师生生命安全和身体健康,实现初三、高三学生有序复课,经研究,结合我校实际,特制定本方案。
一、成立复课工作领导小组
组长:xxx、xxx
副组长:xxx、xxx、xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
执行组长:xxx、xxx
二、学生返校时间以及注意事项
1、4月28日凡居住在大祥区、双清区非封控区、管控区的初三高三学生恢复线下教学活动;初三返校时间为上午8:00,高三返校时间为上午8:20;而隔离或封闭在大祥区及双清区的红码、黄码初三、高三师生,以及居住在北塔区的所有师生员工暂不返校。
2、学校其他年级继续实行线上教学,等待上级指示方能复学。
3、我校对因疫情防控需要暂时无法返校的学生,由教导部门指导班主任制定“一类一策、一生一案”的教学计划并落实实施,同时德育部门协同心理老师做好学生和家长的'思想引导、心理疏导工作。
三、复课要求
1、开展健康排查。返校前,政教处全面排查师生的健康状况和停课期间的行程轨迹。所有返校师生员工必须持48小时内核酸检测阴性证明,查看健康码和行程码。有异常情况者暂缓返校,并及时向学校和当地街道、社区(村)报告。返校后,寄宿生实行全封闭式管理,走读生入校后待学校放学方可出校门,家长不可送饭入校园。班主任及医务室每天核查走读生及共同居住人员的健康码和行程码信息;复课师生每天进行晨午检;班主任应及时汇报学生异常情况。
2、做好校园防疫。
①做好防疫物资储备,后勤部门做好学校防疫物资的清点工作,按照防疫物资的存储要求补充好防疫物资;
②学生复学前于4月27日下午学校对所有区域进行全面消杀,特别对寝室、教室、传达室、办公室进行重点消杀(每天2次),对于临时隔离寝室和隔离学生的原寝室每天无死角地消杀(每天2次);
③严格落实进入校园测温、扫场所码和两码查验制度;
④严格落实晨午(晚)检、因病缺课追踪及复课证明查验;
⑤所有师生必须带好口罩,并保持一米线远的距离,严禁扎堆、聚集、结对而行,严禁相互串门,教室座位按照单排排列;
⑥勤洗手、多通风,分批分时段就餐等常态化防控措施;
⑦对复课师生,与上级部门协调做好每天20%师生核酸检测抽测工作,发现异常者及时报告并按防疫工作流程处置。
3、做好教学衔接。教导处督促教师做好返校前后教育教学工作无缝衔接,在全面了解学生居家线上学习情况后依据课程方案、课程标准和线上教学进度,制订有针对性的教学计划。学科教师要对线上教学内容开展复习教学,指导帮助学生查漏补缺、巩固提高。根据防控要求,对不能按时返校的教师所教的班级,教导部门临时安排其他能到校教师进行代课。
4、强化精准帮扶。对因个人原因或外部原因没有参加线上教学的学生,学生返校后,年级组根据实际情况组织教师开展“一对一”精准帮扶,做到“应帮尽帮、应补尽补”,确保每一位学生跟得上学习进度,提高线下教学质量。
5、调整教学时间。因线上教学耽误的时间,我校将择时利用自习课、假期予以补足,并不收取任何额外费用。
四、注意事项
1、上好返校第一课。结合疫情防控工作,由疫情防控小组组织教职员工于线上进行防疫基本知识培训;学生返校后,各班第一时间开展学生防疫基本知识培训;根据防疫要求逐步开展班会、晨会、周会、升旗等活动,有序恢复常规教育教学工作。注重家校协同、整合各方力量,强化关爱帮扶,抓实防疫措施,保障师生安全。
2、加强防疫防控管理。返校后,在校师生必须严格按照防疫要求操作,不扎堆、不聊天、不串门、不从事聚集性活动。
3、加强心理健康教育。完善学生心理疏导机制,由心理咨询室结合疫情前后线下、线上心理健康教育实际,充分利用多种渠道普及心理健康知识,依据心理健康教育规律和学生心智特点,加强对学生的心理健康疏导和心理问题的排查和干预。
4、加强安全教育引导。充分利用多种形式对师生开展安全教育,突出防疫安全、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育,通过多种形式、多种渠道开展好安全教育,综治办要在开学后一周内组织学生开展一次以防疫为重点的应急演练,提高学生安全意识和防范能力。
初三学生复课实施方案范文(通用5篇)2
为指导高等学校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,压实高等学校防控主体责任,坚持人物同防、多病共防,落实“四早”防控措施,精准防控,制定本技术方案。
一、开学前
(一)学校的准备
1、常态化疫情防控下,按照教育部门复学复课有关规定,学校做好秋冬季节高发传染病的预防工作,师生和学校公共卫生安全得到切实保障后,周密安排学生返校报到,有序推进秋季开学工作。
2、严格落实辖区党委和政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任。党委书记和校长是本单位疫情防控第一责任人,全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实,提前有序做好开学前学校疫情防控各项准备和工作安排。
3、建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制,做到业务指导、培训、巡查全覆盖。
4、学校提前熟悉掌握当地医疗服务预案,根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定具体防控方案和应急预案,细化各项防控措施。校医院、医务室等应当充分发挥联系疾控机构、医疗机构的纽带作用。学校开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,开展防控应急演练。
5、提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资储备。在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。培养学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。
6、开学前对校园开展全面的环境卫生整治,包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的'卫生清洁消毒,通风换气,对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。
7、组织对教职员工及学生开展防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。及时关注教职员工和学生的心理状况,加强心理健康教育和疏导。
8、做好新生入学防疫准备。做好预案和健康提示,开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施。
(二)学生和教职员工的准备
9、做好自我健康监测,开学前进行连续14天每日体温测量,记录健康状况和活动轨迹,并如实上报学校。
10、及时掌握学校的各项防控制度和本地及学校所在地的疫情形势、防控规定。掌握个人防护与消毒等知识和技能。注意合理作息,均衡营养,加强锻炼,返校前确保身体状况良好。
11、学校正式确定和通知开学时间前,学生不得提前返校。来自中高风险地区的学生和教职员工返校时须向学校出示一周内的核酸检测报告。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
二、返校途中
(一)返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。
(二)在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。
(三)如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。
三、开学后
(一)学校管理要求
1、严格日常管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等。每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。开展经常性防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。
2、聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。
3、进出校登记制度。把好校门关,教职员工和学生入校时严格进行体温检测,查看健康码,保证入校人员身体状况健康。学校要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理,合理设置快递收发点。
4、教室卫生管理。加强室内通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调,应当保证空调系统供风安全。
5、食堂卫生管理。采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持安全距离。建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。餐余垃圾及时清理和收集。
6、宿舍管理。学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。
7、工作人员防护措施。校(楼)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服。
8、健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育。通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力。引导师生主动接种流感等疫苗。关注学生心理等问题,为师生提供心理健康咨询服务。
(二)学生管理要求
1、学生到校时,应当按照学校相关规定安全有序报到。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。
2、在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测。注意用眼卫生,积极参加体育锻炼。保持宿舍卫生清洁,做好个人卫生,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。
3、严格遵守学校进出管理规定,尽量减少出校,做到学习、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩。
四、应急处置
(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应当按照当地疫情防控要求执行。
(二)学生和教职员工如出现发热、干咳等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,学生应当及时报告辅导员,教职员工应当及时报告校医院。学校及时安排临时隔离室进行观察,由指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及指导就诊。未设置校医院(医务室)的学校,应当就近前往社区或其他医疗机构进行相应处置。
(三)如发现新冠肺炎疑似病例,学校应当立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)学校对接受隔离医学观察的学生和教职员工,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
初三学生复课实施方案范文(通用5篇)3
为做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和应对疫情的能力,确保我校初三年级学生平安、有序复学复课,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《xx市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《xx市教育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,特制定本预案。
一、总则
(一)工作目标 普及新冠肺炎等传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和能力;
完善校园内疫情信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;
建立快速反应机制和有效的防控措施,严防死守,坚决杜绝校内疫情发生。为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障,做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。
(二)工作原则
1、坚持预防为主,防治结合的原则。
2、坚持依法防控,科学防控的原则。
3、坚持错时错峰,避免密集的原则。
(三)适用范围 本预案适用于我校初三年级确定复学复课后,应对肺炎等传染病防控工作。
二、工作组织 xx市中学初三复学复课领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
三、工作措施
(一)工作准备
1、健全完善疫情防控方案、预案、制度。根据国家、省、xx市及我市疫情防控工作要求和《关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》,结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学准备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生事件应急预案);
“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。
2、做好防控物资储备。根据我校初三年级实际,按照初三学生xx人、教师xx人,落实疫情防控所需经费和物资,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资,确保足额到位。确保开学后必须保障师生佩戴口罩。改善学校卫生基础设施和条件,完善卫生室(保健室)、心理咨询室有关设施设备及制度,在校门卫室附近、教学楼、宿舍楼设置隔离室,配齐配足防护用品。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供养学生四类家庭经济困难学生,做好摸底排查和重点保障工作。要求学生、家长配合学校做好复学复课的相关准备工作。
3、做好传染风险排查。在开学前提前监测师生员工健康状况和旅行史。所有初三年级师生员工在开学前14天进行每日身体健康状况自我监测,执行“日报告”“零报告”制度,建立师生员工健康状况统计台账。xx、xx等疫情严重地区旅居师生员工返回xx后需居家或按照属地政府要求单独隔离21天,非xx、xx地区旅居师生员工返回xx后需居家或按照属地政府要求单独隔离14夭。以上师生员工复学复课前需提供由卫生防疫部门或社区(村委会)开具的解除隔离证明。
4、做好校园环境卫生大清理。师生员工返校前,组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动,全方位环境卫生条件,持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
5、做好教学工作的准备。按照xx市教育局《关于应对新冠肺炎疫情切实做好开学准备工作方案》要求,在开学前一周,做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学活动安排等准备工作,做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及援鄂一线医务人员子女帮扶指导,制定线上教学和返校开学的教学衔接计划。
6、做好开学前预防性消毒、通风。开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作,对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,并做好相关场所的通风换气工作。
7、做好师生员工返校管理。成立返校师生员工“管理专班”,负责返校师生员工管理。师生员工返校前要报备,报备情况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班(车)次座位、返回时间等;
学校要为返校师生员工提供食宿保障。学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩,服从交通乘务人员的管理,途中要留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。坚持错时错峰返校,采取分批、分期组织学生错时返校。学生佩戴口罩进入校园,入校前要对学生携带行李等随身物品进行消毒,同时对手和鞋底消毒。对去往xx等重点疫区的师生员工按照有关规定要求其暂缓返校,具体返校时间依据上级部门要求另行通知。同时要求其本人每日进行体温检测,并报告学校包保责任人。
(二)开学后的防控
1、做好防人员交叉聚集工作。避免人员高密度、近距离接触,实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间,超标准班额的班级教学,要利用实验室、会议室等功能室进行重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位,如厕分流,就寝保证卧位1米以上。不组织大型集体活动。
2、做好师生员工健康监测。
开学后通校生每天早7:00时前,通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体情况。走读师生员工入校实行“一日两检”,师生员工每日早晨和中午入校前进行检测。师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域,由校园检测人员对每个师生员工进行观察、询问和体温检测,如出现体温超过37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,应进行登记,并引领到复检区域进行复检,复检结果仍异常,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作组办公室报告。
寄宿师生员工健康检测,实行“一日三检”,在宿舍合适区域设置体温检测站,每间宿舍设立一名寝室长,协助宿舍管理人员进行体温检测,早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前,对师生员工进行观察、询问和体温检测,体温超过37. 3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新冠肺炎相似症状的人员,立即采取隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。检测区域每次检测后要进行一次全面消杀。
3、做好防控教育。开学后对师生员工进行一次疫情防控法律、法规教育,向广大师生员工宣传《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及疫情防控相关法律法规,教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责,不传谣、不信谣、不造谣,不隐瞒旅居史和接触史。开学当天向师生员工传授健康卫生知识,要求师生员工做到讲卫生、勤洗手、多锻炼、劳逸结合,养成良好卫生习惯和健康生活方式。教育师生在上下学(通勤员工上下班)过程中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上下学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免周手触摸车上物品。师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。告知学生疫情报告流程,学生发现自身身体异常后第一时间报告班主任教师,班主任教师将情况报告校医,校医向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。
4、做好消毒、通风。开学当天,对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室(馆)等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,消毒至少2次。开学后加强对上述场所、物体表面的消毒和各场所的通风工作。
5、做好缺勤登记追踪。各校要密切关注本校师生员工的出勤情况,对于缺勤师生员工,要及时向家长、宿舍管理人员或亲属了解师生员工情况并做好记录。如师生员工有体温异常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状立即报告校医,立即采取隔离措施并向校报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。
6、严格校门出入管理。强化校门出入安全,落实封闭管理责任。疫情防控期间,校园实行封闭管理。带班领导、值班教师、保安要严格执行校(园)封闭管理制度、登记制度、测温规定,学校在校门、宿舍所有出入通道设置体温检测点,并指派专人值守、测温、登记。外来人员、车辆要报请学校主管领导批准后,经过体温检测合格,做好消毒、登记、戴好口罩,且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求,对其个人信息登记后方可入校。未经批准,非放学时段学生一律不准出校(住宿生放学时段也不准出校);
入校人员一律佩戴口罩。疫情防控期间,学校暂停使用指纹考勤机。所有入校人员每次进入校门时要测量体温,体温超过37.3℃者,立即转到隔离室,并按照突发事件处理流程进行处置。
7、做好食堂管理。严格落实《学校食品安全与营养健康管理规定》,把好校园食堂的`进货关、储存关、操作关、追溯关,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。坚持实行校领导陪餐制度。对进入校园的从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测,配送车辆在校门口处进行严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前,按学生返校健康排查筛查标准进行排查、筛查,确定健康方可复工返岗。从业人员上岗前需戴口罩,并用浓度75%酒精进行手部消毒。食堂后厨严格实行全封闭管理,非本食堂人员不得进入后厨。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;提倡热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。学生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。加强师生员工饮用水及设备的管理,避免交叉感染。
8、做好学校宿舍管理。学生宿舍男女分区设置,分别设出入口,满足封闭管理的要求。学生宿舍设立隔离室、管理室、储藏室、清洁用具室,要分层设立公共盥洗室和公共卫生间。学生宿舍每室居住学生不宜超过6人,每生占用使用面积不宜小于3平方米,卧位距离不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通风,每天三次清扫楼内公共区域卫生,宿舍室内地面湿式清洁二次,并消毒,公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒垃圾。对于个别有咳嗽、感冒症状的宿舍,采用紫外线灯定期照射消毒,根据实际需要调整消毒频次。为宿舍配备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施。每周督促学生清洗床单被罩,为学生宿舍设置衣物晾晒空间。
9、做好快递件管理。倡导师生疫情期间减少网上购物,尽量减少收寄快递数量,特别是减少对外邮寄快递数量,设立收寄场所,每天定期消毒,快递员(佩戴口罩)固定时间将快件分类放在收寄场所内。师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套,取件时“立取立走”,避免在集中收发场所拆封快递伴,减少人员聚集,避免拥堵。
10、做好防护废弃物处理。校园要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进行收集清运,按不可回收垃圾处理。对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后,与在医疗机构使用后的口罩一样处理。
11、做好校门外人员管理。复学复课后校园安排专人配合交警做好上下学期间校门外学生家长管理,班主任教师告知学生家长疫情期间错时上下学时间点,提醒家长不早到、不聚集、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻断上下学期间人员高密度、近距离接触。
四、疫情处置
(一)疫情报告
1、设立疫情报告人,按照报告流程,执行报告制度。班级要有晨午检记录本,学校卫生室(保健室)要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本,隔离室要有隔离记录本。
2、在新冠肺炎疫情防控期间,如发现师生员工在校期间有发热、干咳、乏力等症状的,要立即向校疫情报告人报告,校疫情报告人进行进一步排查,排查后立即报告校长,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教育局疫情防控工作领导小组办公室报告。
(二)处置措施
1、出现发热或疑似传染病的人员的处置。学生在校期间如体温出现发热等异常,应当立即进行隔离,同时向卫生防疫部门进行报告,严禁入校入班并告知家长。
2、发现疑似或确诊新冠肺炎病例后,对其同班、同宿舍、同办公室等密切接触人员,在卫生疾控部门指导下开展流行,实施隔离等医学观察措施。
3、对引起传染病传播的可疑物品,在卫生疾控部门指导下进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。
4、对传染病患者、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。
5、传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。
6、校园内发生确诊新冠肺炎等传染病情况,报疾控部门、教育局,在疾控部门的指导下,立即停课停学,按照疾控部门的意见安排下步工作,加强对校门的出入管理,严格控制人员的进出。
7、学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案))。应急预案启动后,学校领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。
8、发现传染病人后,应采取积极的措施,让师生员工了解情况,稳定师生员工的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜病毒的信念。
五、工作要求
(一)加强组织领导 复学复课领导小组要强化工作措施,严格落实领导带班、24小时值班制度,保持通信畅通,确保疫情防控工作落到实处。
(二)落实工作责任 成立相关工作组,明确工作任务,落实工作责任,张洪生校长是第一责任人,姜振民、梁自力、滕继栋是具体责任人,工作人员是直接责任人,要实施网格分区、分层落实责任到岗、到人、到位。
(三)加强联防联控 加强家校联动,与每位初三年级师生员工的家庭建立密切的联防互动的机制,建立健康卡制度,准确掌握师生员工的健康状况;部门联动,与xx乡政府、xx市教育局、xx乡派出所等部门建立密切联动机制,主动接受专业指导和帮助;校内联动,xx校长是总指挥总负责,各工作组、各岗位、各成员要形成立体、系统、畅通的联动机制。全面解决疫情防控工作中遇到的问题。明确分管负责人和联络员,负责沟通联络、信息传达,没有新情况须“零报告”,出现疫情随时上报。
(四)加强培训演练 严格按照本预案要求,反复研究我校开学预案,要一事一专班,一事一预案,一事一演练,加强对疫情防控工作人员培训,进一步落实工作职责,要定岗、定责、定人确保无漏点无死角。对照预案从开学前中再到开学后的各个环节进行无死角演练,针对演练中出现的问题,及时修正,及时完善,修正完善后再演练,再推敲,再论证,以实战标准抓演练,以应战状态抓备战,确保开学后万无一失。
初三学生复课实施方案范文(通用5篇)4
根据市指挥部安排部署,为切实做好xx防区返校复学学校开学疫情防控工作,现就有关事项通知如下:
一、返校复学时间
第一批次:xx月xx日普通高中毕业年级。
第二批次:xx月xx日高中教育阶段学校(一、二年级)、初中所有年级。
第三批次:xx月xx日小学、幼儿园。
二、师生返校条件
1、返校复学前7天没有离开xx区,且居住生活区域为放开区。
2、返校复学时持48小时核酸阴性证明。
3、返校复学前7天内有中高风险区旅居史的暂缓返校,待完成疫情防控相应管控和健康管理要求后,按防控要求返校。
4、无症状感染者、密接、次密接,需完成相应管控和健康管理要求后,按防控要求返校。
三、返校复学教学方式
高中毕业年级充分征求家长意见,学生愿意进入学校封闭管理的开展线下教学,不能入校的同步开展线上教学,学生居家上网课,xx月xx日全面恢复线下教学。其他学段和年级返校复课后开展线下教学。
四、复学防疫工作安排
(一)复学前
1、制定两个方案。各学校(幼儿园)根据最新发布的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)》要求,制定学校反校复课疫情防控方案和应急处置预案。
2、开展健康监测。所有师生员工和家属做好居家健康监测,按属地指挥部要求参与核酸检测。实施开学前7天内旅居史、健康状况排查。提醒师生员工(含家属)非必要不离开居住地,师生员工确需离开须经学校审批,从外地返回要向所在社区和学校报告。
3、组织开展核酸检测。高中毕业年级xx月xx日前由学校组织统一开展核酸检测。小学一年级新生由家长带领学生xx月xx日或xx月xx日在所在社区完成核酸检测。其他所有学生xx月xx日至xx月xx日由学校组织统一开展核酸检测(信息录入由学校负责,采样由医疗机构负责)。
4、加强卫生消毒。各学校在开学前要开展一次全方位无死角的环境消杀,做好病媒生物防治,清理校园卫生死角和各类垃圾,营造干净整洁的校园环境。
5、储备防疫物资。各学校要按常态化疫情防控要求,储备1个月以上用量的防疫物资。
6、检查防疫设施。对校园红外线测温装置和洗手设施、消毒设备、临时留观点等要提前检修、维护到位,确保正常投入使用。
(二)复学时
1、查验监测信息。师生员工返校时必须提交健康承诺书,报告返校复学前7天健康监测情况。学校必须查验其返校复学前48小时核酸检测阴性结果、疫苗接种情况、测量体温,必须询问家属近7天旅居史。
2、做好个人防护。除运动、进餐、就寝等必须摘除口罩的情况,校内其他时间要求戴口罩,保持勤洗手、常通风、不聚集、一米距、公筷制、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯。
(三)复学后
1、开展核酸检测。学生开学第一天全检,按20合1混采混检一次,之后每2天抽检一次,每次不低于20%,疫情防控转入常态化后每周抽检一次,每次抽检比例不低于10%,并根据指挥部要求适时调整核酸检测频次。学校教职工2天1检,检后上岗,疫情防控转入常态化后每2天抽检1次,每次抽检比例不低于30%,学校保安、保洁、食堂及配送等重点人员1天1检,检后上岗。疫情防控转入常态化后2天1检。
2、严格校园管控。第一批高中毕业年级返校复学的'学校,xx月xx日前严格执行师生一体,封闭管理。中小学校(幼儿园)要严格落实“五必”,校外居住师生应做到家校两点一线出行,校内居住师生做到学习、生活空间相对固定。校外人员非必要不入校,校内人员非必要不出校,提醒家长非必要不外出。做好校园常态化消杀。
3、强化活动管理。按照非必要不举办的原则,严控聚集性活动,确需组织要提前报属地指挥部审批。校内会议、培训以线上方式或分级实施。各学校均不得邀请中高风险地区相关人员参加线下活动。
4、落实健康监测。师生员工每日进行健康监测,严格落实每日晨午晚检、因病缺课登记追踪和疫情日报告、零报告制度。
5、开展应急演练。各学校要在开学后组织至少一次疫情防控应急演练,熟悉防疫流程和特殊情况下的应急处置规范。
五、压实“四方责任”
1、强化主体责任。各学校要严格落实疫情防控主体责任,学校主要负责人是第一责任人,要坚守岗位,坚决落实各项防控措施,确保复学工作平稳顺利。
2、落实监管责任。各地教育、卫健、公安、市场监管、应急等相关部门要切实履行好部门监管责任,督促指导学校做实做细开学准备工作,严格落实各项防控措施,并加强信息沟通,齐抓共管,形成合力。
3、落实个人责任。学校要强化家校协同,加强对学生及家长的防控教育,引导师生养成良好生活习惯,自觉落实核酸检测、疫苗接种、健康监测、健康承诺、戴口罩、勤洗手等防控措施。
4、落实属地责任。各地要切实加强对本地开学工作的领导和疫情防控工作的统筹,做到守土有责、守土尽责、守土担责,确保学校顺利开学,确保社会稳定。
六、严肃工作要求
1、严格落实疫情报告制度。各地要坚持疫情日报告和零报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、严格疫情值班值守。严格执行24小时专人值班和领导干部在岗带班制度,确保信息畅通、反应及时,坚决杜绝空岗、脱岗。一旦发现疫情,要第一时间报告和处置。对不作为、不担当、作风漂浮、落实不力,甚至弄虚作假、失职渎职的行为,将依法依纪依规严肃追责问责。
3、加强工作督查。区指挥部要联合教育、卫健等部门开展联合督导工作,对发现的问题,建立台账,及时督促整改,切实消除各类隐患。
初三学生复课实施方案范文(通用5篇)5
根据省新冠指下发的有关《关于做好20xx年x季学期全省学生返校学习相关工作的通知》要求,为有效预防、及时控制和消除新冠肺炎疫情,检验和完善我校疫情防控应急预案,指导和规范疫情应急处理工作,确保开学后广大师生员工及家属的生命安全和身体健康,维持校园秩序稳定,特制定开学返校方案。
一、学生返校学习准备工作
1、组织教职工特别是教师,保安人员进行疫情防控知识培训和疫情处理预案。让每一位学生和教职掌握疫情预防知识,熟悉预防处理流程。
2、加强与属地卫生健康部门,疾病预防控制机构医疗机构联系。学校按照有关要求配齐配足疫情防控所需物资。设置健康观察室。配备必需的安全防护用品和工作人员,有专人负责明确责任。
3、在学生返校前完成学校全覆盖时卫生整治。按照标准进行卫生清洁和消毒,并认真做好记录,对各类生活、学习,工作场所保持通风换气。
二、开学后疫情防控的相关制度
1、按照学校的方案,错峰、错时安排不同的年级学生返校。
2、建立完善的学校疫情防控及突发公共卫生事情的报告和处理制度。学生入校后必须进行晨检午检。因病缺勤的要进行登记。
3、在疫情结束前暂停大型器具活动合班上课,图书馆暂时不对外开放,各功能室、实验室等尽量避免使用。
4、师生在校就餐分段错峰和分餐制。学生自带餐盒或使用一次性餐盒,尽量减少人员聚集,学生不得在校外餐饮店就餐,注意食品卫生安全。
三、加强人员管理。
1、全体师生必须积极应用“xx省校园疫情防控信息系统”等信息平台,每日报告自身健康信息,积极配合当地卫监疾控部门,加强对师生员工中“四类人员”以及从xx境外入x的'人员的管控,严格按要求分类管理,并报教育主管部门备案。
2、学生返校后对校园实行封闭式、网格化管理、细化处理流程,对有发热等症状的人员逐一登记造册,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。在疫情防控期间,教职员工、学生在校内必须配戴一次性医用口罩上班、上课。
3、实行划片区管理,建立年级、班级、个人的防控管理体系。以班级为基本单位,做到学习生活空间相对固定,接触人员相对固定,并保持安全距离。
4、设立举报电话,鼓励师生举报应报告而未报告的违法行为,对提供重要线索的师生给予一定奖励。
5、做到指导学生和家长做好家庭防护,尽量减少外出活动不走亲,不访友、不开展、不参加与家庭外的聚餐活动,不到人员密集的场所,减少与外人接触,家庭成员出现疫情疑似症状应立即报告班主任。
四、做好教育教学工作。
1、认真做好“停课不停教,停课不停学”工作,制定在线教育教学方案,并根据实施情况认真评估效果,及时进行动态调整,在开展线上教学的基础上,不断提高线上教育教学质量,引导学生加强体育锻炼,认真做好近视防控。
2、加强学生居家学习指导,合理安排线上家庭作业。教务处安排好教师到岗,课程安排,教学计划,线上教学与课堂教学衔接。
3、加强以爱国主义教育为主要内容的思想,引导将防疫情知识战“役”先进事迹教育,生命教育,公共安全教育,心理健康教育等融入在线学习,增强学生爱党爱国爱社会主义的思想情感。
4、返校后以新观肺炎防控、x季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备“返校复学第一课”学生正确认识。理性看待,科学应对疫情,激发学生爱国热情,增强责任担当。
五、关心关爱师生。
关注重点疫区返校师生,困难家庭子女、农村留守儿童等群体关心关爱工作,让他们感受到党和政府的温暖。
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