招生的方案精选15篇
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的招生的方案,欢迎大家分享。
招生的方案1
一、招生方案的定义:
学校根据招生策划的意图,为了全面部署招生工作而制定的条例等文本文件。
二、招生方案的内容:
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种智能的具体工作比较复杂,不作不足以说明问题。因而公文内容构成是必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点。实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
具体到招生方案的内容主要包括一下几部分:
1、指导思想;
2、招生原则;
3、招生对象和要求;
4、具体工作安排:招生时间限制、招生人员责任分工、招生工作开展方式、预期效果等具体内容。
三.招生方案的分类:
中小学招生方案、普通高考招生方案、自学考试招生方案、艺体招生方案、成人高考招生方案、研究生招生方案、中职中专招生方案、非学历招生方案、教育培训类招生方案。
招生策划
一、招生策划的定义:
所谓招生策划,是一种教育领域的谋略活动,是教育策划者紧紧围绕招生目标,运用一系列的点子和创意进行构思、设计、谋划、导引,制定切实可行、高质高效的策划方案,供教育决策者选择运用的过程。
二、招生策划的目的:
目的是使被策划的学校顺利实现招生的目标。
三、招生策划的几个主要方面:
所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。尤其是各级各类人才的需求规格和标准,将直接影响着本校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。需求就是就业,出口影响着进口,学校一定要充分发挥自己办学机制灵活的特点,根据市场对人才的需求确定人才培养的规格,设置专业,制定教学计划和教学大纲,安排课程和教材,安排招生数量和质量。倘若
能够直接与用人单位签定用人合同,进行定单培养,必将会成为招生的一大亮点。还可以根据市场的需求进行开发式招生,以增强对生源的吸引力。
2、形象策划
所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。
学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、校园文化、校风校训、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。
3、公关策划
就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。 一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道。
招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划;二是公共关系工作程序策划;三是公共关系专题活动策划。
4、广告策划
招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发、导致行动等作用。
招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。广告媒体的选择也很重要,主要应该考虑其经济
性、针对性和适合性。常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。还要注意报刊版面的环境选择,电视广告的时间选择,频率的变化,而且,学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布招生信息。另外,还要注意软性广告的运用,它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。
5、管理策划
管理策划在.招生策划中也具有相当的地位。所谓管理,是协调集体活动以达到预定目的的实践过程。招生也是一个集体活动的过程,为了完成招生任务,实现招生目标,必须对招生活动进行计划、组织、激励、协调和控制。
6、渠道策划
所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己本校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,投亲告友,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、洽谈会进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。
7、项目策划
进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的'人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外,招生项目策划还要注意时效、创新和价值;注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提,项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续。
教育策划
一、教育策划的定义:
教育策划是教育动机者在实践的过去与可预见的未来的“事实连续体”上推导出来的程序,是对经验的把握与验证。因而它是符合客观规律的,具有客观性、主动性,而科学性只是技术的侧面。
二、教育策划的解析:
1、是被策划主体自身的变革动机。
教育策划在本质上是动机者(即教育机构)在某种社会制度下主动变革的要求,是主动地为执行一项任务而设立的方法,区别于工作日程或计划。换句话说,教育策划是民主政治的产物(没有民主条件下的策划也可以是为了追求民主)。教育策划一定是动机者自身的事,即便雇佣一些专业组织、人员为其策划,也只是为了使其教育策划更具有“文本的秩序”,只是做一些辅助的工作,而绝不是将思想的动力与权力托付他人,进而失去了自身主体的地位。
2、是对利益的洞察因而带有风险性。
教育策划行为的发生来自于动机者自身,即教育策划的主观性。教育策划是愿景的蓝图,是潜在的可能性,尽管我们在其制定程序上可以采用“科学性”、“检验知识经验的基础”、“预测”甚至是先行的“计量控制实验”等手段,但是,教育策划总是观念的、预先的存在物。一些科学主义者强调教育策划是理性的产物,往往指的是文本制作的程序和事先的调查,但是,事实证明,一些不好的教育策划及不能兑现的教育策划,其制作过程也可以是“科学”的。
教育策划往往比经济及其他公共事物上的策划更具有洞察力,即更需要策划者对教育改革的社会学背景、政治因素、经济能力甚至是老百姓的某些心理习惯做出敏锐而深刻的判断。而这种洞察力来自于实践,就教育策划的主体性特征而言,如果教育策划涉及“被策划者”自身的利益,那么这些人格化的学校、教育行政部门等就必然在其亲身实践中产生独特的、具有生命力的策划。
三、教育策划的文本:
教育策划的文本:理性“目标”实现的程序。“文本秩序”的理性一定是实践与被策划者真实情景的产物,而不是纯粹的、可以照搬的程序与技术。恰恰是因为“主体的谨慎的利益”才使策划成为一门“科学的”学科。当教育策划从思想变为实际措施的时候,它是依赖文本而固定下来的;或者说,文本是将教育策划的思想凝固成为行为准则的“理性过程”。一些教育策划的“理性”论者,正是在这个“过程”中来论述策划的非主体性或客观性的。尤其在现代社会理论和行政理论中,马克斯·韦伯的“文本秩序”具有被广泛认同的意义,于是,制定这个“文本”就产生了科学程序。具体来说,要把教育策划中的动机转化为明确的目标时,就要对实行该目标的背景事实进行调查、研究从而制定教育策划的文本。
四、教育策划所遵循的原则:
教育策划所遵循的原则:经验积累与变更的逻辑。教育策划发生于被策划者的强烈动机,教育策划的程序又是理性的。两者统一的逻辑在于:教育策划是经验者的需求,即教育策划总是在亲身经历的教育实践中产生的对未来的憧憬,而不是空穴来风;另一方面,教育策划的理性前瞻也是随着
经验的变更而变更的,这是一种建构主义的态度,也就是说,教育策划是伴随着教育历史的经历或经验分析而逐渐形成并完善的。 “一次性的”、“固定程序的”甚至是“定量计算出来的”科学策划乃至于所有的教育策划都会受到以往类似的参照物的影响。
五、教育策划的重点:
各教育主体的发展背景、当前地位、发展水平、发展需要及可能性的千差万别因而教育策划重点各有侧重。
1、解困学校
策划重点在于解决生存问题。
2、坡爬学校
策划重点在于保证教育质量,尽力避免质量波动和不均衡,使质量稳定,并保证上升势头。重点一是保学校生存,二是保生源稳定,三是保师资稳定。
3、特色学校
策划重点在于如何不使特色泛化,特色萎缩,并以特色学科、特色项目、特色管理、特色环境等为龙头带动学校全面发展,把特色形成优势、信誉、扩展迁移到学校方方面面。
4、优质学校
策划重点在于如何打造品牌,扩大社会知名度,爱护无形资产,在品牌做强、做大的时候,防在风险,以保持良性循环。
招生的方案2
一、 指导思想
以《义务教育法》为依据,以“办人民满意的教育”目标,以“划片招生,就近入学,方便家长”为基本原则,加强领导,精心策划,周密部署,确保各项招生工作的顺利进行。
二、 招生工作领导小组
组 长:李云安 张保安
副组长:张海宾 黄建喜 李学军 樊金海
组 员:郭振华 韩利民 乎永庆 殷 雪 李 英
三、工作要求
1、高度重视,加强领导。各类招生时间紧,涉及面广,政策性强,是广大群众关心的热点问题,招生学校要站在顾大局、求和谐的高度,周密部署,精心组织,确保招生工作的圆满完成。
2、广泛宣传,积极动员。各单位要通过多种渠道,向社会及家长宣传招生政策和有关规定,发挥教职工的作用,积极动员符合条件的适龄少年儿童入园、入学,做到应招尽招。
3、严肃工作纪律。各单位招生要严格执行招生政策,不得以任何理由、方式和借口收取报名费、赞助费。
四、招生工作
1、幼儿园招生
(1)。凡截止20xx年8月31日年满3—5周岁的儿童都应接受学前教育。具体说:大班招收满5周岁的儿童,中班招收满4周岁的儿童,小班招收满3周岁的.儿童。
(2)各幼儿园招生时间自定,8月底前完成招生。
2、小学招生
(1),年满6周岁的适龄儿童,即:XX年8月31日以前出生儿童都应依法接受义务教育。
(2)各招生学校于20xx年7月31日前都要将《新生入学通知书》送达到适龄儿童监护人或其他监护人手中。
(3)招生区域。大社学校招生区域:大社村、乐意庄村、薛村村、薛村矿工人村。牛儿庄学校招生区域:南岗村、庄里村、寺后坡村、彦亭村、牛二庄村、牛儿庄矿工人村。小屯学校招生区域:香山村、南羊村、北羊村、东小屯村、西小屯村、佐城村、张庄村、南旺村、磨屋村、小屯矿工人村。
(4)招生完成时间为7月底前。
3、初中招生
(1)小学应届毕业生。
(2)各学校招生区域。大社学校:本校小学毕业生。牛儿庄学校:本校小学毕业生。香山中学:小屯学校毕业生。
(3)各学校招生完成时间为20xx年7月3日前。
招生的方案3
一、招新目的
1、吸纳更多对计算机有浓厚兴趣的同学,为大学生网络工作室注入新鲜血液,促进大学生网络工作室更好地发展。
2、培养大学生的创新精神和实践能力,提高大学生的网络水平。
二、招新对象
河南理工大学xx级在校大学生
三、招新时间安排
准备宣传宣传阶段:9月26日—10月10日
报名时间:1、现场报名:10月10—11日
2、网络报名:10月10—11日
面试阶段:10月13—19日
笔试阶段:10月20—25日
全体成员大会:10月26日
四、招新流程
本次招新共分四个阶(元旦晚会策划书)段即:前期准备阶段、宣传阶段、现场招新阶段、人员选拔阶段
一、前期准备阶段(9月27—10月7日)
1、编写最新公告。(9月30之前完成)
2、招新通知(含报名表)的设计、印制。(9月30完成设计,10月7日之前完成印制)
3、大展板海报及海报宣传页的设计、印制。(9月29完成设计,10月7日之前完成印制。)4、各组安排笔试题目及上传。(10月7日之前完成上传)
5、固定展板、场地及帐篷的申请(包括宣传阶段及招新现场的场地、帐篷)。(9月30日)
6、论坛、微博、微信等新媒体宣传的准备。(9月27——10月3日准备更新的电子文档,10月4日开始更新)
7、借投影仪、幕布、音响等设备(包括宣传阶段及招新现场的设备)。(10月6日)
8、采购胶带,订书机,笔,笔记本等文具。(10月7日)
9、各组安排一些题目(稍有深度)供招新现场使用(10月7日)
10、拷贝工作室经常使用的软件的安装包。
二、宣传阶段(10月8日——10月10日)
1、海报到团委申请在盖章(必须在10月8日上午完成)
2、到宿舍张贴招新海报(10月8日下午)
3、现场宣传小组提前到场布置场地。
4、到宣传现场播放工作室宣传片、招新ppt及工作室作品。(10月8日——10日)
5、安排人员在宣传现场为同学们装各种工作室常用软件。(10月8——10日)
三、招新阶段(10月11——12日)
1、现场招新第一小组提前到招新场地布置现场。
2、值班小组需提前去之前小组做好交接。
3、值班人员积极向来往同学介绍网络工作室。
4、播放工作室宣传的音频资料。
5、为同学安装工作室常用软件。
6、现场举行“解难题得奖品”活动,要求每组安排专门人员负责。
四、人员选拔
1、统计报名人员各项资料,通知面试。
2、面试
面试前各组选择面试官,分配各组面试场地。
面试时组织人员维持面试秩序。
面试后整理面试场地
确定面试通过人员名单及资料通知培训时间。
各组组长为面试通过同学进行培训,培训后留下作业。
按作业完成情况再进行一次人员筛选。
通知新成员被录取。
五、经费预算
注:经费预算为上限,努日不要超出总使用额度,各负责人想自己垫付最后到主任处报销
六、具体人员安排详见人员安排表
七、招新总结
一、人员名单确定后,参加招新人员统一开会,总结本次招新的得与失。
二、整理招新资料,存档保存。
八、其他事宜
一、准备、宣传阶段
1、人员安排须按时到位,临时有事情不能到位需及时向负责人反应安排调整。
2、传单海报等印制是多加的'催促,若真的赶不出来及时调换复印社。
3、海报张贴时多与宿管交流沟通,确保海报不被撤销或覆盖
4、场地、帐篷、音响等负责租借的同学要与租借方约定好具体时间及租借数目,并按时归还。负责租借音响等需充电设备的同学负责检查电量并及时充电。
5、笔试题目及供招新现场解答的题目做好备份。
6、现场宣传前做好各种机器的调试。
7、现场宣传时各小组做好衔接。
8、现场宣传结束后打扫卫生整理场地
9、其他突发情况及时向小组负责人反应。
二、招新阶段1、每天值班前小组组长询问组员确保到场如若不能尽快联系负责人调整,保证每组达到既定人员。
2、各小组交接时注意相关文档的保存保留避免丢失或发生错误。
3、维持招新现场场地附近的卫生,避免出现脏乱情况出现。
4、每天最后一队整理报名表统一放置。
5、其他突发情况及时向小组负责人反应。
三、人员选拔阶段
1、通知人员确保报名的每位同学都能通知到。
2、各组面试官提前到场,与同组其他面试官做好交流避免面试时出现冷场现象。
3、面试前安排人员在场外维持秩序保证面试有条不紊进行。
4、面试成绩需认真记录确保人对应成绩,避免出现成绩与人不一致情况出现。
招生的方案4
一、活动时间
20xx年1月17日晚8点
二、活动地点
FeelingHouse
三、主办单位
国际合作部
四、活动目的
通过一次化妆晚会,让外教与海归老师与广大同学切身交流,让广大同学对斯威本科技大学以及出国留学的有更深的了解。届时,晚会将邀数名外教与留学回国人士等作为晚会的特邀嘉宾。晚会作为招生项目的第一次活动,我们会积极的做好活动前准备,同时将紧扣“文化无国界,放眼看世界”这个主题,力求把晚会办出特色,办出水准,扩大影响力。
五、活动流程:
1、主持人介绍到场领导及嘉宾,宣布晚会正式开始;
2、晚会活动正式开始,播放录制MV
3、由6位嘉宾选6位自认为带面具最炫的人员进行面对面交流。
4、cosplay表演
5、游戏一:才艺比赛。(英文翻译、歌曲、对白)
6、魔术堡垒表演。
7、由6位上场人员,抽名片。然后猜人,请名片里面的人上台自我介绍并进行交流。
8、游戏二:现场互动游戏(收集各类随身物品)
9、请宾盛装出席或自创个性服饰,评选最出位、最惊艳个性服饰奖;
10、悄悄话:“新年心愿”、“直言直语”、“砰然心动”;
11、经典英文歌曲大合唱。
12、播放活动结尾曲-《友谊天长地久》英文版。
六、准备工作:
(1)提交书面申请(并附经费预算)。
(2)确定出两位合适的'晚会主持人。在筛选上会考虑英文水平和台风问题。并通知他们提前作好主持本晚会的准备;
(3)由大一新生表演的节目:COSPLAY(动漫真人show)与魔术堡垒出的奇幻魔术世界(未定)
(4)作好本次晚会的宣传工作。我们将充分利用校园广播台、海报的形式,在晚会前充分宣传,使被邀请的老师、同学都了解并参与本次晚会;
(5)制作晚会专用邀请函(数量大约学生30,教师15),写好请柬,并派工作成员一一送达诚邀嘉宾的和同学;录制关于海归老师留学感想的DV以及制作MV当晚播放;制作迎宾牌以及VIP卡;制作来宾登记表格;准备齐全的招生项目的相关资料。
(6)购买面具、彩灯、蜡烛、礼物、气球、彩带、拉花等晚会会场布置用品。同时将当晚所用的音乐集中刻碟,并备一份,以防音乐临时故障。并预先去餐厅预定当晚的食物,以备餐厅准备不充分。
(7)确定4位礼仪小姐以及具体接待项目安排(签到、派发面具、鲜花、活动时派发礼物、迎送贵宾。
(8)布置会场;
1.提早去考察会场,确定桌子等场地摆放,当晚工作人员将7点去活动现场进行布置。
2.安排到具体人员负责会场的各项管理和服务事宜,例如礼仪、音响设备、内部人员的联系等;
(9)分派具体任务
晚会策划:寒苇烙夕
主持人:06电脑艺术
现场拍摄:06电脑艺术
邀请函、工作表格、迎宾牌制作:06多媒体
DV前期制作:05信管
负责会场布置、礼品购买:06电脑艺术
负责音响、灯光:06网络技术
负责相关的礼仪事务(书房门口、以及上台礼物派送):06电脑艺术
负责舞台道具的迎宾登记、派发面具、鲜花、撤离等:06电脑艺术
七、经费申请:
包场:1500元
场地布置:200元
奖品:100元
宣传费用:100元
不可预计费用200元
招生的方案5
考试科目分Ⅰ和Ⅱ。科目Ⅰ的考试结果是高中阶段学校招生录取的重要依据,科目Ⅱ的考试结果是普通高中招生录取的前置条件。
科目Ⅰ:语文、数学、英语(德语/法语)、物理、化学、体育6科,总分720分,成绩以分数形式呈现。其中,体育满分50分。
科目Ⅱ:思想品德、历史、地理、生物4科。各科成绩均以等级形式呈现,分A、 B、C、D四个等级,D等为不合格;等级划分标准为:依成绩排序,考生总数的前40%为A等,前70%为B等及以上,前90%为C等及以上,成绩达不到合格水平(60分)且排序在最后10%的'为D等。
同等学历社会考生和初中毕业生,已参加过科目Ⅱ考试,等级为D等的,可允许参加下一届同科次单科补考,补考成绩按C等(合格)和D等(不合格)计;等级为C等(含)以上的,不安排补考。
外地回兰考生和因休学、转学等原因缺考生物、地理的考生,须参加生物、地理补考,补考后成绩按正常等级标准核算。
招生的方案6
北京师大学校是20xx年南京专转本录取学校之一,20xx年北京师范大学专转本录取简章已经公布。在录取简章中确立了报名规定,专业要求,录取规则,学费等招生信息。
一、招生专业、招生计划、外语语种及就读学校
xx以上内容以河南省教育厅公布为准
二、选拔对象
列入国家普通学校录取计划,经省招考部门按要求程序即将录取的,在本省各类普通学校的本科五年级在籍教师(含普通学校对口单独招生学生、20xx年秋季入学的面向社会人员推行全日制文凭教育录取学员)。
三、报名条件
1、思想品德较好,遵纪守法,身体健康;
2、修完中学教育教学计划条例内容,达到毕业要求,能正常毕业;
3、取得全省或江苏计算机等级考试一级及以上证书。
四、报名方法
1、报考“专转本”的考生要按照自己在专科阶段的学习状况,按照20xx年上海省普通学校“专转本”选拔考试专业大类设定所界定的专业大类及我校拟定的录取计划选取报考专业,每位考生最多可报考八所学校的八个专业;
2、报考“专转本”的考生,由考生所在校区按照填报条件、学籍管理的有关条例对考生进行资格初审后在高校官方网站发布。
五、选拔规则
1、对符合报考条件,考试成绩达到省教育厅划定的投档资格线的统考,按照大学各专业录取计划数1:1的比例提出调档,录取时无男女比例限制;
2、对专业志愿符合专业选拔要求的考生,充分尊重考生的专业志愿报考顺序,按高分到低分顺延录取;
3、对未获得本科毕业证书的“专转本”学生,不予申请入学手续;
4、获20xx年、20xx年职业学校技能竞赛高职组省赛一等奖或国赛二等奖以上学生可直接招生,但须参与全国统一的'“专转本”考试。
5、“专转本”录取结果经省教育厅审核和登录,由我校向考生寄发录取通知书,并按学籍管理有关条例申请学籍变更手续。
六、转入与培养
1、20xx年“专转本”新生统一进入我校硕士五年级(20xx级)学习(具体各专业就读学校详见第一条),学制两年;
2、“专转本”各专业均独立办班学习;
3、学生入学后,“专转本”班学员单独设定教学计划组织教学。
七、学籍管理、证书与就业
1、经河北省教育厅审批被我校招生的“专转本”学生,凭本科毕业证书和招生通知书提早到医院报到。并由“专转本”学生所在推荐学校负责申请转出手续,并提供进入学生的档案等相关材料,我校负责申请接收手续。未获得本科毕业证书的“专转本”学生,学校不予申请入学手续;
招生的方案7
幼儿园招生的大幕又拉开了,招生对很多幼儿园是非常重要的,那么怎么样在这么断的时间内进行有效的招生宣传呢?幼儿园招生要做到不一样的招生感觉;就是让家长感觉到您家幼儿园的独到之处,幼儿园招生,家长最爱参与的活动有哪些呢?活动,家长可以更好的了解幼儿园,认可幼儿园,从而选择确认幼儿园
一、招生准备
招生对于幼儿园来说是很重要的,多方面的准备是确保招生宣传效果的重要条件。那么,我们都应该做哪些准备呢?
1、幼儿园环境清扫。
无论是为幼儿园选择幼儿园还是更换幼儿园,很多家长都愿意亲身到幼儿园“视察”一下。这对幼儿园来说是一个不小的考验,我们要针对家长的检查做好相应的工作。幼儿园环境卫生是家长非常重视的,因为自己的孩子将在幼儿园学习成长。幼儿园一定要注意细节,教室、厨房、洗漱间都应该事无巨细的进行卫生清洁工作。毕竟第一印象是非常重要的。
2、招生宣传册/单。
招生一定要有一些幼儿园的资料给家长,以便家长在离开幼儿园或者离开幼儿园发宣传单的地方能不忘记幼儿园的信息并能保持和幼儿园的联系。宣传单的设计很重要,除了要将幼儿园好的方面突出的展示出来以外,还要在醒目的位置印上幼儿园的联系方式,比如幼儿园的电话、地址、 网站地址。要知道很多幼儿园现在都通过互联网来了解幼儿园的情况了,所以有一个网站对幼儿园来说是非常重要的宣传平台。
3、写好幼儿园招生简章,发布在幼儿园网站上。
幼儿园不应该忽略网上宣传,有一个独立的网站相当于每天24小时为幼儿园宣传推广,所以建立属于幼儿园的独立的网站是非常重要的,很多幼儿园也都已经建立了自己的网站。
4、家长问答培训。
无论是在小区发传单还是在幼儿园接待家长,负责招生的幼儿园老师都需要回答家长的问题。怎么回答各式各样的问题对老师和幼儿园都是至关重要的。幼儿园应该定下一般问题的基调,比如关于幼儿园的饮食一般怎么回答,关于幼儿园的教学一般怎么回答等等,所有老师必须有基本一致的答案,让家长感到幼儿园优质的服务。
5、礼物赠品。
为了更好的吸引家长的眼球,幼儿园可以设计一些招生优惠政策,比如报名的前50个宝宝送书包、送课本等等。这也是很多幼儿园成功的经验,所以如果幼儿园的招生经费能够承担的起,一定要考虑一下这方面的准备。
二、招生方法
1、小区内宣传。
在幼儿园周边的小区进行宣传是特别有效的招生方法。幼儿园可以安排3-4个老师为一组在一个小区的入口处进行宣传,对过路的家长介绍幼儿园,发放传单。有条件的幼儿园也可以带上一台大屏幕电视,滚动播放幼儿园的宣传片,让感兴趣的家长对幼儿园有直观的了解。
2、手机短信宣传。
幼儿园在日常可能会得到一些即将入园的宝宝家长的手机号,那么有针对性的给这些家长发短信,也是非常便捷的`宣传方式。现在通过互联网发送手机短信是非常便捷的,幼儿园只需花费100元即可购买1000条手机短信,只需几秒钟就可以将短信群发给所有家长。
3、通过互联网宣传。
在自己的幼儿园网站发布招生简章,让家长通过互联网了解幼儿园的招生信息是非常重要的。当然幼儿园一定要有自己独立的网站,让家长感到幼儿园的实力和信息的准确性。
4、公交广告在公交站牌发布自己幼儿园的广告是一种有效的宣传手段,因为这里每天的人流量非常大,效果非常好。
以上只是一些常见的幼儿园招生宣传方法,幼儿园可以根据自身的实际情况进行选择,也可以创新很多切实有效的招生途径。特别希望幼儿园能够很好的利用春季招生这个契机来扩大幼儿园的知名度和影响力。
招生的方案8
【活动时间】
20xx年6月30日8:00—21:00
【活动目的】
暑期招生提前储备生源,促进7月份业绩
【招生对象】
全市中小学生
【优惠方案】
一册补贴1300元VIP满80小时补贴1300元;满100小时送ipadmini或8。5折
8:00—21:00每小时送一个整点免单(如8点到9点期间报名5个则在5个中抽取1个免费短训班)
8:00—10:00报名再减200
10:00—12:00报名再减150
14:00—16:00报名再减100
16:00—18:00报名再减50
上门就送博饼券可免费博饼一次,报名就可参加王中王博饼博大奖
(单期不打折,2期9折,KB课程不参与此优惠活动)
【活动目标】
【激励政策】
当天实际收费达到5万,团队奖励500元、10万1000元、15万20xx元、20万3000元、25万及以上5000元。
【营销策略】
1、内部带动气氛,整理各校区9月份可续报学员名单提前跟进介绍活动。
2、整理旧咨询量,介绍活动。老带新,老生带新生,报名送礼品一份。
3、礼券营销,赠送博饼券、购书券上门即可参加博饼增加上门量。
4、报名即送王中王博饼券,大礼品刺激报名。
5、活动前10天开始造势活动
【活动流程】
例:家长上门咨询可免费领取书皮、购物背包、参加博饼、新华书店购书券等(具体参照传单上发放数量并可跟进实际情况安排)
家长报名青少版入门4期可补贴1300元,如是早上8点30分报名的可再减200元。
(单期不打折,2期9折,KB课程不参与此优惠活动)
整点免单:如8点到9点报名10个学员,我们将在9点整在这报名的10个学员中抽取1个名额赠送短训班课程1期。(没报名学员、9点整过来报名的'学员不享受免单优惠)
招生的方案9
一、指导思想
按照《幼儿园工作规程》的精神要求,发挥学前教育资源建设成果优势,积极稳妥、规范有序、公开透明地做好20xx年招生工作,确保各项工作稳定。
二、招生原则
(一)落实“服务南开铸造精品”的办园思想,继续面向南开大学校内招生。
(二)招收南开大学正式职工子女(二代),3—6岁(20xx年8月31日前出生)的适龄儿童。
三、招生形式
因报名对象均为南开大学职工子女,新生家长直接在学校网站下载并填写入园申请表,经单位审核盖章,新生面试合格后准予入园。
四、具体要求
(一)招生对象为:小班:20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿;
中班:20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿;
大班:20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿。
(二)招生时间为:20xx年4月5日起家长直接下载并填写入园申请表,单位审核盖章(双职工需双方单位盖章)。4月15日之前将填好并盖章后的入园申请表交到幼儿园,进行招生计划统计工作。请家长配合按时提交申请,逾期不予办理。5月中旬听电话通知来园领取面试通知书。
(三)幼儿面试时需出具:新生家长工作证(南开大学双职工需要双方工作证)、幼儿及其父母的.户口本、幼儿出生证以及已加盖验讫章的幼儿接种证(儿童保健手册)。
(四)坚决依规收费。招生时向家长公示幼儿园的收费项目、标准以及幼儿园的收费办法,严格按照物价部门核定的收费项目和标准收费。
招生的方案10
一、指导思想
我镇地处城郊,生源压力大,做好学生的稳定巩固工作和学前、小一、初一的招生工作意义重大。为了确保这项工作的完成,特制定本方案。
二、工作目标
1、确保六年级毕业生100%对应升入坳驼骆中学、严家坳中学。
2、确保各小学服务区内适龄儿童100%进入本小学一年级就读。
3、确保各小学服务区内适龄学前儿童95%进入本小学幼儿园(班)就读。
3、确保在校学生的巩固率为100%。
三、领导机构
组长:x
副组长:x
组员:xx
四、工作任务
1、七年级新生招生:
(1)坳驼骆初中七年级招生由x负责督办,x校长负责落实,安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。坳驼骆小学、x小学毕业生分别由x校长、x主任负责协助,x小学由x校长负责协助。
(2)x初中七年级招生由x负责督办,x初中x校长负责安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。时阳小学、茶园冲小学毕业生分别由x、x校长负责协助。
2、六年级毕业生:
(1)坳驼骆小学139名毕业生、x小学16名毕业生由x负责督办,x校长、x主任负责落实,坳驼骆初中x校长负责安排教师走访,使之全部进入x初中。
(2)赵家湾小学46名毕业生由x负责督办,x校长负责落实,坳驼骆初中x校长负责安排教师走访,使之全部进入坳驼骆初中。
(3)时阳小学74名毕业生由x负责督办,x校长负责落实,严家坳初中x校长负责安排教师走访,使之全部进入严家坳初中。
(4)茶园冲小学73名毕业生由x负责督办,x校长负责落实,严家坳初中x校长负责安排教师走访走访,使之全部进入严家坳初中。
3、一年级新生:
(1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点就读。
(2)赵家湾小学由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学就读。
(3)时阳小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点就读。
(4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的新生由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点就读。
4、学前幼儿招生:
(1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点服务范围内的学前幼儿由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为95人,学前幼儿规模达到210人。
(2)赵家湾小学服务范围内的学前幼儿由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为25人,学前幼儿规模达到40人。
(3)时阳小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。
(4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由x负责督办,x校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。
5、在校学生:
在校各年级学生由原班主任和科任教师负责在暑假普遍走访一次,做好稳定巩固工作。
五、奖惩措施
1、坳驼骆小学(含叶小)必须保证该校六年级前30名、赵家湾小学必须保证该校六年级前10名进入坳驼骆初中七年级就读;时阳小学必须保证该校六年级前15名、茶园冲小学必须保证该校六年级前15名进入严家坳初中七年级就读。全额完成任务的每生奖50元到学校,每少1人罚学校100元。
2、坳驼骆初中必须要保证坳驼骆小学(含叶小)六年级前30名、赵家湾小学六年级前10名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。
3、严家坳初中必须要保证时阳小学小学六年级前15名、茶园冲小学六年级前15名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。
4、以各学校20xx年春季开学统计人数为准,在校学生每流失一人罚学校50元。
5、学前幼教招生没有完成任务的,每少一人罚学校50元。
6、学校没有完成招生任务的`,将影响学校综合考核积分,各项奖励、表彰、评优指标将向任务完成的好的学校倾斜。
7、完成招生任务的学校,将优先考虑评为先进单位,完成招生任务的教师将优先考虑评为先进个人。
招生的方案11
20xx年是我院招生的第三个年头,总结20xx年我院招生情况以及陕西省高职(专科)录取情况,据统计7.6万多考生虽然达到分数线但不填报高职(专科)志愿,据了解20xx年高考学生人数将会下降,因此20xx年生源竞争将会更加激烈。
为了更好的开展我院20xx年的招生宣传工作,顺利完成招生任务,20xx年招生工作将采取“全校配合、重心转移、广泛动员、师生参与”的工作方式,采取责任人制度,特制定招生宣传工作计划及实施方案。
一、招生宣传工作组织结构
为加强领导,保证招生宣传工作的顺利开展,特成立如下机构: 招生宣传工作领导小组 组 长:王文艺
副组长:田志雄、王武林、张志刚 成 员:王进、穆越、刘强、白伟、刘瑞 二、招生宣传工作具体安排
我院招生宣传工作将是围绕着宣传榆林职业技术学院(神木校区)的建校背景、师资力量、专业优势、就业优势等,扩大学院影响,使考生、考生家长及社会各界全面了解榆林职业技术学院,吸引更多的优秀生源报考我院。具体工作安排如下:
(一)招生前期工作安排(20xx年12月-20xx年3月)
招生前期工作任务以制定计划、配备人员、积极动员、准备宣传资料为主。
1. 20xx年12月—20xx年3月,在全校范围内发掘招生能手,成立招生处学生社团,人数在20—35人之间。
2. 3月中旬,召开全校师生大会,从思想上激发学生的爱校护校热情,引导学生树立“今天我以学院为荣,明天学院以我为傲”的正确心态,倡导学生正面宣传我校。
3. 3月份开始,依据上学期工作基础,联系与我院建立合作关系的周边高中老师,协助做好20xx年我院招生宣传工作,并在20xx年招生的基础上再次开发一批合作老师。
4.确保陕西省考试管理中心网站与学院网站链接宣传。
(二)、招生中期工作安排(20xx年4月--20xx年6月底) 招生中期工作为整个招生过程的`重中之重,工作重心以神木县为主、其余市县为辅,宣传人员由教师与学生进行配合,宣传方式采取定点宣传,在宣传点挂横幅、发放招生名片及收集学生信息。
1. 4月中旬,参加我县各中学期中家长会,面向家长宣传,播放我院宣传片、发放宣传资料、对家长问题进行现场解答,确保本地区生源不外流。
2.4月—5月,组织学生社团人员并配备招生教师,利用周末时间在我县及周边县区进行定点宣传。如我县三个广场(大广场、小广场及迎宾广场),每个点配备一名教师和两名学生。
具体数据如下表:
3. 5月上旬,安排榆林市及榆林各县中学进行宣传。
4. 5中旬学院组织老师及榆林市以外的学生回母校进行宣传,必须多次与学生进行交流和沟通,高效开展外市学生的前期思想准备工作,确保其母校继续有学生来我院就读。具体安排如下表:
5.组织有意向学生家长利用五一期间来我院进行参观。 做好五一参观接待工作,并对参观情况进行整理,完善参观新生资料信息库,事后再次联系参观人员对宣传工作进行交流,并及时进行工作总结。
6. 6月上旬,高考期间全校放假,全校师生参与招生宣传工作
利用高考期间加大宣传力度,做好高考期间的宣传服务工作,收集新生资料。主要是在各考点榆林市、渭南市、宝鸡市等各考点发放招生简章、招生宣传名片、宣传纸杯,参加高考咨询会,做好高考志愿填报的咨询工作,招生社团成员和招生老师一起指导学生填报志愿。
7.在陕西省考试管理中心网站和报刊上宣传。
8.政府行政干预,促使神木县生源成为学院生源重点,同时加强对南六县的招生宣传工作。
我校的主要生源来源于神木县,为了避免高校毕业生由于专业不对口而不能就业的尴尬局面,政府要加强正面引导或政策倾斜使神木籍考生踊跃报考我校,以县委政府出面给各高中学校校长召开专门会议,支持地方高等职业教育事业发展,让更多的本地学生享受当地优质教育资源和抓住良好的就业机会,要求各高中学校校长要高度重视并在学生毕业典礼大会上传达会议精神。同时加强对南六县的宣传。
(三)、招生后期工作安排(20xx年6中旬月——8月上旬) 在学生高考志愿填报之前,由于学生已经离校,故而宣传方式主要采取网络、电视、广播、报纸和参加高考咨询会等形式;学院门口设立宣传咨询服务台,安排专人对来访学生及家长进行接待,保证招生办公室电话、QQ等畅通,有专人负责进行解答。
按照学院招生工作的需求,初步制定了20xx招生工作计划,我们相信:在学校领导的正确领导下,通过学院全体工作人员的脚踏实地,努力创新,不断学习,我们20xx年的招生任务一定能顺利完成。
招生的方案12
为了贯彻落实长沙市教育局关于特长生招生的相关政策,保障音乐特长生招生工作在公开、公平、公正的原则下有序进行。我校将于20xx年5月7日(星期六)举行音乐类特长生招生测试,现将具体工作安排如下:
一、招生领导小组:
组长:
副组长:
成员:
纪律监督:
二、测试内容:
声乐:演唱1首歌曲(限美声、民族唱法。自备伴奏音乐)。可展示其他副专业如乐器演奏、舞蹈等);
器乐:笙、唢呐、柳琴、琵琶、扬琴、中阮、大阮、二胡(或其他胡类乐器)、竹笛、鼓手(民族打击乐器优先)、西洋乐器中只招大提琴、低音提琴(贝司)。
演奏一首器乐作品;视奏一段乐曲(民乐器试奏简谱;大提琴、贝斯等。乐器试奏五线谱,打击乐器试奏节奏谱。试奏曲由监考老师当场提供)。
舞蹈:表演一个舞蹈作品(限民族舞、芭蕾舞。自备盘音乐)。舞蹈基本功测试及动作模仿。(形象气质均好,有良好的`舞蹈基础。身高1.6米以上,现代舞、拉丁舞除外)
三、流程及要求:
依据已公示的《20xx年国际实验学校音乐特长生招生实施办法》进行初选,由学校通知符合条件的学生来学校进行测试。
1、报到:
(1)学生在8:00到图书馆一楼交验学生手册、户口本,进行身份核实。
(2)填写考生报名信息表格,张贴照片。
(3)根据考生报到顺序进行编号。
高中声乐GS开头如GS01;高中舞蹈GW开头如GW01;高中器乐GQ开头如GQ01;
(4)学生进入候考室按编号候考,有工作人员叫号方可进入考场考试,考生考试时只能报考号,不得报姓名和所在学校。
2、专业测试:
(1)评委安排:由招生领导小组统一安排。
(2)测试采取全程录像,资料备存。
(3)工作人员对成绩核算和汇总。
(4)测试原始成绩和录像上交校纪检备存。
3、面试:
专业测试结束后,由招生领导小组根据成绩确定不超过1:2的特长生进入面试环节。
4、录取:
(1)由学校特长生招生领导小组根据招生计划,按专业测试与面试等综合成绩排名,择优确定预录名单。
(2)学校向教育局上报预录名单。
(3)市教育局审定名单并公示。
(4)与学校签订特长生预录协议。根据中考成绩最后确定录取名单。
招生的方案13
为全面推进素质教育,根据市教育局有关中考改革的意见精神,结合我校实际,本着公开公正的原则,特制定我校招收推荐生实施办法。
一、招生计划
我校推荐生招生计划为120人。
二、报名条件
(1)报名学生必须是经初中学校按教育局规定推荐的学生;
(2)初中三年日常学习成绩和基础性发展目标评价总评等级均达到A级,生物、地理、思想品德、历史、信息技术学科学业水平考试成绩为A级;
(3)填写《济南市初中优秀毕业生推荐申请表》,并提交一封自荐信;
(4)两名初三任课教师的联名推荐信及相关成长记录材料。
三、选拔程序
学校在审查学生成长记录材料、教师推荐信和个人自荐信的基础上,通过综合素质测评、面试、实验能力考查等方式,对推荐生进行综合评价,择优录取。
1.成立学校推荐生选拔领导小组
2.审查初中学校提交的考生材料进行初审
3.进行综合素质测试、实验操作和面试答辩(含英语口语)。
四、测试时间与录取公示
测试时间:5月25日(星期六),考生上午8点前到校,完成全部审查考核工作后,学校将录取的'推荐生名单通过学校网站和校务公开栏公示三天。
五、本实施方案由济南市城历第二中学招生领导小组负责解释。
招生的方案14
推广体育运动是学校贯彻新课程理念、加强素质教育的重要举措,有利于发挥学生特长、丰富业余生活,促进学生全面发展。20xx年我校根据教育局相关规定,面向全市招收排球特长生,特制订以下招生方案:
一、考核工作小组
组长:王如明
成员:许先斌、何方杰、陈兆文、赵仕灿、叶灵勇
二、招生条件
1.热爱祖国,自觉遵守中学生行为规范和守则。
2.承诺在我校学习期间必须参加排球项目的训练和比赛。
3.要求20xx年以后出生。
三、招生计划
20xx年学校拟招收男特长生6人,女特长生6人。(如参加特长生测试的学生素质不符合招生条件,将不足额招收)
四、招生程序
1.6月25日前符合条件的`小学毕业生向我校申请,学校在7月3日前确定特招生测试对象及测试方案送教育局审核,并公示。
2.学校制订的测试方案经教育局审定后,学校组织测试,确定特招生预录取名单。
3.学校确定特招生预录取名单后,在本校公示三天,接受学生、家长和社会的监督。对有异议的学生,学校会及时调查处理。
4.公示结束,报教育局审核同意后,学校及时发出预录取通知书。
五、测试认定与录取办法
1.测试时间:7月中旬。(具体时间另行通知)
2.测试项目:发球、垫球、立定跳远
3.评分标准:
(1)身高:男1.70米,女1.65米,加3分;
(2)测试项目(共30分):
立定跳(10分):见《测试项目评分标准》;
发球(10分):从底线发球10个,每球1分;
垫球(10分):对墙垫球10个,每球1分;
4.成绩认定
评委组根据《测试方法及标准》的具体要求为考生计分,按成绩从高到低择优认定预录取,若考核分相同情况下,以小学五(下)和六(上)的期末语数综合评价择优预录取。
招生的方案15
为认真落实市委办、市政府办印发的《无锡市深化中考中招制度改革实施方案》精神,按照公平、公正公开原则切实做好“自主招生”的探索性工作,确保招生工作取得实效,特制定本自主招生工作方案。
一、与培养目标
1.:无锡市区范围内(不含江阴、宜兴)各中学综合素质全面、志向远大、社会责任感强、学业成绩突出、具备发展潜能的初三毕业生。
2、培养目标:
对综合素质优秀、有发展潜力的学生实施拔尖创新人才的早期培养。基于一天中学30年超常教育的探索,回应国家对拔尖创新人才的呼唤,作为江苏省创新人才培养试点学校,一天中学高中部设立“高中优才班”,对优秀学生实施“理想引导、发展指导、潜能充分发展”的培优教育,近期目标是为清华、北大等国内外一流大学输送优秀学生,远期目标是涌现拔尖创新人才。
二、招生规模与标准
1.招生规模
自主招生人数为今年招生总计划的15%,其中面向锡山区自主招生人数占自主招生总人数的50%。
2.招生标准
综合素质优秀、志向远大且有强烈的好奇心,有强烈的`社会责任感,性格阳光,习惯良好,学业成绩优秀,或某一方面已显示特殊才能和发展潜能,有望进入一天中学后脱颖而出的学生。
凡符合以下条件之一者均可报名:
①志向远大、有社会责任感、核心素养优秀;
②有良好学习习惯,学业成绩突出;
③对文学、科学等某一方面有浓厚兴趣,在艺术、运动某一方面有个性特长,有发展潜力者;
④由初中校长特别推荐,综合学业评定优秀,且在某一方面有突出表现和良好培养潜能者。
三、招生办法与录取程序
自主招生报名、面试、预录取工作5月15日起,详细时间见学校公告。
1.报名工作:
(1)个人自荐和所在初中推荐均可。
(2)凡要求参加江苏省一天中学自主招生的学生,可以到一天中学招生办公室登记并提交以下有关材料。
①初中阶段各类获奖证书或荣誉证书的复印件;
②反映学业水平或个性特长的其它证明材料;
③户口薄复印件和近期1寸免冠照片一张。
(3)自荐学生和推荐学校须遵守诚实信用原则,认真填写相关内容,如发现虚假等情形,学校将不予录取。
2. 选拔环节:
(1)由学校招生办公室审阅学生材料情况、确定通过初审的学生名单;
(2)由专家组对初审学生全面审核,并进行综合能力面试。
3. 预录取和签约:
(1)根据材料、面试情况确定江苏省一天中学“自主招生”预录取名单及相应的优惠政策。优惠政策分为以下等第:
特等:达到普通高中录取最低控制分数线即录取,并直接编入“高中优才班”。
优秀:达到普通高中录取最低控制分数线即录取,并获得参加“高中优才班”的选拔测试资格。
(2)学校与预录取学生签订自主招生协议书,被确定预录取的推荐生需参加初中毕业统一学业考试,其考试成绩不低于普通高中录取最低控制分数线。
(3)签订协议的学生填报志愿时必须第一志愿计划内填报江苏省一天中学,学校也确保严格履行协议职责。
四、招生纪律承诺
1. 努力探索创新拔尖人才苗子的选拔方式。
2. 确保招生过程的公开透明,确保录取的公平、公正。拟录取的优秀学生、特长学生名单均在校园网、校务公开栏进行公示。
3. 学校党委将制订“一天中学自主招生廉洁、规范条例”,所有参与招生人员与党委签订招生纪律责任书。
五、组织机构
1. 成立自主招生领导小组,其主要职责是贯彻《方案》和《通知》精神,制订工作规则和工作程序。
组长:z
组员:z等
2. 成立自主招生工作小组。
组长:z
组员:z等
3. 成立自主招生纪检监察小组,确保自主招生工作的规范、公平、公正。
组长: z
组员: z等
六、监督举报电话
江苏省一天中学:0510-8***018
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