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小学校园话剧社团策划方案

时间:2023-11-10 18:55:15 赛赛 方案 我要投稿
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小学校园话剧社团策划方案(精选7篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的小学校园话剧社团策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学校园话剧社团策划方案(精选7篇)

  小学校园话剧社团策划方案 1

  一、活动目的

  为丰富我们小学生的课余生活,活跃校园气息,拓展同学们的文化视野,培养学生的'创新精神,并结合当代小学生的特点及时尚潮流,扩大社团活动的影响力,红与黑话剧社特举办此比赛。

  二、活动举办单位

  主办:万里学院基础学院 社理会

  承办:红与黑话剧社

  三、活动时间

  1.征文时间:20xx年2月25日-3月2日

  2.作品评选:20xx年3月2日-3月5日

  3.颁奖:3月6日

  四、活动地点

  xx

  五、活动参与人员

  全校学生

  六、活动内容

  1.前期:

  (1)2月22日-2月24日,宣传工作。宣传部制作一张海报。

  (2)准备一张桌子和三把椅子放置小广场

  2.中期:

  (1)2月23号-3月2号,剧本收集工作:社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审,再由话剧社社长审查,最后由专业老师评审产生名次。

  (2)奖项设置:一.二.三等奖 和 原创鼓励奖若干名。颁发证书(证书加盖社联、红与黑话剧社公章)

  3.后期:

  (1)照相留念。

  (2)颁奖并附送小礼品。

  (3)经验总结。

  小学校园话剧社团策划方案 2

  一、活动名称:

  xx

  二、活动背景:

  组织部门:xx小学话剧社

  主要执行对象:

  基本情况介绍:

  由小学一年级新生每两个班组成一个或者由三个班组成

  两个队进行以”小学生活”为主题的话剧表演,分两天完成,最后选出两个表演优秀的队伍参与微电影的拍摄活动。

  活动开展原因:小学的生活是丰富多彩的,有些同学的小学四年充实,但有些同学的小学生活却在网络中迷失,有些则过分沉于学习而忘却了生活的多姿。那么,什么事小学生活,什么事你想要的小学生活。通过自己的表演和观看他人的表演体会这样的小学生活才是真正的小学生活。

  三、活动的目的`和意义:

  通过此次表演活动的开展一来满足学生的表演欲望,让学生把自己想要成为的人在舞台上表演出来。二来丰富学生的课余文化活动,不仅仅让学生停留在书本上,二是要跳出书本,通过上台表演来使学生的胆量及能办得到一定的锻炼和升华。三来是让每位同学了解什么样的生活才是真正的小学生活,明确自己四年的目标,给自己的四年小学生活一个更加实际与美好的规划并为此付出努力,在日后的学习与生活中取得更大的进步。

  四、资源需要:

  人力资源:话剧社全体干事,评委,表演人员,人。 物力资源:一个尽可能大的教室,比赛过程中需要矿泉水,比赛所用的奖品与奖状,宣传用的展板和海报。

  五、活动开展:

  ① 宣传阶段:本次活动主要是以班级为单位进行的表演赛,因此刚开始通知各班班长进行班内宣传,其次在校内进行宣传,如:展板,海报,公告,人人等。

  ② 排练阶段:由各班选出的人员之间选定剧本并之间抽之间的空余时间进行排练。

  ③ 比赛阶段:在11月24日晚上进行比赛,决出最好的一支队伍。

  ④ 赛后总结:在最后比赛结束之后,先由小学一年级新生辅导员给小学一年级新生的寄语,最后由话剧社对此次活动进行总结。

  ⑤ 后期活动:从各场表演中挑选出演出出色的人来参与微电影的活动,并纳入话剧社会员。

  六、经费预算:

  奖品+奖状+比赛中需要的矿泉水+宣传所需费用=100

  七、活动中应该注意的问题及细节

  ① 小学生活的三个部分分别为学习,社团活动及情感三方面,涉及内容部能超出这些,更加不能有低俗内容。

  ② 教室的借用需要最好能是讲堂群的教室,如果是大教室且能桌椅挪动的也可以。

  ③ 表演时必须维持好赛场纪律。

  ④ 考虑到有音乐背景之类的,需要多媒体播放,需要话筒。

  ⑤ 评分标准的设定主要就是围绕小学生活这个主题,其他看评委的喜好程度

  小学校园话剧社团策划方案 3

  一、活动前言

  踏着青春的旋律,和着时代的节拍,我们激情昂扬,渴望着初试锋芒,展示别样的人生。丰富多彩的校园生活、热情洋溢的青春激情、刻骨铭心的人生履历、年少轻狂的豪言壮语……在小学这个练兵场里,有人奋勇向前,有人却迷茫困惑。我们在小学生活里遇到了什么问题,又该怎么解决?让我们拿起手中的笔杆,描绘出属于我们的小学生活。

  二、活动主题

  记录校园生活、展示文艺人生

  三、活动目的

  1、丰富校园文化生活,为同学们提供展示才华的平台。

  2、提高当代小学生的创新思维能力。

  3、通过剧本征集为话剧社提供舞台表演的剧本。

  4、通过剧本演艺,探寻小学生的内心世界。

  四、主办单位

  青竹话剧社

  五、活动时间

  (4月26日——5月18日)

  六、活动地点

  xx

  七、活动对象

  xx

  八、活动前准备

  活动策划及申请:5月1日前制定活动策划并交于校团委、院团总支、学生社团联合会、保卫处审批。

  宣传:利用板报、海报、宣传单等各种宣传方式在餐厅门前提前进行宣传,并以通知的'形式发放到各个院系。

  评委:由青竹话剧社成员和专业人员组成初选评委小组。

  工作安排:宣传部负责宣传工作;组织部负责剧本收集整理;办公室负责通知相关事宜;编剧部负责剧本的初步审核。

  九、活动流程(暂定)

  1、剧本征集

  ①参赛方式:电子稿以电子邮件的形式发送至:黄淮学院青竹话剧社首字母)或A4纸打印稿交予话剧社编剧部;

  ②截稿时间:5月15日;

  ③剧本要求:标题统一四号宋体加粗,正文小四宋体,行间距1.5倍。

  2、初选

  5月15日—5月17日,选出30份进入复选。

  复选

  5月17日—5月18日,选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

  获奖名单公布

  5月20日以宣传板面和微博的形式进行公布并颁发证书十、参赛要求

  (1)参赛作品须围绕主题,内容健康向上、构思新颖、有创意、合法、积极向上、从小学生实际出发、力求有深度;

  (2)参赛剧本字数不限;

  (3)作品必须保持原创性,严禁抄袭,如发现抄袭,将取消获奖资格,如为改编剧本请附原稿或标明出处;

  (4)所交作品须在开头写出剧本故事梗概,在结尾注明个人信息:姓名、所在系院、班级、联系方式等;

  (5)可以个人名义也可以以团体或小组(不得超过四个人)参赛。

  十一、注意事项

  (1)获奖作品将用于参加学校各种晚会,比赛。

  (2)参赛作品无论发表与否,概不退稿,请作者保存好原稿;

  (3)参赛作者须提交作品的著作权,归主办方持有;作者完全拥有其参赛作品的素材版权。其中包含的人身权和财产权受《中华人民共和国著作法》等国家法律法规的保护。

  小学校园话剧社团策划方案 4

  一、活动背景:

  一声啼哭,周身的欢声笑语宣示着我们来到了这个美丽的世界。从最初的青涩懵懂到现在的成熟稳重。蓦然回首,我们在家人的`陪伴中度过幸福的少年时期,时光赐予我们志趣相投的挚友,在情窦初开的年纪遇见一个如阳光般绚烂的他(她),在充满汗水但又充实的岁月里,我们不再骄傲放任,步履匆匆,我们还未细细回味又迎来一个新的阶段,离开家,与朋友步上不同的人生轨迹,与心心念念的他(她)分割两地。孜然一身来到了小学,来到了白沙,在这里,我们从头开始,看着周遭陌生的风景,心中充满着憧憬与期待,“光阴似箭,日月如梭”我们在匆匆忙忙中结束了大一,这里带给我们快乐,回想我们曾走过的路,欢笑,泪水,感动,别离,真情,奋斗,迷茫,遇见一个命中注定的人,有真情,之前的生活没有一点交集的几个人相聚在一起,如家人一般日夜相对,在白沙这个临江小镇,我们当初让你重新定义你的小学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的小学世界。

  二、活动时间:

  5月25日至6月5日

  三、活动主题:

  xx

  四、活动的前期宣传:

  面向全校学生。每幢宿舍楼下张贴海报(7张),在九教和食堂外张贴大海报,网上宣传,晚自习去往自习室向同学们宣传,打印宣传单。

  五、活动流程:

  (1)、做好前期宣传工作

  (2)、5月25日活动开始后留7天拍摄影片

  (3)、6月1日提交视频,6月2日截止。

  (4)、6月3日至4日评选。

  (5)、6月5日公示得奖名单,领取奖品。

  六、资金预算:

  (1)、活动前期准备宣传单 50元

  (2)、奖品200元

  小学校园话剧社团策划方案 5

  一、活动背景、目的与意义

  以“培养小学生兴趣爱好,激发学生创新意识,营造校园文娱活动气氛,提高小学生综合素质”为宗旨;本着团结进取,求实创新.与时俱进的精神,努力提高同学们的综合素质,逐步扩大规模和影响,让同学们在这里学到知识,扩展视野;通过学习和交流,提高同学们的素质,增加同学们的文化素养,丰富知识底蕴,达到共同进步的目的。切实加强基础训练,培养和提高同学们的`多种能力,参加携手“求知,求实,求友,求进”;立足于校内,走向校外,共同营造一个小学生的第二课堂。

  二、活动时间与地点

  定期或不定期在校内或校外开展。

  三、活动开展形式

  比如文艺演出、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  四、活动内容

  活动按月循序渐进,在国庆回来后,招纳新社员,通过面试经过初试复试,招纳演员,导演,编剧以及后勤人员,作为话剧社固定社员。另外,在排大型节目时,再从学院招纳优秀人才,经过筛选扮演不同角色

  1.学院每学期在十一月底(第二学期六月)设立一个文艺周,经过各班的调查,组织排出一个大型知名的话剧,在学院招纳有演艺才华与激情的同学参与演出,在文艺周中演出,邀请学校领导参与,娱乐师生们的课余生活。

  2.与学生会其他部门协会合作:

  (1)第一学期十月底(第二学期三月底)与青年志愿者协会、科技实践部、与爱心基金协会合作,在对外实施公益活动的时候可帮助开展义演活动。

  (2)第一学期十二月中旬(第二学期四月中旬)与B&G演艺社协同开展活动,小品话剧等作品的展演交流。例如共同举办晚会,或小品相声大赛等。

  (3)第一学期十二月中旬(第二学期五月)与英语talkshow协会合作举办英语话剧小品比赛

  3.每个月以XXXX学院的名义到外校巡演一次,加强与其他高校的交流沟通,也可在对外大型的公益活动中独立派出演出队伍。

  4.每月中旬开展一次优秀话剧影视作品赏析或讲座。

  5.每半个月在教学区或学生广场开展一些优秀影视话剧作品的图片展,对其进行宣传介绍,也可展示部门内部演出或比赛的风采图片。

  五、活动开展

  在晚会或义演之后部门颁发各种奖项,例如最佳主角、最佳导演、最佳配角、最佳编辑、最佳新人奖等等奖项,表现优秀者可不同程度加德育分,在每学期末,再根据个人表现评选出优秀社员,调动大家积极性。

  六、活动经费预算

  根据实际情况花费,写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系学生会外联部。

  七、活动安全

  对于大型活动和户外活动,成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

  小学校园话剧社团策划方案 6

  一、社团宗旨:

  “展示青春活力,张扬少年风采”引导广小学生在轻松、和谐的社团生活中,学习更为广泛的知识。为热衷表演、热爱话剧的同学,提供了一个展示自我、张扬青春的舞台。培养和提高广小学生的表演与创作能力,艺术欣赏能力。拓展我院学生的综合素质,繁荣校园文化,丰富广大师生的课余生活。

  二、部门设置:

  宣传部、策划部、舞台部、表演部

  三、社团的基本活动内容及方式:

  1、话剧社以话剧为主体,向外辐射哑剧、歌舞情景剧、三句半、双簧等各类表演体系。由于时间和排练场地等硬件因素问题可能更多的会以小品和短剧为主。

  2、定期对社员进行话剧创作和表演技巧的培训。

  3、定期集体排练各种适合学生表演的话剧、情景剧等。

  4、在学校有任何活动,比如晚会,需要节目的时候可以随时提供。

  四、部门及人员要求:

  1、社长、副社长各1名。

  要求:热爱话剧事业,有团队精神,诚实守信。有较强的领导能力、组织策划能力、具有亲和力,口才出众、普通话标准、熟悉话剧的制作表演等方面及操作流程。并且具有较好的外事能力。

  2、策划部部长1名组员3名

  要求:熟悉一定的中外文学剧作,有较好的文学功底及创作能力,有独挡一面的办事能力和认真忘我的工作精神。

  3、宣传部部长1名。组员2名

  要求:有较强的美术功底和文字编写能力,技高一筹的亲和力及吃苦耐劳的精神。

  4、舞台部部长1名组员3名

  要求:具有一定审美能力,看待事物敏感多元,想象力丰富。音乐鉴赏能力较强,美术功底好,善于手工制作,有吃苦耐劳的精神。

  (由于是刚开始组建话剧社,所以以上策划部,舞台部以及宣传部可暂时空缺,等到社团具有一定规模再纳入。)

  5、表演部

  表演部人数不限(对表演有一定的热爱)

  要求:形象好,气质佳,有舞台释放能力和舞台渲染力,普通话标准,记忆力好。善于通过肢体语言来丰富表达自己的思想。具有吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。(学过乐器、舞蹈表演者优先考虑)

  话剧社申请通过之后会组织一次报名活动,有意向参加者皆可报名,报名者通过审核即可入社。

  五、各部门职能

  1、社长

  负责剧社的整体工作协同和外事工作,同时参加每次剧社活动,对剧社工作起到指导作用。

  2、副社长

  负责每次召开的常务例会,包括每学期公演的剧目,剧种,及人员的恰当安排,以及剧团细节工作的管理.同时参加剧社的常务活动。

  3、策划部

  (1)负责剧本选择。包括传统话剧,情景剧,歌剧,小品,课本剧,自编剧等多种形式的剧目选择。

  (2)剧本审议

  注:社长、副社长及四部部长共同参与上演剧目的审核。

  (3)剧本制作

  动员广大师生,征集优秀剧本。并对剧本进行修改和审议,加工、打印,负责把成品交给社长和表演部部长。

  4、宣传部

  (1)演出宣传

  每逢学期演出或者常规演出时,在演出前一个月内开始宣传,方式要求多样。包括广播宣传,海报宣传,班级宣传等。

  (2)纳新宣传

  每逢话剧社人员扩大或需要招新时,应本着尽力让每一个有用的,可用的,符合话剧社条件的`同学和老师参与到剧社的创作表演团队中来,以此丰富大家的课余生活和繁荣学校文化。

  5、舞台部

  负责舞台布置。根据上演剧目的要求和场地的实际情况,最大化的实现剧情要求的场所的再现。在灯光的挑选,音乐的选择及道具购买和制作时,应本着负责的态度和认真的精神进行规划。

  6、表演部

  (1)演员的选派

  根据剧本的要求选择不同的演员担当不同的角色。主角配角的安排,选派应根据每位演员的实际情况和表演能力决定。

  注:选派人员需表演部部长和社长及副社长集体共同商量决定。

  (2)剧目的排练

  拟定排练制度,确定排练时间。做好各项常规训练以及各级各类单项练习。

  小学校园话剧社团策划方案 7

  阳光下,悄悄的,时间在流逝着;一转眼,一个多月过去了。09级学长学姐们马上就要进入生产实习,08级的学长学姐们也即将毕业。在他们离开的时候,我们要让他们在我们的校园里留下最美好的`回忆,也许多年后,他们还会想起,还会怀念他们可爱的学弟学妹们;快乐,纯真,还有大家共度的那些日子

  一、活动简介

  活动主题:阳光下的四叶草

  活动目的:

  1. 提高校园的文艺气息,欢送学长学姐;

  2. 提高社团成员对社团活动的积极性,加大社团凝聚力;

  3.考察新干部的组织和协助能力;

  4. 加强话剧社在校园内部的影响力,以及社团外部对话剧社的了解;

  5. 为下次的社团招新做宣传与铺垫。

  二、活动宗旨:

  本次活动宗旨在于丰富同学们课余生活,提高同学们的爱国热情,活跃校园气氛,展现我院学子朝气蓬勃、积极向上的精神状态;爱国爱党、团结共进的精神面貌,此次活动本着“展现自我,丰富生活”的精神,考察新干部的领导能力、知识积累、临场应变能力以及团队组织和协作能力;提高各社团各组之间的合作交流。

  三、组织机构

  主办社团:四叶草青春话剧社

  承办单位:常德职业技术学院(考虑到实际,可在社团内部试行,还可邀请其他社团共同合作)

  四、活动对象:

  话剧社全体成员以及其他有兴趣参与人员

  五、活动时间

  20XX年4月—20XX年6月

  六、活动地点

  活动中心(根据实际进展进行具体安排)

  七、活动安排

  ⑴前期准备工作:

  1. 前期宣传:大幅宣传展板,制作宣传单和海报;2~3幅,摆放于各教学楼门前或,粘贴于宣传栏处;

  2. 选手报名:联系各系负责人将信息传达下去,参赛者在负责人处报名,最后再由各负责人汇总交由话剧社。

  ⑵大体安排:

  随机分配以组为单位分6组(可根据参加人数调整),每组设立一名组长为主要负责人(由社团内部人员担任),副组长协助组长组织和安排活动,剧本可由每组原创也可每组沿用经典剧本,剧本内容积极向上,以爱党、爱校、爱生活为主要题材,每组必须完成2~3个剧本的排演(多多益善),整个过程最迟在5月底完成。

  ⑶后期工作安排:

  以比赛的形式结束活动,赛前再次进行宣传,选2~4位主持人,比赛中评选一、二、三等奖和最佳合作奖、最佳剧本奖等奖励等各种奖项,并颁发相应的荣誉证书和奖品,评委邀请老师和社团人员共7人。

  八、要求与注意事项:

  严格活动宗旨,以团结协作和开拓创新为主要目的展开活动,社团内成员必须以身作则。

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