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实施方案

时间:2023-06-13 18:00:54 方案 我要投稿

实施方案范文

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的实施方案范文,希望对大家有所帮助。

实施方案范文

实施方案范文1

  一、工程概况

  本工程为大兴区老旧小区综合整治工程中的美然绿色家园小区改造,工程位于北京市大兴区旧宫镇,东到美然家园5号楼西侧,南到南郊宾馆北侧,北到旧忠宾馆南侧,小区改造范围占地面积0.77公顷。由北京筑都方圆建筑设计有限公司设计。该工程结构雷为2栋6层砖混结构。

  本工程为旧楼改在工程,原建筑外窗全部拆除,更换。新更换的节能窗户采用6+12(空气)+6的单框中空玻璃塑钢门窗,玻璃遮阳系数为0.86,可将光透射比为0.71,外窗开启扇带纱窗。门窗需达到气密性6级,抗风压性能4级,水密性3级的要求。塑钢型材为88系列。所有外窗立口均立结构墙中。

  二、施工准备材料

  1.塑钢门窗:按照设计图纸检查核对门窗的型号、规格、开启形式、开启方向、安装孔方位及组合杆和附件等。严禁门窗构件有变形的坏损的缺陷,且应有出厂合格证。

  2.塑钢门窗所用的五金配件应与门窗型号相匹配,所用的零附件及固定件使用优质材质。

  3.与结构固定的连接铁脚、连接铁板,应按图纸要求的规格备好。

  4.嵌缝材料、发泡剂、密封胶的品种、型号应符合设计要求。

  5.按图示尺寸弹好水平线,并弹好+50㎝水平线,校正门窗窗洞口位置尺寸及标高是否符合设计纸要求,如有问题应提前剔凿处理。

  6.检查塑钢门窗两侧连接脚位置与墙体预留孔洞是否吻合,若有问题应提前处理,并将预留孔洞内的杂物清理干净。

  7.图纸要核对型号,检查质量和表面的平整度,如发现有棱窜角和翘曲不平、严重超标、严重损伤、外观色差大等缺陷时,应找有关人员协商解决,经修整鉴定合格后才可安装。

  8.门窗口的水平位置应以楼层+50㎝水平线为准,往上反,出窗下皮标高,弹线找直,每层窗下皮(若标高相同)则应在同一水平线上。

  9.墙厚方向的安装位置:根据外墙大样图及窗台板的宽度确定塑钢门窗在墙厚方向的安装位置;如外墙厚度有偏差时,原则上应以同一房间窗台板外露尺寸一致为准,窗台板应伸入塑窗的窗下宜。

  三、原材料的报检和复检

  1、塑钢门窗进场报检:合格证,生产许可证,复检报告

  2、聚氨脂发泡剂报检:合格证

  3、中空玻璃安装报检:合格证浸泡自检记录

  四、门窗表

  五、塑钢窗安装的准备工作(样板制)

  塑钢窗成品材料进场后,公司技术人员随后对施工现场进行检查,并和业主、监理,施工单位人员交流听取意见和建议,对施工机械、施工用电、安装技术和施工人员进行检查、安排,教育和交底。

  对单位工程安装前先样板制报验,首现每栋楼塑钢窗安装一个竖向单位,对其上下挂线进行检查,检查上下窗的偏移,窗口四周距内墙边距离,窗口水平和垂直度,固定件数量和牢固度,塑窗四周和砖(混凝土)墙聚氨脂发泡密实度。

  六、塑钢门窗安装方法:

  施工工艺流程:弹线—初装—吊线—校正—最终安装—塞口1、沿窗框外墙用电锤打¢6孔(深40-50㎜),并用膨胀管塞入再用自攻螺丝固定。

  2、混凝土墙体可用射钉枪将铁脚与墙体固定。不论采用哪种方法固定,铁脚至窗角的距离不应大于200㎜,铁脚间距应600㎜。

  3、处理门窗框与墙体缝隙:塑钢门窗固定好的.,应及时处理与墙体缝隙,用聚氨脂发泡剂将缝隙填嵌。

  4、用密封膏填嵌门框与门窗框边的缝隙。

  七、五金执手和中空玻璃的安装

  1、五金执手配件应与门窗型号相匹配,所用零附件及固定件使用优质材质。

  2、玻璃安装施工应在框、扇校正和五金件安装完毕后进行,玻璃的运输存放,应符合现行的有关规定。玻璃裁割尺寸要实测实量,玻璃集中裁割,边缘不得有制品和斜曲,玻璃安装时的朝向应符合设计要求。玻璃安装后应对玻璃与框、扇同时进行清洁工作。

  八、允许偏差项目:

  门窗框两对角线长度差、门窗框正、侧的垂直度、水平度、横框标高等,不得超过表图表规定的数值。塑钢门窗安装允许偏差

  1、塑钢门窗应入库存放,下边应垫起、垫平,码放整齐。对已装好披水的窗,注意存放时支垫好,防止损坏披水。门窗保护膜应检查完整无损后再进行安装,并禁止从窗口运送任何材料,防止碰撞损坏。抹灰前应将塑钢门窗用塑料薄膜保护好,在室内湿作业未完成前,任何工种不得损坏其保护膜,防止砂浆对其面层的侵蚀。

  2、塑钢门窗的保护膜应在交工前撕去,要轻撕,且不可用开刀铲,防止将表面划伤,影响美观。应注意的质量问题:面层污染咬色,施工时不注意成品保护,未及时进行清扫。

实施方案范文2

  为进一步增强门票管理处职工的交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故。按照都旅建办[20xx]117号文件精神的通知安排,根据我处实际情况,制定科学合理的实施计划,积极采取有效措施,开展“文明交通行为教育活动”,确保文明交通安全宣传教育工作取得实效。

  一、成立活动领导小组:

  xxx

  二、指导思想:

  倡导文明交通行为,是改善城市交通秩序,缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措,是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动,也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明行为教育活动,提升全处职工的交通文明意识,引导大家积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过各种形式,进一步强化职工交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

  三、活动形式和主要内容:

  1、广泛发动全体职工,以“倡导六大文明交通行为”、“摒弃六大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”为主要内容,开展文明交通行为宣传教育实践活动,力争在全处形成文明劝导、文明出行、驾驶人文

  明行车的良好氛围。

  2、充分利用网络、宣传栏等载体,以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路:不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车:不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容,建立多维一体的宣传氛围,做到人人知晓、个个参与,增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

  3、召开专题会议或利用例会时间,以“文明在路上”为主题进行宣传教育,发出文明出行倡议,引导职工共同遵守交通法规,切实提升文明出行素质,做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

  4、以散发资料或以会代训的形式组织职工学习《交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识,提高职工的交通安全意识。认识各种交通标志图、遵守交通规则,养成文明礼让的交通习惯,为创建平安畅通和谐的.交通环境做出应有的贡献。

  5、组织职工在工作地点周围进行交通安全实践活动。以所为单位,组织部分职工和“文明交通行为教育志愿者”进行交通安全宣传和劝阻驾驶者和行人的交通违法行为。

  四、工作要求

  (一)深化认识,大力推动。各所要进一步深化推进实施“文明交通行为教育活动”工作重大意义的认识,将实施“文明交通行为教育活动”纳入重要工作日程,增强责任感和使命感,切实组织好、实施好,落到实处,加强组织检查监督,确保各项工作措施的落实。

  (二)突出重点,整体带动。各部门要紧密结合实际,确定工作重点,从具体事情抓起,总结经验、树立典型,及时发现和整改问题,找准切入点,创新活动载体,打造工作亮点,推动“文明交通行为教育活动”工作向纵深发展。

  (三)及时总结,上报信息。各所要注意总结收集实施“文明交通行动教育活动”工作中的好做法、好经验,不断完善相应的政策措施,探索建立长效机制,实现文明交通制度化、规范化、常态化。各所要专人负责,及时向领导小组办公室报送活动开展情况、图片、影像等各类信息资料。

  通过此次活动要加强门票管理处全体职工的交通安全意识,充分带动职工共同做到“交通安全文明出行”,为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。

实施方案范文3

  为了认真做好本届毕业生的中考复习工作,确保复习科学有序、高效,并能集中全体老师的教学智慧与复习经验,发挥各学科教师的集体力量,积极打好今年中考翻身战,特制订《江临中学20xx年中考复习实施方案》,望全体老师认真学习执行。

  由于本学年第二学期较短,结合我校初三学生成绩的现状,复习工作显得尤为紧张、重要。为利用好寒假这段宝贵的时间,让学生早做准备,思想重视认识提高,扎实巩固基础知识,及时弥补知识的不足,提高复习效果,特从以下角度制定相应的中考复习方案。

  一、初三年级学生情况分析

  初三毕业班,在学校领导的关心下,通过年段教师的共同努力,取得了一定的成绩,如:本学期期中考试与12份月考反映,优秀生仍有一定的比例,中档学生比例较大,班级学习气氛尚可,学生大部分较刻苦,学习自觉性较强,有努力考入普通高中的目标;但部分学科还不理想,如科学、数学、英语、个别班级的语文等还有较大差距,偏科严重。因此,如何通过我们全体师生的艰苦努力,深入分析学生学习中所存在的困难,怎样设法解决严重的偏科问题,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验。学校对初三的工作给予了高度的重视,在人员的配备上与功课安排上也尽了最大的努力。相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,深入分析与了解每一个学生现状与心理特征,全面掌握学生的基本情况。本届初三现有学生92人,整体水平参差不齐,后进生与双困生所占比例大,部分学生思想不稳定,缺乏学习动力与奋斗目标。但我们决不能动摇学校既定的升学目标,为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能使今年中考有所突破。

  二、初三科任老师现状分析

  本届初三教师队伍由经验丰富与年轻有为的青年教师为主组成,既有市学科骨干教师z、区“三坛”zz教师,也有多年担任毕业班的zz、夏琰等老教师;所有任课老师都有担任毕业班教学的经验,工作认真负责,专业知识扎实,教学经验丰富。不足之处是学科力量不够,对中考变化信息不对称,复习资源利用有限,考点知识把握不准,考纲研读不到位。因此各教研组长,学科骨干要带领组员积极参与到总复习之中,共同协作制订复习计划,关注复习进程,及时召开教研组专题会议解决复习中存在的困惑,切实提高复习效果与学业成绩。

  三、确定本年度的奋斗目标

  教学质量是学校的生命线,毕业班的领导、班主任、科任老师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的态度,发挥奉献精神,集中精力做好本职工作,为搞好本届毕业班工作出谋献策,群策群力,力争20xx年中考目标达到:至少3人上重点高中,25%以上学生上普高,学科合格率比往年提高2%以上,后20%学生比例在集团联盟校内下降5个百分点。

  四、加强教学质量监控的措施。

  学校的根本任务是育人,教学质量及人才培养是学校的核心问题,全面提高教学质量,关系着学校的生存与发展,关系到江临中学下阶段的声誉。所以全体教师要牢牢树立“教学质量生命线”的责任意识,坚持行之有效的教学监控措施,实施教学质量的跟踪管理,有力地促进和保证年级教学质量的不断提高。

  1、例会制度。每月一次毕业班教师例会,及时了解班级学生中考的复习情况。并要求班主任利用主题班会的.时间对学生进行中考复习动员。

  2、制订复习目标与复习计划。各科结合学科特点与学情实际,在教研组长的带领下,发挥十七中集团联盟校的资源优势,认真组织科任老师研读《浙江省考试说明》,领会考试要求,制订详细的总复习计划与阶段目标计划。第一轮复习主要目的是基础能力过关(寒假前开始布置复习任务);第二轮复习主要目的是综合能力突破;第三轮复习主要目的是应用能力的提高。

  3、安排三次模拟考试。进入九年级下学期后,为加强教学质量的过程监控,学校根据集团校计划制订了阶段模拟考制度,及时跟踪各学科复习进度,使中考总复习在质量监控中有序进行。集团校大概制定的模拟考时间如下:

  3月中下旬第一次模拟考(各科结束新课质量监控);

  5月上旬第二次模拟考(第一阶段复习情况监控);

  6月上旬第三次模拟考(模拟考按中考要求规范化操作);

  每次考试结束后,及时进行质量分析,对上一阶段复习的经验、教训进行总结,并调整下一阶段复习的计划。

  4、认真抓好下午课后辅导与午间辅导工作,及时进行培优辅差。

  为强化复习训练,增加复习时间,促进整体素质的提高,每位老师要充分利用早自修、午间活动、整理课等课余时间进行有效指导复习。各科老师要对有偏科的学生进行针对性的个别辅导和重点关注,借助学校师生结对帮扶活动平台,建立师生或同学之间一对一、兵帮兵伙伴关系,落实到每一个人。

  五、制订月工作推进行事历

  20xx年2-3月

  1、抓紧新课教学,四月上旬结束新课。

  2、制定复习计划;中考报名。

  3、师生大会“中考复习总动员”。

  4、第一次阶段考检查复习效果,英语听力与口语模拟测试。

  5、第一轮总复习。

  20xx年4月

  1、第一轮总复习。

  2、综合素质项目考试。

  3、体育考试。

  20xx年5月

  1、第二次模拟考及质量分析会,调整下一阶段复习计划。

  2、推荐保送生选拔考试(暂定)。

  3、第二轮总复习。

  4、中考英语听力与口语考试。

  20xx年6月

  1、中考全真模拟考(第三次模拟考)及质量分析会。

  2、考前心理素质教育。

  3、第三轮总复习,围绕中考方向,综合卷,熟悉中考题型。

  4、中考。

  六、工作要求

  各教研组长与九年级科任老师要结合学校对今年中考的总要求制订切实可行的学科中考总复习计划与阶段性目标计划,总复习计划要体现科学性、可操作性、层次性的原则,内容应涵养中考目标、学情分析、复习措施、时间安排、培优补差、重点关注对象等方面。组长牵头要召开好学科组会议,充分发挥全体组员的力量,参与并帮助九年级老师制订中考复习计划。每位九年级科任老师于下学期开学初将中考复习计划以书面形式上交到教导处,教导处教科室对各学科中考复习计划的内容做好指导并监控执行。

  江临中学

实施方案范文4

  为了全面贯彻落实职代会精神,推进团员青年道德建设,提高团青个人素质,倡导文明诚信新风,凝聚各方力量,共同努力,实现“龙腾计划”的第二目标,特开展*****20xx年度“杰出青年”评选活动。活动方案如下:

  一.指导思想

  以我厂首届四次职代会精神为指导,以培育企业核心竞争力为中心,以实施人才强企战略、全方位育人为重点,强化团青队伍建设,进一步提高团青的道德素质和业务水平,为促进企业生存和发展发挥作用。

  二.命名和表彰

  本次开展的“杰出青年”评选活动,其称号为:*****20xx年度“杰出青年”,由厂部、厂团总支命名、表彰,并授予“杰出青年”荣誉证书和300元奖金奖励。

  三.参评对象范围

  凡是在岗的团员青年均可参加“杰出青年”创评活动。

  四.评选标准

  1.在完成生产、经营和工作任务,提高产品产量、质量,拓展销售渠道,改进企业经营管理,提高生产工艺技术水平等方面,有特殊贡献的或发明创造取得显著成绩的。

  2.提出合理化建议或通过技术革新在提高工作效率、节约企业资财和能源等方面取得明显经济效益的。

  3.保护企业财产,防止或挽救事故,使企业免受重大损失的。

  4.为维护企业正常的生产工作秩序和治安环境,勇于向破坏行为作斗争,有显著功绩的。

  5.有其它特殊贡献的。

  五.评选步骤

  1.宣传发动阶段:3月份

  3月上旬由厂部审定“杰出青年”评选标准,通过创评活动实施方案,3月中旬召开主题团会,并在《阳光论坛》上发布“杰出青年”创评活动的创评内容、评选标准,广泛发动全厂团员青年积极参与。

  2.考察评审阶段:4—11月份

  在4—10月份,团总支根据相应的对象范围、评审条件,对所有参评者进行全面的观察考核,最终评出三个候选者名单,荐到厂部待审;11月份,厂部根据团总支提交的候选名单和事迹材料进行评审,最终确定“杰出青年”获奖者。

  3.公示阶段:12月上旬

  团总支将“杰出青年”获奖者名单在公示栏内进行公示(公示内容为:300字以内的事迹材料简介),公示期为7天,广泛听取全厂员工的意见与建议。

  4.命名和表彰阶段:12月下旬

  团总支将公示的结果上报厂部进行终审,并以适度的'规模和形式进行命名表彰。

  六.组织领导

  本次评选活动由厂部牵头,厂团总支具体实施。

  七.具体要求

  1.厂团总支各成员必须高度重视,切实履行职责,精心组织,确保创评活动顺利进行。

  2.要搞好宣传发动工作,使所有团员青年人人知晓活动,个个参与创评,自觉从自己做起、从小事做起、从本部门做起,在整个厂内形成良好的竞争气氛。

  3.评选形式以考核选拔为主,同时允许两人以上的联名推荐,坚持真实、公平、公正的评选原则,把那些在本职岗位上做出贡献成绩,在树立企业形象中起表率作用的人推荐上来。

  *****团总支

  二00五年三月一日

实施方案范文5

  一、策划总纲:

  1、策划范围、目的:

  本策划包括红星村、红沙村在内的港口区域范围,重点在红星村旅游区策划。红星村、红沙村两个旅游点经济示范产业链作用,带动、引导相关县市级包括港口区范围内的经济发展。

  2、策划原则:

  依照国家提出的建设社会主义新农村、发展农村经济的思想,本着因地制宜、可持续发展战略的原则,抓住目前我国市场经济条件下国家对新农村建设大力支持的有利时机,融新农村建设与旅游景区(点)建设为一体,从而达到新农村建设促进旅游发展,旅游发展推进新农村建设的良好循环。

  3、策划总体结论:

  依托国家、政府的`大力扶持,在当地群众建设热情高涨的情况下,抓住机遇、抓紧时机、统筹规划、合理布局、因地制宜、突出特色,力争在5-10年内打造出一个新的红星村新农村形象和国际性的旅游区域形象。

  二、现状分析

  1、旅游资源评价:

  红星村是港口区光坡镇的一个临海村庄,位于光坡镇东面,三面临海,占地1.4平方公里,全村80户387口人。红星村是一个渔业村,三面临海,全村面积1.4平方公里,有浅海滩涂2000亩。旅游资源包括临海榕树林、海水、海岛、海滩、虾苗养殖场、古瓦青砖住宅区等。这里一一评价。

  由评价可知,该地区旅游资源高,旅游业的发展具有资源和客源的双重优势。总体来说,该地区旅游开发属于资源价值高、区位条件优越,区域经济背景好模式,旅游业开发具备资源和客源双重优势。

  2、旅游发展环境评价(略):

  (1)、社会经济环境

  (2)、社会环境

  三、客源市场分析与市场开发策划

  1、客源现状:

  主要客源来自本身邻村及城镇。也有来自南宁、柳州、玉林等地,但为数不多。游客多为自驾车游,慕名海鲜产品而来,极少过夜,为当天往返。就目前交通状况,一级旅游市场包括邻村乡镇,二级包括周边的县市,三级包括邻省及越南等周边区域。

  2、市场分析与定位:

  就目前整个港口区来看,旅游名胜区较少,而以新农村建设为主题的客源说还没有,因此,开发前景广阔。例如:(加三娘弯)总之,市场定位应以新农村新村貌新生话为大背景,综合观光,度假,休闲娱乐,农家乐等多种旅游方式的红星,红沙村旅游区一级市场包括整个光坡镇,该地区人均收入4000元-5000元年/人,有很大的潜力,且当地人居住特点是潮退而做,潮涨而息,一般潮退有7-9小时/天,而剩余时间12小时/天,除其他生活必须时间外,大部分为闲暇时间,而且周边的交通条件好,具有较高的可进入性。就一级市场最边地区来看,两小时内可实现往返。因此,一级市场在初级开发阶段应为主要目标市场,凭借红星村现有的影响力,再依靠一定的宣传力度,一级市场的市场目标在较短时间内应该可以完成。但应该注意到的一点是:一级目标市场包括本村村民及临近乡镇,因此对本地特色来说并非“特色”,即对当地习俗比较熟悉、由此,在开发吸引此类市场的产品时应在新颖上下功夫,例如沙滩排球、冲浪、休闲包厢等。

  总之,一级市场是初级阶段的主要目标市场,这类游客大多为一日游。激发一级市场的手段是创新兴、休闲观光形旅游产品。

  二级市场包括整个防城港市。二级市场在初级阶段会持观望态度,因为其相对景区远,而可供选择是目的地多,因而抓住这个目标市场的手段是特色和实惠,要突出沿海、沿边、沿岸旅游区的特色,重点体现当代新农村的独特风情和文化气息,让游客觉得该有趣、有意义且回味无穷,增加回头率,并通过二级市场的无形宣传,扩大二级市场客源,吸引三级市场客源。

  总之,二级市场是次要市场,多吸引一个顾客就是多增加收入,扩大宣传。

  三级市场包括南宁、柳州、玉林等市以及越南老挝、缅甸等东盟国家。三级市场应以国际旅客,特别是东盟游客为主要客源市场。这类游客可能是商人,也可能是随团旅游者,吸引这类游客的手段大概与二级市场相仿,不过可能要加上舒适的环境,豪华的设备等内容。因此,三级市场的定位应该是商务度假型。

实施方案范文6

  一:方案提出的背景

  教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,然后学生死记硬背语法规则或脱离语言环境去学习单词、短语和句子,势必会使学生的学习兴趣荡然无存,从而直接影响学习效果。而开展小学英语“情趣教学”,可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,不断调整和刺激学生的兴奋点,吸引学生注意力,这样,对教学的效果是事半功倍的。为此,从本学期起我校要开展各类“情趣英语实施活动。

  二、活动实施计划

  (一)依托校本教研,决战课堂教学,促进师生发展。要想使学校的各项工作形成特色、走在全区、乃至全市的前列,必须有一支过硬的教师队伍。首先把教师的集体备课当作工作中的重点来抓,要求定时、定点、定中心发言人,所有参与集体备课,广纳百家之言,博采众家之长。同时,注重引导教师做教育教学中的'有心人,随时把自己的体会、感想、成功的方法记录下来,。课课有反思,时时有体会,及时写好课后反思。在自修自研、初步反思的基础上,再以教研组为单位,集体研讨,集思广益,采用“换位思考、角色转换”的方式进行群体评议反思。在互评交流时,教师以平等的身份参与其中,友善的相互帮助,畅所欲言,做到资源共享,取长补短,互动发展,求异创新,在健康的心态中,在同事的帮助下,不断进步、不断提升自己的教学艺术。

  (二)开展“缤纷英语日”活动,启动多元互动,提高师生素养。

  为了更好的开展校内英语活动,建议学校每个周四是学校的“缤纷英语日”。在英语日这一天,我们要开展如下活动:

  1、英语礼仪岗。英语日的早晨,在校门口的礼仪岗同学用英语向到校的老师和学生问好,由此让学生一进校门就感受到今天的与众不同,建立起英语氛围。

  2、英语大声读。英语日的7:50—8:00为全校的英语大声读时间,每班的英语教师统一安排朗读内容,由各班的英语课代表领读、或组织齐读,通过这个活动,逐渐突破了学生不敢开口的语言障碍,养成学生大声朗读、大声交流、大胆说话的语言习惯。

  3、英语课间游戏。英语日的每个课间十分钟,英语教师在校园里组织学生做英语游戏。我们把英语原版儿歌、游戏引入课间,并把学生平日里喜闻乐见的游戏用英语进行了改编,让学生在跑跑跳跳、玩玩说说的过程中,体验英语的乐趣。

  4、英语才艺展示。英语日的大课间,由一个班或一个级部进行英语才艺展示,有英语歌曲演唱、英语讲故事、英语儿歌朗诵、英语课本剧表演、英语书法展示、英语操创编等。

  5、英语小广播。英语日的中午时段为英语小广播,固定内容为教授英语日当天的每日一句,其它内容鼓励孩子自由投稿,可以是课文上的小对话,也可以是课外书籍上摘抄的小知识,充分发挥学生的自主性。

  6、校内英语角。英语日下午两节课后为自由口语交流时间,由各级部轮流到校园英语角活动,其它班级在班里组织活动。

  每个月的英语日我们都围绕一个主题进行,并由该主题将一系列的活动进行串联。通过这种确定主题的方式,有助于学生建立知识树体系,帮助学生梳理知识,以便系统地掌握知识。

  (三)“英语考级活动“促进学生合格加特长双发展。

  为了更好的促进学生的发展,计划每学年的五月下旬开展英语考级活动,考级内容涉及口语,听力,笔试和表演。让学生在一个轻松愉快的氛围中建立学习英语的兴趣。

  以上使我们想开展英语情趣活动的一些想法,如有不妥之处敬请各位领导批评指正。

实施方案范文7

  为认真贯彻落实镇政府10月20日秸秆禁烧会议精神,做好本社区秋季秸秆禁烧工作,保护和改善大气环境质量,保障人民群众身体健康和财产安全,确保全村“不着一处火,不冒一股烟”,经社区两委结合具体实际研究,制定秋季秸秆禁烧方案。

  一、加强领导,落实责任

  社区把秸秆禁烧工作列入当前重点阶段性工作,为确保工作效果,成立秸秆禁烧工作领导小组,组成人员如下:

  组长:王冬梅

  副组长:孙桂喜、李华章

  成员:徐辉、韩积宏、韩梅兰、张长喜、张兆生、于成刚、吴义兵

  落实具体卡口、人员、责任、经费,建立包片包组责任制,坚持执行全天候值班制,广泛宣传,严加教育和管理,确保完成秸秆禁烧任务。

  二、大力宣传,提高意识

  作物秸秆是重要的有机肥料,田间大量焚烧,不仅会造成环境污染,还会引起火灾、影响交通,给人们生活带来不良影响。社区将通过发放资料、入户宣传、广播宣讲等形式,宣传秸秆禁烧的危害和开展秸秆综合利用的好处,提高社区居民的环保意识,促进广大社区居民增强秸秆禁烧和综合利用的自觉性。

  三、分段包片,无缝管控

  1、本季在全社区确定设立6个防火布控点:

  总督察组:王冬梅 詹发平 孙桂喜 李华章

  ①1组负责区域:1组。协管员:吴根林

  负责人:李华章、吴义兵

  ②3组韩宏明屋后,负责区域:三组、四组东。

  协管员:韩志凤、李文宾 负责人:韩梅兰

  ③铸造厂,负责区域:六组北面、五组、四组矮滩。

  协管员:李金章 负责人:张长喜、徐辉

  ④红卫桥,负责区域:十一组北、十三组、十四组。

  协管员:袁圣久、袁金潭 负责人:韩积宏、于成钢

  ⑤十组桥口,负责区域:九组河西、十组、十一组、十二组。协管员:孙金华、朱柏山、袁荣彬、吉荣虎 负责人: 张兆生

  ⑥泗野路南,负责区域:二组、六组、七组、八组、九组。协管员:张富平、李兆章、李明祥、徐友平 负责人:孙桂喜

  2、协管员职责:

  ①确保坚守岗位,切实履行职责;

  ②不允许乱草收割机进入永丰社区农田;

  ③教育包干段内居民,将秸秆打捆集中堆放,或及时运送到永丰秸秆收集点,坚决禁止焚烧秸秆和抛草入河。

  ④发现着火点,及时扑灭,及时报告。

  3、村干部职责:

  指挥协调区域内协管员履行好上述四条职责;

  ①牵头教育、管理包干段内居民禁止焚烧秸秆,必要时通知派出所对相关违规人员管理、教育、惩罚;

  ②组织对路边、地边、村边、渠边、坑边积存的'农作物秸秆做到全面清理,消除焚烧隐患。

  4、居民职责:

  ①积极配合支持社区秸秆禁烧工作的管理,确保自己家里人不点火,自家农田不冒烟;

  ②互相宣传、劝道左右四邻不点火,不焚烧;

  ③发现着火点,及时帮助扑灭。

  四、严格考核,兑现奖惩

  村干部:认真学习《辞职承诺制度》,明确阶段重点工作的重要性,若失责,写检查、扣奖金,情节严重的辞职务;

  协管员:白天到晚上12点,完成工作任务,发放工资40元/天;若发现火点,不及时扑灭,则扣一天工资;巡查组巡查时,若发现协管员不在岗,每次扣10元;经教育仍不改正,重新换人。

  社区居民:按照要求实现禁烧的户上,发放捆草经费30元/亩;如若点火,视情节轻重或扣发捆草费,或交由派出所罚款100元-200元。

实施方案范文8

  为进一步美化新区环境,提升城市品位,改善居民生产、生活质量,顺利通过全国文明城市检查验收,结合街道实际,制定文明城市创建工作方案如下:

  一、指导思想

  坚持以人为本,抢抓行政区划调整和新区获批重大机遇,紧紧围绕市容环境、公共秩序、社会治理、行业服务、生态文明建设等创建重点,高标准抓好公共场所管理、窗口单位服务以及未成年人思想道德建设等工作,促进街道经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设全面协调发展,努力塑造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的城区新形象,确保高水平通过国家文明城市检查验收。

  二、工作机制

  本次“创城”在创城工作领导小组的统一指挥下开展工作,实行“条块结合、以块为主”的工作机制,领导小组下设办公室作为综合协调部门。“条”上由城管办、执法中队、物业办、市场事务所、科技文化中心具体负责业务指导,分管党政成员为第一责任人,科室负责人为直接责任人;“块”上由各管区牵头开展工作,管区书记为第一责任人,各社区书记为直接责任人。

  三、工作目标

  通过集中开展“创城”活动,推动形成整洁有序的市容环境、文明知礼的市民风貌、安定祥和的社会秩序和浓厚热烈的创建氛围,以最好的成绩迎接实地检查。主要做好以下几个方面的工作:

  (一)深入宣传,强力造势。进一步提高对公益广告发布工作的认识,做好社会主义核心价值观公益广告展板、“讲文明树新风”公益广告、“尊德守礼”提示牌的制作和设置。充分利用社区电子显示屏、社区宣传栏、张贴创城宣传画,培育和践行社会主义核心价值观。进一步加强对居民关于创城工作的宣传,把创城的意义向居民讲清楚,理顺情绪、化解矛盾,确保良好的调查满意度。

  (二)全民动员,常态发展。深化居民文明意识和文明礼仪的宣传教育,组织文明市民、志愿者发挥社会监督员的作用,对乱倒垃圾、践踏花草、乱贴乱画、横穿马路、随地吐痰等不文明行为进行监督和劝阻,使广大市民逐步养成良好的文明习惯。深入社区开展文明示范活动,在全社会形成讲礼仪、有修养的良好风尚。

  (三)加强收集,规范档案。提高思想认识,严格落实责任,加强道德讲堂建设和未成年人思想道德建设,做好全国城市文明程度测评指数档案、依托物业管理档案、未成年人思想道德建设档案、道德讲堂和网络文明传播创城档案材料的收集和整理,高标准达到全国测评要求,确保得高分、坚决不丢分。

  (四)突出重点,集中整治。结合“创城”活动,以创建优美环境、优良秩序为目标,大力开展环境卫生综合整治。一是整治市容环境。主要对乱停乱放、乱搭乱建、乱涂乱画、乱堆乱占、乱扯乱挂、乱摆摊点等“六乱”现象进行整治。落实“门前五包”责任制,加强对马路市场的管理,坚决取缔重要道路、重点区域摊点群。二是整治社区、居民小区环境卫生。重点清理垃圾死角、乱堆乱放、乱贴乱画、乱倒垃圾,乱挂乱晒衣物等现象,解决背街小巷脏乱差问题。三是整治农贸集贸市场。规范市场经营秩序,落实各项卫生制度,健全除“四害”防治制度和措施。严格市场准入,商品划行归市,证照齐全、亮证经营。切实提高管理质量,确保市场环境卫生达标。四是加大违法建筑查处力度。按照逐步消化存量、坚决遏制增量原则,重点加强对居民小区、城乡结合部、主要道路两侧等重点区域违法建设查处力度,违建巡查要到位,拆除行动要迅速。五是整治小区出入道路路口路面形象。发挥城市维修资金作用,对香江路以南、太行山路以东部分物业小区与市政道路交叉路口破损路面进行维修,改善居民出行道路环境,把创城环境整治与为民、便民行动结合起来。

  四、有关要求

  (一)提高认识,加强领导。创建全国文明城市意义重大,任务艰巨,今年是第四轮全国文明城市创建三年周期的最后一年,也是分量最重、最为关键的一年。各单位要高度重视,尤其是各社区要充分发挥新一届“两委会”的活力和干劲,精心组织,通力协作,讲求实效,确保完成各项创建工作任务。街道“创城”工作领导小组组长由街道主要领导担任,党政成员任领导小组成员,领导小组下设办公室。各部门、各社区要成立专门工作机构,主要负责人亲自主抓,并确定专人负责此项工作的协调开展。

  (二)落实责任,整体联动。按照相关标准要求,各社区要组织自查自检,针对存在的问题将工作任务进行目标分解,制定切实可行的工作方案,落实各项保证措施。对确定的重点任务、重点部位,要按照条块结合,谁主管、谁负责的'原则,层层落实,在规定时限内整改完毕。对于涉及多个部门的工作任务,各部门要加强沟通,相互支持,积极配合,形成合力。

  (三)严格督查,力求实效。建立和完善工作制度,结合迎检工作的进程,街道“创城”领导小组将建立督促检查、跟踪问效和通报反馈制度,每天对各部门、各社区的工作情况进行督查指导,全面掌握工作推进情况,督促相关单位认真解决存在的问题,及时沟通工作进展和工作成果。每天下午4点前各管区要安排专人将一天的工作情况、存在的问题及需协调解决的问题进行汇总,报创城办公室邮箱。街道将严格实行问责制度,对创建工作不得力、完不成时限目标的部门和社区要追究主要领导责任。“创城”工作考核成绩将作为评先树优的重要依据,并纳入对科室、社区的年终考核。

实施方案范文9

  根据市卫生局关于《印发XX市疾病预防控制中心拟定的20xx年XX市脊灰疫苗强化免疫实施方案的通知》津卫疾52号文件安排和部署,为保持无脊髓灰质炎状态,实现消灭脊髓灰质炎目标,定于20xx年3月至4月在全区范围内开展脊灰疫苗强化免疫活动。为此项工作顺利开展,制订本方案。

  一、工作目标

  目标人群脊灰疫苗接种率≥95%,消除免疫空白人群。

  二、实施时间接种对象、范围

  (一)实施时间:

  第一轮 xx年3月10日-3月15日

  第二轮 xx年4月10日-4月15日

  (二)接种对象

  1.辖区内满2月龄至47月龄儿童的所有外地流动儿童进行强化免疫。

  2.辖区内满2月龄至47月龄未免疫或未全程免疫的所有本地儿童进行查漏补种。

  (三)实施范围

  除杨村镇、徐官屯、东蒲洼、下朱庄、梅厂、上马台、南蔡村、汊沽港、王庆坨外其他乡镇,按照麻疹强化免疫范围负责本辖区的脊灰等疫苗查漏补种工作。

  三、各部门职责

  区卫生局具体负责本区脊灰疫苗强化免疫和查漏补种工作的领导、推动、组织、落实和督导检查;

  区卫生防病站负责制定技术方案并具体组织实施;

  各卫生院负责本辖区实施计划方案制定,辖区适龄儿童摸底工作;辖区内本次活动相关资料的收集和目标人群的强化免疫和补种工作;参加上级组织的各种培训并培训本辖区相关工作人员;上报各种相关表格,撰写工作总结;做好接种异常反应的监测、处理及上报工作;

  卫生院要与村委会的协调,协助卫生服务站做好适龄儿童的摸底调查、宣传动员等工作。

  四、工作内容及方法

  (一)成立组织领导和有关技术指导机构

  区卫生局成立脊灰疫苗强化免疫和补种工作领导小组,组长由主管局长担任,成员由防保科同志构成。领导小组负责本区脊灰疫苗强化免疫和补种实施方案的制定、组织、协调、实施和督导。

  区防病站要成立脊灰疫苗强化免疫和补种工作技术指导小组,做好脊灰疫苗强化免疫和补种工作的技术指导,同时成立预防接种异常反应处理诊断小组,具体负责接种后出现的异常反应的诊断与处理,配合卫生局做好督导、评估、资料汇总、上报等项工作。

  各乡镇卫生院要按照区卫生局的要求,成立脊灰强化免疫和补种工作领导小组,负责辖区脊灰疫苗强化免疫和补种工作的具体实施;

  (二)完成相关物资准备

  1.区防病站根据摸底调查情况制定全区脊灰强化免疫和补种工作各相关物资的详细分配计划,保证疫苗及相关材料的合理分发,保证强化免疫和补种工作质量。

  2.3月9日前区防病站根据制定的物资分配计划,向各乡镇发放疫苗等物资。疫苗分发要详细、准确地做好记录。各乡镇对本次强化免疫和补种的疫苗进行单独登记。

  (三)做好人员培训工作

  2月26日区卫生局组织完成对辖区内各卫生院院长和防保科人员进行培训。(培训内容主要包括:1.强化免疫和补种的目的`、意义;2.强化免疫和补种对象、时间、指标;3.组织实施;4.宣传动员方法;5.应种儿童摸底登记方法、要求;6.疫苗及相关物资的分发和储存运输;7.接种现场的安排、人员配置、组织管理、接种禁忌症和接种技术;8.免疫接种异常反应的监测及处理;9.各种表格的填写和上报;10.督导、评价与总结要求。)各卫生院要做好对所有参加强化免疫和补种人员的培训工作。

  (四)做好接种的宣传工作

  区卫生局脊灰疫苗强化免疫和补种工作领导小组协调广电局制作电视滚动字幕,同时利用手机群发信息等方式大面积宣传此项工作,各卫生服务中心及卫生服务站要利用健康教育橱窗、展牌、村板报、村广播等手段进行宣传,并着重关注流动人口聚集地,使宣传工作不留漏洞和死角。

  (五)开展目标人群的摸底调查工作

  1.方法:各卫生院按照属地化管理的原则,充分发挥各卫生服务站职能,挨门逐户拉网式调查。将所有外地适龄儿童(2月龄-47月龄儿童)进行登记,并将所有本地需补种儿童进行登记,同时发放《脊灰疫苗强化免疫接种通知单》,告知家长接种时间和地点。

  2.时间:摸底具体时间2月23日-3月3日完成目标人群的摸底工作,流动儿童较多的地区为摸底重点,不能漏户、漏人。摸底工作各卫生院一把手负责,责任落实到人。卫生院将摸底数据汇总并于3月4日前上报防病站计免科,同时报区卫生局防保科。

  (六)接种实施阶段

  1.为保证接种质量,采用定点接种。

  各卫生院在预防接种门诊设立接种点,应种儿童应到接种点接种,对于未到场接种儿童,要采取反复通知和动员等措施,确保所有应种儿童到指定地点接种。接种实施期间发现的未登记目标儿童应作为应种儿童进行登记、接种。

  2.接种人员及要求。

  每个接种门诊至少要配备3名接种人员直接参与接种工作。要按《预防接种工作规范》的接种实施步骤,做好核实接种对象、登记预检(掌握禁忌症)、接种疫苗(严格操作规范)、记录、留观等。与上次服苗间隔≥28天。

  3.与常规接种的衔接。

  所有儿童本次接种要记入接种卡、证(注明20xx年强化免疫或补种)。本次接种不作为基础与加强免疫的针次,脊灰强免2轮活动完成后,间隔一个月后仍按原免疫程序实施脊灰疫苗的常规接种。

  4.其他疫苗补种。

  本次强化免疫和补种过程中如发现其他疫苗漏种儿童应给与补种,特别应注意20xx年麻疹强化免疫和补种后来津流动儿童麻疹疫苗漏种情况。

  (七)保证安全接种

  为保证安全接种,各卫生院要严格按照本方案及卫生部《预防接种工作规范》的要求实施接种,严防接种事故和差错的发生。本次强化免疫和补种统一使用市疾病预防控制中心招标采购的疫苗。各卫生院要指定专人负责疫苗的领发和使用登记。

  (八)接种异常反应的监测和处理

  区卫生防病站要开展免疫接种异常反应监测,在异常反应发生后的第一时间,组织做好调查处理和报告,避免事态扩大。出现群体心因性反应或异常反应人员死亡时应按有关突发公共卫生事件应急预案的规定进行报告和处置。

  (九)督导和评价

  1.工作内容:重点督导各级脊灰疫苗强化免疫和补种活动的组织实施、社会宣传、人员培训、后勤保障、摸底调查以及现场接种等工作。

  2.督导方法:区卫生局将采用20xx年麻疹疫苗强化免疫和补种督导模式,成立辖区“脊灰疫苗强化免疫和补种活动”技术督导组。区防病站要对各街乡进行检查,检查人员应覆盖辖区内所有开展脊灰疫苗强化免疫和补种的街(乡、镇)。

  督导活动应在摸底调查和接种实施两个阶段分别开展,全面督导强化免疫和补种活动各项工作的落实情况,通过观察、询问和听取各级强化免疫和补种计划、组织实施等情况介绍等方式,检查各级强化免疫和补种工作情况,掌握摸底调查质量和现场接种工作情况。

  脊灰疫苗强免期间,各卫生院要将强化免疫和补种工作开展情况及时反馈区卫生局和防病站。

  3.评估:每轮强化免疫和补种完成后区卫生局将组织对辖区内脊灰疫苗强化免疫和补种效果进行快速评估。评估方法如下:随机抽取2个乡,每个乡抽取1个集贸市场和2个村(流动人口聚集地)为调查单位,共调查30名目标儿童(强化免疫和补种活动实施期间不在本区的儿童也要调查,但注明来源,不计入30名儿童),若不足30名儿童可另选调查单位补齐。结果的判定以接种记录为准(接种登记表或接种证记录)。评估中发现未按要求免疫的儿童,应进行登记并通知到指定的地点进行补种。调查地点的抽取应有完整的记录。

  若快速评估的接种率小于95%,则该乡镇重新进行脊灰疫苗强化免疫和补种。市疾控中心将参加部分区县的接种率评估工作。

  五、保障措施

  (一)经费保障

  按照XX市脊灰实施方案的要求,区卫生局负责协调全区强化免疫的有关工作经费,接种过程中不得向儿童家长收取任何费用。

  (二)冷链保障

  为保证疫苗冷藏运输、储存质量,开展强化免疫和补种前,各类冷链设备应保持机械和制冷系统的良好状态。接种时必须使用冷藏包以保证疫苗质量。

  六、时间安排

  2.26对局属各单位进行脊灰疫苗强化免疫培训

  2 27-3.3对全区脊灰疫苗接种情况进行摸底,填表1

  3.4对摸底和统计情况上报到区防病站计免科,分年龄表2(应种),分地区表3(应种)

  3.9发放脊灰疫苗

  3.10-3.15第一轮接种,督导

  3.16-3.25第一轮接种率评估并汇总表4表5

  3.30日前上报第一轮接种报表(表2、表3)

  4.10-4.15第二轮接种,督导

  4.16-4.25第二轮接种率评估并汇总表4表5

  4.20上报总结表2表3

  七、强化免疫和补种活动的资料总结及上报

  强化免疫活动结束后各卫生院要认真审核、汇总各种统计报表,对强化免疫活动进行全面总结,并于20xx年4月20日以前上报区防病站。区防病站4月30日前将全区强化免疫工作总结、相关数据上报区卫生局和市cdc。

  上报资料如下(含电子版):

  1、脊灰疫苗强化免疫活动总结;

  2、脊灰疫苗强化免疫(查漏补种)儿童摸底登记和接种汇总表。

实施方案范文10

  近年来,我市涌现出李树仁、李书念父子等一批见义勇为先进分子,在全市广大干部群众中树立了见义勇为新形象,注入了正能量。自20xx年以来,市综治委按照省委和市委的部署,先后在市直机关、企事业单位、乡镇农场开展见义勇为基金募捐活动,得到了各单位的踊跃支持,取得了良好的社会效果。但目前我市见义勇为基金仍然不足,在一定程度上影响了见义勇为工作的发展。为进一步推进我市见义勇为各项工作的顺利开展,扩大见义勇为行为的社会影响,让人民群众理解、支持参与见义勇为,营造良好的社会道德风尚氛围,促进社会主义文化建设大发展大繁荣,市综治委决定,在全市组织开展见义勇为募捐活动。现将有关事项安排如下:

  一、开展募捐活动的意义

  开展见义勇为基金募捐活动,是发展壮大见义勇为事业,加强新时期精神文明建设,构建和谐平安儋州的重要举措。通过开展募捐活动,进一步增强社会责任感,营造“人人崇尚见义勇为、人人支持见义勇为、人人敢于见义勇为”的浓厚氛围,树立起扶正祛邪、扬善惩恶的.浩然正气。

  二、集中募捐时间

  20xx年12月底前

  三、募捐方式和办法

  募捐活动坚持量力、自愿的原则,捐款分单位和个人捐款两种。希望各单位踊跃支持,多捐不限,原则上每个单位不少于2000元,同时各镇、农场和工商联、公安局等单位要深入管辖的企业单位,积极发动企业单位、私营老板、个体户向市见义勇为工作协会捐款。所捐款项,请单位汇入儋州市农村信用合作联社营业部市见义勇为工作协会(xx)的账户,然后凭票据复印件到市见义勇为工作协会办公室(市委五楼0523房)开发票,不转账的可将现款缴交到市见义勇为工作协会办公室。市见义勇为工作协会办公室将定期或不定期向社会公布捐款进展情况。见义勇为基金主要用于表彰奖励见义勇为事迹突出的公民,扶危济困见义勇为人员,为见义勇为者排忧解难。严格按照见义勇为章程,加强对见义勇为基金的管理和使用,实行专款专用,并定期向社会公布。

实施方案范文11

  为了全面落实区局确定的安全生产工作目标和任务,落实医院安全责任制,按照《沈河区卫生系统安全生产工作目标管理考核的通知》要求,特制定了医院安全生产工作考核实施方案

  一、 成立医院安全生产目标考核领导小组

  组 长:院长 书记

  副组长:副院长

  组 员:各科负责人

  领导小组办公室设在院行政办公室,具体负责目标考核的`组织实施。

  二、 考核时间安排

  11月21日至11月30日,对各科室进行安全生产工作年度考核。

  三、 目标考核

  严格按照《沈河区卫生系统安全生产目标管理责任状》进行考核。经考核,分数在95分以上的为医院“安全生产先进科室”;85分至94分为安全生产达标科室;低于85分或有下列情况之一的为未达标科室。

  1、 发生一次各类重大责任事故的;

  2、 发生一次各类差错事故的,例查出失职责任的。

  考核方法:以检查差错事故登记薄和现场检查为主;

  考核标准:以责任状各项指标内容为准。

  奖惩措施:经考核,符合“安全生产先进科室”条件的科室,由院安管委员会授予“安全生产先进科室”荣誉称号,颁发荣誉证书;不达标的科室,取消当年各项评比资格,在全院进行通报,科室机关负责人要作出书面检查;因安全生产工作存在重大失误酿成事故的相关人员,按照医院规章制度处理。

实施方案范文12

  一、活动背景:

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。因此,学校要恪守以人为本的理念,不断探索,努力培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者。上善若水,厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分,少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的.待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育(少先队)工作的重要内容,从开展文明礼仪教育,孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

  二、活动名称:文明礼仪教育活动

  三、活动主题:文明礼仪从我做起

  四、活动时间:

  20xx年10月——20xx年1月

  五、参加对象:全体学生

  六、活动内容

  1、文明礼仪知识普及活动

  文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一,让所有学生了解活动的意义和目的,在学习文明礼仪知识的过程中提高认识,

  (1)开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上,校长为启动仪式致词。(全校性集会)

  (2)全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

  (3)编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜),大力倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与,届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比,并择优进行播报、展出。)

  (4)用好体态语言,如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

  2、学校文明礼仪教育活动

  开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)

  不管是在校内外,见到同学、老师、领导、客人,要主动问好,根据个别走路和路队行进的具体情况,分个人问好和集体问好:

  A、个人问好

  (A) 远处:招手;

  (B)迎面而来:见到同学/老师/领导/来宾/,少先队员见长辈要行队礼,并打招呼:“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者,“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/,你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”;亲切,大方,声音能让对方清楚的听到。

  B、集体问好

  见到老师/领导/集体打招呼:“*老师好/领导好/客人好/”亲切,大方,声音统一洪亮。

  3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动

  (1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道,以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识,并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表,让文明礼仪教育深入人心。

  宣传活动“六做到”:

  A、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

  B、充分利用广播站报道好人好事,及时宣传学校文明礼仪活动的进程;

  (2)文明礼仪普及教育班队会

  A、根据文明礼仪知识的学习进度,制定班队会计划;

  B、由学生自己主持班会,班主任和班级全体同学参加;

  C、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会,自由发言;

  D 、确保每位同学都有发言的机会,使学生在交流中不断成长、进步;

  4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)

  目的:通过主题观摩活动,提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

  5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查,并及时进行公布、通报。

实施方案范文13

  为进一步加强部门统计工作,完善政府统计体系,不断提高部门统计工作水平,逐步推进部门统计工作的规范化、制度化和科学化,根据《省部门统计工作规范化管理办法》(苏统规〔20xx〕1号)及《市服务业重点行业主管部门统计工作规范》,特制定本方案。

  一、工作目标

  通过开展部门统计规范化建设,进一步加强部门统计工作,完善政府统计体系,不断提高部门统计工作水平,逐步推进部门统计工作的规范化、制度化和科学化。力争20xx年全部重点部门统计工作规范化建设达标,同时争创一批省级“示范单位”。

  二、创建内容

  (一)统计机构和人员。各部门有分管统计工作的领导,设立统计机构或岗位,至少配备1名专职统计人员,依法履行综合统计职能;在岗专职统计人员应具备统计从业资格,持证上岗,定期参加统计继续教育培训,保持相对稳定;建立健全覆盖全系统、全行业的统计工作网络,并保证网络的正常运行。

  (二)统计调查。各部门必须认真贯彻执行国家统计调查制度;组织开展新的.统计调查活动,应制定新建统计调查项目计划,并按有关规定履行审批手续;部门新建统计调查项目所取得的统计资料,在上报上级主管部门的同时,应抄送同级政府统计机构,并接受其业务指导。

  (三)统计资料。各部门统计机构和人员要恪守统计职业道德,对其负责搜集、审核、上报、发布的统计资料与基层统计调查对象报送的统计资料的一致性负责;按照国家有关规定设置原始记录、统计台账,建立健全统计资料的审核、签署、交接、归档等管理制度;依法规范和完善统计资料发布工作。

  (四)统计信息化建设。各部门要根据统计工作发展的需要,加强统计信息化建设,配置必要的计算机设备和网络传输设备,不断推进部门统计信息搜集、处理、传输、共享、存储技术和统计数据库体系的现代化;建立健全统计调查单位名录库,进行及时维护和更新,并加强与同级政府统计部门数据信息的对接,实现互联互通和实时共享。

  三、实施步骤

  (一)组织动员阶段(20xx年5月-20xx年6月)

  制定全市部门统计规范化创建活动实施方案及规范化验收办法,各地、各部门制定实施办法,成立工作机构,动员部署创建工作。

  (二)全面建设阶段(20xx年7月-20xx年xx月)

  各部门对照本方案和验收办法(市统计局另行制定下发),通过建章立制、自查自纠等形式,全面开展统计工作规范化建设,提升统计工作规范化水平;市、县统计局按照“统一组织、分级负责”的原则,对规范化建设达标单位进行考核验收。

  (三)总结表彰阶段(20xx年xx月-20xx年xx月)

  全市部门统计规范化建设达标考核工作每年开展一次,对规范化建设过程中涌现的先进单位,在次年召开的全市统计工作会议上进行表彰。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各县区统计局要认真做好组织协调、服务指导工作;各部门要切实加强组织领导,积极开展达标创建工作,确保各项目标任务优质高效完成。

  (二)严格验收标准。各地、各部门在规范化建设达标考核验收工作中,要对照考核标准要求,做到建设制度看规定、贯彻执行看文件、落实情况看记录,防止验收走过场。

  (三)注重工作实效。各地、各部门要将开展部门统计工作规范化建设与推进“四大工程”建设、实施企业一套表改革相结合,以确保本地区部门统计规范化建设取得实效。

实施方案范文14

  今年,我校获南京师范大学中学校长实名推荐工作资格,这是国内知名高校对我校办学水平和学生综合素质的又一次肯定,为认真做好两类学生的选拔工作,特制订如下方案。

  一、学校成立推荐工作小组,工作小组由校长室、党委、教务处、学生处、高三年级领导小组、学生会代表、家长代表组成。名单在工作启动以后予以公示。

  二、工作小组确定选拔工作的.指导思想和工作细则,并予以公示。

  三、选拔程序:

  1、在全校及校园网公示我校工作方案、推荐人数。

  2、组织全校师生学习《南京师范大学20xx自主选拔录取中学校长实名推荐工作的商请函》及实施方案。

  3、在高三年级组织学生自荐和教师推荐。

  4、评议小组根据南京师范大学工作细则要求,认真审议学生自荐、教师推荐材料,并对学生的综合素质全面评议。

  5、评议小组对正式候选人进行面试、综合考评,同时广泛征求同学、老师意见,确定我校推荐学生,并在校内和校园网进行一周公示。

  6、推荐结果向社会公示。

  7、经多方公示无异议后,正式确认南京师范大学校长实名推荐制学生,并报送相关材料。

实施方案范文15

  一、指导思想

  羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制订活动实施方案。

  二、活动安排

  建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。

  三、活动任务

  1、熟悉羽毛球球性

  2、掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。

  3、掌握羽毛球的基本比赛规则。

  四、活动时间

  每周星期三下午第二节课后。

  五、指导教师:

  六、活动地点

  学校操场

  七、活动安排

  1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

  2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。

  3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的.比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。

  4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。

  5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。

  八、活动要求

  学生训练课的内容、形式、要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习羽毛球的基础。本学期,着重训练学生的发球练习,推挡练习、接发球练习和移动练习,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落球点准确击球,从而形成学习羽毛球的教学模式。

  九、安全措施

  1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

  2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

  3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。

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