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公司员工培训方案

时间:2025-11-14 11:01:48 方案 我要投稿

公司员工培训方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的公司员工培训方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

公司员工培训方案

公司员工培训方案1

  一、培训目的

  为提高企业转岗员工的专业水平和技能,迅速适应新的岗位,结合员工的实际情况,对承运人员进行强化培训,使学员尽快掌握新岗位的相关理论基础知识和基本技能,以达到重新上岗的基本素质要求。

  二、参加培训人员

  拟从事水务、包装、输煤、锅炉承运转岗员工65人。其中:女3人。

  三、培训时间

  20__年8月15日至9月19日,计5周。20__年8月15日全天报到,16日正式上课,周一至周五上课,周六、周日休息,执行学院作息时间。周五下午和周一早上公司派车接送学习人员。

  四、培训内容及授课方式

  为了能尽快达到适应生产实际要求的基本技能要求,根据其职业(工种)特点及专业基础知识和技能要求,主要讲授以下几个方面的内容(详见培训计划):

  1、理论知识培训主要内容包括:

  化工生产过程与化工安全操作技术;应急救护;水处理工艺操作技术;锅炉操作技术;输煤操作技术;机械设备维修技术等知识。

  2、操作技能培训的'主要内容包括:

  钳工操作技术、化工机械维修-管阀;化工机械维修-泵;化工机械维修-压缩机;化工设备与检修等操作技能。

  五、有关要求

  1、学校选配优秀师资并采用一体化教学模式组织教学。

  2、培训期间李福全任培训队队长,全面负责培训队人员的日常管理及考勤工作。

  3、学员在校培训期间,应遵守学校的有关规章制度和作息制度。凡违纪者,学院将按有关法律、法规和规定做出相应处理,并追究当事人责任。

  4、培训结束后,公司组织符合鉴定报名条件的学员,报名参加中、高级工技能鉴定,鉴定合格取得职业技能鉴定中级以上证书的享受相关待遇。

  兖矿煤化工程有限公司

  20__年8月14日

  参加培训人员名单(65人)

  郭善军高福雷王雁吴桐林刘现红刘景富杨桂林

  宋兰英王三平赵吉来柴会坡杨仁利张峰刘振亮

  郑庆军韩加银谢洪伟朱长安马强刘纪孟德河

  李辉胡传洋王军高建胜王兆征王卫东刘凯

  赵开封郭恒传时迎平陈泽全刘志远董凯吴小芳

  张计强时亮韩超宋振顺刘宪一李聚贤马万喜

  侯贻雷程子强张现军孟祥勇王玉华汤传猛刘太孝

  王蔷黄广涛梁文利秦贞宝王现华贾凡全黄启红

  欧玉国王永梅武传霞彭正臣巩振勇张俊明蔡广华

  陈凤波东野建军

  带队领导:李福全

公司员工培训方案2

  一、培训需求调查与分析

  为了使培训方案具有针对性和可操作性,在制定方案前,人力资源部认真进行了培训需求调查,调查方式为:访谈法和问卷调查法。其中,访谈的对象分别有xx位部门经理、xx名各部门的一线员工;问卷调查法:共发放调查问卷xx份,收回有效问卷xx份,有效率为xx%,调查结果如下:

  (一)职位培训(xx%希望接受培训)

  培训内容希望培训培训方式

  参加公开课内训自学教材

  1、业务技能xx%xx%xx%xx%

  2、管理技巧xx%xx%xx%xx%

  3、两者都培训xx%xx%xx%xx%

  (二)培训内容(排名列前xx位)

  培训内容希望培训比率

  1、提升管理能力xx%

  2、专业前沿资讯xx%

  3、人力资源管理xx%

  4、沟通、商务礼仪xx%

  5、财务管理xx%

  6、市场营销技巧xx%

  7、心理学xx%

  8、英语、计算机xx%

  9、法律xx%

  10、企业文化xx%

  通过调查,了解到员工对专业技能及管理能力的培训较为关注,本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,制订本年度培训方案。

  二、培训目的

  (一)满足公司发展要求

  第xx年公司的发展战略为主攻xx市场,全力生产xx,然而xx对工人技术级别、管理人员的管理水平的要求十分高,现在公司员工的技术水平和整体素质还远远不到要求,这就制约了公司的发展速度。为了解决这一问题,人力资源部将通过培训逐步调整员工知识结构,提高员工技术水平、敬业精神,形成良好的职业道德,提高公司管理水平和员工综合素质。

  (二)员工自身发展需求

  通过培训提高员工的相关技能,以帮助员工增加工作信心,并且有动力在工作岗位上应用这一技能,从而促进部门目标的完成。

  三、指导思想

  (一)工作即培训培训的目的是通过“培训——工作”的结合,使员工发生有益于公司发展的变化,提高工作能力,改变工作态度,改善工作绩效,把员工培养成“企业人”,因此培训主要在工作过程中进行。

  (二)管理层即培训师。各级经理均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。“对下属的培训如何”将作为对各级经理考核的重要内容之一。

  (三)培训是双赢通过培训,公司即以相对低的成本获得发展需要的人才,员工通过培训,得到晋级晋升的机会,不仅获得物质的满足,同时也获得精神上的满足。

  四、培训指导原则

  以战略为导向,按需培训;提高效率,学以致用;保证转化,与时俱进;提倡主动参与,奖励积极。

  五、培训时间

  根据公司第九年度产能计划以及公司发展的需要,分为两次培训。

  第一次培训时间:xx月xx日至xx月xx日。

  第二次培训时间:xx月xx日至xx月月xx日。

  六、、培训对象

  1、新进员工

  2、直接生产工人

  3、行政管理人员

  4、其他有培训需要的人员

  七.培训内容

  1、新进员工:公司情况、章程等的岗前培训,目的:使员工尽快适应公司的文化,尽快进入工作状态。

  内容:

  (1)科创股份有限公司简介

  (2)公司经营理念

  (3)公司发展大事记

  (4)公司制度与规范

  (5)组织文化

  2、直接生产工人:针对技能、知识的培训,目的:提高技术水平,进而提高合格率。

  内容:

  (1)生产理论新的'理论知识

  (2)实际操作技能

  3、行政管理人员:针对管理能力、知识的培训,目的:提高科学管理的水平,为公司发展铸造一支高素质管理队伍。

  内容:

  (1)管理新理论

  (2)管理能力

  4、其他有培训需要的人员:根据员工提出的要求以及考核结果而定。

  八、具体的培训安排

  (一)、发动企业员工自学。全面提高企业员工文化素质,最为重要的是发动员工自发的去学习。为此,公司从以下三方面着手:

  1、加强宣传教育。创新公司宣传栏,增加三站的宣传栏,积极向职工宣传企业创建学习型组织的重要性。

  2、保证受训人员按时按质按量满足公司规定要达到水平。

  3、鼓励员工根据工作需要、专业对口报读各类专业和申报各类专业职称。公司对经同意批准并能取得学历或职称证书员工给予全额报销学习费用,并对取得职称的员工实行聘任,给予相应的工资待遇。

  (二)、企业内部培训。公司主要针对直接生产工人、行政管理人员进行培训。培训方式主要两种:

  1、邀请社会、专家来公司授课。

  2、请公司内部优秀专业技术人员授课,讲授实际疑难解答、使用心得等。

  (三)、外部培训。

  1、将积极参加外部机构组织的各种交流会、讲座等。

  2、脱产、半脱产的方式公司选派优秀人员到学校或各专业培训点进行培训。

  3、分批组织公司业务骨干,管理人员到全国各大先进地区参观学习,不断更新管理者的观念。

  (四)、举办各种活动。公司将根据实际需要,定期组织各种活动。

  九、培训预算(按底九年工资总额的xx%计提)

  第xx年工资总额为xxx,即提第九年工资总额的xxx%即xxx为第xx年培训预算。

  十、培训保障机制

  为保证培训计划的顺利实施及培训质量,将建立相关保障机制。

  首先,公司将设立专门基金。其次建立培训纪律,要求学员均要参加培训。

  第二、对培训人员进行考核,参加学习人员要写出参观心得。

  第三、由相关部门对学员培训出勤和考核成绩进行记录,做为以后公司选拔人才的依据之一。

  第四、学习培训的具体负责人要将相关的学习培训记录进行整理归档,并将资料送公司行政部门备案。

公司员工培训方案3

  一、培训目的

  为使新员工明确自身岗位职责、工作任务和目标,掌握工作要领、工作流程和方法,尽快适应组织环境和文化和工作需求,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强团队战斗力、工作效率和企业凝聚力。

  二、培训对象

  新入职员工

  三、培训周期

  每月15号前完成所有新入职员工培训。

  四、培训内容

  1、企业文化:公司发展历史、企业现状以及业务范围、未来前景、经营理念与企业文化、企业愿景、企业价值观、企业发展目标。

  2、人事管理制度:考勤制度、假期制度、薪资福利制度、职业发展规划、人事相关流程。

  3、财务制度:费用报销、请款程序及相关手续办理流程

  4、运营基础知识:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、绩效考核的方式、外界合作关系。

  五、培训工作组织安排

  1、由人力资源部组织与相关部门负责人沟通协商拟定培训时间及培训内容、培训地点安排培训、做好培训成本预算控制。

  2、人力资源部负责全过程的.培训组织工作,包括讲师经费、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控以及培训效果的考核评估等。

  3、人力资源部在新员工入职培训结束后一周后由人力资源部收集各新员工所在部门负责人进行对新员工培训效果进行评估反馈。

  4、培训组织形式实行班组管理。

  六、培训课程安排详细流程

  1、培训流程

  人事统计新员工入职明细—发布培训培训通知—邀请讲师—培训签到—课堂监控—组织笔试及讲师评估—培训效果评估。

  2、培训课程安排

  七、考核及效果评估

  新员工培训结束后,人力资源部根据学员学习情况进行笔试考核并将考核结果反馈给直属领导及本人,对于考试合格者将按照入职前约定分配到相应业务部门岗位进行试岗。对于不合格者延长培训时间继续加强培训,培训后将给予一次考试机会。

  人力资源部将通过与学员、讲师、员工所在部门进行直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。培训结束后结合培训期间表现和结果,建立新员工培训档案。

公司员工培训方案4

  xx股份有限公司是国内知名的大型家电生产厂家,其代表产品xx微波炉除在国内市场上占有很大份额以外,还远销到欧洲、非洲、东南亚等地。公司进行股份制改造后,现在人员3400人左右。自公司股票公开上市以后,公司的发展非常迅速。1997年底,公司与中国科技大学商学院合作,对组织结构进行了重新设计,从各个管理岗位上精简下了200多人,使得机构更加富有效率。1998年,公司又与中国科技大学商学院合作,研究公司下一步人员培训该如何做的问题,其目的是将公司建成学习型组织,将公司的发展建立在人员素质的普遍提高之上。因为目前国内微波炉行业的竞争已经白热化,几家大型微波炉厂家竞相角逐。如何在未来获得竞争优势,是每个微波炉厂家都面临的课题。xx在进行iso9001认证前后已进行了多年的培训,并对部分管理人员进行了mba的课程培训,但公司总感到已有的培训效果不理想,培训总是缺乏主动性,常常跟着业务变化及公司大的决策变动而变化,计划性较差,随时性和变动性很大。而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素质的大幅度提高,同时在公司的经营与发展中也遇到了一些现实的问题,希望能够通过培训加以解决。有鉴于此,公司决定开展为期三年的公司全员大培训。

  一、公司已有培训体系与人员结构

  1.公司三级培训体系如下所示:

  一级培训

  内容:具有共性的培训。

  具体任务:

  (1)新员工进厂培训;

  (2)整个公司计划进行的培训a;

  (3)二、三级培训做不了的培训;

  (4)关键岗位培训b。

  组织者:公司的人力资源部

  培训量:大

  师资:由人力资源部统一任命,比较规范

  二级培训

  内容:对本部门或本分厂所涉及的专业技术进行培训,包括岗前、岗中、岗后培训。

  具体任务:

  (1)本部门系统的人员工艺、技术培训;

  (2)公司下达的培训任务;

  (3)职工的岗前培训。

  组织者:各部门、各分厂

  培训量:中

  师资:师资选择不很规范,稳定性较差

  三级培训

  内容:重点是针对操作工人进行的。

  具体任务:

  (1)一般人员的上岗培训;

  (2)公司下达的培训任务。

  组织者:各部门、各分厂

  培训量:小

  师资:师带徒,规范性就更弱

  种类:各级培训都有基础培训与提高性培训,并进行不同形式的考试与考核。有些培训在公司内部做不了的或者是由国家规定必须到国家规定的机构进行培训的,则由公司派出学习与培训。

  教材:部分是公司自己编写的,部分是采用外部的。公司自编教材更新速度不够快。而采用外部的教材,则因各个教师的取向而定,相互之间差异性比较大。

  注:

  a:如公司1997年底进行的管理人员的微机培训、领导干部讲座等。

  b:主要是指一些特殊工种的培训,包括锅炉房人员、配电房人员、污水处理站人员、焊工、叉车司机、电梯开启人员等。

  对公司已有的培训体系有以下说明:

  ①培训计划的制定。每年年底由各部门、各分厂及车间分别上报自己下一年度的培训计划,由人力资源部汇总,并根据公司整个培训的资源与发展需要而进行一定的调整,从而制定出下一年度的培训计划。但在执行培训计划时,还会根据公司业务经营的需要而进行适时的调整与改变。

  ②公司还与安徽大学合作,建立xx经济学院与xx未来学院,每年都要为公司进行人员培训,尤其是对中高层管理人员的培训。

  2.xx公司人员分布

  ①公司决策层9人(公司一级领导)

  ②公司中层管理人员132人(公司各职能部门管理骨干与管理人员)

  ③车间主任26人(各车间的正副主任)

  ④车间班组长99人(各车间的正副班组长)

  ⑤车间管理人员27人(车间里的事务性管理人员)

  ⑥科技人员114人(研究所的研究人员与车间的技术员)

  ⑦销售人员340人(销售公司的人员、内勤50、外勤290)

  ⑧售后服务人员91人(维修人员、内勤50、外勤41)

  ⑨一线生产工人2395人(生产线的工人)

  ⑩重要铺助技能岗位242人(锅炉、计量、焊工、叉车司机、污水处理等)

  合计:3475人

  二、公司已有培训存在与面临的问题

  (1)公司因政府安排而兼并了安徽塑料二厂,其800多名职工也就进了xx,xx将其安排到各个部门与车间。由于这些职工过去在塑料总厂的有效工作时间每天不到四小时,而进入xx后每天要正正规规地工作八小时,这样他们就有些不适应。公司中部分车间管理人员在管理方法上又较简单,结果造成部分新进入的职工思想波动,同时对原公司职工的思想也产生了冲击。此外公司又在昆明兼并了一家企业,开出了一条生产线,这样在本部之外又有一个生产地点。公司打算对这些新进入公司的人员进行系统而有效的培训,以使这些人员完全融入xx的文化之中。

  (2)公司的生产

  工艺设计与规定都很完备,但工艺方面的问题还是时有发生,给企业带来较大损失。公司的生产是流水线作业,工艺已经成熟,对每个职工的操作要求不是太高,关键是工艺的贯彻和工作责任心问题。而在一线工人的调查会上,有的工人认为自己的工作很忙、很累,有的认为业余文娱活动太少,有的职工认为他们的积极性与主动性还没有完全发挥出来……。

  此外一线职工中正式工对车间管理人员将他们与临时工一样看待有想法。临时工都是农民,没有什么技术,主要就是体力好,而正式工有一定的技术,要正式工与临时工一样干体力活他们认为不是很妥。公司希望利用培训与教育来解决这些问题。

  (3)中层管理人员工作繁忙,经过上次组织结构的重构,每个部门的人员大大精简,提高了办事效率;但同时也使每个人的.工作量增加了,各个岗位都是一个萝卜一个坑,离不开。这对于他们进行培训来说是一个难题,即培训与提高没有时间进行。如公司在1997年初抽调了几十名中层管理人员进行mba课程培训,由于他们都是各部门的骨干,所以很多人常常没有时间参加,效果自然也就不理想。公司对管理人员进行培训时还面临一些其他困难:部门之间的工作职责与人员的专业都不一样,放在一起培训,缺乏培训的针对性,单独培训又因每个部门的人员较少而造成培训成本太高。这是对中层人员进行培训所遇到的另一个难题。

  (4)销售人员常年在外且分散于全国各地,一部分是由公司其他部门与岗位转过去的,这些人对公司的文化有一定的认同感。另一部分人则是进入公司后直接进入销售岗位的。第二部分人中大多是大学毕业分配来的,也有的是从别的企业或公司转过来的;

  他们来了以后,一般就进行一个月的业务培训与xx文化的教育,对xx还没有深入的体验与认识,对xx文化的认同还比较浅,就又被派往全国各地,常年在外,基本上很少回来,因而缺少对xx本部的深入了解与感受的机会。销售人员工作地点非常分散,一个省常常只有七、八个销售员,每个人要管很大一片地方,很难抽身回来接受公司的培训;但他们在市场上又会遇到这样那样的问题,如竞争对手新的竞争举措、经销商的变化、银行改制等等,他们需要学习新的知识与技能,但公司又不能将他们拉回来集中培训;这就使一些问题反复出现而得不到解决,如有的问题在同一个地方反复出现,有的问题在此地解决了,在彼地又出现。另外一些老的销售员在外面时间一长,养成了一些不好的工作习惯,还有些销售员则有一些思想问题,觉得自己付出很多,公司却没有给他充分的回报。这些因素没有及时得到解决,不仅影响了老的销售员的工作,而且对新分去的销售员也产生了不好的影响。

  (5)技术人员分为两块,一块在技术研究与开发部,另一块则是分布在车间里,是车间的技术员。研究与开发部的技术人员重在研究与开发,而车间技术人员重在解决车间里的技术问题,但两类人员还会相互流动。对他们两类人员的培训该不该有所区别呢?此外还有新老技术员培训的差异问题:老的技术人员中很多已经接受过培训,但需要提高;新进来的技术人员则需要从基础的东西开始进行培训。

  在过去的培训方法中,有的是请国内的专家来交流,但效果不理想;有的是派人员到外面培训或者到国外学习,但人员又不能太多:这就使得技术人员下一步的培训困难较大。

  (6)公司的一线职工有正式工与临时工。临时工的聘请季节性较强,他们大都是农民,流动性较大,培训了很长时间,弄得不好他们走了,前面的培训也都白干了;所以现在的办法是对他们进行很短的进厂培训,然后放到车间由车间进行岗位技能培训和上岗学习。往往是公司因此而培训了一批农民工,但他们的稳定性较差,有些已经成为熟练工,流走以后,对公司产生一定的损失。这是下一步培训所必须解决的问题。

  (7)对成批进来的人员可以一下子集中培训,但对分散的、零星进来的人员却不能对他们进行及时培训,只能等人数凑到一定数量以后再集中进行进厂培训。这会产生有些人进厂以后很长时间对企业都不甚了解的情况。由于过去的培训系统性不强,效果不理想,计划常常因情况变化而变化,没有形成一个培训方面的有效制度,激励与监督机制也没有建立起来,培训往往有走过场的味道,培训完了就完了,没有看到效果。到底怎样培训才能起到理想的效果,一直是困扰公司的难题。

公司员工培训方案5

  培训对象:

  新入职员工

  受训人员:

  培训人数:

  xx人

  培训时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  周一到周五:x点-x点

  培训课时:

  30个课时,一个月。

  培训目的:

  使新入职员工能够很快适应公司工作环境,熟悉工作内容。

  增强在本公司工作的自信心,稳定心态、打消顾虑。培训策划:

  培训讲师:

  培训材料:

  电脑(网上的相关的网站和电子版的资料)

  员工情况登记表

  通讯录

  公司宣传册、产品说明书

  公司简介、公司资质证书

  办公室管理制度、销售人员管理制度

  报价单、询价单、价格表

  合同记录、客户档案、合同模板

  网络资源。

  培训要求:

  新员工每人领软皮本一个、笔一支,做好培训记录。

  培训流程

  一、入职第一课

  1、新员工自我介绍,选择我公司的原因和个人职业规划。

  2、员工介绍,与新员工相识,让新员工能够融入这个“大家庭”。

  3、记下姓名电话,填写《员工情况登记表》。复印身份证和毕业证。

  二、企业文化

  1、公司简介

  (1)xx公司的总厂地址、成立时间、注册时间、注册资金、产品介绍、经营范围和营销模式。年纯利润X个亿以上。营业执照相关信息。(整理一份)

  (2)分厂的简介。xx品牌也很有名气,好多客户来电指定xx品牌。(整理一份)

  (3)总厂和分厂的相关重要信息。如名称、网址、电话、传真、邮箱、邮编、地址。各销售区负责人。发一份通讯录。

  2、公司资质

  营业执照、质量管理体系、CE欧盟认证

  3、公司制度

  《办公室管理制度》、《销售人员管理制度》

  三、优势分析

  1、行业优势:我公司是生产起重葫芦类的公司。属于起重机械行业,也属于特种设备行业。涉及行业众多,也是消耗设备,客户可以长期合作。随着社会发展这种产品只可能被改进,也不会被淘汰。国外的采购量也很大。这个行业也是是一个可以长期发展的.行业。

  2、公司优势

  (1)在行业中的优势:我公司成立较早,国际贸易早几年就开始了。公司产品在国内外也享有盛誉。是产起重葫芦的集中地,公司的规模在当地是很大的,是非常有实力有竞争力的公司。每年都会参加广交会,提高企业知名度,结识起重设备方面的采购单位。

  (2)经营模式优势:网络销售

  对于客户:

  1、方便。客户可以足不出户就可以通过网络搜索到自己需要的产品,并实现购买。这样方便了客户,节省了直接去市场或厂家购买的人力、物力、财力和时间,不用开车一家家跑,不用出差,通过网络和电话就可以送货上门。

  2、厂家直销,质好价低。

  总结:这种方式客户更喜欢,所以更有发展前景。

  对于公司:

  1、销售范围广。采用网络销售,厂家直销,通过网络宣传可以覆盖国○

  内外多个地区和多种行业。

  2、节省业务开支。利用网络销售,货运发货,传真签合同。这种方式,○

  不需要业务员直接去外面找客户,省去了大量的人力、财力,没有车旅费、没有招待费,省时省力。也不需要派安装人员到现场安装。这样省去了很多工作人员,节约了开支,提高了工作效率。

  (3)待遇上的:

  1、无责任底薪:基本生活有保障,无太大压力,使员工工作轻松无后○顾之忧。

  2、提成:给有能力敢于挑战者尽情发挥的平台,只要努力,高薪不是○梦。

  3、双休法定假:不会休息的人就不会工作,公司很注重这一点。让员○工有更多的时间放松心情,有更多的时间处理私事,这样在工作的时间才会更专心。

  4、五险一金:和公务员一样的铁饭碗这里一样可以实现。公司会为工○作满半年的员工上五险一金,这样相当于公司要多负担个人工资额的40%左右,而且对员工以后的生活给予更贴心的保障。

  5、室内网络销售:网络与电话相结合的销售方式。不需要外出谈业务。○工作环境好,按时上下班。

  6、公司工作氛围好:老板、经理、同事都很热心。互助团结是我们工○作的宗旨。大家都要明白一个道理:谁也代替不了谁。只有互相帮助才会共同发展。时刻把公司利益放在首位,公司有发展个人才有发展。只有把人做好,才能把事业做好。

  3、远景规划:在这个飞速发展的中国社会,网络销售已作为一种方便又高效的销售模式而兴起。满足供方与需要的共同心理,节省了企业开支甚至社会的资源。

  4、个人发展:首先要树立自信心。其次,要对自己的特长有个评价,适合不适合、喜欢不喜欢这份工作。

  四、业务培训

  1、产品知识

  (1)熟悉公司产品。对照公司网站、公司宣传册和产品说明书讲解,让新员工熟悉公司生产和销售产品的种类、名称、用途、特性、规格、外形。

  (2)到厂参观学习。

  2、产品价格

  (1)报价单每人一份。简单讲解此价格为含税含运费价,不含税下调8个点。

  (2)报价单、询价单介绍。每人发一份模板。

  3、工作职责

  (1)参照《销售人员管理制度》。

  (2)销售流程:网络宣传——客户咨询——电话接听(网上在线沟通)——问清情况报价(让客户发询价单——给客户发报价单)——做合同传真给客户——协商一致,签订合同——客户订金到帐——录入客户档案——填写《合同记录》一式两份——除质保金的外的货款全部结清时把《合同记录》填好光公司存档一份,个人保存一份。——根据《合同记录》回访并按时催质保金。

  (3)在相关网站上注册发布信息的方法及每天的任务。

  4、销售技巧

  (1)找客户的方法:除客户主动咨询外的其它途径。

  (2)与客户沟通技巧,如何把握客户心理,如何报价,针对客户的一些常见问题的解答。

  (3)工作方法。在日常工作中哪些方法更有效,更方便。

  (4)员工可以发言讨论,说出自己的看法。

  五、结业总结

  1、结业考核:培训课程全部结束,进行结业考核。分笔试、口试、实践依次考核。考核结束进行评分,记录重点问题,进行补充培训。

  2、个人心得:考核通过,开培训总结会。主要是由新员工演讲个人心得。

  日常培训

  培训对象:公司所有员工

  培训时间:长期

  培训策划:

  培训讲师:

  一、以周为单位进行业务培训。每五下午进行一个小时的培训。总结本周工作业绩及工作中遇到的问题,集中进行解决。分享销售经验。做下月。

  二、业务水平整体达到熟练以后,以月为单位培训。每月2—5号选一天进行培训,汇报上月业绩,分享工作经验,解决工作问题。培训业务知识。

  三、以半年为单位进行业务水平考核。统计销售业绩,参考日常工作表现和销售技巧,进行考核。

公司员工培训方案6

  一、培训背景

  根据项目样板示范区建设计划,将对建成后销售中心物业服务管理人员进行系统训练,培训旨在促进物业管理人员更快适应公司的运作,了解企业文化,树立良好的服务意识,掌握岗位所需技能及礼仪规范,保障销售中心建成后顺利运转。

  二、培养方向

  培养一支服务意识强,较高的忠诚度,具备基础理论修养,兼备一定实践技能的综合素质的中长期人才队伍。

  三、培训方式

  1、以岗位类别不同设置个性化培训

  2、以培养良好的.服务礼仪和服务技能为主线

  3、模块式的培训和现场持续性的学习相互穿插进行

  4、总结分享 实践 参观

  四、培训对象

  客户服务主管、安全主管、工程主管、物业管理员、接待人员、工程技术人员、保洁人员、协防人员

  五、培训讲师:

  1、公司内训师

  2、外请机构讲师(内部师资力量无法满足时)

  六、培训内容设计依据

  1、设计原则:根据岗位职能不同设计个性化、具有针对性的培训内容

  2、内容组成:导入篇 通用知识技能 系统专业知识 核心知识技能

  3、备注:

  (1)按项目进度、人员配置制定相应的时间安排

  (2)根据招聘程度及岗位不同确定适合的培训内容

  (3)根据公司资金情况,结合九溪项目实际,综合考虑性价比确定培训实施单位

  4、具体培训内容

  (1)全员参与培训内容:

  (2)保洁、绿化类人员个性化培训内容:

  (3)安全类人员个性化培训内容(安全主管、协防、礼宾等)

公司员工培训方案7

  一、前言

  随着全球经济一体化进程加快,企业面临着越来越激烈的市场竞争。提高员工的综合素质和业务能力,不仅是保持企业竞争优势的关键,也是企业持续稳定发展的重要保障。因此,我们提出为新入职员工进行岗前培训的方案,旨在使他们尽快熟悉岗位,提升工作效能,并积极融入企业文化。

  二、目标

  1. 帮助新员工理解企业使命和愿景,深入了解企业的组织结构、工作流程和规章制度;

  2. 提供基本的业务技能和软件操作培训,使新员工能尽快适应特定的工作岗位;

  3. 培育新员工形成积极向上的工作态度,热爱自己的工作;

  4. 建立起新员工的团队精神,提高他们的团队协作能力。

  三、培训内容

  1. 企业文化课程:包括企业的发展历程、企业精神、企业使命和愿景、企业核心价值观、企业规章制度等;

  2. 基本工作技能课程:根据员工岗位的不同,提供不同的技术或服务培训;

  3. 软件操作课程:如办公软件、业务系统、业务处理软件等的应用方法;

  4. 团队协作课程:提升新员工的'团队协作能力和沟通技巧。

  四、培训方式

  1. 线上学习:通过企业内部网络平台进行自学;

  2. 线下学习:进行面对面的教学和实操演练;

  3. 分享学习:邀请优秀员工进行经验分享;

  4. 团队学习:通过团队讨论、案例分析、角色扮演等方式加深理解。

  五、培训周期

  岗前培训从新员工入职当天开始,持续一个月。根据各岗位和培训内容的不同,制定稍有不同的培训计划。

  六、培训评价和考核

  1. 日常评价:对有实操环节的课程进行班级考核,评估新员工对课程内容的掌握程度;

  2. 结业考核:课程结束后,通过线上测试方法综合评估新员工对全部课程的掌握情况和应用能力;

  3. 考核后复岗:结业考核通过后,新员工方可正式上岗。

  七、总结

  员工岗前培训是加强新入职员工熟悉岗位,提升业务能力,融入企业文化的重要手段。希望以上的培训方案能对公司的培训工作有所帮助,也期望新员工能通过培训,在未来的工作中发挥更大的作用。

公司员工培训方案8

  一、入职培训的目的

  1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自我的职位选择,理解并理解公司的共同语言和行为规范。

  2、使新员工明确自我的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领,工作程序和工作方法,尽快进入岗位主角。

  3、帮忙新员工适应工作群体和规范,鼓励新员工构成进取的态度。

  二、培训对象

  公司所有新进员工

  三、培训时间

  每周四午时16:00至18:00,如有特殊情悦,具体时间则另行通知。

  四、培训方式

  1、岗前培训:由人事部组织实施,采用集中授课的形式。

  2、岗位培训:由厂长组织对其与工作岗位所要求的'技能进行培训。

  五、培训教材

  公司《规章制度》、消防安全知识、设备3Q文件及操作指引

  六、入职培训资料

  1、公司概况(公司的历史、背景、质量方针、原则)

  2、组织机构图

  3、各部门职能(员工个人岗位职责)

  4、员工日常工作准则、严禁行为

  5、人事管理制度(录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资)、

  6、员工福利

  7、员工安全注意事项

  8、消防知识培训

  9、岗位专业知识、技能

  10、设备操作及安全指引规程

  七、培训考核

  培训考核分为书面考核和应用考核,以书面考试为准,满分100分,85分为合格,不合格终止试用。

  八、评估

  公司对员工的培训进行评估及,评估结果记入员工个人档案,评估成绩、培训态度及出席情景等作为员工调薪、升职之依据。

公司员工培训方案9

  新员工进入工作岗位后,需要一个从感性认识到理性认识的过程,为了加速员工成长,发掘员工潜力,满足企业人力资源发展需要特制订本方案。

  一、适用范围

  本方案适用于经过企业入职培训,考试合格的新入厂职工。

  二、定义

  岗前培训是指新员工被分配到指定部门后,为满足岗位需求所进行的应知应会培训。

  三、培训目标

  (一)熟悉认同企业管理理念,掌握岗位相关的.制度、流程等,遵守员工日常行为规范。

  (二)了解和挖掘员工特长与潜质,为员工个人发展,培养一专多能的人才提供平台,为建立人岗适配的管理模式提供参考依据。

  (三)满足岗位任职资格要求,具备岗位基本技能,能够独立完成所在岗位要求的工作任务。

  四、培训内容

  (一)理论培训

  理论培训包括部门管理规范,生产、工艺、设备、安全、6S等管理制度,岗前应知应会理论知识学习。

  (二)轮岗实习

  轮岗实习是指让新员工在不同岗位上进行实践锻炼学习。主要内容是岗位应知应会知识,设备操作基本技能和生产、工艺流程和标准。

  五、培训方法

  岗前培训由新员工所在部门具体实施,人力资源部负责过程管理和综合评审。

  理论培训由员工所在部门指定兼职培训师或相关专业、领域的人员担任讲师进行授课,学习结束后,进行理论知识考试。

  轮岗实习采取导师制,员工每轮换到一个岗位后,由部门负责人委派一名人员作为负责导师,签订培训协议。每个岗位轮换培训结束后,由导师和部门负责人进行鉴定。

  六、培训时间

  新入厂员工岗前培训时间为6个月,特殊情况下可适当延长或缩短。

  七、管理要求

  (一)接收新员工部门需按照本办法的相关要求制定部门级新员工培训方案。方案在新员工岗前培训开始前,报人力资源部审核备案。审核通过后,方可施行。

  (二)部门级新员工培训方案须包括以下内容:

  1、理论培训内容,考核验证方式与标准。

  2、轮换岗位、实习时间、实习内容,考核验证方式与标准。

  3、培训计划安排表

  4、轮岗授权协议书

  5、轮岗实习鉴定表

  (三)部门需建立每位员工的培训档案,记录员工在岗前培训的学习内容,成绩等信息。

  (四)岗前培训是使新员工快速适应企业管理和胜任岗位工作的重要途径,请各部门高度重视,结合自身实际,做好新员工的岗前培训工作,切实为企业培养、输送更多的优质人才。

公司员工培训方案10

  一、背景概况

  围绕公司市场快速拓展,“凝聚正能量”企业理念进一步成型,资质平台建设逐步完善,公司全方位参与市场经营活动日益迫切这一现实背景,通过对员工的培训与开发,旨在提高全员经营管理水平、岗位工作技能及知识层次,从整体上优化人才队伍结构,培养各类适用型人才,增强企业竞争力。

  二、指导思想:

  以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素质和能力培养为核心,逐步形成与企业发展相适应并适合员工发展的培训格局,为实施企业发展战略提供人力保证。

  三、总体目标:

  通过培训开发,解决不同管理层面存在的不同问题,把培训工作提升到企业战略层面着眼,作为企业文化建设不可分隔的一部份,增强员工对企业的'认同和归属感,提高员工工作绩效水平和综合素质。

  1、普通员工:加强企业制度、文化、行为规范等培训学习,端正工作态度,提升职业素养、岗位技能、适岗履职能力等。

  2、专业技术人员:加强专业理论知识、技术创新意识和能力等培训学习,提高岗位、执业资格持证率。

  3、中层管理人员:加强知识结构、综合素质、计划与目标管理技能等培训学习,提高角色定位、组织管理、创新、执行等能力。

  4、高层管理人员:加强战略思维、经营理念等培训学习,提高战略决策、开拓、经营管理等能力。

  四、原则方法:

  1、强调公司战略与员工需求,把素质与能力培养作为培训方向。

  2、针对性、实用性、价值型。

  3、以公司内部培训为主,内训与外训相结合。

  4、有培训、有考核、有提高,培训考核与员工绩效考核、岗位及薪酬调整挂钩。

  五、培训重点:

  (一)入职培训:

  1、目标:力求使新入职员工了解企业概况,理解管理制度和工作要求,认同企业理念和价值取向,尽快熟悉工作环境,适应工作岗位。

  2、培训内容:企业概况、企业理念、企业办公系统和网站的功能及使用、员工手册和管理制度,以及日常行为规范、6S管理等。

  3、培训对象:新入职员工。

  4、实施要求:

  (1)多媒体培训与座谈相结合,每月或新入职人员满5人举办一期。

  (2)岗位职责、流程等针对性课程由相应各部门安排。

  (3)培训结束组织书面考核,参加并通过考核是员工转正的条件之一。

  (二)岗位技能培训:

  1、目标:增进员工对制度流程、岗位素养要求的理解和认识,提高工作绩效。

  2、培训内容:岗位责任与敬业精神,专业知识及实践能力,管理制度和工作规范,团队建设,对企业文化认同度,忠诚度等。

  3、培训对象:普通员工、基层管理人员、专业技术人员。

  4、实施要求:

  (1)人力资源部编制培训大纲及计划,每季度组织一次并进行书面考核。

  (2)相关职能部门参与,培训考核结果与绩效考核挂钩。

  (三)经营管理培训:

  1、目标:培养和造就业务素质高、系统掌握现代管理知识,经营管理能力强、具有创新精神、能适应市场竞争的管理队伍。

  2、培训内容:工作问题研究及流程改进,管理方法与艺术,协调与沟通,计划与执行,团队建设,突出问题的解决方法和措施,政策和法务。

  3、培训对象:中高层管理人员

  4、实施要求:

  (1)公司统一安排,每半年组织一次。

  (2)视情况,内部研讨、外聘讲座与外派学习相结合。

  六、培训效果动态评估:

  1、受训员工反馈。包括培训内容、质量、效果,及培训对于岗位工作的适用性等。

  2、相关职能部门评价。受训员工部门或直接领导对受训人掌握培训知识和成果的评判,受训前后是否有明显改观,培训效果如何体现,在工作中应用成效如何等。

  3、公司综合评价。结合培训内容、质量、费用等进行总体评价,为下步培训设计和计划提供依据。

  七、培训档案管理:

  1、建立员工培训档案,对培训记录、考核情况、证书证件及相关资料等,整理归档。

  2、建立公司培训档案,按类别对培训时间、地点、内容、培训对象等整理归档,包括培训通知、培训大纲及讲义、培训对象及签到、试卷、考试成绩或培训心得、动态评估等。

  八、年度培训计划:

  略

  九、第一次项目经理培训方案

  1、时间:20xx年3月3日至5日;

  2、地点:公司总部会议室;

  3、培训对象:全体在岗项目经理;

  4、培训方式:内部培训,讲座、座谈,书面考核;

  5、培训内容:应知应会岗位知识培训,公司文件、制度、流程解析,针对项目特点、项目甲方或业主内部规范、标准进行工程案例分析、互动交流等;

  6、培训负责人:秦勇军,参与部门:工管中心、成本核算部、采供中心、财务部、综管中心;

  7、培训大纲制定、课件及试卷编制负责人:孟伟俊、孙忠树,完成时间2月12日前;

  8、具体安排:

  3月3日上午,成本核算部组织,负责人:高庆、潘春燕、舒军、郝美玲,培训内容包括相应制度、流程解析,结合现场成本控制,劳务管理要点,合约注意事项等;

  3月3日下午,工管中心组织,负责人:孟伟俊、孙忠树,培训内容包括装修装饰专业工程施工要点,工程案例分析,执行相应协作甲方内部规范、标准应注意事项等;

  3月4日上午,采供中心组织,负责人:陈勤锋、雷云俊,培训内容包括相应制度、流程解析,集供平台建设,材料计划、批价事项等;

  3月4日下午,工管中心组织,负责人:吴波、王忌松、杜岱,培训内容包括建筑幕墙、电子与智能化专业工程施工要点,工程案例分析等;

  3月5日上午,财务部组织,负责人:陈德明、孙静,培训内容包括财务制度、流程解析,成本核算,资产管理等;

  3月5日下午,总结、座谈,进行书面考试。

  9、培训费用:培训期间中午提供盒饭,5日晚聚餐,必要的住宿安排,费用预估一万元。

公司员工培训方案11

  一、培训背景

  随着市场竞争的不断加剧,我们公司需要提高员工的专业技能和综合素质,为此,我们打算对员工进行一次岗前培训。通过这次培训,我们希望能提高员工的业务能力,提升他们的服务水平,从而提高我们公司的整体竞争力。

  二、培训目标

  1.提高员工的业务素质和服务水平,使他们能熟练掌握各项业务知识和技能;

  2.加强员工的职业道德教育,增强他们的团队合作精神;

  3.提高员工的创新意识和解决问题的能力。

  三、培训内容

  1.公司概要和员工须知:包括公司的使命、愿景、价值观,以及员工需要遵守的规章制度等。

  2.业务技能培训:针对不同的工作岗位,设计不同的业务知识和技能培训课程。

  3.服务意识培训:提高员工的服务意识和服务技巧,提升公司的服务品质。

  4.团队合作和职业道德培训:强调团队合作的重要性,对职业道德进行深入教育。

  5.创新和解决问题的培训:帮助员工提高创新意识,培养他们解决问题的能力。

  四、培训对象

  本次培训主要针对新入职的员工,同时,对于已经在岗但需要提升业务技能的员工也可以参加。

  五、培训方式和时间

  本次培训采取线下讲课和实践相结合的方式进行,每天上午进行理论授课,下午进行实践操作。培训时间为两周,每天的'具体时间从早上九点开始,到下午五点结束。

  六、培训师资

  请公司内部有丰富经验的老员工担任讲师,对新员工进行一对一的教学和指导,同时,根据需要,也可以请外部专业培训机构的讲师进行教学。

  七、培训效果评估

  培训结束后,通过书面考试和实际操作考核的方式,对员工的培训效果进行评估。根据评估结果,适时进行后续的培训。

  八、培训预算

  本次培训预计需要投入xxx元,包括讲师的薪酬、培训材料的费用、场地租赁费等。

  以上就是对本次公司员工岗前培训的初步方案,具体的实施细节还需要进一步讨论和完善。我们希望通过这次培训,可以提高员工的整体素质,增强公司的竞争力。

公司员工培训方案12

  一、礼仪培训背景: 在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

  良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

  一、活动概况:

  1、活动目的:

  能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。通过活动,也能培养同学们的`团结协作的精神。

  2、活动名称:女生会礼仪培训

  3、活动主题:常用礼仪培训

  4、培训对象:xx

  5、培训时间及地点:

  6、活动主办单位:xx

  二、活动组织:

  本次活动主要由宿管会策划与筹备。

  备注:人员可交叉使用

  三、活动流程

  【培训期】

  本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时 【前期】主持人,开场白 【第一部分】 内容: 预计用时:

  【第二部分】 内容: 预计用时:

  四、培训礼仪内容详情

  一、通讯礼仪

  (一)一般原则

  (1) 接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

  (2) 使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是XX。”

  (3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

  (4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

  (二)拨打电话的注意事项

  1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

  2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

  3)准备好需要用到的资料和文件。

  4)注意通话时间,不宜过长。

  5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内

  (三)谁先挂电话应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

  (四)闻声知人

  目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

  二、见面礼仪

  1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

  握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

  2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

  3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

  三、公共礼仪

  (一) 特定公共场所礼仪

  1 影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

  2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

  ②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。

  3、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

公司员工培训方案13

  此岗前培训方案旨在帮助新员工快速熟悉公司环境,掌握工作所需技能,同时也站在能为公司培养出一流专业人才的角度出发。

  一、 公司介绍

  培训首日将对公司的历史、文化、组织架构、产品或服务、战略地位等进行详细介绍。此环节可由公司高级管理层参与,增强员工对公司的融入感和信任感。

  二、 职业素养培训

  包括办公礼仪、团队协作、商业沟通、时间管理、压力处理等方面的培训,让新员工了解并掌握公司的行为规范和工作要求。

  三、 技能培训

  根据新员工的岗位性质,设计相应的技能培训课程,如销售技巓、客户服务、市场分析、项目管理、设计软件应用等。

  四、 安全与法律法规培训

  针对公司的行业属性,进行必要的安全培训和法律法规教育,让所有员工了解并遵守相关规定。

  五、 实操环节

  在掌握理论知识后,新员工将被分配到相应的部门,以实施实操环节。在这个阶段,新员工将在导师的`指导下,做一些简单的工作任务,以便将理论知识应用于实际工作中。

  六、 反馈与调整

  最后一个环节是培训反馈与调整环节。新员工将对培训过程进行反馈,使培训团队了解培训的效果,并根据反馈进行必要的调整。

  培训课程的具体安排应根据新员工的岗位和入职时间,灵活进行。需要确保所有新员工都能获得全面专业的岗前培训。上述培训活动完成后,对新员工的岗前业务能力、工作态度等进行评价%,以确保其满足岗位需求。培训尚未结束,员工的成长是一个持续的过程,公司将持续关注员工的发展和进步,鼓励员工继续学习和发展。

  这份岗前培训方案是一个必要且有益的工作计划,不仅可以帮助新员工更快地融入公司和岗位,而且还能为公司的长远发展提供稳固的人力资源保障。期待你的参与,一起共创美好。

公司员工培训方案14

  一、培训目的

  1、通过培训使在职员工对公司及个人加深认识,能在各岗位日常工作中充分发挥自己的能力。

  2、满足工作需求。

  3、支持员工未来符合公司需求的发展。

  二、培训时间

  每周星期二下午。

  三、培训对象

  公司全体员工。

  四、培训方式

  1、内部领导培训:目的是充分利用公司现有的资源通过培训与工作相结合,讲授工作中的实际疑难问题并予解答。传授心得,进一步提高员工工作的能力。

  2、邀请培训讲师:根据公司人员的培训需求,确定培训的课程,结合预算可请外界培训讲师培训。

  3、光碟培训:如企业的管理及各城市区域会展概况与简介。

  4、企业外部培训:根据企业发展远景,考虑将管理人员送出去,由公司出资参加培训。

  5、部门内部培训:各部门主管均有培训下属的职责,通过日常工作对员工有计划的培训,使员工具备工作中应有的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。

  6、员工自学:按照自己的需求选择合适的书籍或光碟。

  五、本年度11月~12月每周员工培训计划流程

  十一月培训内容

  第一周

  光碟培训(各个城市区域会展概况及简介)。

  第二周

  光碟培训(企业重生,领导解放光碟)。

  第三周

  内部领导培训,讲授工作中的实际疑难问题并于解答。

  第四周

  内部领导培训,通过培训与工作相结合,进一步提高员工工作的.能力。

  十二月培训内容

  第一周

  邀请培训讲师,根据公司的培训需求,确定培训课程。

  第二周

  邀请培训讲师,根据公司的培训需求,确定培训课程。

  第三周

  部门内部培训,主管对下属按工作需求进行培训。

  第四周

  员工按培训内容,自我总结。

  河南省企业管理咨询协会艾增献评:企业对员工进行培训是为了让员工了解公司的基本情况,各项制度等,是为了让员工在岗位上更好的发挥才能,忠于企业,为企业的发展贡献力量。因此,及时评估培训效果是必要的。

公司员工培训方案15

  一、引言

  物业公司作为服务行业的一员,员工的专业素质和职业素养对于服务质量起着至关重要的作用。为了提高员工的专业能力,提升服务水平,我们制定了以下员工培训方案及内容。

  二、培训方案

  1. 培训目标:通过本次培训,使员工掌握物业管理的相关知识和,提高服务水平,增强客户满意度。

  2. 培训对象:全体物业公司员工。

  3. 培训时间:共计4周(32小时),每周8小时。

  4. 培训方式:线上学习与线下实践相结合。

  5. 培训内容:物业管理基础知识、设施设备维护与管理、客户服务技巧、安全管理、环境卫生、投诉处理等。

  三、培训内容具体安排

  第一周:物业管理基础知识(8小时)

  物业公司介绍及发展历程;

  物业管理基本概念、职责和作用;

  法律法规在物业管理中的应用。

  第二周:设施设备维护与管理(8小时)

  设施设备基本知识;

  设施设备维护与保养;

  应急处理与故障排除。

  第三周:客户服务技巧(8小时)

  有效沟通技巧;

  客户需求分析与应对;

  投诉处理与回访。

  第四周:安全管理、环境卫生及实际操作(16小时)

  安全管理规章制度;

  消防安全知识与应急预案;

  园区安全巡查与秩序维护;

  环境卫生标准与保洁服务;

  实际操作演练。

  四、考核方式

  1. 线上学习:通过员工工作平台查看学习资料,完成在线测试,考核通过者获得相应学分。学分将作为员工晋升和的.参考之一。

  2. 线下实践:根据实际操作演练的表现进行评分,结合员工主管的反馈进行综合评价。

  3. 最终成绩:线上学习得分占比40%,线下实践得分占比60%。成绩将纳入员工档案,作为年度考核的重要依据。

  五、培训效果评估及持续跟进

  1. 在培训结束后,我们将通过问卷调查、员工反馈和实际表现等方式对培训效果进行评估,以了解员工对培训内容的掌握程度和实际运用效果。

  2. 对于未能完全掌握或运用不当的知识和技能,我们将进行一对一的辅导和跟进,确保员工能够在实际工作中得到持续的指导和支持。

  3. 对于表现优秀、进步显著的员工,我们将给予表彰和奖励,以激励员工积极参与培训,不断提高自己的专业素养和服务水平。

  六、结语

  我们相信,通过以上培训方案和内容的实施,我们的员工将会更加熟悉物业管理的相关知识,掌握相应的技能,为业主和客户提供更优质的服务。同时,我们也将持续关注培训效果,不断优化培训内容和方式,以适应不断变化的市场需求和业主期望。

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