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汉字听写大赛实施方案

时间:2022-10-07 01:54:34 方案 我要投稿
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汉字听写大赛实施方案

  1、中学汉字听写大赛方案

汉字听写大赛实施方案

  汉字作为中国最宝贵的文化遗产,然而,在电脑、智能手机普及的今天,越来越多的人使用键盘书写,“提笔忘字”的比例超过90%,汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。南宁市第二十五中学是重点接收外来务工子女的学校,外来务工子女与城市学生相比较,无论是家庭环境还是学习环境,都有一定的差距。我校大多数中学生从小普通话不够标准、汉字听写不够规范等现象特别严重,为提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知,展现我校良好的传统文化底蕴,引导学生热爱传统文化、畅想“中国梦”,特举办本次汉字听写大赛。

  一、大赛主题:

  畅想华夏之梦·书写汉字之美

  二、参加对象:全校学生

  三、比赛时间安排:

  准备:11月15日至24日

  班级选拔:11月25日至29日

  年级预赛:12月2日至6日

  全校决赛:20XX年12月10日

  四、比赛过程:

  1.准备阶段:

  ①11月15日至19日,语文组做好各个比赛阶段各年级的听写题目汇编,19日把试题交于团委汇总,范围如下:

  初一年级:试题由小学语文一年级至初中语文一年级;(张洪娟老师负责)

  初二年级:试题由小学语文一年级至初中语文二年级;(罗辉老师负责)

  初三年级:试题由小学语文一年级至初中语文三年级。(宋泓老师负责)

  ②11月20日至24日,各班语文老师组织学生复习比赛范围内字词。

  2.班级选拔阶段:11月25日至29日,各班在班主任和语文老师组织下利用班会课或

  第九节课进行听写选拔。每位同学以个体为单位参加班级选拔,每班选拔两人组成代表队代表班级参加年级预赛。(各班上交所有听写选拔的资料,以便收集资料备案)

  3.年级预赛阶段:12月2日至6日,每班的两人代表队参加各年级组织的预赛,两人合作轮流听写,各年级预赛前两支队伍进入最终决赛。

  4.全校决赛阶段:12月10日,进入决赛的6支队伍参加由学校统一组织的听写比赛,两人合作轮流听写,决出最终名次。

  五、比赛地点:

  1.选拔赛:各班级

  2.预赛:实验楼五楼多媒体教室

  3.决赛:实验楼五楼多媒体教室

  六、比赛奖项设置:

  比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,分别颁发荣誉证书和奖品。

  七、主持人(读词考官)安排:

  1.选拔赛由各班语文老师担任。

  2.预赛阶段由年级部指定本年级一名语文老师为主持人(读词考官),另外两名语文老师担任裁判。

  3.决赛阶段由语文组指派1名老师担任读词考官,各年级选派一名语文老师担任裁判。

  八、比赛细则:

  1.初赛:

  ①语文教研组根据不同年级,向各班发放同一套笔试考题,考题为50个不同难度的词汇,范围:初一年级,试题由小学语文一年级至初中语文一年级上册;初二年级,试题由小学语文一年级至初中语文二年级上册;初三年级,试题由小学语文一年级至初中语文三年级上册。

  ②每位同学以个体为单位参加选拔,最终各班语文老师根据初赛成绩选拔2名学生组成参加年级预赛的两人代表队。

  2.预赛:

  ①每一轮各参赛队轮流派一位选手上场听写一个词汇,考题为6套50个不同难度的词汇,各队题目抽签决定,根据发音和词条解释进行听写。两位裁判共同裁定合格,方能继续留在赛场,如果有一位裁判裁定不合格,则该选手淘汰。如果参赛队的2名队员都不能继续留在赛场,则该队淘汰。

  ②比赛中要书写正确,规范的程度也是裁判评判的重要依据。例如,书写“日冕”,“冕”字上面是“冃”(即帽字头)而不是“日”或“曰”(注意三者区别:“日”两横与“冂”相连,“曰”中间一横不与“冂”相连,而“冃”则两横均不与“冂”相连,例如“音”下方是“日”不是“曰”,“冒”上方是“冃”不是“曰”,等等)。

  3.决赛:

  ①赛制与预赛相同,考题为每个年级2套100个不同难度的词汇,各队抽签决定题目,如选手不能获得三名裁判裁定合格,则不能继续比赛。若一队两名队员都不能继续比赛,该队淘汰。

  ②根据淘汰顺序,最先淘汰的3个队伍为三等奖,比赛到最后胜出的队伍为一等奖,其余两队为二等奖。

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