导师带徒活动实施方案
为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的导师带徒活动实施方案，希望能够帮助到大家。
导师带徒活动实施方案1
为深入贯彻落实首次人才工作会精神及首届党代会工作精神，弘扬师带徒文化、传承中华传统美德，增强文化自信，加快青年岗位成才，特制定本方案：
一、活动目的和意义
通过开展新员工导师带徒及老员工拜师学艺活动，发挥师傅的综合优势，引导青年员工在岗位上学习，在公司形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，帮助青年员工在岗位上早日成才，提高青年员工的整体素质，培养和造就一大批具有良好职业道德，娴熟职业技能，能创造出一流工作业绩的业务骨干，为公司的跨越式发展和可持续发展提供强有力的人才保障。
二、成立活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
活动领导小组办公室设在人力资源部，负责活动日常工作。各支部要在活动领导小组的统一安排布署下，细化操作方案，认真组织开展。
三、参加对象
1、新员工徒弟人选为20xx年公司统一招聘的应届毕业生，新员工师傅人选由各党支部指定。
2、老员工徒弟人选原则是35周岁及以下的青年员工，并且要求专科及以上学历，助理级及以上职称，本岗位上至少有一年及以上工作经历。老员工师傅人选为：
四、活动形式
（一）活动形式。
新员工导师带徒的师傅人选由各支部指定结成师徒对子,结对时间一般为一年。
老员工拜师学艺按照双向选择的方式确定师徒对子，先由徒弟报名选择师傅，再由师傅挑选徒弟，每名徒弟可以挑选1-2名师傅，每名师傅可以带2-3名徒弟，结对时间一般为两年。
（二）学艺方法：每位师傅根据徒弟的意愿和具体情况，帮助徒弟制定学习计划，传授工作经验，理清学习思路，落实具体措施。要通过业务指导、学习交流、现场讲评等多种形式，将“拜师学艺”活动落到实处。
（三）学习内容：学习内容包括政治理论、法律法规、业务知识、工作技能等。学习中注重理论与实践相结合，工作实际与创新相互结合，形成学习与工作的融合。
五、实施步骤
（一）宣传发动阶段：各支部要充分认识开展“拜师学艺，岗位成才”活动的重要意义，真正把“拜师学艺，岗位成才”活动作为服务企业改革发展、服务青年成才的一项重要工作，作为推进青年学技能练功夫的一项重要内容，认真抓好，抓出成效。要利用各种宣传工具，广泛宣传活动的意义，营造出“拜师学艺，岗位成才”活动的良好氛围，形成青年员工人人主动拜师学艺，师傅个个无私传帮带的新局面。
（二）组织报名阶段：各支部要在20xx年xx月xx日前对本支部的岗位能手及35岁以下青年进行摸底调查，然后组织报名,具体时间安排如下：
x日为老员工报名选择师傅阶段；
x日为师傅挑选徒弟阶段；
x日公布新员工导师带徒、老员工拜师学艺师徒对子名单；
x日举行x道x德讲堂暨新员工导师带徒、老员工拜师学艺活动仪式。
（三）活动实施阶段：本活动自20xx年x月6日起全面实施，各基层党支部负责做好活动的日常组织、协调、管理等工作，并帮助师傅填好“拜师学艺，岗位成才”培养计划表和实施过程表。
（四）及时总结经验：各基层党支部负责建立“拜师学艺”活动师徒管理档案，及时记录有关带教情况及相关经验以及存在的问题，同时人力资源部、团委将通过座谈及经验交流会等形式，及时总结经验，并进行推广。
五、考核管理
活动领导小组将每半年对“拜师学艺”活动情况进行检查指导并对徒弟专业理论学习和实践操作情况考核一次，考核从政治素质、工作绩效、工作能力、改革创新、团结协作、廉洁自律等几个方面进行考核，以师傅及部门负责人（或部门分管领导）的为优先。
六、表彰奖励
1、对于考核优秀的师徒对子，公司将授予优秀师徒对子称号，并给予一定的.奖励，并推荐申报优秀师徒对子称号。
2、对活动开展卓有成效的支部，将授予“先进单位”称号。
七、活动要求
1、提高认识，加强领导。“拜师学艺，岗位成才”活动是公司服务青年员工成长、成才的有效方式，各基层支部要从本单位实际出发，从公司发展的高度来重视这项工作，做好青年员工的导师带徒档案管理，建立青年人才库，加强“拜师学艺，岗位成才”活动的考核与督导，努力使此项活动收到实效。
2、积极主动，真教实学。活动中“师傅”不仅要传给“徒弟”技能与经验，而且还要带思想，教给徒弟做人的道理，做到真教、实练。“徒弟”要充分抓住机遇，虚心请教、刻苦学习，做到真学、实干，达到互学、互促，共同提高的目的。
3、加强宣传，促进交流。各支部要做好“拜师学艺，岗位成才”活动的宣传工作，充分利用网络平台，广发宣传“拜师学艺，岗位成才”活动进展情况及成效，营造出良好的学习氛围，树立先进典型，形成“拜师学艺”活动的“特色”和“亮点”。
导师带徒活动实施方案2
为发挥集团优秀专家骨干的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，打造一支“思想过硬、素质过硬、作风过硬”的青年队伍，集团公司团委、组织人事部决定联合开展集团公司“导师带徒”活动，具体方案如下。
一、组织机构
集团公司团委、组织人事部联合成立“导师带徒”工作领导小组，负责活动的组织和管理工作。
集团公司所属各单位团委和人力资源部门作为工作小组成员，负责活动的具体执行工作。
二、活动对象及标准
（一）导师资格标准：
1、从事专业技术工作经历五年以上，条件特别优秀者，工作经历可放宽至三年以上；
2、具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公，能够给学员积极传递正能量；
3、具有较强的领导能力、工作能力、沟通协调能力和表达能力；
4、具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，能够在专业技术和职业发展上给学员提供充足的指导和帮助；
5、各单位可根据实际情况，以专家、高级专家、部门领导为主要选择方向。
（二）学员资格标准：
1、原则上各单位要以一年内新入在职员工为主；结合各单位实际情况，可适当扩展到近三年新入职员工；
2、具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取；
3、自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的`总结积累能力；
4、学员人数各单位根据实际情况确定，务求精锐，以核心技术等重点岗位为主，不必全面覆盖。
三、活动原则
1、专业对口原则。导师与学员要岗位对应、专业对口，进行岗位专业技能培训和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等多方面的培训与教育。
2、双向选择原则。“导师带徒”活动要尊重导师和学员的双向选择，并经本单位领导小组同意后，师徒结对进行培养。
3、目标明确原则。“导师带徒”活动要明确目标，举行拜师会，现场签订“导师带徒”培养协议书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。
4、专项指导原则。导师要积极配合学员参加各类青年培训、岗位建功、创新创效等活动，并在活动中给予学员及时性的指导和帮助。
5、效果落地原则。“导师带徒”活动要注重实际效果，阶段期满后，由导师填写导师带徒自评表，各单位领导小组进行考核认定和效果评价，根据相关政策进行奖励。
四、活动流程
1、确定人选。由各单位工作小组梳理本单位青年岗位分布状况，初步确定师徒结对名单，组织师徒进行双向选择，最终确定结对人选。原则上一名导师带一位学员，如有特殊情况可以适当增加，最多不超过三人。
2、签订协议。各单位工作小组召开拜师会议，正式启动“导师带徒”活动，师徒双方签订《集团公司“导师带徒”活动培养协议书》。
3、过程实施。导师制定指导方案，准备指导内容，学员根据方案撰写学习计划，师徒双方根据计划进行培养和指导，并在培养过程中填写活动计划及点检表。
4、结果评价。“导师带徒”活动以自然年为评价期，由导师和学员共同填写活动培养总结表。
5、效果认定。各单位工作小组对“导师带徒”活动进行内部认定和评价，填写学员评价表，评选年度优秀导师带徒，并将结果上报集团公司“导师带徒”工作领导小组。
五、激励标准
1、在师徒合同规定期满、经本单位工作小组考核合格后，可依据考核结果支付导师费，导师费按照集团公司管理文件《职工教育经费管理规定》第4.5.4.2条有关标准执行。
2、在师徒合同规定期内，如因导师个人原因未能完成合同或学员出现重大违章行为，由本单位工作小组视具体情况按比例扣除导师费。
3、集团公司“导师带徒”工作领导小组将根据活动开展情况评选“优秀导师带徒”并给予一定奖励。
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