活动方案

小学班队活动方案

时间:2024-09-21 13:47:06 活动方案 我要投稿

小学班队活动方案15篇【精】

  为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的小学班队活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学班队活动方案15篇【精】

小学班队活动方案1

  队会设计说明

  经常会碰到一些家长这么告诉我:孩子大了,现在问他学校里的事,老觉得我们烦,话也说不上几句。每当这时,那些家长脸上充满了落寞的神情。是啊,他们多么渴望当他们的孩子开心时,可以和他们一起分享;遇到挫折时,能帮他一起克服。因此,我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后,引导他们尝试与家长沟通就显得尤为重要。

  在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!

  据我观察了解,由于感恩教育缺失,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩,具体表现在:有的学生不知道或漠视父母对自己的付出和关爱,不珍惜父母的养育之恩,对父母不会心存感激;有的学生只会一味向父母索取,不懂得关心、体贴、回报父母,不会帮助父母做家务;有的学生羞于表达自己对父母的爱,不会对父母说感激的话,当得到父母的照料时不会说声“谢谢”;有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌,甚至顶撞父母;有的学生不记得父母的生日,甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困;更有甚者做出忘恩负恩、伤害父母的事。针对上述现状,我们将“感恩父母”系列活动的目标定为:

  1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

  2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

  一、活动目的

  通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  二、活动准备

  1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》;

  2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

  4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈

  三、活动过程

  (一)、引入

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布三(4)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!

  (二)、学生诗朗诵《感谢你,父母》

  让我怎样感谢你啊,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想捧起一片雪花

  你却给了我整个雪山

  让我怎样感谢你,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想拾起一朵浪花

  你却给了我整个长江

  让我怎样感谢你,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想拥有一丝阳光

  你却给了我整个温暖的冬天

  (三)、讲述感恩事件

  主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的'回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。[博学在线教学设计网更多班队会主题方案]

  (四)、唱感恩

  主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

  (五)、感恩方法大奉献

  主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  5、为父母分担一些家务和烦恼。

  6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  7、每天反思,学会对父母说“对不起”。

  8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

小学班队活动方案2

  寺坪小学20xx—20xx学年度第二学期

  主题班会实施方案

  主题班会是班主任开展班级工作中的一项重要内容,是学生进行自我教育、自我管理、自我服务从而达到提升能力、和谐师生关系、生生关系的有效形式。为创设有利于班主任进步、发展的环境,促进班主任队伍的建设,加速班主任向专业化方向发展;对学生进行德育渗透,培养学生良好的道德情操,形成健康向上的舆论导向,结合我处实际,制订本方案。

  一、指导思想

  以通渭县教育局关于开展学生“六大习惯”养成教育为主要内容,重点突出学生德育教育,加强日常管理,遵循小学生身心成长规律,与时俱进,不断创新,完善方法和措施。使学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处,为学生的终身发展打下坚实的基础。

  二、活动目的:

  在通过有目的、有计划、形式多样的主题班会教育活动,加强习惯养成教育,引导学生由他律到自律,品德由内化到外化,形成健全的人格,培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养,为学生的可持续发展和终身发展服务。

  三、实施原则

  1、创新性原则

  以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。

  2、主体性原则

  主题班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。

  3、人文性原则

  帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色,在活动中实践体验和感悟。

  4、实效性原则

  主题班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值;要通过主题班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们的'世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响,指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向,既注重形式创新,又

  不搞形式主义,努力促成活动的真实性、有效性和生活化。

  5、多样性原则

  学生活动的过程就是受教育的过程,把教育贯穿于全过程之中,既要体现过程的完整性,又要不失其多样性,各校根据自身的特点选取不同的内容和形式,突出各自的优势和长处,力求丰富多彩和鲜明特色,促进主题班会的创新与发展。

  四、实施要求

  1、给班主任教师和学生讲清进行“主题班会”活动的重要意义,明确活动的目标和任务。

  2、切实加强对推进“主题班会”活动的指导。要及时发现问题,分析问题,解决问题,对学生在活动过程中所取得的成绩给予肯定。

  3、各校要在实践中逐步构建 “主题班会”活动特色。要在活动过程中不断丰富活动内涵,充实活动内容,总结活动成果,形成活动特色,为长期开展“主题班会”活动积累宝贵经验。

  4 各校要成立相应的领导机构,分工明确,责任到人。

  5 各校根据办公室出台的实施方案,制定好本校实施方案、制度、计划、评比细则等。要把此项活动与优秀班级评比、优秀班主任评比挂钩。

  寺坪小学

  20xx.2.26

小学班队活动方案3

  一、活动背景:

  在第23个119消防宣传日到来之际,为进一步加强社区消防安全知识普及宣传,提高居民们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾,让火灾远离社区,营造更加安全舒适的社区居住生活环境。

  二、活动目的.:

  深入推进消防安全宣传工作,进一步提高居民学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在春江社区开展“119”消防日主题活动。

  三、活动意义:

  (1)宣传和普及消防安全知识,提高居民的消防安全意识

  (2)避免火灾发生,共创平安和谐社区

  四、活动主题:

  人人参与消防,共建平安社区

  五、活动内容:

  (一)消防知识普及

  1、宣传:

  1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右

  2)内容要求涵盖楼道、室内等消防安全注意事项及逃生办法

  3)发放消防宣传彩页

  2、火灾案例图片展

  所需物品案例图片(提前做好近五年来发生火灾的案例,要求图片配文字案例)

  3、消防安全漫画优秀作品展

  1)所需物品:获奖证书10本、奖品10份、KT板、胶带、线绳

  2)十月中旬开始作品征集宣传,十月三十日截止收作品

  3)在“119”活动当天进行优秀作品展

  4、消防日知识广播宣传

  (二)消防器材体验

  1)讲解灭火器的使用方法

  2)灭火器约20具,由居民们现场体验

  3)所需物品:灭火器、消防水管接头

  (三)“消防日”主题活动签名

  所需物品:1m*10m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题:人人参与消防,共建平安社区;落款春江社区)

  (四)消防安全知识有奖答题

  1)所需物品:题目20道、奖品20份

  2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处

  3)活动奖品:待定

  六、活动时间:待定

  七、活动地点:中央花园

  八、消防日活动预算

小学班队活动方案4

  一、 全体起立,汇报人数

  二、 敬礼、出旗

  三、 活动开始,请主持人

  四、 活动内容:

  甲:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;

  乙:你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……

  甲乙:哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  甲:请听诗朗诵《生命的琴弦》。

  (节目略)

  乙:是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零我们应该学会保护自己。同学们你们平时在家遇到危险会怎么办呢?

  (请同学回答)

  甲:是啊,遇到困难打110,下面请听相声《打电话》

  (节目略)

  甲:是啊,110、119这些电话都是为了更好的保护我们而设立的

  乙:而我们乱打的话就会占用了线路资源,使真正处于危险状态的报警求助得不到及时处理,严重地干扰了正常接处警工作。

  甲:所以我们要学法懂法,做个守法的小公民。我们来看看 潘希韦、万婧、杨珊、李驰骋 等人是怎么做的,请欣赏三句半《平安属于你我他》

  (节目略)

  甲:战国时期的思想家孟子说:"不以规矩,不成方圆。"

  乙:我们小学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》

  甲:说到日常行为规范,我们来看看同学们的《课间活动》吧

  (节目《课件打架》、《三字经朗诵》、《英语角活动》、《操场活动》、《音乐室舞蹈表演》、《课件顺口溜》略)

  乙:是啊,不光是课间,我们小学生应从各个方面遵守规范,你看我们班的同学就编了一首拍手歌,大家来听听拍手歌。

  (《拍手歌》节目略)

  甲:同学们编得真好,我们不光要说更要做得好,今天我们要争做一名守法的'好学生

  乙:明天我们要成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。

  合:请欣赏歌曲《祖国,祖国,我爱你》

  (节目略)

  班主任讲话:亲爱的同学们,首先祝贺你们成功召开了本次班队活动,通过本次班队活动相信同学们已认识到,守法我们可以从小事、从身边的事做起,希望同学们能如你们所说“今天要争做一名守法的好学生,明天要成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材!”谢谢大家!

  五、 呼号

  六、 退旗帜

小学班队活动方案5

  队课目的:

  1、以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

  2、观看党的“少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的精神,明白中国梦的内涵,。引导学生确立正确的梦想;;

  3、观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感;

  4、展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

  队课准备:

  1、指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的少年儿童版动漫宣传片”。

  2、各小队创作的“我学精神”手抄报、童谣等作品。

  活动程序:

  一、整队、报告人数

  二、旗、敬礼

  三、唱队歌

  四、宣布活动开始,进行活动

  (一)快乐成长晒幸福

  甲:十岁,是鸟初展翼;

  乙:十岁,是旭日东升;

  甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

  乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

  合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

  我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

  甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

  (课件出示队员们小时候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是谁?

  (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)

  甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的.少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

  (请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

  乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

  (二)了解,感受中国梦

  甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的?

  乙:当然记得!请看动漫片:

  (播放“党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的)

  甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

  (队员展示自己制作的历史背景、精神解读等手抄报)

  乙:还有队员根据自己学习精神的体会,创作了不少童谣呢!

  (请队员们朗读自创童谣)

  甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

  乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化--

  (播放““党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)

  甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

  (播放采访录音、图片等)

  乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

  (展示学校建校十年的资料图片)

  甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦--中国梦

  乙:你知道什么是中国梦吗?

  (齐声朗读:中国梦)

  (三)激情昂扬诉梦想

  甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

  (学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

  乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

  (将心愿卡放入心愿瓶中)

  甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

  乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

  甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

  20xx年小学班队会活动方案范文2

  一、活动时间:星期五班队活动课

  二、活动对象:五(2)班全体同学

  三、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

  我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演SHOW

  女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

  男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

  女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

  男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

  女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

  男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

小学班队活动方案6

  活动目的:

  本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境题出谋献策,培养主人翁意识。

  活动过程:

  1、宣布活动开始。

  2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

  3、投影出示,观看照片:仙都小学以前和现在的校园景色照片。

  4、说说学校在绿化方面有哪些改变。

  5、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。

  6、交流大收集的环保宣传标语。

  7、欣赏诗歌朗诵。

  8、班主任做总结!

  9、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会!

  活动延伸:

  画美丽校园,好的贴在教室的`墙报上。

  植树节主题

  1、义务植树共建绿色和谐园,植绿护绿共创省示明城市;

  2、大力植树造林,建设生态余姚;

  3、大力推进城乡绿化一体化;

  4、绿化余姚大地,美化城乡环境;

  5、植树造林,绿化祖国,保护环境是我国的一项基本国策;

  6、植树造林,保护森林,是公民应尽的义务;

  7、植树栽草种花,利国利民利;

  8、每个适龄公民须履行每年植树3-5棵的法定义务;

  9、义务植树,功在当代,荫及子孙;

  10、大力提倡植绿爱绿护绿的新风尚;

  11、一手抓绿化造林,一手抓成果保护;

  12、纪念全民义务植树运动25周年;

  13、纪念我国“植树节”27周年;

  14、开展植树造林,共建绿色园;

  15、地球是万物生灵共同的园,共生共荣来自万物的和谐;

  16、森林是地球的肺,我们要保护森林

小学班队活动方案7

  目 录

  活动1:“红领巾相约中国梦”主题班队活动方案

  活动2:“学雷锋 见行动”主题班队活动方案

  活动3:“学雷锋 树新风”主题班队活动方案

  活动4:“我是文明小学生”主题班会活动方案

  活动5:“做一个受人尊敬的小学生”主题班队活动方案

  活动6:“安全系着你我他”主题班队活动方案

  活动7:“防溺水安全教育”主题班会活动方案

  活动8:“预防火灾事故”主题班会活动方案

  活动9:“预防触电和雷击”主题班队活动方案

  活动10:主题班队活动——减负以后

  活动11:主题班队活动——真心相处

  活动12:主题班队活动——友谊之光

  活动13:主题班队活动——做朵红花献老师

  活动14:主题班队活动——当好值日生

  活动15:“祖国妈妈我爱您”主题班队活动方案

  活动16:“我们一起成长”主题班队活动方案

  队课目的:

  1. 以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

  2. 观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,引导学生确立正确的梦想;

  3. 观看学校最近十年取得的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感;

  4. 展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

  队课准备:

  1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。

  2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。

  活动程序:

  一、 整队、报告人数

  二、 岀旗、敬礼

  三、 唱队歌

  四、 宣布活动开始,进行活动

  (一)快乐成长晒幸福

  甲:十岁,是鸟初展翼;

  乙:十岁,是旭日东升;

  甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

  乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

  合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

  我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

  甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

  (课件出示队员们小时候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是谁?

  (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义) 甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

  (请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

  乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

  (二)了解十八大,感受中国梦

  甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大?

  乙:当然记得!请看动漫片:

  (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的十八大) 甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

  (队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)

  乙:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了不少童谣呢!

  (请队员们朗读自创童谣)

  甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

  乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

  (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路) 甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

  (播放采访录音、图片等)

  乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

  (展示学校建校十年的资料图片)

  甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的`一个梦——中国梦

  乙:你知道什么是中国梦吗?

  (齐声朗读:中国梦)

  (三)激情昂扬诉梦想

  甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该

  拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

  (学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

  乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

  (将心愿卡放入心愿瓶中)

  甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

  乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

  甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

  (集体朗诵《少年中国说》)

  五、 中队辅导员讲话

  六、 呼号

  七、 退旗、敬礼

  八、 宣布主题中队会结束

小学班队活动方案8

  一、活动目标

  1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;

  2.结合本班级实际情况,提示要求。

  二、活动重点

  教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;

  三、活动过程

  1.师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认

  识。这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。

  2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

  如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。 课间遵守纪律,不追跑打闹。

  升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。

  积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健

  操。

  3.学习儿歌《遵纪守法》。

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!

  4.智力大冲浪。(抢答题。)

  问:上课铃响了,我们应该做些什么?答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课

  问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?集体答:不能。

  问:课堂上可以做与本节课无关的.事情吗?答:不可以。

  问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?答:不可以。

  5.宣誓。

  师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。

  今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。

  6.小结。

  班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。

  四、活动小结

  通过本次班会活动,同学们了解了遵守学校纪律的重要性,知道了平时自己的不足,同学们以前把自己成小孩子儿看,通过这次班会,我们让同学们知道,从现在做起,努力学习,遵守学校纪律,争取长大为祖国作出贡献。

小学班队活动方案9

  活动目的:

  通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。

  活动内容:

  1、讲科学家的故事

  2、做小游戏

  3、讲身边的高科技

  4、谈同学们有什么想发明的科技产品

  活动准备:

  1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;

  2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;

  3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。

  活动过程:

  1、宣布活动开始。

  (合):亲爱的同学们,仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。

  2、讲科学家的故事。

  (陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的.努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  (刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。

  3、小游戏——身边的科技

  (陈):现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首先将双手伸直举过头顶,….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,….做好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,….做好没有……最后请大家注意观察,有什么发现?(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?

  (刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  4、我是小小发明家。

  (陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  5、绘蓝图

  (陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!

  6、活动总结。

  (合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!20xx年上学期第八周主题班会到此结束,谢谢大家。

小学班队活动方案10

  活动目的:

  通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

  活动主题:

  少先队基础知识

  活动准备:

  课件

  活动形式:

  以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

  活动过程:

  一、班会主题导入

  你们知道少先队吗?今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。

  二、学习少先队知识

  1、介绍少先队的历史。

  光荣的名称:中国少年先锋队。

  中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。

  2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?

  红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的'。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

  3、少先队的队旗是由什么组成的?

  五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  4、少先队的队徽是由什么组成的?

  五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  5、少先队的队歌是什么?

  队歌是《我们是共产主义接班人》。

  6、少先队的入队誓词是什么?

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  7、少先队的呼号是什么?

  “准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  队会仪式的程序是什么?

  1、全体立正,报告人数;

  2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);

  3、唱队歌;

  4、队长讲话,宣布活动内容;

  5、进行队活动;

  6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);

  7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);

  8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

  9、中国少年先锋队章程

  三、动手实践,学会队礼,学会系红领巾。

  1、敬队礼

  右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

  (请每个学生全体起立,敬队礼)

  2、红领巾的结法:

  ⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

  ⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

  ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

  ⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

  四、班主任总结

  现在我们已经了解了少先队的相关知识,我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员。

小学班队活动方案11

  一、活动背景:

  当今社会,是科技发达,经济增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次“我是文明小学生”的主题班会。

  二、活动目的:

  1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

  2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯

  三、班会准备:

  1、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、故事、儿歌、小品等。

  2、指导学生根据材料编排。

  3、“我是文明小学生”的牌子若干个。

  四、活动过程

  (一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》师:这首好听的歌唱的是什么内容? 生:告诉我们从小讲礼貌。 师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:我是文明小学生

  (二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢? 生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。(学生畅所欲言) 师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。

  (三)小品表演: 师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

  1、小品《乱扔垃圾》 情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。 是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子,做得不好的我们帮帮他。 生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明。 师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。对吗?

  2、小品《见到老师不打招呼》 情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。 师:这两位同学的做法对吗?为什么? 生:这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是文明的行为。

  (四)学生讲故事:《孔融让梨》《程门立雪》等 古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的.小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。学生陈述,教师点评。

  (五)学生读儿歌《我是文明小学生》,边读边拍手。通过同学们的表演,可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生,但真正落实到行动中,还是有一定的难度啊!

  (六)评价发奖 规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子。时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们。(发奖)

  五、活动结束(希望寄语)

  我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。让我们携手共进,共创美好的明天!同学们,其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候离我们只有一步之遥,有时候只有一张纸的厚度,让我们从我做起,从现在做起,人人争做文明小学生,最后,让我们共唱《咱们从小讲礼貌》,在歌声结束今天的班队会。

  六、活动延伸:

  课下收集讲文明懂礼貌的典型人物,下周班会汇报文章。

小学班队活动方案12

  活动背景:

  世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

  活动目的:

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  活动准备:

  为学生创设良好的自然环境和人文环境。

  自然环境:

  组织学生精心设计符合本次主题的'班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

  人文环境:

  一.设计体验活动:可选择其中一个或多个

  1.为妈妈梳头或洗脚;

  2.送妈妈一句温馨的祝福;

  3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)

  二.制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

  三.写一篇感恩母亲的文章

  活动基本步骤:

  班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

小学班队活动方案13

  长征精神的精髓是一种自强不息的艰苦奋斗精神,红军长征的艰苦,今天的人们是难以想象的。下面是有校园长征中队会活动方案,欢迎参阅。

  校园长征中队会活动方案范文1

  一、活动目的

  围绕纪念中国工农红军长征胜利81周年,中国少年先锋队建队67周年,我校开展“弘扬长征精神、争做优秀少先队员”活动,引导我校少先队员们重温红军长征的`光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的长征精神和民族精神,艰苦奋斗、不畏艰难,好好学习,争做优秀少先队员。

  二、活动时间

  10月9--10月14日

  三、活动对象

  全体少先队员

  四、主要活动安排

  1、10月9日,特邀中国人民解放军来我校开展“回顾光荣历程感悟长征精神”的精彩讲座。

  2、10月12日,开展中国少年先锋队周浦第二小学少先队大队委员选举活动。

  3、10月13日,开展“继承长征精神争做阳光少年”中国少年先锋队周浦第二小学纪念少先队建队67周年主题活动。

  4、10月13日开展“继承长征精神争做阳光少年”重温入队仪式。

  5、10月14日,带领学校大队委员走进社区,慰问孤寡老人。

小学班队活动方案14

  一、活动时间:班队活动课

  二、活动对象四(3)班全体同学

  三、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我

  校园

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一

  幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环

  保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时

  光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看

  到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

  我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等

  同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演SHOW

  女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,

  我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

  女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的

  天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有

  旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

  男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,

  四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

  女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,

  在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持

  并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束! 男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独

  特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位

  听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

  2、祖国,我为你自豪

  一、活动目的

  通过歌颂祖国63周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的

  氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。

  二、活动准备

  1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国

  情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。

  2、搜集有关名人立志的事迹。

  3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用

  祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。

  三、活动过程

  在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红

  旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台

  主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。

  主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。

  主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。

  主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡

  烛。

  主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。

  主持人(李):虽说成长之路是曲折、漫长的

  主持人(张):但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪! 主持人(齐):让我们放声歌唱我们的祖国吧!

  ●歌曲:我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)

  ●展示图片:祖国各地风光

  根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜

  主持人(李):看来同学们知道的还真不少呀!

  主持人(张):是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。

  主持人(齐):那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!

  (多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)

  主持人(张):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

  主持人(李):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

  主持人(张):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大

  好河山吧!

  (课件显示祖国风光:长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)

  主持人(李):同学们,你们看,我们的祖国多美!

  主持人(张):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的`祖国吧!

  ●十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》

  主持人(李):当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。

  主持人(张):当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。

  主持人(李):当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时

  候。

  主持人(张):当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。此刻,千言万语汇成一句话:

  主持人(齐):祖国――母亲,生日快乐!

  ●乐器独奏:何琛《我和我的祖国》

  四:结束语

  主持人(李):赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。

  主持人(张):让我们把爱国之志化成报国之行。

  主持人(齐):让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!

  3、科学,让梦想放飞

  活动目的:通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学

  的兴趣,提高科研创新能力。

  活动内容:1、讲科学家的故事

  2、做小游戏

  3、讲身边的高科技

  4、谈同学们有什么想发明的科技产品

  活动准备:1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;

  2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;

  3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。

  五、活动过程:

  1、宣布活动开始。

  (合):亲爱的同学们,延安路小学四(3)班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会

  活动现在开始。

  2、讲科学家的故事。

  (陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,

  克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我

  们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请 同学,大家鼓掌欢迎!

  (刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。

  3、小游戏——身边的科技

  (陈):现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首

  先将双手伸直举过头顶,….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,….做

  好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,….做好没有……最后请大家

  注意观察,有什么发现?(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?

  (刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的

  身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  4、我是小小发明家。

  (陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  5、绘蓝图

  (陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!

  6、活动总结。

  (合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!今天的主题班会到此结束,谢谢大家。

小学班队活动方案15

  活动目的:

  1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  活动时间:八周五下午二节

  活动参加人员:老师和同学们

  活动仪程:

  中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

  中队长敬礼)报告辅导员老师,二二中队应到54人,实到54人。今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动。请您指示!(敬礼)

  辅导员敬礼)同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!

  中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。请主持人上台。

  张:全体起立,唱队歌。请坐

  李:请班长讲话

  同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

  张:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

  李:是我们敬爱的父母。

  张:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

  李:是我们敬爱的父母。

  张:父母赋予了我们生命

  李:父母给了我们温暖的家庭

  张:为了子女,父母什么苦都愿意吃

  李:为了子女,父母什么罪都愿承受

  张:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。所以我们一定得懂得感恩。

  李:下面请欣赏真实故事《黄香温席》

  张:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

  李:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?

  张:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

  李:你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?(抽学生答)

  张:是啊,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

  李:就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考。下面请欣赏歌曲《感恩的心》

  张:我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.

  张、李:让我们从点滴小事做起,为父母做好每一件事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

  张:那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里。请听诗朗诵《游子吟》

  李:行动起来吧,大胆去做,不要把欲望的'脚步停住。请听诗歌朗诵《母爱》

  张:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  李:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  张、李:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

  李:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。请你说出一句想对父母说的感谢的话。(抽生回答)

  张:行动起来

  李:行动起来

  张、李:用真诚的心回应真诚的心!用真挚的爱回报真挚的爱!

  张:请全体起立。呼号,班长领读:

  从现在开始

  在思想品德上让你们安心.

  在学习上让你们放心,

  在生活上决不辜负父母心

  李:齐唱《只要妈妈露笑脸》

  合:《感恩父母》主题班队会活动到此结束。

  张:请辅导员讲话。

  附:

  (一)母爱

  您是一棵大树

  春天倚着您幻想

  夏天倚着您繁荣

  秋天倚着您成熟

  冬天倚着您沉思

  您那高大宽广的树冠~

  使四野永不荒野

  母亲您给了我生命

  您是抚育我成长的土地

  如果母亲是雨那我就是雨后的虹

  如果母亲是月那我就是捧月的星

  母亲是我生长的根我是母亲理想的果

  我长大了

  母亲的黑发却似枫叶上的寒霜

  星星点点闪着银光

  我深深地吻着那些岁月的痕迹

  捧掬我一颗心献给您

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