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初中生社团活动方案

时间:2024-11-12 10:06:36 活动方案 我要投稿
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初中生社团活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中生社团活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生社团活动方案

初中生社团活动方案1

  为了营造校园文化氛围,激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;让同学们在青少年时期培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养,增强自我调控能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,我校成立了国学社团。

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,培养学生的'阅读兴趣,让学生爱上语文,为同学们积累更多的知识提供良好的环境。学校各级领导加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,使国学经典成为校园文化的一道亮丽风景。

  每周五下午最后两节课

  1、每周一次,由语文老师讲授古文学知识、文学创作方法,组织同学们学习经典文学,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,积累文学知识,丰富学生的文化底蕴。

  2、组织学生举行国学诵读比赛活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

  3、编国学手语舞,让学生在玩中熟记国学知识。

  1、健全社团活动各项规章制度,认真作好本职工作。

  2、分工到位,协调管理。

  3、认真做好对学生国学知识的辅导和指导工作。

  4、组织学生积极参与,按时学习。

  5、有序开展各项活动。

  为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动国学社团小朋友的积极性,培养学生的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

  九月:

  1、组建国学社团。

  2、制定国学社团活动计划。十月:

  1、学习背诵《三字经》。

  2、观看经典名著电影。

  3、传统礼仪养成教学。

  十一月:

  1、学习背诵《三字经》。

  2、观看三字经相关视频。

  3、看视频,学国学手语舞。

  十二月:

  1、学习背诵《三字经》。

  2、古诗文朗诵活动。

  元月:

  1、学生总结收获。

  2、总结社团活动得失。

初中生社团活动方案2

  1.引导诵读国学经典,通过优雅精致的经典语言,浸润于国学经典的氤氲之中,得到民族优秀文化的滋养,砥砺品行、健全人格.

  2.为精神成长打下民族文化的根基,使他们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。

  3.引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。

  1.传承中华文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,获得古圣先贤的智慧之光。

  2.陶冶性情品德。与圣贤为友,与经典同行,美文美心,嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自信自强的人格,和善诚信的品质。

  3.推进素质教育。读经诵典,培育心灵,吸取营养,开发心智,使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高;丰富“重德崇智、和谐发展、体验成长”的办学思想;营造儒雅高洁的校园文化。

  雅言传承文明,经典浸润人生。

  1.熟读成诵,快乐积累。

  国学经典是高度浓缩又相互关联的智能思想体系,包括大量对人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和为人之道的.论述,是古人真实深远的生命体验。当然,经典跨越历史的长河,毕竟与现代社会相隔久远,难免存在一些糟粕。我们要以辩证的眼光去了解,去学习。

  诵读,强调“口诵心惟”。“诵”决不仅仅是“口”的发音活动,同时包含了丰富的思维活动和情感活动,朗读也是一种艺术的再创造。它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中,眼、口、耳、心、脑等多种感官并用。学习语言,主要不是依靠理性分析,而是靠语言的直接感受和积累。语言正是在反复的实践中形成一种习惯,“少成若天性,习惯成自然”,“书读百遍,其义自见”。

  2.实施快乐学习法。教师引导学生熟读,让学生在默读、轻声读、分组读、齐读,轮读、示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。

  3.营造氛围,让校园处处弥漫着浓郁的书香气。班级精选古诗文、名言警句布置楼道、橱窗。在校园广播、橱窗、板报等媒介开辟国学经典诵读专栏,让学生时时处处沐浴其中,得到熏陶、感染、浸润。

  地点:三(二)教室。

  时间:每周四课外活动。

  辅导老师:周迎超。

  活动人员:三四年级学生(马雅君、刘畅、刘金月、朱金杰、黄静雅等)。

  1.小型诵读展演:以情景剧表演、经典朗诵会、朗诵擂台赛等形式,展示学生在参与诵读经典上获得的喜悦与成绩。

  2.诗配画展示:主要以学生手抄报为载体,展示诵读成果,彰显人文教育。

初中生社团活动方案3

  以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生在艺术方面的发展,为我校的艺术文化而努力。丰富学生的课余生活,让学生们在书法和绘画领域有所发展,让每个学生都能看到辛勤劳动后的硕果,从而乐学。

  以增强学生的文化修养,开阔学生的审美视野,提高学生的鉴美能力,开发学生的艺术兴致为主,促进学生的艺术发展。同时也为我校营造浓厚的艺术氛围。在完善书画社活动的开展的同时,也要提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,能够成为学校的一道靓丽的风景线,工作的步骤重点放在实践方面,让学生们通过实践来提高自身的.能力。

  1.固定例会制今后,每两周召开一次社团活动交流会,在每次的活动中,要明确工作性质,保存社团资料,并且规划本社的发展方向和工作。

  2.社团工作正规化,积极主动的加强社团与其他社团、单位的联系,在其他社团需要书画社的协作时,应当全力配合。

  3.活动形式要多样化,在活动的过程中,可采用上课、笔会、交流会、研讨会、论坛、辩论、政策学习以及鉴赏画作、书法作品等。

  1.社团需要宣传,招募新人时,要制定宣传海报。

  2.在招募新生时,要考虑个人素质、能力等。

  3.书画社的定型:审批申请加入书画社成员的资格,确定人数、社内工作计划、规章制度等。

  4.社内活动:制定活动计划,确定时间和场所;配备所需设备,继续规范社内活动。

  5.展示:可通过校园电视台来展示,或是通过画报的形式来展示。

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