七年级地理上册教案

时间：2022-12-16 15:13:51 教案我要投稿

七年级上册地理《人类的聚居地——聚落》教案推荐度：
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新人教版七年级地理上册教案范文

　　作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的新人教版七年级地理上册教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新人教版七年级地理上册教案范文

新人教版七年级地理上册教案范文1

　　东南亚

　　第1课时

　　教学目标：

　　1、了解东南亚的地形分布情况，能归纳其地形特征

　　2、了解东南亚地理位置的特殊性，知道马六甲海峡在世界海洋运输中的地位

　　3、了解东南亚的气候分布及特点，占世界前列的热带作物和矿产

　　4、了解东南亚的国家

　　教学重点：

　　了解东南亚的地形特征;知道马六甲海峡在世界海洋运输中的'地位

　　教学过程：

　　一、板书课题、导入新课

　　二、学生自读课文、了解课文重点和疑点

　　三、师生探究、共同理解课文

　　㈠、中南半岛和马来群岛

　　1、通过读图掌握东南亚的地理位置：海陆位置：东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临。经纬度位置：大致在30°N至10°S之间半球位置：主要位于东半球、北半球通过读图强调东南亚的组成部分：中南半岛和马来群岛

　　2、通过地形图分析：

　　⑴、中南半岛北部地势高峻，南部地势低平

　　⑵、马来群岛地势崎岖，山岭多、平原少。

　　3.河流

　　⑴、在图中找出中南半岛上的湄公河，以及附近的河流，在图中用笔描出，判断其流向和注入地，判断其水力资源的丰富程度分析河流与地形的相互联系，以手做比喻加强学生对“山河相间、纵列分布”的特征的记忆。

　　⑵、根据地形分析马来群岛上河流的主要特征。指导学生阅读相关材料、查看相关地图。

　　4.以纬度位置突出东南亚地处热带的特点，

　　阅读课文，尝试独立分析影响东南亚气候的主要因素，作出推断

　　中南半岛和马来群岛由于降水的不同，分别形成热带雨林气候和热带草原气候，

　　⑴、在中南半岛上11月~次年5月盛行东北风、降水偏少，为旱季6月~10月盛行西南风、降水很多为雨季。农作物一般在雨季播种、旱季收获。

　　⑵、在马来群岛上，终年高温多雨，农作物可以随时播种，一年到头都有收获

　　马来群岛火山活动和地震频繁，印度尼西亚是世界上火山最多的国家。

　　总结马来群岛地处亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块的交界处。

　　5、指导学生完成课文34页的活动题②

　　中南半岛：地形特征：山河相间分布，地势北高南低。气候特征：主要为热带季风气候，终年高温，干湿季明显。河流特征：自北向南流，山区水流湍急，平原水流平缓。

　　马来群岛：地形特征：地形崎岖，山岭众多。气候特征：主要为热带雨林气候，终年高温多雨。河流特征：短小湍急。

　　㈡、马六甲海峡

　　通过指图提问总结马六甲海峡的地理位置重要性，强调其在交通运输中的咽喉位置。东南亚地区位于亚洲与欧洲之间。太平洋与大西洋之间，因而可说是“十字路口”的位置

　　1.马六甲海峡位于马来西亚、新加坡、印度尼西亚三个国家之间

　　2.马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间

　　3.马六甲海峡是连接太平洋、印度洋沿岸港口和欧洲的重要航道

　　马六甲海峡被称为“日本的海上生命线”

　　4、学生阅读课文“花园城市——新加坡”

　　四、总结课文、完成作业

新人教版七年级地理上册教案范文2

　　俄罗斯：第1教时

　　教学目标：

　　知识与能力：

　　1.俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置)。

　　2.俄罗斯的地形、河流、气候。

　　3.了解俄罗斯的自然环境(如矿产分布)对其经济带来的影响。

　　4.俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。

　　5.了解俄罗斯的地方名胜、文化、技术方面的情况。

　　过程与方法：

　　1.运用地图，巩固学习描述一个地区或国家的地理位置的特点。

　　2.理解俄罗斯的自然环境对人类活动的影响。

　　3.认识俄罗斯交通运输特点和城市分布规律，将这种能力运用到以后的学习中。

　　情感与价值观：

　　俄罗斯有发达的航天航空工业，这一切是建立在先进技术基础上的。由此联系到我国，我们国家要想在世界上具有巩固的地位，必须要发展科技，从而激发学生学习科学的热情。

　　教学重点：俄罗斯的自然特征和经济特征

　　教学难点：

　　1.俄罗斯气候成因

　　2.俄罗斯自然与经济的地区差异

　　教学准备：

　　1.学生利用课余时间搜集有关俄罗斯风土人情的资料;

　　2.相关地图、景观图片

　　教学过程

　　引入新课：

　　你知道世界上哪个国家吗?(同学回答：俄罗斯)

　　俄罗斯的面积有1700多万平方公里，也是与我国接壤的国家中疆界最长的国家。既然地域辽阔，自然环境就会多种多样。

　　设疑：你想了解有关俄罗斯的哪些方面的知识?

　　学生活动：分组提出问题，把问题进行归纳、筛选，选择主要的问题。

　　教师小结：问题归类，确定本节课要解决的问题。

　　讲授新课：

　　一、国土辽阔

　　课件：投影世界政区图，并让学生找出俄罗斯的位置。

　　教师：先让学生读图说出俄罗斯的纬度位置。

　　同学回答：50°N~70°N。

　　教师：前面我们学气候的时候知道，影响气候的因素有纬度位置、海陆位置、地形等，我们大家看俄罗斯的纬度位置对其气候有什么影响?

　　同学回答：俄罗斯的纬度位置决定了其大范围是温带和寒带气候，没有热带气候。所以总的来说，气候比较寒冷。

　　教师：谁能说出俄罗斯的海陆位置。

　　同学回答：北临北冰洋，西临大西洋，东临太平洋，南临黑海、里海。陆上邻国有挪威、芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、白俄罗斯、乌克兰、格鲁吉亚、阿塞拜疆、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜。隔白令海峡与美国的阿拉斯加相望。

　　教师：读图，找出乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉。

　　(同学活动)

　　教师：大家还记得这是哪一条重要的地理界线吗?

　　同学回答：亚欧分界线。

　　教师：所以说俄罗斯是一个濒临三大洋、地跨两大洲的国家。

　　教师：再读图，看俄罗斯所跨的经度。

　　同学回答：20°E~180°E。

　　教师：俄罗斯从东到西大约跨160°经度，实地距离相差10000多千米，是世界上跨经度最广的国家。而我国东西距离相差5000多千米，是我国的2倍。

　　从图上可以看出：俄罗斯是世界上面积的国家。

　　课件：投影几大国家的面积，进一步证明俄罗斯是世界上面积的国家。

　　国家：俄罗斯：加拿大：中国：美国：巴西：澳大利亚

　　面积：1710：997：960：937：851：768

　　活动：1.读图7.45，找出北冰洋、黑海、里海、贝加尔湖、太平洋、白令海峡。

　　同学回答：略

　　2.读图，找出俄罗斯主要陆上邻国：芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜，并说出这些国家分别位于俄罗斯的什么方位?

　　同学回答：略

　　课件：点击出俄罗斯的地形、河流图。

　　教师提问1：看分层设色地形图，指出俄罗斯地势倾向及主要地形区。

　　同学回答：南高北低，东高西低是其地势倾向。自西向东有东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。

　　提问2：有哪些河流，其流向如何?注入哪里?

　　同学回答：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北注入北冰洋;伏尔加河，全长3600 km，是俄罗斯最长的内流河，自北向南，注入里海。

　　提问3：读图，看中俄边境上还有一条河流，是什么河?

　　同学回答：阿穆尔河，为中国的黑龙江，向东注入太平洋。

　　课件：投影完成下表俄罗斯地形、河流：

　　教师：同学们，以上我们介绍了俄罗斯的位置、范围、地形、河流等自然概况。下面我们结合以前学过的有关气候的知识，来分析俄境内主要有哪些气候类型，为什么会有这么大的差异?

　　活动：读图7.46

　　1.看等温线分布图，分析俄气温变化有什么规律?

　　同学分组讨论回答：从南向北，气温降低，同一纬度地区，大陆西部气温高，东部气温低。

　　2.看降水分布情况，你又能总结出俄罗斯的降水有什么规律?

　　同学回答：南多北少，西多东少。

　　教师：俄罗斯由于所处纬度较高，因此大部分为温带大陆性气候，又由于东西距离长，出现了在东西方向上的差异。东欧平原西部受大西洋的.影响，气候比较温和。西伯利亚地区受极地寒冷气流影响，冬季非常寒冷，而且时间很长。在俄罗斯北部从亚洲到欧洲，亚寒带针叶林绵延很广。北冰洋沿岸是终年严寒的极地气候。

　　活动：试着描述雅库茨克?奥伊米亚康一带——“寒极”的气候特征。

　　(同学讨论)

　　教师：俄罗斯西伯利亚的冬季十分寒冷，北部的雅库茨克、奥伊米亚康一带，曾达到-71℃的低温，因而有“北半球的寒极”之称。西伯利亚的冻土，深度可达几百米，在短暂的夏季，表面融化变成泥沼，能吞没货车、拖拉机等。房屋要建在深埋在土层里的高桩上，以免冻土解冻，建筑物倾斜或下沉。所有的住宅墙都很厚，都装有三四层门窗。放在露天的钢铁也会失去韧性，变得像冰一样脆，容易折断。有人说，新来的人头一次注意到自己的鼻子，鼻孔里每根毛不出一秒钟都已冻僵，每吸一口气你都能感到鼻毛弯腰。你能够“看”到自己的呼吸，更出奇的是你能够听见它变成冰。

　　所以，俄罗斯的气候特征是：

　　活动：阅读“地跨亚欧两大洲的欧洲国家”，进一步了解俄罗斯。