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国防教育安全主题班会教案优秀

时间:2023-01-29 13:14:05 教案 我要投稿
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国防教育安全主题班会教案优秀

  在平平淡淡的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编精心整理的国防教育安全主题班会教案优秀,欢迎大家分享。

国防教育安全主题班会教案优秀

国防教育安全主题班会教案优秀1

  教学内容:

  教学目标:

  1、让学生了解红军长征路上的故事,知道怎样快速穿越障碍和过独木桥。

  2、发展学生的灵敏、协调、柔韧素质和协调配合能力,对学生进行爱国主义集体主义教育。

  3、培养学生集体主义精神和团结合作的意识以及不怕苦、不怕累的意志品质。

  教学过程:

  一、开始部分

  1、集合

  要求:快速、整齐、

  2、师生问好

  3、宣布本课内容

  教师:“同学们,今天我们要来学习红军练习穿越障碍和过独木桥,大家有没有信心完成这个任务?”学生回答。

  4、进行准备活动

  活动身体各个关节、肌肉,教师讲解示范,学生练习。

  要求:动作到位、有力、

  5、队列练习

  ⑴三面转法

  要求:动作正确、整齐、反应迅速

  ⑵跑步走——立定

  要求:步伐一致、排面整齐

  在队列练习中要对学生进行国防教育,要求学生向红军学习。

  二、基本部分

  (1)穿越障碍

  1、教师讲解穿越障碍的方法和要领,并让示范。

  教师:“我们红军在长征时经过了无数的困难和险阻,并最终取得了胜利。在红军长征时,有沼泽地、雪山以及各种天险(讲一下红军长征时的故事),今天我们来模仿红军长征时的路线进行过障碍,红军长征时和我们现在的穿越障碍方式是一样的,主要是我们的任务难度要小一些,我们有没有信心完成?”学生大声回答。教师:“下面老师来讲解这个穿越障碍的方法。从起跑线开始,各组第一位同学首先经过前面的梅花桩,要求脚不能着地,然后钻过铁丝网,最后翻过木墙,回来时从侧面返回。一共经过三个障碍,注意每个障碍的要求。下面由老师做一下示范。”

  2、分组练习穿越障碍。在练习穿越障碍是教师要做好指导和保护工作,同时要不断激励学生不怕困难,勇于向前。

  3、让穿越障碍速度教快的学生示范,大家一起讨论怎样才能更快、更安全地穿越障碍。在讨论时教师要提醒学生不要一味地追求高速度,还应注意练习中的安全。

  4、进行穿越障碍比赛。鼓励学生奋勇向前,并为学生加油。

  5、对最后获得胜利的小组掌声祝贺。

  要求:教师要做好课前的'准备工作,在学生练习中要提示学生注意练习的安全,不要一味地追求快速,要特别注意安全问题。

  6、请一个学生示范,教师讲解过独木桥的方法和注意事项。

  教师:“下面我们来进行过独木桥的游戏。从各组排头同学开始,每个人依次走过独木桥,注意如果中途没站稳掉了下去,就必须从头开始走。在走过去的时候要注意身体的平衡,可以把手伸展开来,使自己的重心不偏移,在走到桥头时,后面的同学才可以开始过独木桥”。

  7、分组进行练习,教师提示动作要领:如,过独木桥时脚要横过来,加大接触面。手要伸展开,稳定重心。

  8、教师和学生要随时注意在练习中出现的问题,并讨论解决。

  10、分组进行比赛,注意安全。

  要求:在学生练习时,教师要提示学生双手伸展开来,身体重心要稳定,注意安全。

  三、结束部分

  1、集合速度要快、安静、整齐、

  2、原地踏步、调整

  3、讨论讲评,对学生进行爱国主义和国防教育。

  4、师生再见。

国防教育安全主题班会教案优秀2

  一、目标任务

  9月15日是“全国国防教育日”,也是x市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练,进一步增强广大学生的`国防观念和民防观念意识,学习掌握必要的国防(民防)知识技能,从9月15日至21日为国防(民防)宣传教育周。根据上级精神,学校在周四举行以“增强国防观念,强化民防意识”为主题的防空疏散演练

  二、活动主题:

  增强国防观念,强化民防意识。

  三、活动时间:

  20xx年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。

  四、活动安排

  1、9月20日,利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念,强化民防意识”为主题的国旗下讲话;

  2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。

  3、午会课,各班利用午会课进行国防民防专题教育。

国防教育安全主题班会教案优秀3

  国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式,是国民教育的重要组成部分。国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义,通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念;热爱人民军队,敬慕英雄,勇于奉献的崇高精神;爱人民,关心他人,全心全意地为人民服务的高尚品德;热爱中国共产党,热爱社会主义,遵纪守法,维护国家和民族团结的公民意识。为了增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,围绕我校新的《学校章程》中心思想,把握德育和国防教育的脉搏,根据学校的实际情况,提出我校国防教育工作计划如下:

  一、指导思想

  为进一步认真学习和贯彻落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《中小学教育中长期规划》、《中华人民共和国国防教育法》,培养学生爱国主义,增强学生国防观念,激发学生拥军热情,通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,树立建设和保卫祖国的志向,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  二、目的要求:

  (一)理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的`道理,认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任,懂得“生于忧患、死于安乐”的道理,培养“居安思危”的国防观念。

  (二)牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训,了解当今世界强权政治依然存在,对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕,决不让历史悲剧重演;

  (三)认识“没有一支人民的军队,便没有人民的一切”的道理,学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神;

  (四)认识现在的和平生活,是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的,中国只有走社会主义道路才能民富国强,青年学生必须刻苦学习科学文化知识,立志献身于社会主义现代化建设;

  (五)认识长期的和平环境不能忘记国防,只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强,才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练,加强组织纪律性,养成良好的学习、生活习惯。

  三、基本任务:

  (一)了解基本国防知识:

  1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;

  2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;

  3、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;

  4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防的巨大作用;

  5、了解历史上杰出的军事家。

  (二)掌握必备的军事技能:

  1、根据解放军队列条令,组织队列训练,学习军人的仪表和作风;

  2、有条件的学校组织学生学习“三防”知识,进行战场救护等军事训练,掌握其基本技能;

  3、学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

  4、结合军训等活动体验军营生活。

  四、基本措施

  (一)利用国旗下的讲话,向学生宣传国防教育的重要性,鼓励学生不仅要重视国防知识的学习,更要从小立下志向,努力学习,为将来保家卫国打下扎实的基础。

  (二)举办国防教育讲座。

  (三)组织学生观看防空知识的教育片,直观地把学生带进血雨腥风、刀光剑影的古代战争,带进声光交错、炮火连天的恢弘场景,带进金戈荟萃、兵书充栋、弹痕遍野的军事园地,带进充满危险、充满神奇、充满感性的国防时空。让学生从中领略到东北人民不屈不挠的英雄气概,岳飞、戚继光、裕谦三总兵一个个民族精英的。忠心赤胆,人民解放军和国防后备力量的时代风采;从中了解到国防法规、军事技能、兵器装备的基本常识,军和部分外军的最新动态;从中感悟到世界军事革命的严峻挑战,人民战争思想在未来战争中的地位和作用,培植国防精神,增强综合国力、国防实力和民族凝聚力的重大意义。

  (四)鼓励学生观看爱国主义影片,在接受艺术熏陶的同时,激起学生的爱国情怀,从而扬起学生为建设社会主义强国而发奋读书的风帆。 国防观念是关系国家安危,支持国防事业,防备外来侵略的崇高的理念,是推进社会进步,巩固国家政权的强大力量。大力弘扬国防精神,倡导爱国之心、强国之责、报国之志、卫国之勇,定能促进国家的经济建设和国防的发展。我校通过本次国防教育的主题活动,全校师生达成一种共识,国防教育应从青少年抓起,应融入学生的生活与学习中,并号召全校师生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毁的精神长城,去迎接明天的挑战!

  五、重点工作

  一月份、二月份:

  制定国防教育工作计划

  三月份:

  1、军事知识讲座

  2、强化内务管理

  四月份:

  1、继续加强队列训练

  2、早操军事化训练

  五月份:

  1、注重学生进餐与午休的规范训练

  2、通过建立书香校园号召学生阅读一些军事题材的书籍

  六月份:

  观看爱国主义影片

  七月份、八月份:

  1、军训

  2、收看拥军爱国的电视

  3、构思新学年度国防课题计划

  九月份:

  1、认真进行升旗活动

  2、 “全国国防教育日”节日教育(9月19日)

  十月份:

  1、继续加强队列训练

  2、观看爱国主义影片

  3、国防教育讲座

  十一月份:

  1、参观德育教育基地

  2、观看爱国主义影片

  十二月份:

  1、国防教育讲座

  2、整理、总结国防教育材料

国防教育安全主题班会教案优秀4

  一、班会主题

  “心系国防,有你有我”

  二、班会对象:

  全体学生

  三、班会目的

  1、知识目的:通过此次班会,使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。

  2、行为目的:通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。

  3、情感目的:通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。

  四、班会准备

  1、组织学生编写国防知识竞赛试题。

  2、搜集话剧稿,并找学生排练话剧。

  3、培训朗诵的学生。

  4、利用课余时间,组织学生学习国防教育读本。

  5、查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。

  五、班会地点:

  六年级一班教室

  六、参加人员:

  班主任董雨老师、六年级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长

  七、班会过程

  环节一:边防官兵讲解爱国知识

  1、开场白

  班主任:尊敬的老师,领导,亲爱的同学们,大家好!今天我们开展“心系国防,有你有我”主题班会。国防是个庄严的字眼,严肃的概念和神圣的事业。国防是长城,捍卫祖国的尊严,维护国家的荣誉。没有国防意识,就没有安宁的家园,没有安宁的家园,就没有幸福的生活。现在我宣布卧龙山小学任家台校区六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先,让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的'警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。

  2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国。

  环节二:朗诵

  1、班主任:谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识,同学们一定收获了很多。下面让我们热烈欢迎潘康妮同学给大家带来精彩演讲。

  2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲。

  环节三:国防小故事分享

  1、班主任:演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识,那么有谁知道全民国防教育日是哪一天?(学生回答)接下来我们一起分享一下大家搜集到的国防小故事吧。有请于文轩同学给我们分享一下她的故事。

  2、于文轩分享平型关大捷的抗战小故事。

  3、李佳讯分享孟良崮战役的抗战小故事。

  环节四:话剧表演

  1、班主任:正是因为这一场场胜利的战役,才有了我们今天的幸福生活。而这一切都离不开我们的解放军。无数的革命先烈和英勇的解放军战士们用生命换来了我们国家的强大。我们应该永远记住他们。下面请欣赏话剧《夏明翰在狱中》。

  2、任佰川,赵卓,李叶辉,王俊杰同学表演话剧《夏明翰在狱中》

  环节五:国防知识竞赛

  1、班主任:那么为了更好的爱国,我们需要学习更多的国防知识,让我们来进行一个知识竞赛吧!

  2、将学生分成两组,由老师出题,两组实行抢答。得分高者胜出。

  环节六:诗朗诵

  1、班主任:下面请李佳讯同学给我们带来诗朗诵《彩色的中国》。

  2、李佳讯进行诗朗诵。

  环节七:宣誓

  1、班主任:最后请全体起立,由赵卓同学带领全班宣读誓言。

  2、赵卓带头宣誓:学习国防知识,争做 爱国少年。

  3、全班高唱《歌唱祖国》

  班主任总结:今天我们学习了很多国防教育知识和国防故事,希望同学们在今后的生活中努力学习,心系国防,做一名热爱祖国的好少年!我们的班会到此结束。

国防教育安全主题班会教案优秀5

  一、指导思想

  以纪念中国共产党成立97周年、喜迎党的十八大召开为契机,充分利用全民国防教育日的`有利时机,大力开展国防教育,引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危,不断强化广大师生的国防意识,提高履行国防义务的自觉性,推进学校国防教育、民防教育深入开展。

  二、活动主题:

  全国宣传主题:赞颂辉煌成就,红色基因,支持改革强军

  学校活动主题:关注国防关爱生命

  三、活动内容

  1、组织一次国旗下教育

  时间:9月11日(周一)升旗仪式

  2、组织一次宣传活动

  时间:9月12日(周二)午会课

  3、 组织一次学习活动

  时间:9月14日(周四)十分钟队会

  4、组织一次人员疏散演练(方案另见)

  时间:9月15日(周五)早上,做操之前

  5、组织一次急救自护培训

  时间:9月15日早上(周五)早上,疏散演练之后

  四、活动要求

  1、周一、周五,全体学生穿好校服,佩戴好红绿领巾。

  2、请活动相关老师认真学习好活动方案,并落实好相关活动。

  3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。

  4、 请信息组xx老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。

  5、活动结束后,请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱xx老师。

  6、 请朱xx老师负责完成活动快讯的撰写。

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