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大班体育教案兔子们的狂欢节
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的大班体育教案兔子们的狂欢节,欢迎大家分享。
大班体育教案兔子们的狂欢节1
活动目标:
1、尝试多种方法连续向前跳,动作协调、落地轻巧;增强下肢力量。
2、在小组合作探索中寻找连续跳过障碍的方法。
3、在运动过程中感知连续跳跃的节奏,积极投入小组合作活动。
活动准备:
自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机。
活动过程:
1、开始部分
(1)以兔子开狂欢节的情境导入活动。
t:农庄里的.兔子们要开狂欢节了,我们去那里逛一逛吧!
(2)狂欢热身操。
(3)游戏"跳的节奏",回忆多种跳的方法。
①幼儿自主选择跳的方式,听教师口令玩游戏。
t:还记得"跳的节奏"游戏吗?今天想用怎样的跳法?
②师幼讨论,小结跳得稳的方法。
t:有什么方法帮助我们跳得稳?
2、基本部分
(1)游戏"绳索变变变",丰富玩绳索的方法。
①幼儿小组竞赛玩"绳索变变变"。
t:请小组摆好图形后迅速回到标记线集合,最快的一组为胜。
②引导幼儿在各种绳索造型中尝试多种方法跳过障碍。
t:这次我们用什么跳法?请你在不同的图形中试一试。
③幼儿进行游戏2-3次,交流玩法。
t:怎样可以又稳又快跳过图形而不踩绳?(图形的格子、身体转变方向、踮脚跳)
(2)幼儿趣味竞赛-"疯狂的兔子"(四路纵队)
①教师介绍游戏规则
每组两名队员同时出发,跳过图形后奔跑至豆子地。双人合作将豆子炒熟(炒蚕豆一圈),再将豆子带回经本组传递放入筐中,完成后自队尾依次向前依次向前传递出发信号给排头队员,直至所有豆子送完为止。最先送完豆子的小组为胜。
②幼儿竞赛2-3次
3、结束部分
(1)随音乐跳兔子狂欢舞。
(2)幼儿听音乐拍打腿部、手臂放松。
大班体育教案兔子们的狂欢节2
活动目标:
1、尝试多种方法连续向前跳,动作协调、落地轻巧;增强下肢力量;
2、在小组合作探索中寻找连续跳过障碍的方法;
3、在运动过程中感知连续跳跃的节奏,积极投入小组合作活动。
活动准备:
自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机
活动过程:
1、开始部分
(1)以兔子开狂欢节的情境导入活动
T:农庄里的兔子们要开狂欢节了,我们去那里逛一逛吧!
(2)狂欢热身操
(3)游戏"跳的节奏",回忆多种跳的方法
A、幼儿自主选择跳的方式,听教师口令玩游戏。
T:还记得"跳的节奏"游戏吗?今天想用怎样的跳法?
B、师幼讨论,小结跳得稳的`方法。
T:有什么方法帮助我们跳得稳?
2、基本部分
(1)游戏"绳索变变变",丰富玩绳索的方法。
A、幼儿小组竞赛玩"绳索变变变"。
T:请小组摆好图形后迅速回到标记线集合,最快的一组为胜。
B、引导幼儿在各种绳索造型中尝试多种方法跳过障碍。
T:这次我们用什么跳法?请你在不同的图形中试一试。
C、幼儿进行游戏2-3次,交流玩法。
T:怎样可以又稳又快跳过图形而不踩绳?(图形的格子、身体转变方向、踮脚跳)
(2)幼儿趣味竞赛-"疯狂的兔子"(四路纵队)
A、教师介绍游戏规则
每组两名队员同时出发,跳过图形后奔跑至豆子地。双人合作将豆子炒熟(炒蚕豆一圈),再将豆子带回经本组传递放入筐中,完成后自队尾依次向前依次向前传递出发信号给排头队员,直至所有豆子送完为止。最先送完豆子的小组为胜。
B、幼儿竞赛2-3次
3、结束部分
(1)随音乐跳兔子狂欢舞。
(2)幼儿听音乐拍打腿部、手臂放松。
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