小学低年级劳技教案《戴帽子手套》

时间：2024-06-29 08:43:46 教案我要投稿

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小学低年级劳技教案《戴帽子手套》

　　作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？以下是小编整理的小学低年级劳技教案《戴帽子手套》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学低年级劳技教案《戴帽子手套》

　　一、教学目标

　　1、使学生认识各种帽子和手套，学会自己戴帽子和手套

　　2、教育学生注意保暖，在合适的场合戴帽子手套。

　　二、教学准备

　　多媒体课件、各种帽子和手套

　　三、教学课时

　　6课时

　　四、教学过程

　　（一）谈话导入

　　1、师：天气逐渐变冷，在上学的路上冷风把我们的小手和小脸冻的通红，这个时候，我们就要注意保暖，及时戴帽子、手套和围巾，保护自己的小脸和小手不被冻伤。

　　2、板书课题：戴帽子、手套

　　（二）认识帽子并学戴帽子

　　1、出示各种帽子（雨帽、浴帽、遮阳帽、鸭舌帽、礼帽、毛线帽等）

　　（1）出示图片或实物，认识常见的帽子，说出各种帽子的名称。

　　师：看图中有许许多多的帽子，每种帽子和每个小朋友一样，也有它自己的名字，你们都认识它们吗？

　　（2）了解不同帽子的作用，及什么时候戴什么帽子。

　　师：一年有四季，季节不同，所带的帽子也不同。比如，炎炎夏日，大太阳的时候，我们一般会戴遮阳帽，以免晒黑。而冬天冷的时候，又会戴上厚厚的棉帽子，挡住风寒。每种帽子都有他的用途，今天，我们不仅认识了各种各样的帽子，还要弄清楚，什么时候戴什么样的帽子。

　　2、学戴冬天的帽子

　　（1）出示各种帽子，请学生选出适合冬天戴的帽子

　　师：现在已经入冬了，天气变的越来越冷，我们应该戴什么样的帽子出门呢？

　　（2）出示帽子实物，请学生学戴帽子

　　师：看老师手里有一顶冬天戴的毛绒绒的帽子，先来摸一摸，暖和不暖和。冬天戴上这种帽子，能够很好的保护我们头部的温暖，现在，就来学习一下戴帽子。

　　（3）师师范戴帽子

　　先认识帽子的正反面，再辨别帽子的前后，戴上帽子后照一照镜子，自己再整理一下，主要不要戴歪戴反，并且自己发现，帽子怎么戴既好看有保暖。

　　（4）组织学生练习戴帽子。

　　请2名学生单独分步练习，其他学生观看，并给以帮助。

　　全体学生在教师指挥下分布操作练习并互相检查。

　　（三）认识手套并学戴手套

　　1、出示各种手套（橡胶手套、棉手套、防晒手套、皮手套、医用手套、五指手套等）

　　（1）出示图片或实物，认识常见的手套。

　　师：看图中有许许多多的手套，你们都认识它们吗？

　　（2）了解不同手套的作用，及什么时候戴什么帽子。

　　师：手套跟帽子一样，也分季节来带，夏天的时候有人也会戴上手套，防止手部晒黑。而冬天冷的时候，又会戴上厚厚的棉手套，保护我们的手不被冻伤。

　　（3）出示各种手套，请学生选出相应的手套

　　如：大人戴的手套、小孩戴的手套、冬天戴的手套。

　　2、学戴手套（考虑天气情况和学生能力，以棉手套为主做练习）

　　（1）戴手套前首先要分辨左右手，可根据手套上面的图案花色和拇指的方向进行区分。

　　（2）认识各个手指的名称，并与手套的五指进行一一对应，在戴相应手指的手套时，五指伸进去的时候，注意不要伸错位置。

　　（3）老师示范戴手套。

　　3、学生练习

　　（1）请2名学生单独分步练习，其他学生观看，并给以帮助。

　　（2）全体学生在教师指挥下分布操作练习并互相检查。

　　（四）小结

　　1、小结学生对戴帽子、手套技能的掌握情况。

　　2、希望学生能够根据天气变化，选择配饰。

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