- 相关推荐
花园宝宝教案设计参考
活动准备
花园宝宝场景创设。
花园宝宝依古比古、唔西迪西,路线图一张,红黄绿花2组
活动目标
积极参加排序活动,体验活动的乐趣。
尝试将三种物体有规律的进行交替排序。
能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。
活动过程
一、导入,激发幼儿兴趣
(1)、师:宝宝,这是谁啊?(依古比古)今天依古比古想请你们到花园宝宝的花园里去玩,你们想去吗?那我们一起跟着依古比古出发吧!
(2)、感受花的颜色:
师:花园宝宝的花园到了,让我们休息一下吧!花园宝宝的花园漂亮吗?哇,有这么多漂亮的花呀!闻一闻,香不香呀!都有什么颜色呀?
二、游戏活动,三种花色有规律的排序
(1)、游戏――依古比古去朋友家做客
1.观察路线图,感受三种花色的排列顺序出示三种花色排成的路线图,请幼儿说说他们的排列顺序2.摆放路线,体验三种花色的排列顺序根据路线图的指示,请幼儿摆出小路,送依古比古到唔西迪西家
(2)、游戏――依古比古回家
1.填充路线图,再次感知三种花色的排列顺序出示路线图,请幼儿按规律填充完整
2.幼儿讲述路线图,并摆放路线。
幼儿讲述操作结果,并摆放好小路,送依古比古回家。
三、延伸
三种物体按大小排序
【花园宝宝教案设计参考】相关文章:
《巨人的花园》优秀教案设计范文10-11
《打扮蛋宝宝》教案设计10-09
《社戏》教案设计模板参考优秀05-29
《小池》教案设计参考(精选10篇)07-25
《主题班会流程参考》的教案设计10-09
日记两则教案设计参考10-09
《语文百花园一》的教学教案设计10-08
《语文百花园七》教学教案设计10-09
小宝宝的满月贺词参考大全05-23
《巨人的花园》第二课时优秀教案设计10-11