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金融毕业论文分析方法

时间:2023-04-01 09:34:19 金融毕业论文 我要投稿
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金融毕业论文分析方法

  金融专业的毕业生们,你们的毕业论文准备好了吗?以下是关于金融毕业论文分析方法,欢迎阅读!

金融毕业论文分析方法

  金融毕业论文分析方法【1】

  我国国民经济发展与信息资源产业探讨

  [提要]随着我国改革开放和社会主义市场经济的不断发展,我国国民经济无论是从质量上还是从规模上都达到前所未有的高度。

  本文通过对国民经济发展与信息资源产业关系问题的研究,为我国国民经济发展和社会主义现代化建设提供建议和参考。

  关键词:国民经济发展;信息资源;关系

  1.国民经济是指一个国家社会经济活动的总称,是由互相联系、互相影响的经济环节、经济层次、经济部门和经济地区构成。

  在我国的国民经济体系中,按生产资料的不同所有制形式,我国的国民经济可以分为:国有经济、集体经济、私营经济或民营经济、个体经济等,它们共同构成我国的国民经济体系。

  要大力发展我国的社会主义市场经济,就要稳步发展国有经济、集体经济,同时也要适度发展民营经济和个体私营经济,使各种经济成分都能对我国国民经济的发展起到促进作用。

  国民经济是我国社会主义市场经济的基础,只有国民经济发展了,才能使我国的国民经济百花齐放,百家争容,只有国民经济发展了,才能使我们国家的综合国力得到提升,使国家不断发展壮大起来。

  2.信息资源产业是我国国民经济中的支柱性产业,它已经成为我国社会主义市场经济的基础产业、先导产业和重要的战略性新兴产业,它在我国社会主义市场经济的发展和建设中起着举足轻重的作用。

  进入21世纪以来,在进一步推进工业化的大背景之下,计划经济体制和传统的经济发展模式已经不能适应时代发展的需要,

  迫切需要新的经济体制和发展新型工业化道路,这就为信息资源产业的发展提供了发展机遇。

  这是我国国民经济发展的需要,是提高人民生活水平的需要,也是参加国际竞争的需要。

  因此,厘清我国国民经济发展与信息资源产业的关系十分重要。

  本文从国民经济发展与信息资源产业的关系、推动国民经济发展加快信息资源产业升级建议等方面进行初步探讨,为我国的国民经济和信息产业发展提供一些思路和建议,以推动国民经济发展和加快信息资源产业升级服务。

  一、我国国民经济发展与信息资源产业的关系

  总体来说,国民经济发展与信息资源产业是紧密联系又相互制约的关系。

  (一)国民经济的发展为信息资源产业发展提供了广阔的发展空间。

  随着世界经济的发展繁荣,经济的发展方式已经发生了巨大的变化,世界经济已经进入到了知识经济时代,而作为知识经济代表的信息资源产业必将取代生产力中的其他要素,成为社会生产中最活跃、最积极的要素。

  它必将改变人们现有的生产方式和生活方式,信息资源产业发展水平的提高,将促进国民经济发展水平的提高,使经济增长方式由粗放型向集约型方式转变,从而促进人们生活水平的提高。

  (二)信息资源是现代经济发展的内生动力。

  新经济发展理论强调,经济发展要依靠经济体系内部力量(如内生技术的变化等),专业知识和专业人才是社会主义市场经济发展的主要内生动力。

  因此,知识水平和人才质量提高了,人们的生产和生活水平就会提高。

  从而促进了整个国民经济水平的提高。

  随着信息资源产业的不断发展和进步,世界经济的运行模式也产生了相应的变化:知识和人才是社会财富积累的重要因素。

  而信息资源是社会知识的重要来源,社会知识从信息资源中产生出来,信息资源产业的发展加快了“信息资源”向“社会知识”转化的速度,

  在推动信息资源产业发展壮大的同时,也促进了知识经济的形成和发展。

  从社会生产力各构成要素上看,社会知识和科学技术水平的提高已经成为生产力发展的主要推动力,对国民经济增长的“贡献率”越来越高,

  专业知识和科学技术也成为决定劳动力素质、生产要素结构调整、能源开发利用程度高低的决定性因素,对国民经济的发展起着十分重要的作用,是社会经济增长的关键所在。

  (三)信息产业的兴起形成了新的经济增长点,大大促进了社会经济的发展。

  随着社会信息需求的增长和信息技术的高速发展,信息商品化已成为发展生产力的重要条件之一。

  信息技术是现代的高科技,其生命力在于应用。

  信息技术产业化还会带动信息产品和服务的产业化,导致门类齐全的新兴信息产业蓬勃发展。

  信息产业是为其他产业服务的产业,兼有基础产业与支柱产业的特性,会形成一个有战略意义的庞大产业群。

  近几年世界信息产业发展很快,为社会创造了巨大的财富,形成了新的经济增长点。

  信息产业的兴起不仅会促进传统产业的改造和升级,而且还会导致其他高新技术产业的形成和发展,使产业结构优化和创新,

  并通过经济信息化促进经济现代化的实现,是推动当前和21世纪社会经济现代化进程的决定因素。

  二、促进国民经济健康发展加快信息资源产业建设的建议

  (一)抓住机遇健康发展,促进经济结构升级改造。

  信息产业的发展不仅改变了旧有的经济结构,而且通过加快信息资源产业的发展,促进了经济结构的优化升级,提高了国民经济的整体水平,推动了经济方式的转变,使国民经济得到持续、健康、快速的发展。

  社会经济的发展为加快信息资源产业的发展提供了内生动力,为信息资源产业的发展提供了物质保障,国民经济的发展与信息资源产业是一种既相互影响、相互制约,又辩证统一的关系。

  一方面国民经济为信息资源产业的发展提供了动力源泉和物质基础;另一方面信息资源产业发展水平的提高反过来又促进了国民经济水平的提高,国民经济发展水平与信息资源产业的发展水平成正比。

  (二)国家要制定统一的信息资源产业发展政策,明确信息资源产业发展的目标和方向。

  通过政策倾斜和技术创新,逐步缩短我们与世界发达国家的差距,加大资金投入和政策扶持,加快信息资源产业的发展步伐。

  在信息资源产业发展的过程中,要充分协调和发挥好政府和市场的协调作用,实现产业规模的迅速扩大,兼顾政府和市场的力量,

  取长补短,发挥优势,形成合力,在政府的主导下充分发挥市场机制的作用,为信息资源产业的发展创造优良的市场环境,提升国民经济的整体水平,

  从而提高广大人民的物质生活水平和精神生活水平,为我国的社会主义现代化建设和建设社会主义和谐社会奠定坚实的物质基础。

  (三)加强信息安全管理,促进知识产权保护。

  随着信息安全领域和范围的不断扩大,信息安全问题直接影响到国家政治、经济、科技、文化及其安全的各个方面。

  要进行知识产权保护工作,就必须加强信息安全管理。

  而知识产权保护除了各信息收储单位的已经明显失去知识产权保护内容的数字化信息转化不具有侵权之外,其他文献、信息资源的数字化大多存在知识产权保护问题,

  因此应该清楚如何加强信息资源管理的法律法规建设,制定与加强信息安全管理,促进知识产权保护相关制度的完善,遵守国际条约和协议,

  还应该尽可能地保护各类信息资源的使用权,这将最大限度地节省经费,有效地规避侵权问题,促进知识产权保护工作,实现文献信息资源的开放共享。

  三、结语

  国民经济的发展与信息资源产业是相辅相成、辩证统一的关系,国民经济的发展为信息资源产业发展提供经济基础,而信息资源产业又为国民经济发展提供不竭的动力,二者相互促进,共同发展。

  这样,才能真正促进我国社会主义市场经济的持续、健康、快速发展和人民生活水平的提高,为建设社会主义和谐社会提供物质保障,为人民的小康生活提供经济基础。

  主要参考文献:

  [1]徐红梅,陈玉娟,查奇芬.提高信息资源水平,促进经济增长,应对金融危机[J].科技管理研究,2010.7.

  [2]刘建英.论信息资源与社会经济发展的关系[J].现代情报,1998.12.

  [3]刘冬梅.科技文献信息资源开放共享问题研究———以长春市为例[J].赤峰学院学报,2014.12.

  金融毕业论文分析方法【2】

  我国金融风险预警机制研究

  一、选题的目的和意义:

  金融风险指的是与金融有关的风险,如金融市场风险、金融产品风险、金融机构风险等。

  一家金融机构发生的风险所带来的后果,往往超过对其自身的影响。

  金融机构在具体的金融交易活动中出现的风险,有可能对该金融机构的生存构成威胁;具体的一家金融机构因经营不善而出现危机,

  有可能对整个金融体系的稳健运行构成威胁;一旦发生系统风险,金融体系运转失灵,必然会导致全社会经济秩序的混乱,甚至引发严重的政治危机。

  在我国不断深化市场改革,积极投身经济全球化潮流的当代,金融已经成为国民经济、对外国际关系的核心内容,也是自从上世纪以来继原材料、

  产品市场竞争之后的第三次竞争焦点,因而,金融体系健全性及金融运行机制的有效性就显得至关重要。

  但由于金融所特有的货币信用经济属性,决定着其中的不确定性与投机因素比其他任何一种资源配置机制都来得大,

  即金融风险是伴随金融制度建立与发展过程的客观问题,能否正确认识并予以有效地防范与化解,是确保金融安全的关键,关系到金融制度及金融市场的效率。

  实际上,由于金融几乎是贯穿于整个社会经济生活的所有方面,所以,以风险控制为基调的金融安全,已成为当今一国经济安全与国家安全的重要标志。

  这也正是从美国开始并漫及到全球的金融动荡所深刻说明问题。

  2008年以来,由美国次贷危机引发的全球性金融危机不仅增加了全球金融市场的动荡,同时也是实体经济蒙受巨大的损失。

  我国在分享全球经济一体化和金融深化带来的巨大利益的同时,也不可避免的受到金融危机的冲击和影响。

  而且随着我国金融自由化的逐渐深入,融入世界经济的程度不断加深,所面临的金融风险呈现更加多样化和复杂化的趋势,世界经济和金融动荡对我国的影响也越来越大。

  虽然国内已走出阴影,有部分国家却是正在或刚刚挣扎出来。

  所以,加强金融风险的研究与管控,已是全世界各国必须严格执行的工作。

  要明确,我国经济体系存在又发金融危机的因素是不争的事实,频繁发生的金融危机确也引起了各国金融学界的广泛关注。

  应对金融危机的最佳手段就是“防患于未然”金融危机的突发性也要求我国应将应对金融危机的重点放在对金融危机的预见上。

  因此,如何防范、化解金融风险,将危机爆发的可能性降低到最低水平,已成为我国金融监管工作的重要组成部分,建立健全的金融风险预警系统更是防范和化解金融风险的重要保证。

  “防患于未然”,相对危机后的补救,危机前的防范于预警显得尤为重要,各国都应重视金融风险预警防范。

  建立一套符合我国国情、且灵活有效的金融风险预警系统对宏观经济、金融机构以及金融市场状况等进行风险评估和预警,及时发现我国金融系统中存在的安全隐患,

  有助于我们提前做好防范措施,增强我国金融体系抵御风险的能力,保障我国金融、经济安全与社会稳定。

  二、国内外研究现状简述:

  (一) 国外研究进展与现状

  对金融风险预警的研究,其逻辑起点应该是对金融风险的识别.对金融风险识别的研究当首推Irving Fisher(1993)针对1929年的金融危机所提出的"债务--通货紧缩"理论,

  该理论认为经济进入衰退期后企业会逐渐丧失清偿能力,当银行被拖入企业的债务链时便会引起通货紧缩,借款者为了偿债便会低价抛售资产,如此循环便会导致大量破产失业,由此爆发金融危机。

  二十年后,Hyman P?Minsky(1953)从另一个角度提出了“金融不稳定假说”, 认为商业银行的信用创造功能使金融体系具有天然的内在不稳定性,

  当金融体系的风险积聚到一定程度后便会爆发金融危机。

  随着20世纪60年代起世界经济增长速度不断加快,经济中的泡沫成分不断增大。

  Friedman(1963)首先发现了这一问题,开创了“泡沫”理论之先河, 认为证券市场被投机资金越吹越大的“泡沫”是引起金融危机的罪魁祸首。

  随着讨论的进一步深入,研究者们对金融风险的认识进一步提高,分别从更多角度寻找金融危机产生的根源。

  Kindleberger(1978)提出了“过度交易” 理论,认为是人们对金融资产的疯狂投机行为导致了金融危机;Krugman(1979)首次提出“货币危机”理论,

  认为导源于国内经济政策和固定汇率间的矛盾会导致国内金融风险积累,引发金融危机;Tobin(1981)提出了“银行体系关键论”,认为银行体系的脆弱性极易把整个金融体系推向崩溃;

  而Obstfeld(1986)的货币危机理论则认为, 是固定汇率的不可持续性引发了危机,而直接动因是政府经济政策的动态不一致动摇了投资者信心,形成了风险根源,并自动引来了投机资本攻击。

  GaryH?Jefferson (2000)提出, 在产权没有完全界定清楚的经济中容易产生大量寻租行为, 特别是在转轨国家中,上层经济机构产权未能完全界定清楚,

  低层经济机构会消耗金融资源,形成资源层层空洞化,导致金融资源过度消耗,产生金融危机; Stanley、Cavallo和Majnoni(2002)认为, 由于发展中国家看似严格的监管原则下实际上潜伏着由于执

  行“软预算约束”而造成的风险堆积,稍有不慎就有可能导致金融危机。

  在预警模型上,有一些经典的模型代表。

  Frankel 和Rose(1996)利用的概率单位模型(probit model)和多元Logit模型,简称FR模型。

  Kaminsy,Lizond和Reinhart(1997)的“信号法”(signal approach),简称KLR模型。

  Sachs,Tornell和Velasco(1996)的横截面回归模型,简称STV模型。

  斯坦福大学的刘遵义教授在1995 年就较成功地预测了东亚金融危机,提出了主观概率法。

  (二)国内研究综述

  国内对金融风险预警的相关研究起步较晚,始于 20 世纪 80 年代中期。

  陈松林通过综合分析系统性和非系统性风险因素,建立了综合系统性风险和非系统性风险的较完整的风险度量模型。

  曹文炼、徐晓波提出了可以从宏观、中观和微观 3 个层面考虑构建我国金融风险预警指标体系。

  高海燕从动态决策的角度出发,建立了三层 BP 网络,绘制出动态预警曲线,尝试建立了金融风险动态预警系统的动态信息融合方法。

  贺晓波、宇红运用聚类分析法、层次分析法构建了商业银行风险预警系统,并采用宏观经济预警中的信号灯显示法显示风险状况。

  冯芸、吴冲锋提出了基于综合指标的多时标预警流程,同时引入扩充观测指标集的方法,提高了系统对市场变化的洞察能力。

  张瀛对货币危机预警方法进行综述,从 6 个方面对金融危机进行预警,并建立了金融危机预警的指标体系。

  汪莹提出了五系统加权法预警模型。

  黄益绍、林都运用 AHP 层次分析法对预警指标的潜在危机预警功能进行排序,并结合最近 20 多年所爆发的几次较大金融危机进行了实证分析。

  石柱鲜,针对我国外汇风险,运用三元 Logit 模型进行了实证分析。

  吴海霞、邢春华、孙婵娟借鉴 KLR 信号分析法,建立了我国金融风险预警系统。

  陈守东采用因子分析法研究我国金融风险的来源, 运用 Logit 模型建立我国金融风险的预警体系。

  孟卫东、南旭光利用 31 个样本国家的年度数据,设立 13 个预警变量,运用等比例危险模型(PHM),构建了金融危机预警模型。

  饶勋乾对中国金融风险进行了 GARCH 条件下的 VaR 方法分析,并建立预警信号指示灯以构建中国金融风险预警系统。

  陈守东、马辉采用马尔科夫区制转移模型建立了我国金融系统的货币危机、银行危机和资产泡沫危机预警系统。

  史建平利用 KLR 模型对新兴市场国家现阶段的金融危机做了实证检验,结果显示 KLR 模型的预警绩效较好,可以用于进一步的预警研究。

  万义平,徐斌通过对引发金融危机的因素的分析,建立了国际金融危机预警指标体系。

  吕江林,赖娟通过构建金融系统性风险预警指标体系,应用回归方法建立预测方程,对中国 2010 年的金融风险进行预测和验证。

  三、毕业设计(论文)所采用的研究方法和手段:

  通过在图书馆查阅相关著作及文献资料,利用电脑浏览相关网络资源,与老师和同学相互讨论,借鉴文献结合自身所学知识作相关分析。

  四、主要参考文献与资料获得情况:

  [1]马辉.中国金融风险指标体系构建与预警研究[D].吉林大学博士学位论文,2009.

  [2]陈守东,杨荣,马辉.中国金融风险预警研究[J].数量经济技术研究,2000,(07).

  [3]董小君.金融风险预警机制研究[M].经济管理出版社,第一版,2004.

  [4]庞皓,黎实,贾彦东.金融安全的预警机制与风险控制研究[M].科学出版社,2009.

  [5]陈松林.金融风险监测与预警研究[J].经济科学,1997,(03):28-36

  [6]徐惠玲,徐传华.金融风险预警模型述评[J].经济学动态,2010,(11):131-134

  [7]卢芹.中国金融风险预警机制研究[J].重庆大学硕士学位论文,2012

  [8]张瀛,王浣尘.货币危机预警模型的构建--"五系统加权法"预警模型[J].西安石油学 院学报.2003(02)

  [9] Bacchetta, Philippe. Temporary Capital Controls in a Balance-of-Payments Crisis[J]. Journal of International Money and Finance, 1990(9):246-257.

  [10]Bae, Kee-Hong, G.Andrew Karolyi, and Rene M. Stulz. A New Approach to Measuring Financial Contagion[R].NBER Working Paper, 2000.

  [11]Baig, Taimur and Ilan Goldfajn. Financial Market Contagion in Asian Crises[R].IMF Working Paper, 1998.

  五、毕业设计(论文)进度安排:

  4.7--4.13:查询各种参考文献,选定论文题目,完成开题报告

  4.14--5.15:写论文提纲,对论文内容初步规划,完成论文第一稿

  5.16--5.25:与指导老师探讨,修改论文,完成论文第二稿

  5.26--5.31:完成论文第三稿,准备外文资料、中文翻译

  6.1--6.10:规范论文格式,完成毕业论文撰写,整理装订毕业论文

  6.11--6.20:毕业论文答辩阶段

  金融毕业论文分析方法【3】

  国民经济中高中数学知识的应用

  【摘要】数学来源于生活,又服务于生活。

  国民经济与我们的生活息息相关,在那些看似高深莫测的经济学术语背后,隐藏着简单而又深刻的高中数学知识。

  本文以国民经济中的几个重要术语为例,根据计算公式,详细阐述其经济学意义,道出其背后的高中数学原理,从中看出高中数学知识在国民经济中的广泛应用。

  【关键词】高中数学;国民经济;术语

  国民经济看上去复杂难懂,广大中学生对此并没有太多的兴趣,尤其是种类繁多的专业术语,就算是成年人也往往难以分辨。

  其实,很多国民经济术语背后的数学原理并不难懂,只需要理解一些简单的高中数学原理,我们就可以轻松辨别并深刻理解这些经济学术语。

  高中数学知识点众多,且难易有别。

  有些知识虽然容易掌握,却意义深刻,在国民经济中有着广泛的应用。

  一、“比例”与“恩格尔系数”

  比例是中学数学中最简单的知识点。

  它的涵义是在一个总体中,部分量占总体量的比重,反映的是总体的构成。

  其计算公式是a:A。

  比如,一个班级共有50名学生,其中男生23人,女生27人,则在这个班级中,男生的比例为23:50,女生的比例为27:50。

  如果在比例后乘以100%,则换算出男、女生所占班级总人数的百分比分别为46%和54%。

  恩格尔系数是德国统计学家恩格尔总结出的一个百分数,用公式表示为:恩格尔系数(%)=(食品支出总额÷家庭或个人消费支出总额)×100%。

  根据上述比例知识,我们可以看出,恩格尔系数表示的是一个家庭或个人购买食品的花费占所有支出的比例。

  在国民经济中,恩格尔系数用来衡量一个家庭的富裕程度,是一个重要的民生指标。

  这很容易理解:恩格尔系数越大,说明家庭的花费主要是在食品,也就是基本的生存需求上,家庭越贫困;反之,恩格尔系数越小,家庭越富裕。

  二、“加权平均数”与“CPI”

  加权平均数是权重不同数据的平均数,计算加权平均数需要先将数值乘以各自的权重,加总后再除以总单位数。

  其计算公式是:(X×a+Y×b+Z×c)÷(a+b+c)(其中,a、b、c分别是X、Y、Z的权重)。

  例如:规定学生的最终成绩由测验成绩占20%、期中考试占40%、期末考试占40%组成,某学生测验成绩90分,其中考试80分,期末考试95分,则该学生的最终成绩为(90×20%+80×40%+95×40%)÷(20%+40%+40%)=88分。

  此处,每次成绩的比重就是权重。

  CPI,英文全称是ConsumerPriceIndex,意思是居民消费指数,反映了消费者支付商品的价格变化情况,是一种度量通货膨胀水平的工具。

  它的本质就是一个加权平均数。

  我国的CPI由八大类商品构成,各部分比重(权重)。

  食品在CPI的构成中所占比例最大,即权重最大。

  我们经常听说CPI是被猪“拱”上去的,意思是猪肉价格的大幅度上涨,导致居民消费指数随之暴涨。

  原因是食品在CPI的核算中比例(权重)很大,而猪肉在食品的构成中比例(权重)也很大,因此,猪肉的价格涨幅,在很大程度上决定了CPI的涨幅。

  三、“集合”与“GDP”

  集合是高中数学接触到的新知识,它是指在一定范围内的可以确定却又互相区别的事物,是一个整体的概念。

  其中,交集和并集是集合中的重要概念。

  交集是指在集合A和集合B中,所有既属于集合A,又属于集合B的元素所组成的集合;而并集则是上述两个集合中,所有属于A或属于B的元素所组成的集合。

  GDP,英文全称是GrossDomesticProduct,意思是国内生产总值,它是衡量一个国家经济状况的常用指标,是在一个时期内,生产的全部最终产品和劳务的价值,反映了一国的经济表现和国力大小。

  2015年,我国GDP总量排名世界第二,意味着我国国力逐渐强盛。

  GDP的核算方式有三种,分别是生产法(GDP=劳动者报酬+生产税净额+固定资产折旧+营业盈余)、

  收入法(GDP=工资+利息+利润+租金+间接税和企业转移支付+折旧)和支出法(GDP=居民消费+企业投资+政府购买+净出口)。

  在上述三种核算方法中,虽然统计的口径不同,但在核算时,不管用何种方法都必须保证等式右边每一个相加的部分必须是可以确定的,同时各个部分又是互相区别的。

  即在各式子中每个部分之间是不可以有交集的,否则在核算时会重复计算,导致所得结果数据偏大;同时还要保证等号右边每部分之和是涵盖了所有的社会生产,

  即它们的和是国民生产的全部,否则在核算时会漏算少算,导致所得结果数据偏小。

  这样的结果都不能如实反映GDP的真实水平。

  总之,GDP的核算既要避免重复计算,又要保证穷尽所有。

  总之,为了增加学习数学的积极性,完全可以将高中数学知识与国民经济相联系,将乏味的知识点与社会生活相结合,增强数学的实用性和课堂学习的生动性,

  一方面让我们更好理解国民经济状况,避免“两耳不闻窗外事”;另一方面可以增强我们学习数学的浓厚兴趣,两者互相促进,良性循环,共同助力自身素质的全面提高。

  【参考文献】

  [1]孙鲁平.漫谈经济数学在二十一世纪经济中的应用[J].出国与就业(就业版),2012(01):30.

  [2]张东昊.浅析高中数学在经济预测与决策中的应用及重要性[J].同行,2015(9):10-11.

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