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关于鼓励作文600字汇总7篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的鼓励作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鼓励作文600字 篇1
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”从古代到现代，多少人把教师比作辛勤的耕耘者，比做园丁，比作雨露。在血与泪中，在无私奉献中，多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才。也许那丝丝银发，就是最好的见证。
在不知不觉中，我们——二十一世纪的接班人，跨进了中学生的殿堂，在那陌生的环境中，是您——语文老师给了我莫大的鼓励。
记得那次是第一次语文测试后的讲题课，由于我成绩不太突出，在课堂上就算知道答案也不敢举手。也许您察觉到了，就在一直等待，并向我投以鼓励的目光，我鼓起勇气站起来回答，尽管磕磕巴巴，您还是十分高兴，向我伸出大拇指，露出您的笑容，走到我面前，并对我说：“你要继续努力，你不笨。”又回到讲台上，在讲台上踱来踱去。我为之一震，原来还有人会欣赏我，我原来还有救。自从那句“你要努力，你不笨。”重燃了我信心之火，我不停的`努力学习，取得了很大的进步。也许这就是鼓励的魅力。
是您在我最没底气的时候来鼓励我，使我从此对任何事情都信心百倍，也许鼓励的魅力就在于此。“你不笨”伴随我渡过难关，走向成功。
树叶感恩阳光，因为阳光让他成长；小溪感恩大海，因为大海让他强壮；小草感恩泥土，因为泥土让它茁壮成长。您给我鼓励的钥匙，让我打开了成功之门。
老师，你是我最喜爱的老师，因为您总是在不停的鼓励我，您用“你不笨”来引导我，让我发现了一个崭新的自我，在我平仄的人生上增添了多彩的一笔。最短的鼓励，最大的感动，也许这就是鼓励的魅力，使你的人生与众不同。
鼓励作文600字 篇2
你接受过他人对你的鼓励吗？感觉如何？在平平淡淡的生活中，学习失意，工作不顺都有可能让你失落泄气，家人和朋友，老师和同学会给你鼓励使你振作，你会感受到你一直在努力，而他们也在挺着你！鼓励给人带来力量、信心与勇气，你可以接受鼓励，亦可为身边的人给予你的鼓励！
用鼓励来帮助身边的人吧。当你失落泄气时，也许会怀疑自己的努力，也会责怪自己不够好，可如果身边的人愿意鼓励你，你就会知道他人给予你由衷的鼓励包含的是对你的认可，以及愿你能振作、继续努力的期待。就像一个普普通通的学生，学习是如此努力，可是在这次考试中还是发挥失常，努力了却并非一定能达到目标，这样的失意可能会阻碍他继续前进的脚步，也许还会嘲笑自己的努力，并因此一蹶不振。如果你作为他的同学朋友，那么你由衷的鼓励，在他看来就是你对他努力的认可，对他继续奋进的期待......你只需给予你由衷的鼓励，便可让身边的`那些失落失意的人感受到你带给他们的力量和信心，这能促使他们更快的振作起来。那些怀揣梦想却受到打击而失落的人们，会像你认可他们一样认可自己，反思自己的不足，引领他们继续在追梦和达到目标的路上携手进步。
其实给予鼓励并不困难。在他人失落失望难以继续坚持和努力时，心中有分寸的你不要吝啬给予他们你的鼓励，你要知道，给予你的鼓励并不困难，而你的鼓励带给他们的力量、信心和勇气也可能会非比寻常。所以，接受着鼓励的你或少有接受鼓励的你，记得多用心鼓励他人，因为你由衷的鼓励不仅会带给身边的人信心和勇气，也可能会促使他们振作和成功，也会让你们之间更加互相信任。
所以说，鼓励拥有如此力量，给予你的鼓励又不困难，那么请为你身边的人，所爱的人给予你由衷的鼓励吧！
鼓励作文600字 篇3
在一个月以前，我在一家店里当服务员那里经常会有很多客人，可是我却是十分的害怕。
他们叫服务员时，我的心里忐忑不安得不道咋办？欣姐走过来对我微笑这说：“加油！别害怕,勇敢点，进去说：“请问需要点什么？”我就敲门了进去了，我说：“请.请问需要点什么因为紧张我说话吞吞吐吐的。
客人说：“帮我拿一瓶果汁。”我斗胆的说：“还需要别的吗？”客人说：“暂时不需要。我就走了，我走下楼梯这才松了一口气，说：“这没什么大不了的。”
之后，我也就没什么害怕的了，总是微笑的看待我的工作。
当客人走时，我往下收拾台，我看见南南姐，在那哭，我走了过去，说：“姐姐，你怎么
哭了呢？”姐姐说：“刚才我给这桌端锅时不小心喷到客人身上了，客人就说我没用，说了一些难听的话。”我像欣姐那样鼓励我一样对南南姐微笑着说：“姐,这没什么？说一说了、自己也没有缺少什么，像我刚才很没勇气去问客人要什么？可我还是要面对啊！”姐，加油！
姐姐听了我的话站起来微笑的`对我说：“对，我要努力，你都这儿勇敢我要是在不勇敢的话，自己怎么儿还配当你姐姐呢!
之后，我们三姐妹，都微笑的面对这份工作，每个人都勤奋，努力的工作。
也是这样，我们三个人之间成为最要好的姐妹，谁有难处了，就处处地帮谁。
每一天，上班或下班我们三个人 都是在一起，生活多姿多彩的。
现在我已经不再那里了，我回到了学校上学了，不过我还是相信，姐姐他们和新来的一定会像我们三个之间那样，处处为彼此着想。
鼓励可以让失落的人重新找回自信，所以请我们多多鼓励鼓励所需要帮助的人。
鼓励作文600字 篇4
我的好朋友干孜乔是一个心灵手巧的人，会制作许多精致的玩意儿。偶然，我看见了她放在课桌里的作品——一朵火红的莲花。那莲花足有一个手掌那么大，花瓣大小均匀，层层叠叠，那颜色红的仿佛要燃烧起来。这是干孜乔用彩纸做出来的，我羡慕极了，真希望自己也能做出这样一个精致漂亮的手工作品，于是，我请教了干孜乔。
干孜乔为我讲解了一遍，并示范了一次。只见她那灵巧的双手像蝴蝶般上下飞舞，看得我眼花缭乱。只一会儿，一朵美丽的荷花便展现在我眼前。我心里暗自得意：“嘿，似乎也并不难嘛！”可无情的事实很快便扇了我一巴掌。我回忆着干孜乔的动作，可做出来的不是花瓣破损就是花瓣间有一大块空隙，哪还能叫做莲花呀？不甘心的我在连续报废了几张彩纸后彻底泄气，丝毫想不通为什么我的作品和干孜乔的作品一比，就成了天壤之别。我产生了放弃继续和这些彩纸做斗争的念头。郁闷的我两眼死死盯着那几张彩纸，像是要把它盯出个洞来。
正当我与这些彩纸怄气时，一个悦耳的声音在我耳边响起：“不错嘛，再加把力，相信你一定会做得更好！”一回头，就看见干孜乔笑眯眯地站在我的身旁。干孜乔鼓励的.话语使我发热的大脑冷静了下来。我深吸一口气，又拿起彩纸，照着干孜乔的方法，耐心地一步步做着，如果哪个地方错了，干孜乔会立刻提醒我。就这样，我在干孜乔的鼓励和指点下，终于做出了一个完美的莲花。
我很感激干孜乔在我灰心时给予我鼓励，是我恢复了信心。这也让我明白了，他人的鼓励，有时是我们动力的源泉。
鼓励作文600字 篇5
我的小时候，是在惊恐和脸红中度过的。因为我的性格太内向，因为自己总怕在众人面前现出糗姿态。所以，我是个沉默的孩子，是个常被别人嘲笑的孩子。
沉默，嘲笑...不管是什么样的结果。心里都是不好受的'，也会常常抱怨自己的不足，为什么别人能胜于自己呢？这个时候就算别人鼓励作用也很小，别人如何劝说似乎也只是无济于事。但我要告诉大家的是，都说自己的命运只有自己才可以主宰。那性格或是心态除了有天生的，也可以被自己主宰。
鼓励自己，在你的心里。自己鼓励自己，自己相信自己，自己才可以认识自己。在一切我没有变化之前，今天的我都好比是奇迹。从一个怕羞，胆怯，怕在众人面前抬头说话的孩子变成一个敢于尝试，敢于在众人面前发表自己的见解，敢于一切挑战。期间，所有付出的。都是在每一分钟，在每一刻不断在心里鼓励自己，为自己加油！相信自己能行！
别怕，不要说我说的简单而实施起来没那么容易。我要说，这的确不容易。这也是对于每个人或多或少都将花费时间的一个过程。深呼吸，让自己放松紧张的情绪，去努力走下一步，自己曾经为之而恐惧的一步。走好它，必定是一个小小的成功。生活，更多的不是去挑战别人，而是更要去挑战自己。至少，自己要让自己在心里有一片天地，并让自己自豪欣喜。
内向并不是缺点，是我们不爱张扬。
内向并不丢人，至少我们的头脑还很冷静。
但是，现在社会人际交往的地位也逐渐攀升。没有做不到的，只有不愿做的。相信奇迹，就相信每一分钟去鼓励自己！
鼓励作文600字 篇6
那是一次运动会，我参加了运动会的长跑比赛。
比赛之前，你看着紧张的我就说过，要相信自己，相信自己能行。等到轮到我上场了，我脑子里就一直萦绕着这一句话，要相信自己。
随着一声响亮的枪声，起跑线上的运动员们顿时奔跑了出去。没多久差距就拉开来了，我既不靠前，也没落后，处在中间位置的我始终记得的是你对我说过的话。开跑之前，你朝着我说道：“长跑比的.是耐力，不要一开跑就将自己的气力用完了，要留着一部分等到最后冲刺。”跑了一圈又一圈，我的喘息声也越来越重，同时我也感觉自己的脚也越来越重了，每抬一次脚，我都要感觉自己跑步动了。
比赛场地上与我有同样感觉的还有不少的人，他们的步伐看起来也越来越沉重了。就在我觉得自己要要跑不动，并且脚步迈得越来越小的时候，是你出现了。你随着我的步伐，一遍又一遍的鼓励着我，你说，我是最棒的，我一定能够跑完，一定能够取得胜利，一定一定……你的相信与鼓励让我重新或得了向前奔跑的力量。渐渐地我的速度快了起来，原本处于中下位置的我超越了前方一个又一个的参赛员。
我突然迸发出的速度让在场所有人都惊讶到了，那些被我摔倒了身后的运动员们似乎也被我激起了动力，也全都向前奔跑了起来。比赛场地上氛围由之前的颓气一改变得更加的激烈起来。运动员们追追赶赶，场地上的声音也变得更加的激烈起来。不知不觉的，我也不知道自己已经跑了多少圈了，只知道应该快了，快跑完了。
当我在跑最后一圈的时候，也是你，是你朝着我大声喊道：“你是最棒的！这已经是最后一圈了！”这一句你是最棒的，让我的身心随着一怔，你的鼓励让我涌起了全身的动力，最终，我成功了！取得了冠军！
有你的鼓励真好，我的老师！
鼓励作文600字 篇7
春寒还未消减，小鸟还未高歌，我们已站在天气微冷的操场上，一圈圈晨跑；夏光散入天空，绿柳早已成行，我们数千人铺洒在操场上，一次次练习弹跳；秋日落叶翩跹，红枫映衬着同样火红的实心球，划过在绿色操场的上空；冬日凛冽的寒风，伴着精灵般的雪花，我们一组又一组50米向前冲。斗转星移间，我体育训练已经一年。现在，我手中紧紧攥着准考证，走向考场。
望着绿色点缀着红色的操场，同学们一个个都燃起了自己的斗志。此刻，我心中既紧张又期待，正准备在今天大显身手。老师温柔又带着鼓励的眼神中包含了两个字：加油！相信你能行，老师铿锵的话语回荡在耳边。
前三项的测试中，我发挥出了自己最大潜力。终于到1000米跑了，想着自己平常练习1000米跑的痛苦，心中有些紧张惧怕，目光紧紧盯着教官的旗帜，心中突突地跳。这时一只手放在我肩上，我扭回头，原来是我身边的同学，他用坚定的眼神看着我，说：“我们一起加油！”我愣了愣，旋即与他击掌。“嘭——”枪声响起，我如一匹黑马，向前飞驰，耳边响过风的呼啸声。但是随着战线拉长，我感到自己身体的乏力，觉得浑身是汗，张大嘴巴呼吸，依然上气不接下气。肺部与喉咙仿佛被紧紧揪住一样痛地说不出话来。双臂因前后摆动而有些力不从心，视野渐渐模糊，仿佛有千斤重担压在我背上。下一刻我即将瘫倒在地，我不行了，我要不行了……
这时耳边又传来熟悉的叫喊声——是朝夕相处的同学，他们正兴奋地为我加油，一个个鼓励的`眼神，一句句真诚的呐喊，一个个挥舞的手臂……班主任也高声喊着：“加油，你能行。”我攥紧了拳头用尽全身的力气向绿色的地毯冲去，耳边的欢呼声愈演愈烈。“嘀——”，我终于坚持下来了！
回望跑道，眼前浮现出班主任的微笑、同学的话语，突然体内被刚才的鼓励幻醒，我收回视线，心中默念：加油！你能行，下午放手一搏。与好友一同击掌，眼神也更加坚定。
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