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鼓励的作文

时间:2023-09-05 10:33:00 励志作文 我要投稿

鼓励的作文必备9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的鼓励的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼓励的作文必备9篇

鼓励的作文 篇1

  在我记忆的长河里,总泛起朵朵浪花,其中有一朵浪花,永远在我心中激荡。

  那天云淡日丽,凉风习习。一天饭后,我坐在爸爸的腿上撒娇:“爸爸,您教我骑自行车,好吗?”爸爸眨眨眼睛,竟然同意了我这幼稚的请求。我高兴得手舞足蹈,兴致勃勃地推着自行车向门口走去,来到街上,就坐在一旁睁大眼睛,一丝不苟地看着爸爸做示范,看了一遍,心中一阵窃喜:“太简单了!”我胸有成竹,跃跃欲试。

  爸爸刚停住车,我便迫不及待地抢过自行车,骑了上去,可是心里感觉有些不踏实,自行车向左倒去,幸好,爸爸眼疾手快,把我扶起来,我“幸免于难”‘。可经过刚才这一吓,我胆战心惊,连冷汗也冒出来了。

  我骑着自行车小心翼翼地前进,不料,我抓得车把不够稳,车子摇头摆尾,像条游动的水蛇,吓得我五色无主,我慌慌张张地不断扭动车把,可车子就是不听使唤,发疯似的横冲直撞。“砰!”的一声,我被摔得眼冒金星,头晕目眩,甚至手、脚、膝盖都划破了,流出鲜红的`血,溢开了红色的圆圈。刚开始时那股高兴劲早就烟消云散了,我看着伤口,坐在低上,泪水蓄满眼眶。

  爸爸跑过来和蔼可亲地说:“疼吗?”我一声不吭,泪水在眼眶里打转。我心想:车子在爸爸手中服服帖帖的,可在我手中就故意使性子,真是看花容易绣花难啊!可男子汉嘛,流血不流泪!我拼命忍着,不让泪水流出来,嘴巴撅得能拴头小毛驴,心里直感到委屈。爸爸语重心长地说:“孩子,世上无难事,只怕有心人。’滴水能使石穿透,万事功到自然成。‘你懂得其中的含义吗?”

  我被爸爸的“三寸不烂之舌”制服了,似懂非懂地点点头,浑身充满力量,抬起头来,咬咬牙齿,大步流星地向自行车走去,踩着踏板,车子向前行驶,弯着腰来了个斜转弯,糟糕!地面有水和沙,“扑通!”一声,我吃了个“嘴坑泥”,但我气不泄,败不馁。一次、两次、三次……不知跌了多少回,我终于“迎来梅花扑鼻香”。你看!我坐在自行车上威风八面,活像一位得胜的将军,威风凛凛。真爽!简直帅呆了!

  “滴水能使石穿透,万事功到自然成。”爸爸那亲切的鼓励,是世界上最珍贵的礼物,它让我终生受益匪浅,每当遇到困难,我的耳边又想起了那句话。

鼓励的作文 篇2

  在这个世界上,每个人都有自己喜欢的事物,它可以给予你很多。我最喜欢的莫过于妈妈的鼓励了,因为它在我退缩的时候总能给予我无穷的力量。

  有一次,我去参加一场演讲比赛,在比赛前一天,我抓紧一切时间不停地练习,咬字、发音、语速、感情、站姿、动作,反复调整、练习,还要控制好时间,不能过时。经过一次又一次的改正、练习,我已经精疲力竭了。突然,我心中有了一个想放弃的念头,我越来越不认真了,动作要领、发音什么的越来越不如之前,时间也超过了规定的'时间。

  这时,妈妈走过来对我说:“我们出去玩会儿吧!”我爽快地答应了。在尽情地玩耍过后,妈妈对我说:“天上不会平白无故地掉馅饼,只有自己努力,才会有收获。加油,妈妈相信你!”

  有了妈妈的鼓励,我顿时又充满了力量。妈妈把录音放给我听,直到感觉很好才停止练习。

  第二天,比赛开始了。我抽到了四号,这让我十分紧张,多希望是四十号。怎么办呢?马上就要上场了,如果发挥不好,会不会丢脸呢?人家会不会笑话我?我顿时心慌起来,像怀藏一只兔子一样心脏“砰砰”直跳。

  妈妈看到这情况,对我说:“儿子,不要紧张,尽情展现你自己,妈妈相信你一定会比其他人更优秀的!因为你付出了努力,勤奋的背后一定是辉煌。”听了这句话,我的信心来了。轮到我的时候,我超常发挥,赢得了高分。我十分开心,是妈妈的鼓励给了我力量。

  我喜欢妈妈的鼓励,因为它是我力量的源泉。

鼓励的作文 篇3

  在我成长的历程中,我是一个比较胆小的女生,总是需要别人不断地鼓励。

  记得小时候的一天中午,妈妈匆匆赶回来给我做饭。但是家里没有盐了,于是妈妈给了我五元钱让我到楼下小卖部去买盐。这对于胆小的我来说就相当于晴天霹雳向我打来。妈妈知道我胆小,从厨房走出来,把我抱在怀中,温声细语的对我说:“宝贝,不要怕,妈妈爸爸不可能一辈子呆在你的身边的,你总要学会长大啊!”听完妈妈的.话,我的勇气似乎回来了。当我一只脚刚迈出家门时,我又缩了回来大喊道:“妈妈,我怕,我怕啊!呜呜呜-------”妈妈急忙跑出来对我说了一番鼓励的语,随后把我送出了家门。我一步步缓缓的走下楼,听到一丝风吹草动就想退缩。可是我又答应了妈妈,我只有勇敢地下楼。

  到了小卖部,我拉开裤子拉链,掏出五元钱,抬起头递给阿姨说:“阿姨我要买两包盐”阿姨接过五元钱,从货架上拿出两包盐装在塑料口袋里,并从钱柜里找出一元钱递给我。我接过东西乐滋滋的对阿姨说了声:“谢谢!”就蹦蹦跳跳的往家里赶,我对自己十分满意,一路哼着小歌,就回到了家。我还没有进门,就大喊:“妈妈,我回来了,把钱和盐一起递给了妈妈。”妈妈把我抱起来,开心地对我说:“宝贝,真棒!这一元钱妈妈不要了,给你买棒棒糖吧!不过必须要你自己下楼去买才行哟!”

  有过刚才的经历我开始掉以轻心,谁知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起来。妈妈听到哭声闻讯赶了过来,看我没有什么大碍就让我自己下楼去买糖。这我可不敢了,痛哭不止,妈妈把我抱在怀中,又给我一番鼓励,在妈妈的鼓励下,我买回了糖。

  从哪以后,我明白了人在成长过程中,都需要得到别人不断的鼓励。

鼓励的作文 篇4

  语言是芳香待放的花苞;语言是释放能量的充电器;语言是一句适时严厉的抚慰……

  一天早晨,我在学校里认真地带读,我的声音时而大声时而小,因为我非常不自信,老师这时走进了教室,我心里紧张起来,说话的声音有些断断续续的,老师在这时发现了我,下课后,把我叫到办公室。

  我忐忑不安地走出教室,心里想:老师可能是要教育我,还有可能鼓励我,我犹豫不安地走进了办公室。老师和蔼地问:“雨欣,为什么你的声音时而大时而小?”“我……我”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。“雨欣,我知道你声音时大时小,是心里非常紧张,那你以后可以在预习时读上四五遍。”我望着老师点点头。“雨欣,你还有一点不足,就是不够自信,你要相信自己,当自己不相信自己时,谁还会相信你呢?我希望你自信。”“我知道了,我会努力改掉不足!”我自信满满地说。

  一个星期以后,我再次带读,这次我的声音非常洪亮,老师来了我也不怕了。老师上课时让我读课文,我的声音响亮,博得了一阵阵雷鸣般的掌声,看着老师满意的眼神,心里高兴极了!

  老师把我带到办公室,把我表扬了一番,说:“雨欣,你真是同学们学习对象,你真棒!”她还向别班的老师把我炫耀一番!平时她待我像自己的孩子一样呵护着、爱护着、教育着。我心里甜滋滋的'......

  老师鼓励的语言像春雨滋润着我幼小的心田,在学涯上引导我勇往直前!

鼓励的作文 篇5

  那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具,也是我们生活的地方。在目光的镜廊里,灯光开启,最亮的光斑映在我的脸上。哦,那是一束鼓励的目光!

  “孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼,满心以为是叫我送作业。推开办公室的门,孙老师看见了我:“过来吧。”觉得气氛与往常不对,我悄悄向办公桌上瞥了一眼,心头一紧,那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我,把试卷递给我,说:“这次是怎么回事,你平时都是班级第一,而且还是语文课代表,怎么作文失分这么多?”我低着头,盯着鞋带看,她又换了和善的口气和我交流,我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时,我笑着回头一看,孙老师默默地注视着我,那目光里传达着鼓励。

  自与老师谈话之后,我有了源源不绝的动力,上课克制着讲话的冲动,学习上也有了一股向上的`冲劲。

  毕业考时,恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方,我就抬头看一眼孙老师,她似乎总微笑着望着我,使我有下笔的勇气。功夫不负有心人,在我的努力和孙老师的鼓励之下,我夺得总分排名全校第三的好成绩。

  领取报告书时,孙老师没有说一句话,只是笑着把凝聚我们两个人心血的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里,我读出了赞许,然而埋在最深处的,是浓浓的鼓励。

  啊,孙老师,您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光,在心中珍藏那束鼓励的目光。

鼓励的作文 篇6

  生活是七色板,需要很多的调色剂。或许是掌声,或许是感动。但有一样始终是不能缺少的,它是什么?它就是在你受到挫折时一句鼓励的话语,它就是在你失败时鼓励的眼神。

  鼓励在生活中无处不在,在学校,在家里,在其它任何的场所。老师,同学,家人,都会带给你鼓励。

  当你考试没考好或比赛失败时,鼓励来了,它随着老师来了。“没关系的,下次你争取获得好成绩,我们一起努力。”当老师笑着对你说这句话时,你还会没有信心去争取好成绩吗?

  当你在遇到难题有没有办法去战胜时,鼓励来了,它随着同学来了。“没事,我们一起来解决这个困难。不要退缩,困难是纸老虎,你才是真老虎。”当同学们眼里流露出加油、努力还有鼓励的目光时,你还会没有信心与同学们一起战胜困难吗?

  当你因参加什么活动没有准备好想放弃时,鼓励来了,它随着父母来了。“既然参加了,就不要放弃,哪怕是倒数第一也没有关系。你要是现在放弃了,连倒数第一也争取不了。加油!我相信你能行的。”当父母对你做出加油的手势时,你还会没有信心去努力而放弃吗?

  并不是只有自己需要别人的鼓励,别人也需要我们的鼓励,而我们不要吝啬自己的鼓励。你知道吗?当一名同学在赛场上摔倒了,此刻的他需要什么?需要的就是我们的鼓励。或许在我们的鼓励下,他能爬起来奋力的向终点奔去。

  你是否想过,生活中如果没有鼓励,将会是什么样子?那时的我们会处处被困难绊倒,会向困难低头;那时的'我们没有成功,只有那让人迷惘的失败。所以说,鼓励,是人生道路中的指示牌,时刻指示着我们的下一步。

  鼓励,在下一刻或许会是你人生的骄傲。

鼓励的作文 篇7

  起初,我只是喊了一声“耶,太棒了!”后来,我放松下来,快乐矫健的身姿,我知道,我突破了自己……

  那节体育课,我们先热身练习,接着就开始投篮考试了。同学们一个接着一个,很快就轮到了我。第一投前,我心想:不管怎样,努力就好。我咬咬牙,使劲儿把球往斜上方一丢,球在天空中划出一条有些笨重的弧线,“啪”,球撞到了篮筐,唉,差一点,总是差那么一点点就进了,我觉得我根本就投不进,失望地回到队伍中!“舒奕梁,再用力!你可以的!”阮老师笑着对我说。一句短短的'却又温暖的话语飘进了我的耳朵,又飘进了我的心。阮老师及时给我送来的鼓励让我又重新拾起信心。

  是的,怎么能轻易言败,我必须有信心。第二次,我使出了浑身的力气来投,“刷”,随着我跳起的身姿,球飞出了一条抛物线,稳稳地掉进了篮筐里,球居然真的进了,这是我在上篮球课以来的第一个进球,我兴奋极了,顿时,信心百倍。正在排队的同学们也给我送来祝福,有期待,也有鼓励。后面几次投,我都努力用力,找点,所以又投进了好几个。

  五进二,会不会是我的极限了呢?我相信,这一定不止,我一定还会进步。老师的鼓励,同学的祝福,给了我一次次提升的信心,我也慢慢地突破自己,我想说,谢谢你们,亲爱的老师和同学!

鼓励的作文 篇8

  当我们遇到了挫折,身边总会有一声声的鼓励。他们温暖着我们,鼓励着我们。不放弃,不退却。老师啊!您可知道,对于我们而言,最好的鼓励,是您脸上清浅的微笑。

  还记得刚上初中,我性格内向。一个人躲在了教师的最后一排。您微笑着走进教室,脸上带着微笑。那微笑像一阵清风,吹去了夏日的炎热。您让我们毛遂自荐来当您的课代表。我不自觉地举起了手。您的目光跳过了前排,落在了我的身上,微微一笑:“好。”

  其实,我语文并不优秀。完全位于中下水平。但自从做了您的课代表,我总感觉自己变了了。从来没有那么热切的想学好语文。从前最令我烦恼的古文,在您的讲述下成了与先哲的对话,更简单易懂;一直背不出的诗词。在您的描绘下成了一幅美妙的画作。阅读文章和作文,在您的指导下不再是那么困难。每每您给我讲解题目时,您总是微笑,仿佛在对我说:“你是个聪明的孩子,加油。”我不再害怕,不再退却。

  在您的帮助和鼓励下,我的语文成绩从名不见经传,到名列前茅。每一次从您手中接过试卷,我都能从您带着笑意的眼中读出您对我的鼓励,期望。我更加的努力,为了不辜负自己和那期望。

  初二,是多么重要的一段时期,然而我却倒下了。医院冰凉的病床上,我从您的字里话间,感受到您对我的鼓励和关心。您的话总会温暖我,使我鼓起勇气,让自己早日康复。

  好不容易出院了,我却又遇到了新的难题。缺课太久,我似乎无法跟上同学们的进度。月考中,我失利了,我的心里充满了失败的挫折和不甘。眼泪终于不自觉地滴在了那红得刺眼的.分数上。您走进教室,看到了正在哭泣的我。我发觉您正在看我,连忙擦干了眼泪。我不想让你看到我的怯弱。

  您站在讲台上,脸上仍旧是美丽的微笑:“同学们,我知道这次月考,你们有些人成功了,有些人失利了。成功的孩子,你们不能因一时的成功而沾沾自喜。”您顿了顿,眼睛望向了我。“不过失败的孩子,也请你们不要灰心。胜败乃兵家常事。请你们勇敢面对挫折,克服它,战胜它,我送你们一句话`挫折与失败,是刻在生命中的疤痕。总有一天,会成为你们引以为豪的骄傲。”我的眼睛对上了老师的眼睛,那眼里的笑好像在告诉我:“孩子,前面的路上充满泥泞与艰辛,但,请你一定要勇敢的走下去啊!”

  老师啊,您一定知道,您的微笑,是对我最大的鼓励,我已将它它珍藏心底。

鼓励的作文 篇9

  那次的期末考试,我下定决心一定要考进前三名。

  “马上就要考试了,好紧张啊!”我坐在位子上自言自语。今天早晨还向妈妈打赌要考进前三名呢。“要是考题难怎么办?要是有不会的题怎么办?要是作文不好写怎么办……”我脑子里闪过一连串的问号,这倒好,还没有考试就把自己给吓倒了。

  “加油!你能行的!”我先给自己打一支预防针,可是药效好像马上就过了。我紧张地看了一眼正在整理试卷的老师,我真希望能快点进行考试,但是时间是无法快进的,我只能坐在这里煎熬着。

  终于等到发试卷了。我接过语文试卷,马上看了一眼作文,妈呀!我的心都要碎了,这可是从来也没有写过的作文啊!我的目标看来是要落空了。我做试卷的时候根本写不到心里去,完全是在应付。就在这时我一抬头望见了赵老师。我仿佛在问“我可以做到吗?”当时我并没有想会有什么结果,只是胡乱望了一眼,但赵老师却好像明白了我的意思一样向我点了一下头,那眼神分明是在告诉我“相信自己,你能行!”我又望了赵老师一眼,赵老师依然是那简单而有力的点头。我就像吃了一颗定心丸,我不乱想了,不再应付了,现在我对自己充满了信心,我相信自己能考好。我沉下心来修正了原来的'答案,用心去思考、做题。写作文时我更是仔细看题,很快想到了事例和写法,第一个完成了试卷。也许是老师给了我信心的结果,导致了语文考试的顺利完成,也导致我对下面的考试充满了信心,我相信我是最棒的!

  最终,我以第二名的成绩结束了那个学期的学习,我实现了自己的目标。我很感谢赵老师那双鼓励眼神。

  那次的经历同时使我明白了一个道理:无论干什么事,我们都应该对自己抱有必胜的信心,只有这样,才会使我们走向成功。

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