高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，关系到国家发展大计，关系每一个家庭的切身利益，关系千万学子的前途命运。我国于2014年出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出启动高考综合改革试点，改革考试科目设置，改革考生录取机制，更好地推进素质教育，增加学生的选择性，分散学生的考试压力，促进学生全面而有个性的发展。
据记者初步统计，全国已有16省份先后出台了本地区高考改革方案，分别为北京、上海、广东、江苏、江西、浙江、山东、辽宁、河北、贵州、湖南、海南、广西、甘肃、宁夏、西藏。此外，安徽、福建、四川将于今年公布本省高考改革方案。通过梳理不难发现，改革招生批次和科目设置是多省份改革的重点。
上海将深化高考综合改革合并一本、二本招生批次
1月24日，上海市市长杨雄在上海市十四届人大四次会议作政府工作报告中表示，今年上海深化高考综合改革，合并一本、二本招生批次，扩大综合评价录取试点范围。上海市人大代表、上海纽约大学校长俞立中教授认为，合并一本、二本招生批次，有利于引导学生更加从兴趣和特长出发，选择合适的专业和学校，而不是单纯地跟着学校“名气”“档次”走。
| 地区 | 执行时间 | 内容 |
| 西藏 | 2018年 | 1.选考科目A类调整为“4+X”，B类调整为“3+X”。2.外语科目一年两考。3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。4.建立“文化素质+职业技能”录取制度，实行“学校+专业”平行志愿投档。 |
| 广西 | 2019年 | 1.选考科目调整为“6选3”。2.外语科目（含听力）一年两考。3.将高中学业水平考试的六门学科自选三科纳入高考成绩。 |
| 海南 | 2018年 | 1.选考科目调整为“6选3”。2.合并一二本录取批次，仅设本科和专科。 |
| 安徽 | 2018年 | 1.选考科目调整为“6选3”或者“7选3”。 |
| 北京 | 2020年 | 1.2017年实施高中学业水平考试。2.调整统一高考科目，多元录取机制。3.选考科目调整为“6选3”。 |
| 河北 | 2018年 | 1.2016年合并二三本录取批次，推行“两依据、一参考”的考试招生模式。2.2017年建立普通高中考试招生综合素质档案，在自主招生中使用。3.选考科目调整为“6选3”。4.2018年外语考试一年两考。 |
| 宁夏 | 2019年 | 1.2017年建立普通高中考试招生综合素质档案，在自主招生中使用。2.2019年逐步取消录取批次，推行“两依据、一参考”的考试招生模式。3.选考科目调整为“6选3”。4.外语考试一年两考。 |
| 江苏 | 2018年 | 1.选考科目由“6选2”调整为“6选3”。2.分值比480分高，接近700分。3.英语分值提高，听力口语一年两考。4.“小高考”13个科目均可考两次 |
| 广东 | 2016年 | 1.合并高考二本AB线 。2.采用全国统一卷。3.全面开放异地高考。 |
| 山东 | 2017年 | 1.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。2.统考科目减少为语数外三科。3.将高中学业水平考试的六门学科自选三科纳入高考成绩。 |
| 浙江 | 2016年 | 1.考试不再分文理，实行统一高考与高 中学考相结合。2.实行“7选3”模式。3.外语和选考科目考生每科可报考2次，选用 其中1次成绩。4.实行“专业+学校”志愿，按专业(类)平行投档。 |
| 上海 | 2016年 | 1.合并一本、二本招生批次，扩大综合 评价录取试点范围。2.2017年起推动综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用。3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。 |
| 湖南 | 2016/2017年 | 1.2016年起采用全国统一卷。2.2017推行“两依据、一参考”的考试招生模式。3.将高中学业水平考试的六门学科自选三科纳入高考成绩。 |