论文答辩

时间：2022-11-15 15:23:17 常识大全我要投稿

论文答辩1500字（精选5篇）

　　毕业论文提交后，准毕业生们即应着手编写毕业论文答辩。以下是小编为大家带来的论文答辩1500字，希望大家喜欢。

论文答辩1500字（精选5篇）

　　论文答辩篇1

　　尊敬的各位老师，下午好!

　　我是xx化学师范1班的xxx，我论文的题目是《化学探究实验中学生创新能力培养的探索》，我的指导老师是xxx副教授。

　　首先是问题的提出

　　21世纪，社会的竞争主要是创新人才的竞争，我国也将培养具有创新精神和实践能力作为素质教育的重点。

　　化学是一门以实验为基础的学科，而探究实验给学生提供主动探求知识的宽松环境，更有利于培养学生的创新能力。

　　因此，在探究实验中，培养学生的创新能力，更值得我们深入探索。

　　我的论文框架主要分为五大部分，第一部分是我国目前实验教学的现状分析，第二部分是探究实验对培养学生创新能力的优势，第三部分是探究实验利于培养创新能力的理论依据，第四部分是培养学生创新能力的具体措施，第五部分是结语。

　　在论文的第一部分，我从四个方面分析了我国目前的实验教学现状，

　　1、教学观念上，对化学实验认识不足，

　　2、教学模式上，以演示实验与验证性实验为主，学生的创新精神和实践能力难以得到发展，

　　3、实验内容，过于注重书本系统知识，脱离了社会生活实际，

　　4、教学评价上，形式过于单一，致使学生的情感态度价值观缺失。

　　在论文的第二部分，我探讨了探究实验对于培养学生创新能力的优势，主要体现在三个方面，一是激发学生强烈的好奇心和求知欲，而好奇心和求知欲是创新思维的源泉，二是培养学生的创新思维，要创造，非你在用脑的时候，同时用手去实验，用手的时候，同时用脑去想不可。

　　三是发挥学生的主体作用，激发学生的潜力。

　　在论文的第三部分，主要是探究实验利于培养学生创新能力的理论依据，有三大理论支撑，分别是建构主义理论，人本主义理论，发现学习理论。

　　在论文的第四部分，是培养学生创新能力的具体措施。

　　主要分为两个大点，一是探讨探究实验中，培养学生创新能力的教学模式，二是开展多种形式的探究实验，培养学生的创新能力。

　　文中主要探讨了两种探究性实验教学模式，均有五个步骤，其中模式二是以假说及其验证为主要内容，需要学生大胆得做出猜想和推测，因此更有利于培养学生的创新精神和实践能力。

　　在实践的过程中，也探寻了多种形式的探究实验，培养学生的创新能力。

　　一是创设情境，激发学生的探究欲望和创新意识，丰富多彩的化学实验，可以营造良好的教学氛围，在文中我结合了《燃烧与灭火》的案例，践行了此点。

　　二是将演示实验改为探究性随堂实验，培养学生实践能力和创新能力，心理学家认为，听可以记住10%的信息;看可以记住30%的信息;动手做可以记住90%的信息。

　　因此，在条件允许下，尽量的将一些演示实验改为探究性随堂实验，文中我也是结合了《二氧化碳的实验室制法》案例来说明的。

　　三是指导学生自己设计探究性实验，提高学生创设情境，从而培养学生的创新精神和创新能力。

　　在论文中结合了《中和反应实验》的案例详述。

　　四是丰富的课外活动，给学生提供更好的`实验探究机会，学生在课外活动中，积极动手动脑，热烈讨论，对于有条件的学校，应该开放实验室，为学生提供实验器材，让他们大胆进行实验，为挖掘他们创新能力创造条件。

　　五是重视化学家庭小实验，发展学生的创造力。

　　家庭小实验是化学课堂的延续、扩展和加深。

　　有利于开阔学生的视野和提高解决问题的能力。

　　论文的最后一部分是结语，实践证明，注重实验的创新与探索，给学生留出思维的空间，是提高学生素质、培养学生创新精神和提高创新能力的有效途径。

　　二论文答辩提纲：

　　一、写作该题目的意义;

　　二、毕业论文答辩自述的研究现状;

　　三、你搜集资料的范围;

　　四、该论题的难点;

　　五、你的创新之处，或独到见解;

　　六、对论文所涉及的基本概念、基本理论基本关系要十分明确;

　　七、该论文的研究方法。

　　论文答辩篇2

　　最后参加本科自考的时候，已经对自考的套路轻车熟路了。所以，应付的还不错。可对本科来说，最难的是英语和论文答辩。

　　到了最后时，英语成了我的拦路虎。当连考两次不过的时候，我决定不能让英语拖住我的自考之路，于是准备先进行论文答辩。

　　正好还有单位的小x也选择了提前论文答辩，我们两人相约一起做伴。

　　我先询问通过答辩的同事，了解答辩的程序和顺利通过的办法。他们说，论文答辩是有一个过率的，大概是百分之三十。一听这话，我连放弃自考的心思都有了。他们告诉我，最好是找点关系，有助于顺利通过。可我们这山沟里的人哪里能认识省城高等学府的人呢？正愁眉苦脸间，却突然瞌睡有人送来了枕头。一天，和一个熟识的分监区干部一起进监房聊天时聊到了自考，我把我的烦心事说了出来。这个干部说：你找我呀，我有人。我一听，还以为他在开玩笑。他说，我有个同学在xx，正好管这个。我大喜过望，立刻求助。他说，没问题，我答辩的时候也是他帮的忙，我给你联系。我一番感谢之后，赶快联系小x，告诉了他这个好消息，然后开始查问具体的论文答辩时间，准备报名。

　　答辩要提前几个月先去趟答辩的地方，进行报名和领答辩论文要求。到了报名那天，我们赶到地方，先找到了那个同事介绍的老师，说明来意。这个老师说他已经知道了，让我们先报名写论文。我们告辞出来，交钱报名，领资料，听老师讲解论文撰写的要求。报名的.人很多，跟旁边的人闲聊时，居然还有连续三次都没有过第四次来参加的人。我们两互视了一眼，都庆幸找到了一个关系，心里安稳多了。

　　虽然找了关系，但并不是高枕无忧，论文还是要好好写的，毕竟要做好两手准备。

　　回家后，我开始着手写作。对我来说，这是第二次写论文，第一次是在警校毕业的时候。那时候在实习期间要求完成一份论文做为毕业考核的一项内容，不过那个考核要求不高，基本完成就算通过。这回不一样了，不仅要写的好，还得通过答辩。一开始，我在自考提供二十多个论文题目中选择了一个我比较熟悉，自认为能够完成的课题。但在二十来天写了三四页之后，不得不放弃，因为毕竟不是自己的专业，根本写不出能上升到理论方面的内容。

　　我决定在允许的范围内重新自己定题。考虑了几天，我还是认为以自己从事的专业内看守为题来写比较好，因为自己熟悉。打定主意后，经过一番资料的收集整理，我用了一个多月的时间终于完成了这篇论文。从内看守的界定，他的作用特点，他的组织建设，进行了全面的阐述。

　　完成后，我又担心文字幼稚，请我们经常写论文的队长给修改一下。而队长又把这个事情托付给了另一个论文高手。等这篇论文被修改好，交还到我手中的时候。这个论文高手对我说：“你这篇论文不错，我改的地方不多，就是这个地方动了一下。”停顿了一下他又说“再修改修改可以往杂志上登了。”登不登的顾不上，还是应付答辩要紧。

　　回到家里，我用了几天的休息时间把论文工工整整抄到了论文专用稿纸上，然后托人送交到省城，等待最后的论文答辩。而小x也是自己定了个题目，写了一个关于罪犯人权的论文。

　　到了答辩的时间，我和小x早早赶到了答辩现场。首先还是拜访那个老师。那个老师很忙，只告诉我们好好答辩就行。

　　出来后看看答辩的抽签安排情况。我们两都被安排在了第二天上午。我就先找地方住了下来。到了晚上，心里仍然不放心，继续翻看论文，揣摸将会遇到什么样的问题。

　　答辩的时候，大部分人都不好，有几个人选择的题目都比较大，别说老师，我一听，都替他们捏把汗。这么大的题目，教授都未必说的明白，何况我们这些普通人。果然，有一个人写的是《论依法治国》，简介完论文后，老师提出了第一个问题：“后面的我听不明白，我就先问你一个问题，什么是‘依法治国’？”那个人一时语顿，说不出一句话，沉默了几分钟退下。还有几个人写的都是自己不熟悉的内容，一问就被难住，哼哼唧唧说不出个所以然来，看来也难以通过。但有一个四十多岁的女同志，我们公认都不错，口才很好，回答时语不停顿，理论结合着工作实际。答辩老师频频点头，看来是顺利通过。

　　论文答辩篇3

　　各位老师，下午好!

　　我叫王莉，是xx级xx班的学生，我的论文题目是《中小企业股权融资问题研究》，论文是在倪筱楠导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

　　下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的背景及目的。

　　中小企业是市场经济体系中较为活跃的、发展前景良好的企业类型。中小企业众多是我国经济的特点，中小企业促进了我国发展经济、优化结构、就业等，并已经成为我国经济发展的重要力量。据《20xx中国中小企业管理健康度蓝皮书》统计，到 20xx年底，我国中小企业占全国企业总数高达 99.8%,大约已有 4200 万户(包括个体工商户)。在创造社会财富方面，上缴税收占全国税收的一半左右，社会零售额约占 60%,出口额占到全国出口的 70%左右，并提供了大于 80%的就业机会。但与国民经济的贡献度极不相符的情况是，我国中小企业获得的资金支持极不平等，占全国金融资源不足20%。我国大多数中小企业广泛出现“股权”和“债务”两种融资缺口，融资困境仍然是中小企业成长的梦魇。

　　我国的中小企业大多是有高成长性的特点和优势的企业，但也不同程度地存在经营规模小、债务融资成本高、经营不确定等的劣势，同时当下的市场竞争越来越激烈，在这种情况下中小企业要健康发展极需资金扶持，尤其是在创业之初的成长期，就更加需要以股权融资等积极有效的外部融资方式来支撑企业的成长机遇，解决成长初期投资者少、资金匮乏等困境。理论和实践表明，股权融资是一种适应中小企业特点的融资方式，在解决中小企业成长性和创新性所需资金方面作用显著。反观我国中小企业，多数还停留在只注重债权融资和民间借贷等的传统融资方式的阶段，对股权融资关注不够、重视不足。最近这些年来，我国各级政府积极制定出台了一系列扶持中小企业的政策和法规，为中小企业搭建了全新融资的平台，推动了中小企业的发展，但还没有从根本上帮助中小企业摆脱融资难的困局。寻求适合中小企业的特点和资金需求的新路径，筹集到促进中小企业创新和发展的股权资本，就成为中小企业发展的必要条件。综上所述，必须认真分析我国中小企业的股权融资现状、存在的问题及瓶颈等，同时要结合具体实际，探求改善我国中小企业股权融资的对策，切实推动中小企业成长发展。

　　其次，我想谈谈这篇论文的主要内容。

　　本文主要的研究内容概括如下：第 1 章绪论。本章主要说明了本文的研究背景和目的、研究方法和内容、创新与不足，同时还对国内外的研究进行了述评。第 2 章中小企业股权融资与其理论基础。本章对中小企业的界定、股权融资的定义以及中小企业股权融资等进行了详尽的解释，其次说明了中小企业股权融资的.理论基础。第 3章中小企业股权融资的环境分析。本章首先阐明了中小企业股权融资的必要性，然后运用 SWOT 分析法对中小企业股权融资的内外部环境进行了研究。第 4 章中小企业股权融资的现状和瓶颈。本章对我国中小企业股权融资的现状进行了说明，并从自身原因和外部因素两大方面对中小企业股权融资发展的瓶颈进行了分析和解释。第 5章实证分析中小企业融资结构与股权融资影响因素。本章运用已有的相对完善的资本结构影响因素的实证分析法，随机选取了20xx年在创业板上市的总股本在 2 亿股以下、流通股在 5000 万股以下的来自各个不同行业的 26 家中小企业作为分析样本，实证分析了中小企业的资本结构与影响股权融资因素之间的关系。第 6 章改善我国中小企业股权融资的对策。本章结合我国中小企业股权融资的现状和瓶颈以及实证分析结果，有针对性地提出了促进我国中小企业股权融资的初浅建议与对策。

　　最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

　　这篇论文的写作过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

　　谢谢!

　　论文答辩篇4

　　各位老师好。我是xxx，我的论文题目为《xxxx》。

　　第一，为什么选这样一个论题来进行研究?

　　首先，多年的教学让我深深地为我们中学生的口语表达能力感到忧虑，许多来自农村的孩子，虽然学习很努力，学习成绩也不错，但是，他们往往更擅长案头作业，而面对需要口头表述的时候，却往往辞不达意，说者惶惶不安，听着不知所云;而相反，一些来自家境良好的城市里的孩子，却常常出言不逊，不懂得与人相处交际的基本常识。以上两种情况，都严重的影响了人际之间的交流、沟通，对孩子的身心发展带来了许多负面的影响，同时也为校园同学、师生之间的交流带来的许多负面的影响，这种负面影响，必然会延伸到社会、延伸到个体的终身发展。

　　其次，高中阶段，是学生基础教育的最后一个时段，学生将由此走入两个入口：高等教育和社会就业，无论是哪个入口，都将不太会再有机会接受系统的口语表达训练，特别是升入理工科专业的学生教育硕士论文答辩自述范文教育硕士论文答辩自述范文。而且，高中生的特殊的年龄特点，性格特征、心理特征都处于成型的关键期，适时的引导将极大地有益于个体心理素质良好完善。

　　再次，新课程的改革如火如荼，口语交际教学的美好蓝图也颇令人心神向往，高中语文“新课标”中“第二部分课程目标”寥寥的五千来字的篇幅，对口语交际方面的要求涉及十余次之多，同时对口语教学的理念诠释，也有了一个质的飞跃(从口语教学到口语交际教学)。但是，在改革轰轰烈烈的进行的时候，我们还是应该看到具体实施上的重重困难，尤其是口语交际教学领域还处于一个冷冷清清的局面。与许多的改革一样，目前依然存在着理论与实践相剥离的状况，口语交际教学实施的无所依从，是这种剥离的一个重要的因素教育。目前虽然有很多的理论研究，但大多数的理论研究仅仅着眼与技术操作层面，只是把它作为语文教学的一个子系统来研究，没有深层挖掘口语交际教学与语言学、生理学、心理学以及社会学等方面的联系，同时，很少有探讨口语交际教学考核体系的研究成果，许多老师虽然很愿意在此方面对学生有所帮助，但终因操作的难度和大环境的约束而望洋兴叹，知难而退。

　　因而，我希望能够通过我的研究，为口语交际教学课程的改革的做一次破冰之行。

　　第二，论文框架的构建

　　基于以上的原因，我把握的研究定位于整体的规划，我认为口语教学的问题不是在于某一点的查漏补缺，而是整体的空白状况的改观，并且对整体教学理念的重新认识。我在对现实教学状况和现有的教学教材比较的基础上，提出了自己的对口语交际教学认识和规划，我认为，口语交际教学具有依赖于言语教学又独立于语言之外的特点，它是一个基于语言、生理、心理之上的学科，成功的高中口语交际教学必须分析高中生的特征、特点，在义务教育阶段教学的基础之上，制订一系列有的放矢的教学目标，在教学过程中，它必须拥有独立的时间表，独立的互动场景和独立的师生互动媒介物，同时，要有一套完善的评价体系来支撑教学的进行。

　　在我的研究中，针对高中生的特点，提出了相对完整的一套三年一贯制的教学方案，从个体生理、心理到社会适应性呈梯度进展，并且每个年级的都有课案举例，以便于操作的实用功能，同时，也提出了几种口语交际教学能力评价的几种方案，在各自得信度和效度上进行论证，以期为成熟的测试方法的出台提供依据性的思想教育硕士论文答辩自述范文论文。

　　第三，研究的.几点说明

　　在为期一年的研究过程中，我阅读了大量的有关文献资料，涉猎的领域广泛，并且走访了各个不同层面的高中段学校，在自然的情景之下采集样本，研制和发放了问卷调查，并进行了实证研究，把质的研究和量的研究进行有机的结合。

　　当然，由于水平的欠缺，我的研究中必然会出现这样那样的不足或漏洞，恳切的希望教授、专家的批评和指导。

　　在此，我要感谢的是在我的研究过程中给与我支持的所有的人，特别是我的导师李海林教授，如果没有他们的帮助，我想我的研究一定不能达到这个境界。也感谢在座的各位评委，希望得到你们更多的指导。

　　论文答辩篇5

　　各位老师大家好！

　　我是国际商学院国际经济与贸易专业某某班的某某某。首先，请允许我对我的毕业论文作一下简单的自我陈述。我的论文题目是外资对中国汽车零部件业的影响及中国的对策。之所以选择这个题目作为我的毕业论文研究课题，主要是考虑到自20xx年11月10日我国加入WTO之后，大批的汽车零部件制造跨国公司纷纷进入我国，这一现象对尚处于成长阶段的我国汽车零部件业而言，可谓是机遇与风险并存的。而且，自20xx年7月1日起，汽车零部件进口税率由13.8~16.4%降至10%，截至目前为止，由于关税的下调和零部件产业对外资取消股比限制，以及我国汽车零部件自主研发资金短缺、技术研发能力薄弱等一系列因素导致的过度引资，使得外资已悄然控制了我国汽车零部件产业的半壁江山，独资控股趋势愈加明显，国际竞争国内化程度逐步加剧，本土产业已失去大片市场。20xx年12月11日，WTO对我国汽车零部件业的后保护期就已经过了，如何使我国汽车零部件业在当今世界市场的多元化竞争中争得一席之地已成为我国各界人士高度关注的问题。

　　我的这篇论文依据我国汽车零部件业的发展现状，从正反两方面辩证的分析了外资对我国该行业的'影响，并就其负面影响提出了一些解决措施。希望通过这些措施的实施，能够使我国企业在避免失去对企业的控股权和销售网络控制权的基础上，争取更多的话语权，最大程度的利用外资为我国汽车零部件产业服务，为我国汽车零部件企业带来更过得利润，提升产业结构，提高自主研发能力，加强企业国际竞争力。

　　我个人认为我的这篇论文的精华之处在于文章的第三部分，也就是应对措施的分析介绍部分。这一部分，我用了占全文七分之三的篇幅针对企业和政府的不同条件和优势提出了相应的一些措施。譬如说，对企业而言，现在的原材料价格在不断的上涨，同时，整车企业又在进行价格战，以降低销售价格来增加销售量。那么，企业处于这样一个两边同时挤压的状态下，如果不从自身想办法，是很难长期生存下去的。所以，我们可以在企业中建立内部挖潜机制，最大限度地发挥企业内部的潜能，比如优化利用废旧物资等来降低生产成本，提高产品竞争力。同时，为了掌握最新技术，提高自身研发的技术水平，零部件企业应该积极参与整车的开发项目，实行一体化发展策略。我们知道，零部件企业最需要规模经济的，然而我国的该行业却呈“散乱差”的状态，所以我们要通过整合、重组等方式扩大生产规模，以规模求效益。

　　在对我国政府的建议中，我认为建立国家级汽车关键零部件研发认证中心是重中之重。因为国际零部件大型制造公司均有自己庞大的研发机构，而在我国的零部件制造公司内，这类研发机构几乎是不存在的，即便有也只是一些简单的产品实验室，或者一些名义的研发机构。当然，我国零部件企业的现有实力是很难独自在企业内部建立零部件研发中心的。所以，政府应该给与扶持，尤其在资金上的支持是必不可少的。中国的零部件产业潜力是非常大的，国产汽车零部件只有从当前模仿仿制跳跃到有自己只是产权的自主开发的产品平台上去，从中国制造转变成中国创造才能在激烈的国际市场竞争中站稳脚跟，开拓更大的市场。其次，政府应给与自主研发企业一定的政策支持，加强宏观管理，完善外资并购法规，给国内汽车零部件企业创造最好的发展环境。

　　在经济全球化，资源国际化，区域经济一体化和汽车产业跨国公司化的新经济时代，国内汽车零部件企业被推上了与跨国公司同台竞争的舞台，有的甚至成了师徒间的博弈。所以我国企业应明确自身的发展现状，认清当前全球经济形势，辩证的分析外资对我国该行业的影响并有效地加以利用，制定切合自身实际的发展策略，以尽快适应跨国巨头带来的全球化采购，同步化发展和模块化供货等竞争新要求，加强企业国际竞争力。

　　以上就是我对毕业论文的自我陈述，谢谢。

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