随笔作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的随笔作文10篇，欢迎大家分享。
随笔作文 篇1
独自坐在窗前看着阴霾的天空，思绪飞舞。窗下车水马龙，川流不息，各自奔波。寂寞的黑夜已到到天明，多少的梦还没实现，还在坚持、追逐!
昨夜我还辗转反侧，今天却发现空断肠。静静的靠近窗前，我依旧是我，只是在这滚滚红尘中我渐渐的被感染，酸甜苦辣各尝遍，悲欢离合如浮云。心在梦就在，一切也只是从头在来。
青春就得有梦，没梦怎么算是年轻过呢?我们都是看不到以后的，只能是想想以后是怎么，可惜想只是空中楼阁镜中摘花到头来一场空。红尘有爱醉红尘，青春逐梦怎能安。且看窗外梦飞扬，多彩多姿放肆奔。就算是伤了痛了也要坚强，要相信有梦就会成真。不是想要的就一定就会得到，但是不想就永远也会失去。每天给自己一个加油，终点也就不远了。美好的.世界等着你我他去创造!我要向世界宣告：我的青春，我做主。
随笔作文 篇2
刚刚用了四个小时做完了新的计划。忽然前所未有的想念我呆了三年的校园，呆了两年半的班级。我在里面笑过闹过，风光过，也哀伤过流泪过。高中三年，我留下了自己单薄的青春。
这个夏天，我站在整片整片的阳光下，看不到我的未来。
在一种仰望和低头的姿势里，想着不可接近又格外真切的未来，我流下了一些被阳光灼烧过的泪。我想我应该对自己的高中时光做个总结，回忆，伤感，然后笑着开始自己全新的旅程。
很多很多的人出现在我的高中生活里，带来可以分享的单薄的青春，带走我无穷无尽的牵挂。
看见你们可爱的笑脸，我的心，于是就轻轻的唱了起来。
听见你们温暖的语调，告诉我生命有多精彩。
在我们相聚的.地方，依然人来人往，依然有新的故事在演绎。在我们分开的地方，依然有人在唱，依然还是年少无知的感伤。
……
很多很多的事出现在我的高中生活中，我疯狂过，开心过，傻过闹过，悲伤过流泪过……
经历一些事，我开始勇敢、开始坚强。
经历一些事，我学会了成长，学会了爱。
……
就这样了，就这样祭祀我的高中三年吧。然后终结所有关于你们的记忆，重新来过。
重新来过！！
随笔作文 篇3
还有不到一个礼拜就要开学了，心情十分复杂，高三的日子应该很难度过，应该是“熬”，毕竟这是让人不得喘息的一年，什么事情都可能会变化，毕竟还没到高考，谁都不能轻易说放弃。
放假3个星期，还有最后的1个礼拜，我不知道该怎么面对，前2个星期在混日子，什么都没学，放假那天学校又一次让把床铺以及所有住宿用品带回家，我信誓旦旦的把五十多本书全拿回家了，但到现在，还没翻过几次，感觉有点可笑，三分钟热度，真的害死人。
听那些已经差不多要大学毕业的朋友的朋友说，她们当初高三的暑假在玩，在干什么，然后开学了，就专心致志地投入到学习中去，不要再想别的事情了，但是我还是没有这种心态，有时候感觉到愧疚了，就开始翻翻速记手册，没看几眼，就有匆匆放下手中的“高考通关宝典”，继续开始混日子玩手机，电脑，看电视，根本就没有学习的动力。
身边有几个例子，表姐A初三时学习很差劲，中考没有考到她们那里的唯一一所通向大学的高中，然后复读，终于，找了找熟人，进去了那学校。A高三的时候学习也不怎么样，高考也就刚刚到三本线，她又选择复读，最终以超过二本20多分的成绩去了我们省里的一所师范学院，还不错，这个暑假她打算考研究生留在学校做实验，总算是走上正路了。
表哥B初三的时候以优异的成绩考到了我们市里一所省级师范学校的“珍珠班”，但高中三年堕落，高考也只考了不到三本的线，最后没办法去了一所专科学校，在那里他却开始逆袭，当了班长，还入了党，经过3年学习，又参加了专升本的考试，最终回到了我们市里的一所二本院校，然后又逆袭了~他考上了研究生，那所属于985高校211高校的院校，当时是在千辛万苦下在只招收几十个人的情况下，以前10名的优异成绩考上了。他的同学也是前10名，很赞~今年八月末就要去了，祝福他们。
表姐A的男票，是和她一个高中的，他是体育委员，学习也很不错，因为高三的一次真心话大冒险，表姐A加了即将成为她男票的男生QQ，跟他聊天，然后的然后，她们就成为男女朋友关系了。表姐A说，高中的时候经常在操场上看他打篮球，还跟几个小女生偷偷的跟着他，看他的背影，帅帅的'，迷死人咯~表姐A的男票，最终以超一本线好多好多分的成绩，去了一所军校，最终她们是要结婚的，祝福。
爷爷是知识分子，曾经是他们县里的唯一一名大学生，去了同济大学，如今已经80岁的爷爷，说起当年的事迹，还是会很得意，很骄傲。
如今，到我了，我还有不到一年的时间，迎接我的是什么，我不知道，我只能全力以赴，走好我人生最重要的一步，结果不重要了，只要不辜负我，就好。
加油!
随笔作文 篇4
一不小心，我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长，但不深，星星点点地流着一点血。我毫不介意，拿纸巾擦了擦血，正打算继续给孩子们讲故事。
谁知道眼睛特别“亮”的杨杨竟然发现了：“姜老师，你的手流血啦！”声音虽然轻，但关心之情洋溢其中。在他的呼喊声中，孩子们都将目光转向了我的手指，并且纷纷嘟囔着：“姜老师流血了”、“真的流血了”、“我也看到了”……看到孩子们关切的眼神，我笑着说没事的，希望就此结束这件事。没想到，孩子们可不想就此罢手。
细心的朱朱说：“老师，你怎么不用创口贴啊？”
王芷欣紧跟着说：“姜老师，用了创口贴就不疼了。”
雯雯还指着自己手腕上的“伤疤”说：“我上次也弄开了，妈妈给我贴了创口贴。”
……
孩子们的生活经验还真不少，这时的我不得不佩服他们了：“老师没有带创可贴，就不贴了吧，没有关系的。”
“那我明天给你带个创口贴吧！”小朱朱真的很有爱心哦。
“我也给你带！”孩子们又七嘴八舌地抢着说了。
我感到心里一阵阵暖流涌起。“不用了，姜老师家里也有的，明天我自己就贴好了哦！”于是我又开始和孩子分享故事了。
第二天早晨我像往常一样在活动室门口接待孩子们。“姜老师，给你一个创可贴哦！”小朱朱递给我一个创口贴。说实话，我被感动了，原来他昨天不是随便说说的，原来小朱朱确实把这件如此小的事情放在了心上！
“姜老师，我也给你带了创口贴！”调皮的小宇竟然也有这份细心，他爷爷还跟我说：“昨晚一回家就说要带创口贴了！”原来小宇心里是有我的，可惜平时还因为他的调皮我老是生他的气，我不禁脸红了，有些后悔。
“姜老师，我帮你贴上吧！”天真可爱的杭杭拉着我的手，非要亲手贴上她带的创口贴。我蹲下来，头一次像一个孩子一样，享受着被人照顾的感觉，这是一种多么奇妙、甚至让人迷恋的感觉啊，而给我这种感觉的竟然是一个不满4岁的孩子！看着她认真的表情、细心却显笨拙的动作，我忍不住在她的头上亲了一下，多可爱的孩子啊！
……
一样的早晨，一样的孩子，不一样的是，今天的我竟然收到了十几张创口贴，十几张来自于孩子手里的创口贴。看着这一张张小小的创口贴，我有种流泪的冲动。这岂止是一张张小小的创口贴，我看到的是在这小小创口贴背后的浓浓深情，是孩子们对我的一种关心、一份关怀、一片爱意！
我最亲最爱的孩子们，衷心地祝愿你们健康、快乐地成长！
干净的小手——小小的洗手环节
洗手是幼儿日常生活中，必不可少的一个环节。在幼儿一日生活中，经常看到这样的现象：三五个孩子在玩水；忘记关水龙头了等等。针对这样的情况，我总是反复提醒常规要求“要这样，那样的”，可效果总不佳。幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特点的关系，幼儿的注意力容易分散。但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特点，并深受幼儿喜爱的内容，以激发幼儿参与活动的兴趣。
于是在之后的一次洗手时，我也加入进来，并有节奏地念起了《洗手歌》：手心搓搓、手背搓搓、手指缝里搓搓，一二三，小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我动作一下子就吸引住了幼儿纷纷跟着我学了起来。“寓教育于生活、游戏之中”让幼儿在有节奏快慢的变化中，通过动作表演儿歌内容，表达了他们内心的感受，并能促使他们在潜移默化中掌握基本的生活技能。
虽然只是一个小小的洗手环节，只要我们认真的去观察、贴近幼儿的`生活，你会发现孩子的一个小小举动，就是我们抓住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要我们去动脑筋，我们应该给孩子们创造亲自体验的机会，把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础，这点固然重要，但我们要站在孩子的立场，体验孩子习惯的养成过程。这样，幼儿才能体验到养成良好习惯的重要性，并逐渐把这种认识变成自觉行为。仅仅一个洗手的习惯，我们也要考虑很多。让我们感到欣喜的是，我们在努力的同时也感受到了孩子们更多更强的独立能力。
教师应做有心的人，从孩子长久发展的利益考虑，我们不可忽视良好习惯的养成，更要亲自参与到幼儿的实践活动，体验孩子们的需要，制定的常规制度应随时调整，并改变教育方式，形成真实的合作探究式的师幼互动。
随笔作文 篇5
今天，我听见谢老师读第一次月考等第时，我不觉一惊，自己在心中想：我是多少呢？
这时，我才恍然大悟：觉得自己以前的时光都渐渐空虚了。时光是玻璃，一碎就没有了，时光又是琥珀，每一滴泪被反锁。以前，我一直认为自己在学习这方面是比较努力了，可是成绩一直都不是最好的。但我来到同升湖，发现下课时，某些同学还在背书时，发现快要考试了同学在复习时，我突然觉得自己和他们比起来做的太少了，正当我恍然大悟时，期中考试又将迅速的来到我们身边，这一时间，我又能为袭击的生命之花散发点什么呢？
现在，人们都说：一个人只要有目标就是迈向成功的基本条件。那么我也希望自己能够在这次期中考试时获得优异的成绩。
既然天下没有免费的`午餐，所以需要我们不断的超越自己，因为我相信人间自有公道，付出总有回报。
随笔作文 篇6
你从高山涌来，
磅礴是你的气概;
你向大海奔去，
波浪是那样壮观。
你用动人的纽带，
串起两岸同胞;
哗哗的流水声，
歌唱祖国的'未来。
我们爱慕长江，
几千年经久不息;
我们眷恋长江，
甘露将之人间。
随笔作文 篇7
一片喧闹。
天色渐暗，相比之下教室的灯光显得愈加明亮，心却逐渐沉寂下来，大脑只不停地回荡着自己的声音“要认真，要认真”。我走在回家的路上，周围的声音很多，我盯着路旁昏黄的`灯光发呆，安心了许多。不知道为什么，最近竟然无形中感受到了压力，谈不上无所适从，但又找不到解决的办法。无意识地往前走着，影子紧紧的跟在身后，回过神来周围已经变得安静，好像只剩下我和光。不经意间的抬头，却发现秋天泛黄已经开始掉落的叶子照映灯光下，还是那么美，一切都静止了，空气中细小的尘埃被照得如此清楚，悄悄落在叶面上。
不经意间的抬头，偶然的发现竟让心轻松起来，脚步变得轻快，也在心里暗暗嘲笑自己，能有什么大不了，让自己变得如此沉重。忽然想起上周坐在大树下石凳边，翻开书页的时候还夹杂着别的什么声音，低头一看，是一片蜷曲的树叶，我心里一动，把地上的叶子拾起来，仔细地看了一番，发现这叶子的表面竟然有一层清晰可见的绒毛，尽管叶子已经枯黄，但还能依稀辨别出这也曾经是一片骄傲的叶子，绿意盎然又充满生机。
面对没有来由的压力，我还是没能找到源头所在。或许是因为期中考试吧，又或许是因为新环境带来的影响吧，都不重要了。我想，如果内心安静强大，那么外界再多的压力和干扰，都不值得一提了，绿叶活得绚烂，死得静美，不抱怨也不惋惜，它一定明白自己存在的意义吧。我不知道自己是否会绚烂，但我始终在路上。
随笔作文 篇8
生活中，每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百怪，但生活中更多事情的中心是“爱”。
有时候，一句温暖的话语，一杯热腾腾的白开水，一个厚大的拥抱，几句严厉的责骂，就如雪中送炭般温暖我的心房，留下深刻的印象。
那是一个寒冷的冬天，凛冽的风刺骨，飘着小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看见来来往往的`车辆飞速行驶。我们来到地下通道，看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口，她们并不想乞丐，她们没有要饭的碗，也没有写出自己的惨痛身世。只是静静的站在那儿，我站在旁边看着她们，过了许久，一声咳嗽声打破了原始的寂静。小女孩走上前，对我说：姐姐，你能不能借一些钱给我，本以为我看错了人，她们也是那种乞丐，但小女孩子对我说：姐姐，你就站在这儿，千万别走，我会还你钱的，我的心被这句话震惊了，我的判断错了，她不是那样的人，一会儿，她走了过来，把钱还给了我，我问她：你是怎么拿到钱的，她没有说话拉着我的手来到一个广场，看到那位老奶奶到处问人需不需要擦鞋，小女孩也走了过去，跟着一起叫着。
就在这时，有一股力量将我推向她们那边。但我的心中觉得没面子，最后，那股力量战胜了我的虚荣心。我也跑着过去，跟着一起喊着，就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午。虽然手早已冻得通红，可是心中却很暖和。看着手中一大把的硬币，老奶奶和小女孩很开心，我也站在身边笑着，她们将硬币放在口袋中，这时，我将硬币给了老奶奶，老奶奶很惊讶，对我说：这钱是你的呀，给我这个老婆子干嘛。我说：这钱应该是您的，是您教我怎样擦鞋子，让我懂得了赚钱是有多么辛苦，所以这钱应该给您。老奶奶最后收下了我的钱，看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失，我不经笑了笑。
那天，我终生难忘，突然，对自己有点敬畏，对自己很满意，不知不觉自己做了一件热心事，帮助别人，快乐自己。
随笔作文 篇9
家乡的春节按照我们家乡的习俗，春节就是在除夕那天开始的。到了除夕，家家户户都忙碌起来。大人们要上街买很多菜和零食回来，还要打扫卫生，而且家家户户都要贴上对联和红艳艳的“福”字。有一些人家帖的是倒“福”，有一些帖的是正“福”。我就问妈妈：“为什么有一些家是倒“福”呢?”妈妈笑眯眯地说：“倒“福”和正“福”都是一样的，它们都是代表福气来到了。”妈妈又对我说：“除夕
要守岁，不到十二点是不能睡的。守岁，就是全家人要在除夕的夜晚用虔诚的心守住平安。”午夜十二点整，家家户户都放起鞭炮和烟花，顿时，整个城镇响声四处，真是震耳欲聋，热闹非凡呀!到了正月初一，爷爷.奶奶会煮我们最喜欢吃的东西，比如：龙虾.虾菇.螃蟹.海蛰
皮.虾.跳鱼等。吃过了饭，小孩子们都要去给长辈们拜年，拜了年，长辈们会给小孩子们压岁钱，有的'孩子会拿钱买玩具，也有的会把钱存起来，将来再买学习用品。拜完了年，大人们就要上寺庙去进香。在我们老家有很多寺庙，每个寺庙都要进香。等大人们进完了香就会带着小孩子去游乐园.公园等。正月初一就这样过了。到了元宵节，是我们家乡最热闹的一天，也是我们小孩子最渴望的。最欢喜的时刻到来了，因为家家户户都摆上了年货，每家都要杀鸡来拜神，桌子上堆满了糖果点心等之类的东西，小孩子都喜欢吃的，有一些嘴馋的孩子会忍
不住偷一个吃呢!让孩子们开心的不止这个，是在公庙上，摆着许多各色的旗子，让人来拿着，干什么呢?对了，就是游村，还有醒师，每逢家节，都有机会的，这就是我家乡的春节风俗习惯。春节过后，小孩子们要上学了，大人们也去做平时该做的事了。我真是难忘家乡的春节呀!
随笔作文 篇10
情似游丝，人如飞絮。泪珠阁定空相觑。一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住。
雁过斜阳，草迷烟渚。如今已是愁无数。明朝且做莫思量，如何过得今宵去。
——周紫芝
这阙清丽婉曲的宋词，诉说着一个美丽动人的爱情故事。
杨柳岸，清溪畔，时光拨响了别离的清弦。他和她久久伫立，难舍难分，执手相看，无语凝咽。
他是风流才子周紫芝，她是青楼名妓李玉娘。官宴上的一次邂逅，铸就了一段刻骨铭心的爱情。彼时，周紫芝一介书生，穷困潦倒。玉娘甘愿用自己的钱，赎身从良，生死相随。许是周紫芝沉稳的性格和不凡的谈吐打动了玉娘的芳心，也许根本不需要什么理由，爱了就是爱了。爱他，就甘愿天涯相随，甘愿患难与共。
在一起的日子里，她为他亲手煮羹汤，为他穿线做衣裳，并悉心照顾他的家人。任劳任怨，无怨无悔。
可是，在男人的生命中，除了要有携手红尘的女人，还要有光耀门楣的功名。周紫芝终究是血性男儿，他不甘碌碌无为一生，不甘穷困潦倒一生，他决心踏上仕途之旅。
红尘中，有花开，就会有花落；有团圆，就会有别离。世事沧桑，爱情路上也总难逃脱别离的宿命。
只要是别离，哪怕是短暂的别离，也足以令人心中凄恻弥漫。
那日，玉娘伫立在别离的江畔，思绪万千，惆怅满腹。一颗心儿浸在别离的苦痛里无以言表。
缭乱的离愁，就像漫空漂浮的游丝，拂之不去。心中深爱的人，就像漫天飞舞的柳絮，漂泊不定。泪眼朦胧中，一叶兰舟载着绵长的思念飘向远方，飘呀、飘呀，直飘向玉娘眼睛触不到的远方。
不知何时，太阳已将柔光披拂于西山之上。斜晖脉脉，碧水悠悠。玉娘久久地伫立在杨柳岸边，任丝柳轻柔地拂过如玉的面颊，任斜阳拉长娇倩的身影。
玉娘的心犹如被掏空了般，空荡荡的。仿佛，那叶飘走的小舟，带走了所有的快乐和希冀，她的`眼睛写满了哀伤和幽怨。伸手，拂过掌心的柳枝多像他昔日双手相牵的温柔。万丝烟柳，竟无法系住飘远的兰舟；万千柔情，竟无法挽住匆匆离开的脚步。
今日一别，何日再见？又或许，纵然他日相见，君是否又会铭记奴家的容颜？
夕阳将最后一束柔光倾泻到群山之上。蓦然抬头，一排大雁引吭悲鸣，飞向了远方。莫非，大雁也在寻觅远方的伴侣吗？
烟雾覆盖了沙洲，草树迷离。如今，离愁郁积，多得不可胜数。周紫芝走了，带着玉娘深深的思念，乘舟飘走了。从明天开始，玉娘要习惯一个人的生活，独自迎来日出，独自送走夕阳，独自烹茶煮饭，独自侍养双亲。
明天的事情姑且不去思量，可是，今晚的寂寞该如何熬过？没有你的夜晚，世界漆黑冰冷；没有你的世界，生活就是一座荒城。远方到底有多远？是千里之外？还是万里之遥？
玉娘的心湖被别离的狂风吹得汹涌起伏，难以平静。
周紫芝也并非薄凉之人，玉娘的心情和担忧他也十分清楚。况且，他是真心喜欢玉娘的，玉娘对他的付出和爱，他了然于心。
自别后，他对玉娘的思念并不比玉娘对他的思念少。分别时的画面成了他心中永远抹不去的风景，时常在脑海中一幕幕回放。
周紫芝研磨提笔，写下一阕《踏莎行》：
情似游丝，人如飞絮。泪珠阁定空相觑。一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住。
雁过斜阳，草迷烟渚。如今已是愁无数。明朝且做莫思量，如何过得今宵去。
“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”相爱的人总是能洞悉对方的心。这阕词，将依依的别离，深深的思念描绘得淋漓尽致。
“怎的人如天上月，虽暂缺，有时园。”这世界很难数清有多少情非得已，难以预测有多少聚散别离。
多么希望，生活之舟只载团聚，不载分离；只载欢愉，不载愁郁。
红尘深处，最暖人心的是和亲爱的人在一起，粗布素衣，清茶淡饭，一起看花开花落，一起听林间鸟鸣。无论晨曦，亦或黄昏，简朴的房舍中都飘荡着舒心的笑声，弥漫着醉人的温馨。若能如此，人生足矣！文/映日清荷
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