童话故事作文

写童话故事的作文

时间:2023-05-08 08:25:05 童话故事作文 我要投稿

关于写童话故事的作文汇编五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的写童话故事的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于写童话故事的作文汇编五篇

写童话故事的作文 篇1

  在大森林里,住着小兔和小猪。他们是非常亲密的好朋友。

  有一天,两个好朋友约好了一起去游乐场玩。哇!游乐场里好玩的可真多啊!有小飞机、小火车、碰碰车、木马,还有好多好玩的.游乐设施呢!小兔和小猪都看不过来了。他们俩欢呼着,先是开心地开小火车,又一起坐滑翔飞船,还一起骑着木马随着音乐转呀转……

  玩得有点累了,他们俩一边喝水一边商量接下来玩什么。小猪说:“你先陪我玩碰碰车呗?”小兔说:“不行,我要玩小飞机!你先陪我玩!”“先玩碰碰车!”“先玩小飞机!”他们俩吵得不可开交。最后一个也没玩成。

  回家的路上,小猪撅着嘴,一直闷闷不乐。小兔心里想:小猪比我大而且是男生,就该让着我。哼!不理就不理!有什么了不起!

  过了几天,小猪觉得自己玩很没意思,小兔也觉得很孤单。于是,他们俩决定和自己的朋友道歉。在小桥上小兔和小猪相遇了。小猪不好意思地低下头说:“小兔,上回是我不好,请原谅。”小兔也羞红了脸说:“是我不好。我不应该只顾自己,不顾别人。我们和好吧!”说着两个好朋友开心地笑了。大森林里又回荡着他们的欢声笑语了。

写童话故事的作文 篇2

  森林里的小猴天生聪明,经常帮助森林里的警察们侦破案件。它凭着一张翕动的小嘴,一对机灵活现的金睛,破案全不费工夫,真可谓智勇双全。

  一天,狮子警长毛毛带领一行人到小猴聪聪家去,请它一起去破一起由劣质食品引起的动物中毒事件。

  毛毛警长一边走一边向小猴聪聪分析案情:“我们森林里的百兽之王老虎,前天吃了劣质牛肉引起肚子疼痛,险些丧命,全靠弟兄们及时送进动物医院,现在在动物医院里住院,由河马医生主治。河马医生诊断是中毒引起的,不知道原因何在。我怀疑是吃了大前天来我们森林的灰耳狼卖的牛肉,可苦于没有证据,不敢乱猜疑。我来找你,希望你一定要帮我找到证据啊!”

  聪聪就跟警长挨家挨户地去探寻,经过几经周折,终于问到有个叫花花的`小鸟说:“我那天看见老虎到灰耳狼的牛肉摊上去买过牛肉。”“有了这一点线索,找证据就简单多了!”聪聪高兴地说。

  根据这一可靠的疑点,聪聪它们叫来了食品检测中心的07号检验员,并立刻制定了抓捕方案。聪聪说:“你们先到灰耳狼卖肉的地方埋伏好,我们警长故意到灰耳狼肉摊上买一块肉,然后送到食品检测中心去检测,我来担当内应,这次一定要把这个骗子抓到手!”

  第二天,聪聪它们一行人在黄鹂的指引下来到了灰耳狼摆摊的地方,警长毛毛先跟灰耳狼说:“灰耳狼,你的肉看起来挺新鲜的,给我称一斤。”灰耳狼麻利地割下一块,称一称,正好一斤。它边包装边狡猾地说:“您放心,全是好货,保证新鲜。”这时聪聪已化妆成一个小警察,它仔细地观察着灰耳狼的举动,它发现灰耳狼的牛肉是从一个桶里拿出来的,里面满是一种澄黄色的液体。灰耳狼把桶放在摊的右下方,用布掩住,看来是故意掩盖。

  这时,聪聪站出来主动和灰耳狼打招呼,灰耳狼经不住聪聪的甜言蜜语,三言两语就和它交了朋友,而且取得了灰耳狼的信任。

  聪聪到了灰耳狼家,灰耳狼准备请聪聪吃饭。聪聪乘灰耳狼做饭的空间,在灰耳狼家里仔细搜查,终于搜查到一个柜子里有几个小瓶子,柜子用锁锁住,要看这柜子里是什么东西,就必须找到钥匙。聪聪向四处一望,发现桌上有一串钥匙,它立刻用钥匙试了几回,迅速打开了柜子。聪聪看到了一些瓶瓶罐罐,有些是用英文表示,有的是用符号表示,只有一个编号为“4357”的瓶子,只有半瓶的粉末。可能是一些药品,可是具体是什么,它还不清楚。

  20分钟后,聪聪跟灰耳狼吃过饭,聪聪把一部微型录音机放在口袋里。然后引灰耳狼与它对话。聪聪说:“狼大哥,最近生意真好,你能告诉我你是怎么做的吗?”灰耳狼道:“兄弟,你不如和我一块干吧,保你赚大钱!”灰耳狼一边说一边搭着聪聪的胳膊又道:“我那牛肉,都是用那些药水配合成保鲜剂。然后将水注进肉里,这样,既增加重量又防止过期,一举两得。”聪聪听后借口说要方便,实际上是给警长打电话,告诉它找到了证据,还告诉了它灰耳狼家的地址。

  警长马上带了几个警察迅速赶到灰耳狼家,把灰耳狼抓起来,灰耳狼当时还不认罪,聪聪立刻把录音放给灰耳狼听,警长还把牛肉的检测报告给灰耳狼看,在这铁的事实面前,灰耳狼不得不承认犯罪的事实。

  在这一起侦破食品中毒案中,聪聪机智勇敢,得到一致的赞扬声,还被誉为是“森林中的特警”。

写童话故事的作文 篇3

  在动物森林里,住着小兔子一家。这一天,小兔子和妈妈准备要去种萝卜了。

  兔妈妈带着小兔子来到了商场里,买了一小袋萝卜种子,然后来到菜地,把萝卜种子撒了进去。小兔子子问妈妈:“妈妈,这些种子什么时候发芽呀?”兔妈妈告诉小兔子:“很快的,一个星期就发芽了,再过几个月就长成萝卜了!”小兔子高兴地说:“太好了,我以后每天都要来看萝卜!”

  一个星期过去了,小兔子来到菜地给种子浇水,突然发现种子都发芽了。小兔子忙跑回家,告诉妈妈:“妈妈,种子全都发芽了,快去看啊!”话还没说完,小兔子就把妈妈拉出了家门。

  小兔子子每天都跑到菜地去看萝卜,可每次回家都是垂头丧气的。这天,兔妈妈也察觉到了小兔子子不对劲,就问它:“宝贝,你这几天怎么都无精打采的?”小兔子把事情的'经过告诉了妈妈,兔妈妈笑着说:“哈哈,萝卜都是长在土里的,不信的话,过几天萝卜成熟,我带你去看看!”小兔子一口答应了。

  几天后,萝卜长大了,兔妈妈和小兔子来到了菜地。只见兔妈妈抓着一根萝卜的两片大叶子,往上一拔,一个大萝卜就被拔了出来。小兔子兴奋地叫道:“真厉害,真厉害!”它按照妈妈那样,也拔出了很多萝卜,它们推着一车的萝卜,开心地回家了。

写童话故事的作文 篇4

  幻想是童话的基本特征,一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。 写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几点:

  1. 了解并掌握童话的文体特征

  童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

  童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

  2. 作文时要把“物”人格化

  童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的'本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

  3. 想象要与现实巧妙地结合

  童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

  4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

  同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

  童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

写童话故事的作文 篇5

  树梢之间露出一道弧形的金边,一弯闪闪的月亮,像一把银打的镰刀,冲破云层,冉冉升上碧蓝色的夜空,月亮的倒影投在清澈见底的河面上,真美呀!

  农村女孩小月望着空中的明月,周围的'星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月会心地笑了,往事滑过心头……

  月亮“不见了”

  那是一次中秋节,月亮村的人全都集中在村口准备赏月,这时,不知是谁家的小孩说了声“月亮不见了!”他的妈妈漫不经心地抬头一望,立刻花容失色:“月,月亮不见了!”全村人慌忙抬头看那瞬间乌黑的天空,是啊,哪还有月亮的身影呀!大家慌了,惊慌失措地找月亮了。要知道,月亮神可是月亮村的信仰啊,月亮不见了,这还得了!“安静、安静!”德高望重的老村长威信地喊了几声,“这是可乐博士的失误啊!”原来,可乐博士不小心向月亮误射了一颗“无色弹”,把月亮变“没”了。“其实,月亮还在天上,只是没了颜色,你们看不见而已。”村长说道。

  给月亮涂色

  “那怎么办啊?”“就是啊,以后都看不到月亮了!”“可乐博士呢?哪里去了?为什么不想办法呢?”……大家七嘴八舌地议论着,有气愤,有埋怨,有伤心……

  “可不可以……给……给月亮姐姐……涂……色啊?”一个怯生生的女生从人群中发出来。人们注意到了穿着淡紫色裙子,红色鞋子,梳着麻花辫的小月,哈哈大笑起来,说:“你在说什么冷笑话啊?哈哈哈哈……”小月涨红了脸,转头就走了,人群又安静下来,大家叹着气仰望着漆黑的夜空。

  突然,人们骚动起来了,只见小月抱着一个木梯,手里拿着一盘颜料,摇摇晃晃地把木梯架在了离月亮最近的一个房子上,爬上了梯子,小月认认真真地把天空看了一遍,发现有一个很淡很淡的黄色月亮轮廓,眼前一亮,赶紧爬上了一朵云上,飞到月亮身边,用笔开始仔仔细细地帮月亮涂色……

  月亮“回来”了

  在小月的辛苦“劳动”下,月亮渐渐亮起来了!在人们的惊叹中,一个身穿银白色长裙的长发女子微笑着从月亮里飘了出来,对小月说:“谢谢你!祝福你们!”便消失不见了。

  “月亮神!是月亮神显灵了!”村长兴奋地说。全村沸腾了,人们相互转告,个个满心欢喜地说: “月亮神祝福我们全村了……”

  在洁白的月光下,小月的笑脸印在了月亮上……

【写童话故事的作文】相关文章:

写童话故事作文11-10

写童话故事的作文06-15

写童话故事的小学作文11-02

写物品的童话故事作文08-06

续写童话故事作文08-17

有关写童话故事的作文11-20

写童话故事小学作文10-08

精选写童话故事的作文四篇06-13

【精选】写童话故事的作文六篇06-26

【精选】写童话故事作文5篇10-28