土木工程论文经典(15篇)
现如今，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的土木工程论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
土木工程论文1
一、教学内容的改革
土木工程材料种类繁多，各类自成体系，教学内容大多数是叙述性和分析性内容;同时，土工工程材料发展迅速，新材料层出不穷，以致学生在土木工程材料课程学习中难以抓住重点，出现什么都学、什么都学不好的情况。为了进提高土木工程材料课程的教学质量，增强学生课程学习效果，笔者从教材编写、授课内容编排、课时分配等三个方面对土木工程材料课程的教学内容进行改革。
(一)教材编写
20xx年，南昌大学与其他兄弟院校编写出版了教材《土木工程材料》。新编教材充分考虑到现有教材的不足，强化混凝土章节内容，增加了轻质混凝土、高性能混凝土、纤维混凝土、再生混凝土、大体积混凝土、喷射混凝土、活性粉末混凝土等新型混凝土的相关知识;根据实际教学情况，弱化部分章节，将石材、木材、合成高分子材料等章节内容进行相应删减;紧跟土木工程材料发展趋势，增加建筑节能材料章节;设置案例，在各章节中多设案例，引导学生用理论知识分析问题，与实践相结合。
(二)授课内容编排
根据土木工程材料课程特点，对授课内容进行重新编排，力求做到以下几点:突出重点内容，授课时以水泥、混凝土、沥青、沥青混合料为主要重点，以土木工程材料基本性质、气硬性胶凝材料、建筑钢材、新型墙体材料、建筑节能材料为次要重点，同时兼顾建筑功能材料、合成高分子材料、砂浆、石材、木材等;体现专业特点，注意授课内容与不同专业方向的有机融合，土木工程工民建方向专业重点突出水泥与混凝土的内容，土木工程道桥方向专业则要求掌握沥青混合料的配合比设计;水利水电工程专业则要求详细讲解大体积混凝土及其施工;紧跟土木工程材料发展趋势，更新教学内容，授课时将土木工程新材料(如新型混凝土、新型墙体材料)、新技术(如隧道盾构技术、大型混凝土构件预制技术)以及教师自身科研课题成果引入课堂教学中;结合工程应用，将国内外典型工程(如新型混凝土技术在三峡大坝、杭州湾跨海大桥应用)融入课堂教学中。
(三)课时分配
土木工程材料课程是一门理论性、实践性、实验性都非常强的课程，而土木工程材料课程的学时有限，在教学中合理分配课时是保证土木工程材料课程教学质量的关键。南昌大学的土木工程材料课程共48学时，其中课堂授课32学时，实践2学时，实验14学时。
二、教学模式的构建
目前，土木工程材料课程的教学模式一般包括理论教学和实验教学两部分。笔者在重视理论教学的基础上，强调提高学生的实验实践能力。在土木工程材料课程中，除进行理论教学和实验教学改革外，还适当增加了实践教学环节。
(一)理论教学
土木工程材料课程需要让学生了解并掌握土木工程材料的组成、结构、生产、工艺、性能与应用的基本理论知识，为此，有必要将木工程材料课程的基本理论知识重组为土木工程材料的组成与结构、生产与工艺、性能与应用三大块进行统一讲授。同时可采用多媒体结合板书的方法进行理论教学，以达到缩减课时、增强教学效果的目的。
(二)实验教学
土木工程材料课程中现有的实验项目基本上是验证性实验，难以激发学生的学习兴趣和研究热情，因此在实验教学改革时，除了开展水泥实验、砂石实验、普通混凝土实验、沥青实验等验证性实验外，还设计了综合性实验和创新性实验。综合性实验是在设定原材料的基础上，进行不同强度等级、不同坍落度要求的高性能混凝土实验。创新性实验是让学生自选材料和自行设计实验。创新性实验前先将学生分为3～4个组并确定实验题目，要求小组同学查阅资料、集中讨论后完成创新性实验，比如减水剂与水泥相容性实验、缓凝剂对混凝土凝结时间影响实验、不同等级矿物掺合料对混凝土强度影响实验等。通过开展综合性实验和创新性实验，激发学生的研究热情，提高学生的自学能力。
(三)实践教学
在理论教学和实验教学的基础上，积极进行土木工程材料课程实践教学的探索与实践。组织学生到预拌混凝土搅拌站了解混凝土的生产运输过程，认知新拌混凝土的'和易性，熟悉混凝土配合比设计，或组织学生到施工现场见识混凝土的浇注养护，了解建筑钢材的性能和加工，实现理性认识到感性认识的提升，从而大大提高了教学效果。
三、教学方法的改革
在教学方法上，土木工程材料课程教师在课堂上一般采用多媒体和板书相结合的授课方式进行教学，学生基本上都是被动接受知识，很少对土木工程材料进行更深入的思考。鉴于这一缺陷，笔者在课堂教学中，增加视频播放与课堂讨论环节，提供了网络辅助教学，完善考核方法。
(一)视频播放与课堂讨论
为让学生对土木工程材料的研究和发展有更深入的了解，特别是引导学生对土木工程材料进行更深层次的思考，笔者充分利用多年从事教学和科研工作的优势，特别制作了一段50分钟左右关于材料在仿生、智能领域研究和发展的视频资料，要求学生提前自行观看，同时在课堂上也组织学生利用1个学时观看视频资料，之后用1个学时让学生走上讲台发表观后感想。
(二)网络辅助教学
网络辅助教学是高校数字化建设的重要体现，也是教师授课质量评价的重要组成部分。网络辅助教学为学生与教师之间搭建了一个很好的交流平台。教师可将很多相关的文档、幻灯片、视频资料上传到网络辅助教学平台上，让学生自行下载。学生也可在网络辅助教学平台向教师提问，教师可定期查看和回答学生问题。在教学方法上，网络辅助教学是对课堂授课方式的一种补充。
(三)考核方法
土木工程材料课程考核方法采用课堂考勤与课堂讨论、实验实践(报告)、期中考试(开卷)、期末考试(闭卷)四种形式相结合的全程考核方法，其中四种形式占总成绩的比例分别为15%、15%、20%和50%。四种形式相结合的全程考核方法，注重培养学生的自主学习能力和独立思考能力，全面评价学生的学习水平和课程的教学效果，对改变传统的一考定成绩、加强教学过程管理、分阶段检验教学效果、改革考试方法具有积极的意义。
四、教学改革的效果评价
土木工程材料课程经过上述教学内容、教学模式、教学方法的改革，可以让学生更好地掌握土木工程材料的理论知识，强化学生的自学能力，增强学生科研动手能力，提高学生创新能力，取得了良好的效果。
(1)授课内容
教师讲课内容有主次之分，学生学习理论知识不仅简单轻松，而且也更有针对性。对此教师可以适当减少理论课时，让学生有更多的时间进行实验实践。
(2)上课形式
在课堂上播放相关视频并进行课堂讨论，引导学生自主学习并积极发言，既能提高学生的表达能力，也能帮助学生对土木工程材料发展进行更深层次的思考，激发学生的创新思维，有利于学生养成独立思考问题的习惯。
(3)实验实践环节
除了部分验证性实验项目之外，还增设了综合性实验和创新性实验。综合性实验可以让学生在最短的时间内见识到各种不同要求的混凝土，创新性实验可以激发学生的研究热情。
(4)考核方法
采用上述四种形式相结合的全程考核方法，提高了学生上课的积极性，也有利于全面评价学生的学习水平和课程学习效果。
五、结语
土木工程材料课程是集理论、实验、实践于一体的课程，学好土木工程材料，对于后续课程的学习具有重要的作用。鉴于土木工程材料课程本身的特点和学时的限制，要提高教学效果，使学生掌握土木工程材料知识，学会合理运用土木工程材料，必须从教材编写、授课内容编排、课时分配等教学内容，理论教学、实验教学、实践教学等教学模式，以及视频播放与课堂讨论、网络辅助教学、考核方法等教学方法三个方面进行土木工程材料课程的教学改革。本文对土木工程材料课程教学改革的思考，在教学实践中已得到了实施，同时也需要在教学实践中不断充实和完善。
土木工程论文2
摘 要如今土木工程的发展不断增加，所表现出来的最主要特点就是综合性以及系统性，如今我国土木工程在经济发展下做发挥的作用不断增加，但是从实际的发展情况来看，土木工程建设和发展中仍然面临着非常多的挑战，存在着一些问题，因此相关企业要根据所面临的问题采取相应的措施，其中提升对于土木工程的管理以及对工程造价进行控制是最为重要的。
关键词土木工程管理；内涵；造价现状；控制
一、土木工程管理的内涵概述
对于土木工程这种基础性工程管理来看，通过对于项目工程进行集中化的管理和控制能够更好地实现工程的优化，同时提升对于管理中各项职能以及方式方法的应用也能够保证工程项目的顺利实施，同时工程的竣工阶段也对于整个管理中发挥着重要的作用，在土木工程建设过程中，相关工作人员要对于基础工程的运行方式进行掌握，通过有效的管理方式对项目进行集中化的优化和管理，对于金属工程的质量、进度进行整体上的把握，同时对于基础工程的成本以及施工安全进行有效操作和运行，在土木工程实际应用过程当中，通过质量以及成本的管理目标实现，从而保证工程获得最终的发展结果和目标，进一步的推动整体工程项目的顺利落成。
二、土木工程管理中造价控制现状
（一）施工单位虚报工程造价
在土木工程进行预算控制当中，施工单位中存在着对于施工当中一些基础资料比如钢筋或者是混凝土材料的成本以及采购过程有所隐瞒，对于造价过分的抬高，其中很多工程预算中的工作人员如果不具备丰富的工作经驗，这样的情况对于真正将问题查找出来没有帮助，对于建筑工程产生巨大的影响，同时如果工程造价产生不合理情况，工程量也会产生虚报从而影响了整个企业的经济效益，对于工程过程当中的各种收费项目进行虚报也对于施工单位产生巨大的影响，对于工程造价无法保障。
（二）施工阶段存在的问题土
木工程施工阶段常常会对于设计中出现的一些问题和方案忽略掉，在整个阶段中所产生的问题主要是表现在下面几个内容上，首先对于我国进行法律监督管理的部门是相对比较缺乏的，相关技术人员在设计当中所承担的责任监管意识不足，责任不明确，造成了投资力度降低或者是发生浪费情况，其次我国当前采用的建筑工程施工工艺还是相对比较陈旧，后期会产生比较大的维修成本，最后我国建设单位在施工中对于外观造型的要求如果只是追求应用层次，反而会造成造价的增加，最终效果也无法体现，另外设计当中很多内容发生超标的情况，很多设计单位盲目的对建设规模扩大和变更，是工程造价超过了投资所规定的费用。
三、土木工程管理与工程造价的控制
（一）进度管理
对于土木工程的基础项目来说，对于整个工程的进度进行优化和管理，保证工程能够在规定的时间保证质量的完成建设，认识这项工作需要相关工作人员在制定进度表的时候要建立相应的标准和规范，通过相关管理人员对于进度的监督和管理，保障工程当中所制定图纸以及整个工程安排的计划有秩序地进行，同时在工程项目实际进行过程当中不可避免存在一些问题，而相关管理人员和监理人员需要将这种控制在一定范围当中，对于施工技术以及整个土木工程项目要集中进行考虑，根据实际的施工情况具体进行分析保证进度管理工作完成。
（二）质量安全管理
质量以及安全管理工作在土木工程基础项目中发挥着重要作用，只有保质保量同时安全的完成施工才能够说明工程的顺利一切运行正常，因此对于基础工程进行质量管理时，一定要加强对于整个工程运行过程的监督和管理，集中的对其中存在一些问题进行把握并采取相应的管理和控制措施，再进行实际的土木工程运行过程当中，通过制定相应的合同来进行遵循，严格按照合同中的施工材料和项目，选择适合的技术，从而保证基础工程能够更加安全可靠完成，对于施工人员的综合素质和计算能力通过培训进行提升，让工程的整体技术符合实际的需要，在提升相应工程人员责任心的基础上，实现整体项目的优化质量控制。
（三）造价管理
1.设计阶段
对于投资决策阶段中所形成的方案和计划进行优化，在这个基础上掌握整个建筑工程方案的方向和目标，通过结合实际情况进行科学调整和完善，相关工作人员对于施工中所应用的新工艺和技术进行关注，发挥在造价管理工作当中的积极作用和意义，另外在设计阶段进行造价管理工作，可以通过限额设计的方式来进行，也就是说资金来源确定之后，通过设计方案的科学选择提升工程的水平。
2.施工阶段
相关工作人员对于建筑工程项目进行审核当中，首先对于招标中所形成的.造价要进行控制，审计当中对于工程量以及各种情况变更问题要进行控制，通过集中化的对项目管理内容进行管理，落实其中存在的一些问题，通过审计的方式对整个内容进行核实和审查，同时在变更工程审计环节，如果出现设计与实际的项目不符合情况，需要相关人员去进行监督，将其中存在的问题及时解决掉，对于工程当中所产生的一些突发情况集中处理，完善工程相关制度的运行。
3.构建合理竞争的健康环境
土建工程项目的发展是各界关注的重点，同时也引起了一系列的竞争。作为国家相关政府部门，要积极引导，宣扬合理、公平竞争的精神，同时为各竞标商构建合理竞争的健康环境。作为参加竞争的参与者，我们要严格遵守竞争机制，提高自身的业务能力，以公平的竞争手段赢取最终的胜利。
4.科学规划土建工程项目
面对目前存在的土建工程项目变动较大的现象，首先，要对于前期的工程项目规划工作进行落实，并及时更新相关的土建项目所需要的数据。其次，科学规划土建工程项目工作，成立专门的规划队伍，针对土建项目的规划工作进行考究，确保其科学性、合理性。最后，对于土建工程项目的变动工作要慎重决定。土建工程项目工作是“牵一发而动全身”，因此在面对土建工程项目的变动工作时，一定要经过慎重考虑后再决定，避免造成不必要的经济损失。
5.完善土建工程造价管理的制度
对于土建工程造价管理制度存在的问题，第一，要对土建工程造价管理制度的漏洞进行及时的修改，尽可能完善。第二，土建工程造价管理工作难度较大，因此，土建工程造价管理制度要尽量维护造价管理工作的顺利开展。第三，土建工程造价管理的制度要真正落实，只有土建工程造价管理制度在日常的工作中得到落实，切实符合土建工程项目中造价管理工作的需求，这造价管理制度存在才具有意义。
6.提高工作人员的素质
首先，要对目前土建工程项目中负责造价管理的工作人员进行考核，对于不符合工作岗位要求的工作人员进行人事调动工作，确保造价管理工作队伍的工作能力。其次，造价管理工作队伍增加的新人，要进行严格的审核，一方面巩固专业能力，另一方面要加强他们的思想素质，面对高压工作问题，要有理性的工作态度与宣泄方式。最后，要定期进行考核，对于工作中不达标的工作人员要进行严肃处理。
四、结语
总而言之，想要对工程整体项目实现优化和管理，要集中的对管理问题进行解决，通过相应的优化措施提升结构的整体运行模式，以实现工程项目的优化运行，真正助力整体土木工程项目的持续性发展。
参考文献：
[1]赵林全，闫利成.分析土木工程管理与工程造价的有效控制[J].内蒙古科技与经济，20xx，22：51-52.
[2]杨雪萍.试分析土木工程造价的管理和控制[J].信息化建设，20xx，（8）：188.
[3]赵林全，闫利成.分析土木工程管理与工程造价的有效控制[J].内蒙古科技与经济，20xx，（22）：51-52.
土木工程论文3
摘要：随着土木工程的不断发展，建筑行业的飞速崛起促使混凝土施工技术对工程质量的影响必须受到重视，传统的混凝土施工技术已经无法满足土木工程的发展需求，因此对土木工程混凝土施工技术进行探讨是有重要意义的。本文就是针对混凝土施工技术的影响因素和土木工程混凝土施工技术进行的探讨。
关键词：土木工程；混凝土施工；技术探讨
我国建筑行业随着社会的进步和发展而不断壮大，越来越多的高层建筑涌现出来，商品混凝土的广泛应用使混凝土施工技术受到建筑工程的重视。混凝土是目前应用于土木工程施工中最多的材料，具有可连续作业、容易成型等诸多优势。国家规定土木建筑工程必须使用商品混凝土，混凝土质量的保证是基础，而商品混凝土属于半成品，其质量由生产商进行保证，同时需要应用单位重视混凝土的质量问题，在实际施工过程中从技术层面保障土木工程混凝土施工质量，提高工程结构安全性。
1土木工程混凝土施工技术的影响因素
（1）混凝土材料。混凝土的重要配置材料之一就是水泥，水泥又包括很多种，例如专用水泥、通用水泥等等，不同种类的水泥性能和使用方式都不同，因此，水泥的材料选择直接影响着土木工程混凝土施工技术。其次，骨料也是混凝土中的重要材料，骨料包括天然骨料和人工骨料两大类，主要由砂石构成，其质量与用量直接决定着混凝土的质量。
（2）混凝土拌制。在实际土木工程施工过程中，混凝土的拌制需要对材料和水的量进行控制，如果水量过多，混凝土硬化后会产生水泡，而水泡蒸发后就会导致混凝土内残留大量气孔，混凝土强度自然受到影响。如果混凝土的拌制时间没有很好的掌控，导致搅拌时间不足，混凝土将会出现混合不均匀和颜色不均匀等问题。其次，影响混凝土强度的重要因素就是振捣，振捣的时间需要进行把握，时间不足容易造成混凝土的过于疏松，时间过长又会导致出现石子沉淀的现象，严重影响土木工程的结构安全性。
（3）混凝土配置。大体积的混凝土截面更大，同时内外温差较大，所以在施工过程中很容易出现混凝土的裂缝问题，根据大体积混凝土施工规范的要求，在施工过程中必须要认真进行大体积混凝土的养护、测温记录等工作。影响混凝土强度的重要因素就是混凝土的配置，配合比的确定极其重要，需要满足土木工程的基本需求，配比要根据实验结果确定，不可以依靠工作经验制定，使用不经过实验试配的混凝土会给土木工程留下严重的安全隐患。
（4）混凝土浇筑。影响混凝土质量的因素还包括混凝土浇筑过程中的模版质量，模版的质量不过关将导致浇筑成功的混凝土存在严重的质量问题，绝大多数质量不过关的混凝土模版的问题都是沾有垃圾或存在细小的混凝土空洞等等，导致的结果是相同的，直接表现为浇筑成功的混凝土表面出现多个小洞。混凝土在未达到要求强度的时候拆模会对混凝土造成一定的损伤，导致混凝土的支撑力下降，与钢筋的结合出现问题。
（5）混凝土养护。混凝土在后期需要用到大量的水进行水化反应，但是实际施工中往往缺少在施工中对混凝土进行养护工作，甚至很多施工人员根本没有意识到混凝土养护的重要意义，未经养护的混凝土强度大大降低，仅仅对混凝土进行养护是不够的，还需要保证混凝土养护的频率，保证混凝土的湿润状态。
2土木工程混凝土施工技术的探讨
（1）选择合适的混凝土材料并确定合理的配合比。混凝土大多是由水泥构成的，因此选择的水泥直接决定了混凝土的质量，不同类型的工程需要选择不同类型的水泥，选择的水泥应当符合工程的要求，起到控制混凝土收缩变形的目的。同时，还需要对水泥的使用量进行控制，避免出现在高温情况下的混凝土变形问题。其次，选择合适的骨料，骨料的颗粒含量和杂质含量应当符合国家规定，从而保证混凝土的强度满足土木工程需求。骨料中的细骨料比例需要合理配置，尽可能的减少以达到避免混凝土发生变形的情况出现。采用经过实验的科学混凝土配合比，必须保证配合比的科学性，最后对砂石的含水量进行调整，保证混凝土配比的水灰比例的合理性，最终配比出高强度和高收缩性的混凝土。
（2）加强对混凝土拌制过程的控制。在进行混凝土的拌制工序时，首先需要保证投入的原材料、原材料的`用量和搅拌的时间是合理的，从而保证混凝土的拌制是均匀且优质的。在进行混凝土的第一次拌制时需要格外注意砂浆出现的流失问题，必须在已经卸载完毕全部的拌好混凝土的前提下进行二次混凝土投料。选择符合土木工程施工规模的混凝土搅拌机，投料量每次不宜过多，搅拌时间不可低于规定的最短时间，保证搅拌后的混凝土强度和质量都能够满足土木工程的实际需求。
（3）加强混凝土的浇筑技术。混凝土的浇筑还受到天气的影响，恶劣天气下的混凝土浇筑质量较差，因此应当避免在恶劣天气下进行混凝土的浇筑工序。混凝土的浇筑流程应当如下：自然流淌、分层、分段、推移、到顶。在土木工程的实际混凝土浇筑中，已经搅拌好的混凝土不可以进行二次加水，因此对混凝土分层的厚度应当精准把握，进行下一层混凝土的浇筑时需要确保上一层的浇筑完全结束，把握浇筑两层之间的时间间隔很有必要，防止出现间隔过长的情况，导致混凝土出现严重裂缝，影响土木工程质量。
（4）加强混凝土的养护技术。目前广泛应用于我国土木工程的施工模式就是泵送混凝土，泵送混凝土的优点在于有效缩短工期。影响混凝土强度的重要因素就是进行混凝土的养护时间，在混凝土施工技术的探究中，加强混凝土的养护也是重要的一方面，可以保证混凝土的质量过关。混凝土的养护是指在混凝土浇筑以后的洒水养护，保证混凝土的表面可以长久的保持湿润状态，从而保证水泥的充分水化，避免由于天气因素造成的混凝土裂缝现象出现，加速混凝土的硬化。
3结束语
总而言之，在土木工程施工中，混凝土的应用范围是极其广泛的，但是在土木工程的混凝土施工中存在着诸多影响混凝土施工质量的因素，对这些因素进行分析并探讨如何加强土木工程混凝土施工技术的质量对我国建筑工程事业的发展起到了推动的作用。
参考文献：
[1]谢文利.土木工程混凝土施工技术探讨[J].产业与科技论坛,20xx(01).
[2]王亚兰.土木工程混凝土施工技术探讨[J].住宅与房地产,20xx(03).
[3]朱益.土木工程混凝土施工技术探讨[J].中国房地产业,20xx(05).
土木工程论文4
【摘要】随着我国经济的不断发展，我国工程施工技术水平随着现代化机械设备性能的提升有所提高。但土木工程施工过程中依旧存在着大量问题，施工质量得不到有效保障，因此加强施工质量控制越发重要。基于此，论文阐述了土木工程施工管理的简介，分析土木工程施工管理中存在的问题，探究土木工程施工管理模式的改进措施，以促进我国土木工程项目的发展。
【关键词】土木工程；施工管理；发展改进
1引言
随着人们的生活水平不断提高，对土木工程的建设质量要求十分严格。但我国在土木工程施工管理过程中，还存在着许多质量控制问题以及工程施工漏洞。例如，施工过程中施工现场无法监理施工质量，施工材料和工程资源的浪费，施工周围环境被污染等问题，对土木工程施工的施工进度造成了严重影响，导致建设单位的经济利润减少。因此，本文此次研究的课题，对土木工程施工管理的改进有着重要意义，对实现土木工程施工管理模式的发展有着现实性意义。
2土木工程施工管理的简介
施工管理作为土木工程质量建设的重要组成部分，可将甲乙双方的项目合同作为参考依据，对土木工程施工质量具有一定的帮助。工程施工管理参照其施工的步骤与规律，找出施工单位的施工特点，并将施工过程中各个基本工程要素作为主要管理对象，并对其实施有效的管理，监控施工工程质量。通过有效的土木工程施工管理，能够将施工材料和工程资源进行合理分配，以消耗低成本，提高工程施工进度，并确保施工质量，实现施工单位与建设单位最大的经济效益。工程施工管理主要包含了工程质量管理、施工人员以及工程安全问题、投资成本问题以及对施工材料和工程资源的合理利用。
3土木工程施工管理中存在的问题分析
3.1忽视施工现场管理
目前，我国土木工程现场施工管理主要包括以下几点：第一，管理人员忽视土木工程施工材料管理。土木工程施工过程中，会使用大量的建筑施工材料，施工材料购买使用资金极其昂贵，但由于在施工过程中，施工队伍不能充分利用施工材料，导致其浪费程度较大，施工单位对施工材料无法进行合理有效的应用，产生大量的`建筑材料垃圾，严重浪费材料资源[1]。因此，相关管理人员必须提高对土木工程施工材料合理运用的重视程度。第二，施工单位忽视施工环境污染管理。在建筑施工过程中，由于各项施工项目中会产生大量的施工垃圾以及灰尘，对当地环境造成了严重影响，给当地居民的日常生活造成了不便。
3.2建设单位缺乏施工质量管理措施
在招标过程中，双方会进行合同签订，在合同中标注了施工工程竣工日期，工程质量完全以国家建筑标准要求进行施工。因此，施工单位与建设单位为达到竣工日期，一味追求施工进度，从而导致施工质量达不到国家建筑行业的工程标准，此外，在工程结束后，工程验收的过程中，验收人员存在忽视其施工质量的现象，导致土木工程对使用者的生命安全造成严重威胁。
3.3施工安全存在隐患
土木工程的建设施工过程中，由于施工中存在着大量的安全隐患，对施工人员的生命安全造成了严重影响，同时，对土木工程质量带来了隐患。施工人员由于缺乏工程施工安全意识，在施工过程中经验不足，无法避免在施工过程中出现的危险，施工单位缺乏对施工人员进行施工安全培训教育。其次，施工工程设计和相关施工安全规定不完善，施工单位无法完善安全体系和安全规定文件，同时，建设单位忽视了施工单位的施工安全问题，对施工安全文件不够重视，在工作中给施工人员人身安全带来的巨大安全隐患。
4土木工程施工管理模式的改进措施
4.1加强施工安全管理
在进行土木工程施工过程中，施工单位应加强对工程施工安全制度的管理，确保施工人员的生命安全，同时保证施工单位的施工进度和经济利益。因此，在施工安全管理中，施工单位在进入施工现场前，应对施工人员进行专业性培训，使施工人员增加施工安全意识，并在施工过程中确保施工质量。并且，在施工前，施工单位管理人员要对施工现场进行全面勘察，并掌控施工现场环境，能够合理设计施工方案。在施工材料以及施工人员进入施工现场时，施工单位应按照相关的施工质量以及施工安全责任文件对施工人员进行培训，施工单位也可自行制定施工安全准则，对在施工的过程中普遍遇到的危险进行详细记录，并对现场施工管理人员做好详细交代，根据其文件严格要求施工人员进行规范操作，促进施工单位在施工现场中的安全管理。
4.2加强建筑材料质量管理控制
在土木工程施工前期，建设单位应对采购部管理人员加强管理，运用相应的规章制度，使采购人员增强对建筑材料质量的重视程度。采购人员对采购施工材料应做到以下两点要求:第一，采购人员在采购施工材料时，应提前进入建筑市场，从材料的质量和价格等方面进行综合调查，进行货物对比，并根据土木工程施工现场情况进行合理选择，在材料价格等同的情况下，采购人员应选择材料质量较高的生产产家。同时，采购人员将施工材料运输进现场后，现场施工管理人员应严格控制施工材料质量，对每一份施工材料都要进行严格的监管，淘汰质量不合格的施工材料，并严禁其他施工人员带入施工现场。第二，施工材料进入现场后，施工人员应按照相关规章制度将施工材料合理安放并保存，避免施工材料因存放不当，质量降低，给建设单位造成经济损失。建筑材料在施工现场入库后，现场人员应安排工作人员对施工材料进行记录，确保材料的数量保证施工材料的质量[2]。
4.3改进施工管理技术手段
现场施工管理技术人员是土木工程施工质量管理的重要因素之一。在施工过程中，其项目管理人员应加强施工人员的专业技术水平，一旦遇到施工质量不合格时，现场技术人员与监理人员应及时指出问题，并要求施工人员进行改进。施工管理人员在施工前，忽视对现场周围环境的勘查，将会在施工过程中出现大量施工问题。例如，由于施工处地理环境较差，无法进行桩机架设，钢护筒无法埋设，导致施工现场无法着手施工工作，只能与建筑项目部沟通交流，并通过跟设计院进行对接，通过改用phc管桩进行施工，避免施工进度延缓。在施工过程中，现场监理人员应对施工人员进行严格要求，不允许其擅自更改工程工序，在工程完工时，保证对工程质量完成验收工作。在完成施工后，施工人员要对施工问题进行有效处理，提升土木工程的施工管理和施工质量控制。
5结论
本文简要介绍了土木工程施工管理，分析了土木工程施工管理中存在的问题：忽视现场管理、建设单位缺乏施工质量管理措施、施工安全存在隐患，探究土木工程施工管理模式的改进措施：加强施工安全管理，加强建筑材料质量管理控制，提高施工管理技术手段。
【参考文献】
【1】冯志达.土木工程施工管理模式的发展和改进[J].黑龙江科技信息，20xx，23(35):254-254.
【2】高超.土木工程施工管理模式的发展和改进[J].建筑工程技术与设计，20xx,2(22):24-25.
土木工程论文5
1土木工程施工管理中存在的问题
施工安全问题。由于我国科技水平还没达到一定的高度，因此无法完全将机械化的运作带入土木工程建设中，在施工过程中绝大部分操作还是要依赖于人员的手工操作而不是机械化操作，因此这就带来了施工安全隐患。由于前期对员工的培训不到位，所以导致大部分员工没有足够的安全意识，我们时常可以在工地上见到不带安全帽的人员。同时，不完善的管理机制也会使管理人员无法密切关注安全问题，在对安全防护措施上没有引起重视。这些隐患的埋伏大大增加了施工安全问题发生的可能性。
2解决土木工程施工管理过程中的问题的对策
2.1规范土木工程招标体系
要想解决土木工程施工管理过程中的问题，首先需要从根源上，及土木工程的招标上入手。由于土木工程建设会给施工单位带来巨大的经济利益，一些施工单位会在工程招标项目中弄虚作假，意图蒙混过关。所以对于工程招标中存在的这些不当的行为应该严格控制避免出现不公平、不公正的现象。相关部门单位应该构建严格的土木工程招标体系，将工程项目交给规模大、信誉好、具有先进管理制度的施工单位，从根源上保证土木工程建设的质量。
2.2提高土木施工管理人员的素质
施工管理人员在整个土木施工管理过程中起着不可替代的作用，作为对施工进程的直接管理者，管理人员对工程的项目、施工过程、施工人员等等都需要起到监督管理作用。因此施工单位首先在管理人员的选择上就应当选用具有管理才能和综合技能的人才，同时在后期加强对其的管理知识、工程项目知识以及其他与工程项目有关的技能培训，如定期组织培训会议、组织观看与管理知识相关的视频文件等等，帮助其更好的适应管理岗位的工作。
2.3构建完善的管理机制
要想真正解决土木工程施工管理过程中的问题还需要一套完善的管理机制来规范管理行为。与国外相比，我国的土木工程管理机制还不够成熟，因此从方法和理念上都需要充分借鉴国外的经验，在结合我国实际的土木工程施工项目基础上不断的改进和完善。加强对管理队伍的建设，制定一系列的规章制度并与管理人员的工作任务和工资挂钩，将管理机制落实到实处。
2.4提高施工人员的安全意识，建立安全保护措施
解决土木工程施工管理问题的另一个重要方面就是解决好施工过程中的安全问题，这需要管理人员和施工人员的共同努力。首先，管理人员要做好监督管理工作，时时关注施工过程中的安全环节，建立一套有效的安全保护机制，并强制性的实施下去。如要求施工人员上班期间必须带安全帽、穿工作服，如有发现违规采取一定的惩罚措施；严格检查施工范围内的安全防护工作，如安全防护网是否设置到位等等，并采取问责方式。通过安全保护机制使施工过程中的安全问题有了制度规范，确保工作安全有序的进行。其次，最主要也是最重要的是提高施工人员的安全意识，通过对施工人员进行口头教育以及播放安全生产影片的方式让他们明白安全的重要性，并积极组织施工人员进行安全演练，学会准确使用安全设施以及安全逃生，在首先保证员工人身安全的基础上再保证施工质量。
2.5加强施工人员的职业培训
土木工程建设的`质量与施工人员的素质息息相关，加强对施工人员的职业培训不仅有利于提高土木工程建设的质量，还能方便管理人员对施工过程进行更好的管理。为了提高施工人员的素质，可以对施工人员进行一系列的职业培训。根据施工人员具体的情况制定出一套合理的符合他们自身学习能力的培训计划，在职业技能、基础知识以及安全意识上都进行相关的教育，并实行考核方案，根据考核成绩进行奖励，激发员工学习的主动性，不断的追求自身能力的提高从而提高土木工程建设的质量。
土木工程论文6
摘要:
从培养城市电网建设的大土木观、建设城市理念、设计价值回归和优化服务形式等4个方面，阐明新形势下电力设计企业如何依据特定环境进行特色化发展。
关键词:
电力设计企业;大土木观;建设城市;设计价值回归;优化服务形式
目前，随着经济增长放缓，电力消费增速降低，电网网架已足够坚强，电网建设已适度超前，大中型电网项目数量和规模都在不断缩减［1］。此外，随着城市发展，人们环保意识不断提高，对居住区周围的变电站和架空线路有了更多的诉求。因此，城市内电力设施的建设必须考虑对周围居民的影响。电力行业的工业属性决定了其规划设计理念为“藏”与“避”，变电站已由户外走向户内，而且正逐步走向地下，最后将深埋于地下［2］。输电通道也由角钢化转向窄基塔，由窄基塔转向钢管杆，且加速向地下隧道发展［3］。发达城市甚至用电缆率来衡量城市供电水平，电缆才是城市供电设施的发展方向。山地地区的地质特点可以用坡(斜坡多)、岩(岩石多)、洞(洞穴多)、填(填土多)、变(变化多)5个字来概括，这造成了地质勘察困难、设计难度大等问题。此外，地下工程理论由于技术上的不成熟和岩土的不确定性，至今还停留在半理论半经验阶段，要求采用信息法动态设计工程，对设计人员的理论和经验要求都很高，这进一步加大了设计难度。但由于山地地区城市(地下)输变电工程具有电压等级不高(不大于220kV)、工程投资额度不大、土建结构技术难等特点，造成了“大院不做、小院做不了，网内院干不全、网外院不全干”的尴尬局面。部分工程规模等级较小的输变电工程，被分解成几个部分，由各个设计单位分开设计，造成了设计成品不协调的现象。而这并不是客户想要的结果，且这样的设计单位终将被市场所淘汰。随着我国输配电价、电力市场建设和售电侧改革的不断深化，客户对提高投资规划的前瞻性和精准性的期待日益迫切［4－5］。这对设计企业的设计思路和管理理念都提出了更高的要求。本文主要从培养城市电网建设的大土木观、培养建设城市理念、设计价值回归和优化服务形式等几个方面来创建和发展特色电力设计企业，使之屹立在电力改革的.浪潮之中。
1城市电网建设的大土木观
在传统的输变电工程设计中，由于变电站建筑面积不大、高度不高，因此技术要求不高。而输电铁塔由于结构标准化程度高，通用标准图套用比率大，输电塔地处野外，勘察手段有限，所以基础设计理念粗放，不受业界、业外所重视，常被认为是“小土木”。城市输变电工程转向地下发展，在投资额度和技术难度上都较以往有很大差别，土建设计的合理性对投资额度起到决定性作用。由于地下工程易受地形、地质、环境条件和施工方法的影响，再加上目前的设计理论还不够完善，所以需要设计人员对设计理念、设计管理以及建设管理等有较大的掌控。因此，城市输变电工程可以认为是“大土木”，其主要表现在以下几个方面。一是投资额度大。对于城市电缆通道工程，单项工程投资常达几千万到几个亿，单位造价(每米)从几万到十万元，并且需要在1～2年内投资完成，不论投资规模和投资密度都能与大型桥梁和公路工程相较高低，其优化设计的意义和效益都很大。二是技术难度大。土木工程有三大技术难度方向:其一，向更高的高度(高层建筑)发展;其二，向更宽的跨度(大跨度桥)发展;其三，向更深的深度(地下工程)发展(在土木工程领域方面，19世纪是桥的世纪，20世纪是高层建筑的世纪，21世纪将是人类利用地下空间、开发地下资源的世纪)。城市输变电工程向更深的地下发展是必然的趋势，但地下工程理论技术的不成熟和岩土的不确定性，导致城市输变电工程至今还停留在半理论半经验阶段。技术上要求采用信息法动态设计工程，对设计人员的理论和经验要求都很高。三是安全风险大。在城市地下工程建设中，重大事故屡见不鲜，例如杭州地铁建设、上海地铁建设中发生的深基坑支护垮塌。山地地区的道路崎岖、狭窄，并且道路一面是挡墙，一面是边坡。此外，狭窄的城市道路下的挡墙基础、桥梁基础、锚杆基础及市政管线纵横交错，电缆通道在这样的环境中建设，其安全隐患不言而喻。四是涉及的领域广。城市中各类设施权属不同行业、不同部门，要保证电缆通道在这些设施下穿梭时能够安全运行，必须在电缆通道与各种构筑物基础之间进行“避”“让”和“穿”的论证。由于产权单位隶属行业不同，所以需要土建设计人才了解各个行业。电缆通道路径的论证、路径的穿越，需要说服监管机构和产权单位，要求设计人员具有更广的知识领域(诸如铁道行业、交通行业、市政等)。大土木观，不仅仅是设计观念的变化，还是设计管理理念的变化，更是基建管理方式的变化。这不仅是设计课题的转变，更是管理课题的转变。城市电网的地下化，需要进行管理模式的升级。变电站从地面到地下，线路从天上到地下，这一上一下的转变，不是简单的位移变化，而是勘查、设计、施工和管理全方位的变化。由于地下工程受地形、地质、环境条件、施工方法等因素的影响大，不能单纯地套用传统的架空输变电工程标准化管理模式。这需要设计人员对城市输变电工程进行个性化管理、专业化管理。业主常常忽略城市地下电网工程所具有的复杂性、艰巨性、土建投资额度大、设计周期长、建设周期长等特点。此外，业主还误认为施工单位在整个地下工程中起决定性作用，设计单位只起辅助作用。这更需我们培养大土木观来进行城市输变电工程的优化设计，让业主认识到设计单位的核心领导作用。
2培养建设城市理念
城市输变电工程是城市市政设施的一种，但相对于其他市政设施，由于受体制的影响，城市输变电工程常常作为特例来进行管理，更显独立化、专业化、封闭化。这导致电力设计企业对城市建设研究不够、认识不高。归根结底来说，城市电网建设是在建设城市、改造城市、服务城市、发展城市，我们要以建设城市的理念，来指导我们的设计工作。怎样建设城市，怎样把电力设施设计和谐共生地融入到城市建设中来，怎样设计城市输变电工程来符合城市建设发展规律，这既是电力系统和电力设计院面临的挑战和机遇，也是设计工作的出发点和立足点。电力设计企业必须尊重城市建设规律，结合城市性格特征，结合城市规划理念，融入城市建设体制，才能破解城市电网建设困难的难题，才能依靠城市生存发展，才能服务好城市建设，才能提升城市电网可靠度。
3设计价值回归
长期以来，由于投资体制的原因，业主对优化设计和优化投资的动力不足，或者向相反方向引导，这造成工程设计及投资方案没有最优、只有更高的积习。设计人员的专业技术能力、优化设计价值得不到认可，用设计为业主创造价值的基本职业价值观念被扭曲、异化，甚至有时被讽刺。职业被体制化、工具化的现象偶有发生，设计创造价值的主动性被抹杀，甚至会产生一种设计投资规模大一点、奖金更高一点的念头。这造成了一种不良生态环境，长此以往，使设计人员对技术优化的研究探索下降，使设计人员通过知识和专业素养体现个人社会价值理想落空，使设计人员错误的将设计理解为一个简单、重复性的机械化工作。城市地下输变电工程土建投资占比大，而土建投资对设计依存度大，土建结构设计人员在整个工程方案设计及运营中起决定性作用，工程设计的优化意义巨大;地下工程理论由于技术上不成熟和岩土的不确定性，设计还停留在半理论半经验阶段，要求设计人员采用信息法动态设计工程，对设计人员的理论和经验要求都很高;同时，由于地下工程具有技术难度大、不确定因素多、安全风险大、涉及领域广等特点，这都需要设计人员不断学习、研究。随着电力体制改革，国退民进措施的推进，全面市场化竞争加剧，设计单位的价值必将回归原点，设计必须为业主创造价值。设计人员的职业理想、个人价值、单位价值和社会价值应有机统一，才能激发其创造力和激情。而这也要求我们必须合理科学地制订出符合发展趋势的评价机制，营造出积极向上的进取氛围，将工程技术人才的激情、理想、人生价值观有机融合，工程技术上形成良性的“比、学、赶、超”生态，员工关系上形成美好的“传、帮、带”气候。而不是个个看产值、抢工程，不看做得优不优，只看做得粗不粗。
4优化服务
目前，我们业主主要是专业化的国有电力企业，其基建管理人员更换频繁，导致基建管理人的专业化水平不高，专业配置更是参差不齐，而熟悉土建、城市建设和地下工程的管理人员更是凤毛麟角。设计企业作为公司系统内，配置最全、人员最多、技术最雄厚的建设参与单位，在城市电网地下工程建设中，不但要出合格品，还要出精品;要形成理念，更应引导、引领山地城市电网建设，真正发挥科技带头作用，真正体现设计咨询公司的价值，发挥电力公司城市电网建设的智囊机构的作用。由于业主对城市地下工程的熟悉度不够，作为设计单位有责任、有义务向业主提供科学的、独立的和公正合理的建议和主张，为公司的决策提供有力依据，发挥设计企业的技术支撑作用。我们还应做好城市输变电工程中先进管理理念的宣传、教育和推广作用。
5结论
通过分析当前电力设计企业面临的机遇与挑战，本文提出培养城市电网建设的大土木观、培养建设城市理念、设计价值回归和优化服务形式等策略，为创建和发展特色电力设计企业，并使之屹立于电力改革的浪潮之中。
参考文献:
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土木工程论文7
1提高土木工程概预算工作质量水平的合理建议
上文提到，土木工程概预算工作面临诸多挑战，理念的落后、动态元素考虑不周、预算操作流程繁杂、编制管理失效等问题，严重制约了土木工程提高概预算工作质量水平。为此，笔者结合多年工作经验，围绕上述问题，提出相应的解决办法。
1.1强化意识影响，重视监督与校审
正确理解、认识土木工程中的概预算工作，并将其看做工程监督、校审的关键环节，核心任务，从理念、意识上，纠正在制定生产经济计划、预算管理中存在的认识问题。一方面，坚定“三公”原则，不偏向于“计划经济”，时刻以工程质量额定指标为原则，开展工作，如有特殊要求，工程预算人员应与工程负责人及时取得联系，并针对实际问题，展开讨论，尽可能削弱意识影响。另一方面，加强土木工程预概算工作的监督与校审工作，围绕国家制定的“财经纪律”，制定生产经济计划，开展预算管理工作，让工程概预算工作起到完善体制、改革建设行为的作用，使其能够正确控制、管理土木工程的流通资金，最大限度降低“经济意识”的'负面影响。
1.2完善编制工程预算的额定体系
针对土木工程不确定干扰因素太多这一问题，土木工程应予以高度重视，并采用一系列改革措施，完善编制工程预算的额定体系，具体实施步骤如下：
1.2.1充分考虑“动态因素”在土木工程预概算、规划，拟定管理方案之初，预算人员需结合以往工作经验，按地域分布、经济影响程度，把土木工程中的相关经济元素分类，并确定它们的“风险类型”、“风险度”，为土木工程预算提供可靠的规划、计算、统筹依据。
1.2.2逐步完善额定机制按照预先设定好的土木工程定额，灵活调整各动态因素的分布和影响范围，结合实际情况，按照工程的施工难度差异、工程建设的经济影响作用大小、工程预算风险程度的深浅，确定额定标准的最低限额，以及额定标准的变化浮动范围，从而最大限度的提高工程额定机制的经济效益影响。
1.3制定标准、加强工程概预算的制度建设
土木工程建设的相关要素固然很难搜集，很给预概算工作带来诸多困扰，但为了要规划工程成本、宏观调控工程的经济发展趋向，工程必须学会正确处理无法确定、验证困难的“工程量”。
1.3.1确立预算科目体系将工程所需的“工程量”罗列出来，根据勘测、考量的复杂程度、难易程度进行编辑管理，制定计算周期，按照定额周期，开展预算工作。如发现工程量存在误差，则需明确标记出来，并记录误差方向，当计算周期到来时，将存疑工程量统一列入计算体系中，如此，可大大降低预概算工作量。
1.3.2逐步改革预算管理制度在标准执行过程中，不断改进、完善，逐步形成企业自身的成本、费用定额标准。同时针对企业预算管理中的难题，完善明确责任中心的权责，界定预算目标，编制预算、汇总、复核与审批、预算执行与控制管理、业绩报告及差异分析、预算指标考核等一系列全面预算管理制度。
1.4完善土木工程概预算相关技术研发、人力资源培养工作
依靠网络技术、信息技术优势，改编、整顿土木工程的概预算工作模式，采用数字化、智能化、自动化的信息平台，并与土木工程各施工、管理部门创建信息沟通渠道，让工程变量信息及时传送到预算人员手中。除技术革新之外，土木工程还有计划、有目的的开展人力资源培养活动。一方面，利用技术培训、能力培养，提高预算人员解决复杂经济问题、工程技术问题的能力，让他们拥有预控投资的行为意识。同时，引入资质考核机制，切实落实持证上岗，所有工程预算人员都要参加资格审查。另一方面，让预算人员进入现代化的概预算工作体系，鼓励他们主动改变、完善自身的概预算编制理念与行为模式，当发现管理工作有不足、漏洞时，应及时与工程负责人联系，协同解决问题。
2结论
通过上文对土木工程概预算工作存在的问题及解决对策进行系统分析可知，概预算是一项复杂、繁琐的工作，它的操作流程、工作模式受环境限制、条件影响。因此，土木工程应最早、主动做好预概算工作的相关准确，充分考虑期间存在的风险因素和可能发生的问题，使其能充分发挥其经济影响作用，为土木工程建设发展提供便利，帮助土木工程获得最大经济效益、社会效益。
土木工程论文8
摘 要：
当前，由于一些高校的土木工程专业教育不符合市场对人才的需求，导致了毕业生就业形势极其严峻。在这样的环境下，毕业生采取何种科学的就业对策，是本文探讨的重点。
关键词：
土木工程；就业；对策
土木工程行业经过几十年的粗放型发展，开始逐步进行升级转型，朝着精细化的方向迈步前行，因此行业对于人才的要求也在不断提高。对于刚毕业的学生来讲，缺乏对行业发展的整体预判，没有明确的就业方向，要求不切实际，注定了就业过程的不如意。在新就业形势下，学生如何认清实际、找准就业方向就显得尤其重要。
一、土木工程行业人才需求分析
1.对学历的要求
在我国土木工程行业发展的过程中，企业对人才需求的形势是不一样的。20xx年以前，土木工程专业人才紧缺，供不应求，本科生甚至是高职生进入工程设计院都比较容易。20xx 之后，本科生和高职生已很难进入设计院，取而代之的是研究生。行业的不断发展前进，用人单位对新进人才的要求也在不断提高，本科生的专业能力已经不足以胜任企业的岗位需求。
2.对复合型人才的需求
目前，我国基础设施建设已经进入转型阶段，在3S勘察与规划、数字化设计、自动化机械施工，新型材料与新型工艺发展应用等方面，已逐渐呈现出国际化、信息化、科技化的特点。土木工程企业为了适应行业发展的需要，已经在进行技术的升级和改造，包括核心技术升级、装备改造、学习现代化管理模式和引进新型的人才。企业的改造升级急需高质量的人才参与其中。另外，参与国际工程建设的设计院、施工单位、管理单位等也存在不同程度的复合型人才缺口。
3.土木工程专业的发展趋势
土木工程未来的发展方向毫无疑问是精细化的，主要表现在工程技术的高效利用、建筑材料要求环保、生态建筑快速发展、自然资源及可再生资源的大规模运用等方面。可持续发展是未来土木工程的主题，在建筑材料方面，会需要更多的绿色环保的工程材料；在工程技术方面，安全监测、修复加工等技术大有作为。要做到可持续发展，利用自然资源和可再生资源是必不可少的一环。同时，未来土木工程行业企业的运营会向专一化方向发展，高精尖的技术和新型的管理模式会越来越受到企业的欢迎。
二、土木工程专业学生的就业对策
1转变自身，打造科学就业观
没有明确的就业方向是当下毕业生普遍存在的问题。对整个行业不了解，对自身能力欠缺客观的评价，导致毕业生找工作十分盲目，他们往往在进入一个岗位一段时间后才发觉不能适应岗位工作，转而另加选择。轮番几次寻找工作的经历才可能会使毕业生有明确的.就业方向，但这个过程极大地浪费了他们的精力和时间。毕业生在找工作前应通过多种渠道对整个行业的现状和发展趋势做一个比较透彻的了解，然后在科学评价自身能力和要求的基础上明确自己的就业观。
2.增强学校教育和自学能力，打造复合型人才
当下大多土木工程院校的教育相对于社会行业对人才的要求是滞后的，导致很多毕业生产生学而无用的无力感。在复合型人才如此缺失的当下，如果能把自身打造为适应社会与行业发展趋势的新型人才，那毕业生的就业前景是相当广阔的。这需要院校、教师和学生的共同努力。院校方面需及时调整教育方针以适应当前社会与行业发展的需求。在教学过程中，教学内容不要局限于传统的工程结构等，要增强对行业的国际化、信息化的了解。
3.摆正心态，培养良好品质
施工单位永远是毕业生就业的最大市场，虽然施工单位工作条件艰苦、对技能要求高，让很多毕业生敬而远之。但是只要能坚持下来，施工单位的发展前景还是非常可观的。一线实际施工的经历，会加深毕业生对土木工程各个环节的理解，对以后的发展也是非常有益的。随着经验的积累，一线人员也可实现工程监理、项目经理、项目总监等更高级别岗位的转变。很多有成就的建筑设计师、高级监理等都是这样一步一步走过来的，也都得益于此。所以毕业生要摆正心态，降低要求，培养能吃苦的品质。
就业形势的严峻，由两种因素导致：一是行业的发展对人才的要求不断提高，二是毕业生增多以及教育的滞后。毕业生就业心态的改变和端正，一切从实际出发，努力提高自身能力，培养良好的职业素养，是解决目前就业问题的根本出路。此外，了解新环境下的就业趋势也是提高就业率的关键环节之一。
参考文献：
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土木工程论文9
一、土木工程专业培养体系土木工程专业是学校品牌特色专业，大土木工程专业群被评为河北省教育创新高地，土木工程专业被评为河北省品牌特色专业和国家特色专业建设点，土木工程专业同时是学校CD IO工程教育模式改革的试点专业，作者根据国内外发展现状并结合我校实际研究构建了符合国际工程教育理念的CD IO培养体系[ 1 — 3 ] ，并制定了相应的培养计划，作者设计的CD IO教学体系土木工程一级项目包括土木工程设计构思、土木工程规划设计、土木工程结构设计和土木工程综合设计4个主节点，土木工程设计构思、土木工程规划设计、土木工程结构设计、土木工程建造维护4个二级项目，建筑工程设计、岩土工程设计、道路桥梁设计、施工组织设计4个三级项目，同时构建了课程体系。
二、从土木工程概论到土木工程导论在第一个二级项目土木工程设计构思项目中，主要课程包括工程伦理和土木工程导论，这两门课程在土木工程20xx级20xx /20xx第1学期开设，各16学时。在以往我校土木工程专业教学和目前国内其他学校土木工程专业教学中，一直沿用土木工程概论课程，按土木工程教学体系编写的土木工程概论内容包括：综述、工程材料、土木工程的基本结构形式、土木工程与工程结构、土木工程荷载、基础工程、结构的使用性和耐久性、数学和力学与土木工程、抗震结构工程、工程事故和工程加固以及房屋增层、建筑施工、工程与经济、施工管理、国际工程承包、建设监理、房地产业与物业管理、计算机在土木工程中的应用、土木工程的未来、土木工程专业介绍等[ 4 ]。也有按大土木工程专业包括的各个方向编写的土木工程概论，内容包括：土木工程材料、基础工程、建筑工程、道路工程、桥梁工程、隧道与地下工程、机场工程、水利水电工程、给水与排水工程、土木工程施工、建筑项目管理、计算机在土木工程中的应用等[5 ]。有一些导论方面的教材是按土木工程专业单一方向编写的，如桥梁工程导论内容包括：绪论、桥梁设计概述及桥梁设计荷载、钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥、圬工与钢筋混凝土拱桥、其他类型桥梁简介、桥梁墩台与基础[ 6 ]。还有道路工程设计导论内容包括：总论、道路平面设计、道路纵断面设计、道路横断面设计、道路交叉设计、路基工程、路面工程、道路绿化与环境、高速公路简介等[7 ]。
通过以上分析我们发现，目前国内还没有形成一个完整的土木工程导论课程体系，如何构建一个土木工程导论课程体系是非常必要的。经过与现有教材的分析对比，作者按照CD IO工程教育模式从土木工程的全过程按照前后顺序构建了一个新的课程体系，首先是在章的安排上考虑16学时8个讲次，安排了土木工程概念、土木工程构思与论证、城市规划与建筑设计、结构类型与结构构件、结构分析与结构设计、土木工程施工与监理、房地产与物业管理、土木工程维护与改造等内容，可以看出这个体系首先是在土木工程概论基础上增加了土木工程概念、土木工程构思与论证、城市规划与建筑设计三部分内容，对材料工程、结构工程、工程力学方面内容的进行了大幅度合并后仅保留了两章，对土木工程施工与管理方面的内容合并为一章，而对土木工程维护与改造进行了适当扩充。
课程体系建立以后，作者对各章节内容设计上进行了大的改革。土木工程概念包括土木工程的定义、土木工程的国内外分类、土木工程的基本属性、土木工程历史上的三次飞跃、CD IO工程教育模式与土木工程等；土木工程构思与论证包括土木工程项目与管理、土木工程构思与论证方法、某工程项目论证实例等；城市规划与建筑设计包括城市与区域规划的概念、小区规划建设说明与实例、建筑设计的内容与方法等；结构类型与结构构件包括结构类型、结构构件、地基基础等；结构分析与结构设计包括结构上的荷载、简单结构分析、复杂结构分析、计算机辅助设计等；土木工程施工与监理包括工程招标与投标、施工组织设计、施工技术、工程监理等；房地产与物业管理包括房地产、房地产营销、物业管理等；土木工程维护与改造包括建筑维护、可靠性鉴定、建筑改造与加固技术、建筑垃圾利用等。在这个全新体系和内容确定后，作者制作了教学课件，课件由近400页幻灯片组成，包涵了必要的文字和大量图片，采用多媒体教学，经过学生调查与评教，受到学生的普遍欢迎。
三、课程作业与效果分析学生完成作业情况是衡量教学效果的重要方面，本课程作业是做一个与土木工程密切相关的创业计划书，要求学生边学边做，课堂讲授完成后两周内交齐。首先作业题目是开放式的，学生可以选择任何一个与土木工程相关的项目，可以激发学生的学习兴趣；第二作业要求具有创业计划的完整性，包括计划摘要、产品介绍、管理团队、市场预测、营销策略、制造计划、财务规划等要素；第三作业要求创业计划书制作精美，可以训练学生写作及文本编辑能力；第四通过收集材料和社会调查，可以引导学生对计算机网络的使用有更深刻的理解。
创业计划的`评分标准按照选题、策划、思路、论证、制作五部分进行评分。选题要求立项目标明确，先进、合理、可行，并鼓励选择土木工程专业密切相关的项目，策划要求计划书具有全面完整的各项策划内容，标题目录分级清楚；思路要求对产品介绍详细及其技术指标分析正确，思路清楚；论证要求对投资预算、财务分析及营销策略论证详细、合理；制作要求文本制作精美，条理清楚，图表公式使用合理。每部分满分20分，按优A为20分、良B为16分、可C为12分、差D为8分进行计算，作为学生课程学习成绩的主要考察内容。在选题方面优129人，占60。 2%，优良206人，占96。 2%；在策划方面优35人，占16。 4%，优良165人，占率77。 1%；在思路方面优47人，占22。 0%，优良157人，占73。 4%；在论证方面优13人占6。 1%，优良71人，占33。 2%；在制作方面优67人，占31。 3%，优良131人，占61。 2%。分析表明绝大部分学生能够抓住投资立项方向，并进行较为完整的策划，思路和制作方面大部分同学也能够较好地完成，而在论证方面大部分同学做得不够深入，需要进一步加强引导。
通过作业分析，我们还可以对学生关注的土木工程领域有所了解，按照作者的分类86%的学生选择了与土木工程专业密切相关的项目，包括土木工程设计与施工、土木工程材料与制品，房地产投资与开发、建筑节能与环境保护等，这些项目的选择能够体现目前论文写社会发展和需求热点，选择其他领域的学生也能抓住目前社会发展与需求，表现了当代大学生活跃的创新思维和敏锐的市场观察力，选题分类比例及主要项目。
四、结语
课程是创新人才培养的重要渠道，创新人才的需求对大学课程提出了新挑战。大学生具有活跃的创新思维和敏锐的观察能力，课程教学改革的目的在于充分调动大学生的潜在能力，大学课程改革的着力点在于课程设置的优化性与课程内容的开放性、课程类型的多样性与课程选择的自主性、课程教学的研究性与课程评价的多元性等方面。土木工程导论课程的改革立足于CD IO工程教育模式，通过讲课内容、教学方法和考核方法等方面的改革，提高了教育教学质量，对土木工程专业教学改革具有前导和示范作用。
土木工程论文10
近几年来，我国的节能型建筑已经普及到全国范围内，并且已经取得了一定的成绩。但是节能型建筑的推广建设还存在以下几个方面的问题。
（1）对建筑节能认识不全面。由于我国在1997才开始推行节能施工技术，起步时间较晚。房产开发企业与住户对节能型建筑的认识还存在一定的局限性。仍然认为采用节能型施工会增加建筑投资成本，降低企业经济效益。基于这种对节能型建筑不全面的落后意识，房产开发商失去了对开发节能型建筑的积极型，而将投资重心转移到其它方面。这种现象在很大程度上阻碍了建筑行业的健康发展，妨碍了我国节能减排的可持续发展理念的实施。
（2）应用范围狭窄。由于节能型建筑开发时间较短，我国的建筑节能施工技术还是远远落后与国外发达国家。其节能理念的应用范围还受着很大程度的限制，仅仅局限在墙面、门窗、屋顶等建筑部分。
（3）在土木工程建筑节能措施的推广应用上需要进行复杂、多程序的工作，其工作量十分巨大。在实际操作过程中会遇到各种各样的问题。要完善节能型建筑的建设就应该优化建筑管理模式，运用健全、完善的体系对建筑施工中各个部门做好协调工作。建筑节能措施中有关热工计算方面由暖通部门单独完成，难以保证建筑设计环节中的节能指标都达到标准。
土木工程建筑节能推行必要性
在我国国民经济迅猛发展的前提下，人类的生产活动与社会活动创造了大量的财富与社会效益，很大程度上提高了人民群众的生活水平[2]。但是，与此同时对生态环境的破坏也随之严重。例如温室效应、臭氧层破坏等问题随着人类对地球环境的逐渐破坏已经开始显现，人类的生存已经受到了环境的威胁。在我国建筑行业内，建筑施工的能源消耗普遍都处于较高的状态，而且建筑材料的使用率低。在我国大力开展基础设施建设的现代社会，对建筑行业实行节能理念以及措施的推广是十分有必要的。在目前土木工程的建设中，建筑节能技术的广泛运用已经得到了建筑行业的高度重视。由于国家有关部门对普及节能措施的大力支持，其发展已经逐渐成熟。土木工程建筑节能措施对国家的发展有着十分重大的意义。
土木工程中建筑节能措施
在土木工程中推广建筑节能措施不单单是建筑行业发展的客观需要，更为重要的是我国实行可持续发展理念，倡导节能环保，保护生态资源的要求。建筑施工人员应该在加强对建筑节能措施认识的前提下，形成对节能措施的重视，在依照国家有关法律法规的基础上，采用完善的施工技术与先进的`施工设备，强化节能措施的应用。主要可以从以下几个方面入手。
1.完善管理模式
虽然我国的建筑节能措施已经开展了一段时间，但是其相关的制度与法规仍然存在一定的缺陷与漏洞。对于建筑节能措施的推广普遍存在有制度无监管的现象。对于节能技术的创新以及节能材料的使用没有加以相应的扶持力度。建筑节能措施推广缓慢的主要原因之一是我国有关的法规法制不完善，没有具备应有的惩罚与鼓励的制度。目前，有关法规的研究、制定与实行是势在必行的。需要进一步强化其强制性，逐步完善节能措施管理模式，构建有效的约束体制，加大对节能措施应用的扶持力度。
2.坚持人性化原则
在土木工程汇总中推广使用建筑节能措施的根本目的就是节约能源消耗，改善生态环境，提高建筑施工质量，保证人民生活质量。但是一部分开发商或施工单位在推广使用节能措施时严重偏离这一根本目的，从各个施工环节降低投资成本，严格控制资金预算，忽视有关施工技术规范等。这一现象不单单影响到了建筑工程的施工质量，更为重要的是偏离了节能措施应用的根本目的，一定程度上影响了建筑的使用性与价值型。
3.提高施工人员技能
土木工程建筑节能措施的不断发展的根本动力就是施工技术的不断提高与完善。其中具有高素质的专业技能型人才是其发展的关键。由此可见，提高建筑施工人员的施工技术，进行专业技能培训与教育是十分重要的。通过专业、系统的技能培训不单单能够有效的提高节能技术设计人员与施工人员的专业技能，更为重要的是能够加强其环保节能意识。
结语
在土木工程建筑节能措施的推广中，仍然存在着一些问题，例如人们对节能措施的认识不够全面、管理体制不完善等。在我国能源消耗急速加剧的前提下，推广应用建筑节能技术是势在必行的。在秉承“以人为本”的人性化理念下，通过完善惩处、扶持制度，应提高施工人员专业技能来促进我国土木工程建筑节能措施的推广与应用。将土木工程建筑节能措施逐渐完善不单单能够有效的减少降低环境污染、节约企业投资成本、增加企业经济效益、提高企业的市场竞争力，更为重要的是能够相应我国节约能源，保护环境的号召。
土木工程论文11
摘要：本文先对土木工程混凝土建筑加固的必要性进行分析，进而从增加截面面积、外包钢以及预应力相关的加固技术基础上，对土木工程混凝土建筑的加固技术进行详细阐述。
关键词：土木工程；混凝土；加固技术
1土木工程混凝土建筑加固的必要性
在房产经济快速发展的情况下，我国的建筑行业也得到了很大的进步。随着建筑项目建设的规模和数量不断的扩大，土地资源也逐渐紧张。为了能够满足更多人的居住需要，建筑的楼层也逐渐增加。这些建筑会随时间的流失而出现老化现象，这样不但会对居住人员的财产安全进行影响，并且也会导致社会资源的浪费。导致建筑结构老化的原因大概有两种，其一是建筑物的混凝土结构在经历了长时间的风吹日晒后，在建筑中的一些木质结构上出现有腐蚀性微生物、细菌等，这样就会导致木材镂空，失去承载功能。其二是建筑物被超负荷的使用，进而导致了建筑的功能性和安全性逐渐下降。而在这种老化的情况下极易导致建筑物出现质量和安全问题，在严重的时候还会导致人员的伤亡。所以，我们在对建筑项目进行建设的时候，不但要在设计阶段中做好规范的设计，同时还要对建筑物结构工程进行合理评估，要对建筑物的损伤情况进行掌握，并且通过有效的加固手段和技术对建筑物进行修复。通过这种方式，来让建筑物达到一定的安全标准。有很多建筑出现了部分的问题，进行必要的修补和加固后仍旧可以使用，这样可以节约大量的资金。这些建筑结构只是部分混凝土构件达到了一定的使用年限，或者是在使用过程中出现问题。在这种情况下就不需要整体推到重建，通过局部加固技术来延长整体工程的使用寿命，这样不但能够在一定程度上节省社会资源，还能够对整个建筑物结构的稳定和安全进行保障。以此对居住人员的人身安全和财产安全进行保障，在此基础上促使建筑行业的健康发展。
2土木工程混凝土建筑加固技术
混凝土结构加固补强技术有很多，进行直接加固的有加大截面面积、外包钢加固以及预应力加固，同时还有增设支点以及支撑体系等相关的加固方式。以下就对加大截面、外包钢等相关的加固技术进行重点阐述。
（1）加大截面面积加固技术。通过加大截面的尺寸来进行加固，是一种使用比较广泛的技术，其主要是把混凝土浇注到建筑受弯和受到压力的部分，通过这种方式提升截面的高度和面积，进而有效的提升构件正截面和斜截面的抗弯能力，并且有效的加强其抗压力效果。在使用加大截面面积的加固技术时，要综合建筑钢筋长度、面积以及承受力的实际情况进行，其一般是使用在构件正截面中。比如浇注和建筑受拉区域相同的混凝土截面，或者是利用对新旧构件共同的作用，这些都能够对建筑的使用情况进行改善，进而极大的提升建筑混凝土的承载力。这样的加固技术在实施和操作的时候相对简单，可以使用在建筑的梁、板以及墙等相关的混凝土结构加固中，但是施工时使用的时间比较长。
（2）外包钢加固技术。这种技术使用一种以角钢外包在构件四角的方式，在角钢之间使用缀板进行连接和稳固。外包钢加固技术一般使用在混凝土的柱、梁和腹杆的加固中。根据实际的施工方式，可以将外包钢加固技术分成湿和干两种方式。其中的湿式方式是指外包型钢和构件之间使用乳胶水泥进行粘贴，或者是使用环氧树脂化学进行灌浆的方式，以此将外包钢和构件有效的连接在一起。在此基础上让型钢和原始构件一同承受重力和压力，将其使用在混凝土的加固中可以得到很好的效果。而干式外包钢加固是指原始构件和外包钢之间没有进行任何的粘结，有时候会填入一些水泥砂浆，但是并不能够保障结合面剪力和拉力之间有效传递，型钢和原构件不能够一起工作，只能够单独性承受压力和重力，和湿式的外包钢加固相比效果就要弱很多。外包钢加固技术的施工很简单，并且速度很快，施工的工作量相对较小，并且承受力也很可靠，可以使用在不允许加大原构件截面面积，但是又需要提升截面承载力的混凝土结构中。不过这个加固技术在实施的时候使用的钢材量比较大，会提升加固的成本费用。
（3）预应力加固技术。预应力加固使用的是外加预应力钢拉杆，还有则是使用撑杆对结构进行加固的方式。在实施的过程中是经过施加预应力的方式让钢拉杆或者是型钢撑杆受力，对原始构件的内部力量分布进行影响和改变，以此降低结构原始的应力水平，进而提升结构的承载能力。通过对预应力的使用能够实现加固、卸载以及变化结构内力的三种效果。预应力在使用的.过程中有很多优势，后加拉杆或者是撑杆与原有结构可以一起工作，以此对后拉杆的应力滞后现象进行消除。同时体外配筋张拉预应力能够增加正截面和斜截面的强度，并且也有效的提升刚度。这样就能够改善使用性能，进而得到很好的效果。预应力中出现的负弯矩能够将部分的荷载弯矩进行抵消，以此对原始构件的挠度进行降低，对原始构件中的裂缝宽度进行缩小，甚至完全消除裂缝并使其闭合。
（4）增设支点的加固技术。增加支点加固主要是通过增设支撑点的方式减少结构计算跨度，对结构内力分布情况进行改变，并且有效的提升其承载能力。从这个技术的施工方式来看可以将其分成刚性支点和弹性支点两种。刚性支点主要是应该支撑结构的轴心受压或者是受拉把荷载直接转移给基础构件，因为支承结构轴向变形低于被加固结构的挠曲变形，这对被加固结构而言，其结构受力情况比较明确，并且能够有效的将内力计算进行简化。而弹性支点是经过支承结构受弯作用间接的对荷载进行传递，因为支承结构变形和被加固结构变形高度一致，所以内力分析就更加复杂。和这种弹性支点法相比，刚性支点加固的性能比较好。
3结束语
建筑在使用一段时间之后会出现一定的结构老化现象，进而对建筑的质量安全形成一定的影响。通过对混凝土建筑的加固，使用外包钢加固以及预应力加固等相关技术，能够对部分建筑构件的承载能力进行提升，以此保障建筑的安全使用。
参考文献：
[1]张曼.土木工程中混凝土建筑加固技术分析[J].装饰装修天地,20xx(10).
[2]张文晶,贾双.谈土木工程中混凝土建筑加固技术[J].建筑工程技术与设计,20xx(24).
土木工程论文12
目前学校留学生来自不同的国家，比如：安哥拉、巴基斯坦、赤道几内亚、加纳等中东和非洲国家。各个国家、民族有自己的宗教、信仰。留学生来到校学习，学校在学生管理、教学等各个方面应在不影响正常教学的前提下充分尊重各个民族的差异。
通过对学校留学生3年的专业课（结构设计原理、桥梁工程）的教学实践以及和不同国家、不同年级的留学生相处，因留学生群体的特殊性，现针对学校在留学生教育教学方面存在的一些不足和改进对策进行探讨。
1.加强留学生的进校管理教育
如本科生入校时对学生进行学前教育，使学生树立明确的目标，让学生知道什么是大学生活，在大学期间什么是可以做的、什么是不可以做的。另外，学生了解学校的各种规章制度。但是留学生入校后，似乎因学前教育工作不足，学生没有明确的学习动力和目标，部分学生甚至以为来中国是度假的，有的学生在正常上课期间出去旅游。如何管理留学生是一个非常突出的问题。因留学生本身首先是本科生，进入大学学习需要具有学生管理经验的老师对留学生进行管理，使其了解大学文化、校园规章制度以及本科生的责任和义务。另外，从事留学生管理的教师需要具备英语交流和熟悉海外文化特点，能够深入留学生生活，指导留学生日常的行为，便于将留学生纳入正常管理范畴。
2.采用中西结合的自编教材
目前留学生主要是来自非洲和中东地区的留学生。学生中文基础差，尽管进校后进行中文培训，但对于专业课学习仍很难采用中文授课，需采用英语为主的双语授课，采用的教材也是英文教材。但是，土木工程专业是一门专业性、技术性强的学科，在很多领域都涉及规范问题，而且很多英文原版教材的教学思路与国内的教学内容不一致。如果都使用国外的规范，对教师是一个挑战，而且留学生来中国学习需对我国的设计规范有所了解，特别是很多留学生受中国海外项目资助来华学习。另外，使用英文授课，学生课余查询专业资料也是一个棘手问题，学生无法自主学习。如果采用中文授课，教材选用、教师配置、自主学习等一系列问题都解决了，但是不利于教学水平的提高，也不符合国际发展趋势。由于留学生采用英语为主的双语授课，教学特点和专业术语要求采用原版教材，而原版教材又有许多不适应教学需要的问题存在，所以，应该组织相关专家编写适合国内留学生土木工程教学的高水平教材。目前，学校结构设计原理有适合双语教学的教材，但国内专业主干课桥梁工程英文教材普遍缺乏，组织相关专家编写教材是目前留学生英语授课的当务之急。另外，教师也可选用部分原版教材的内容，再结合国内的发展现状以及规范内容编写部分有针对性的讲义，需要把教材内容与国际接轨。这需要教师投入大量的精力、时间准备课件和教学内容。
3.提高师资素质和积极性
目前，学校留学生土木工程专业教学采用英文教学，教师准备课件、讲义需要花费大量的工作时间，而且学生人数较少，导致教师的积极性不高。另外，据了解，国内高校对双语教学的工作量计算是常规教学的2～3倍，而学校目前留学生工作量是常规教学基数的1.5倍。按留学生人数教学，其人数系数为1，计算下来时间花费很多，但是工作量却很少。而且，常规本科生的教学相对成熟，如果教龄相对较长，在备课以及课前准备等方面投入相对容易。诸多因素导致教师对留学生的课程投入积极性需要进一步提高。高水平的师资是实施留学生教学的重要基础条件。高校双语教学师资的大量缺乏是普遍现象，因此，必须想尽一切办法和措施引进、培养高水平的留学生教师。在现有师资力量下，可以做好以下两方面的工作：一是留学生教学工作量折合成普通教学工作量的系数应在3～4，这样才能调动留学生教学教师的`主动性和积极性；二是要制订留学生授课教学内容和评估标准，并规范教学内容，可以尝试听课方式，帮助教师把好教学关，保证留学生教学质量。
4.合理设置专业课程
目前学校留学生土木工程专业的课程设置为：专业基础课结构设计原理，72个学时；专业课桥梁工程（上），72个学时；桥梁工程（下），48个学时；钢结构原理，24学时；桥梁电算，24学时；还有1个月的桥梁工程实习、2周的毕业实习。最后为毕业设计。目前面临的一个问题是，学校留学生是中国企业合作资助，学生对桥梁实践课程感兴趣，多数认为桥梁实习1个月不够，有的甚至想去施工单位实习半年。但是专业课程设置中没有开设桥梁施工课程。
5.改进教学方法
要将现代教学改革精神贯彻到留学生专业教学中去，提倡课堂上教师与学生之间的互动，增强学生学习的自信心，注重学生主动学习。由于留学生教学的课堂时间十分紧张。为此，应尽量采用多媒体教学，同时将讲稿分发给学生，以提高课堂利用率。对于非英语为母语的学生，在学生英语水平参差不齐的情况下，任课教师应当表现出更多的耐心，采用循序渐进式的教学方法。对于专业课程的重要概念需要多次讲解，接着进行课后作业训练，使留学生对重要概念有一个逐步适应和认知的过程。另外，在教学过程中多注重与学生互动，经常进行课堂提问。如何提问是留学生教学研究中值得研究的问题。所提问题必须准确明白，无论在含义上还是在语言本身。尽量少用一般疑问句，宜用特殊疑问句，多用Why、Whynot、How、Howabout等发问，易于引出开放性问题，引导学生保持积极的思维状态，积极参与课堂教学，激发学生学习的积极性。追问时可采用选择问句。它有某种限定作用，引导学生定向思考。确认学生因英文语言障碍而未能准确表达的真实意思，可以用反意疑问句追问，以便检验。[1]
6.合理选择教学内容
因学时有限，且留学生选用的外文教材在编写思路、内容、风格、详略程度和适用专业上有许多不同，而且又是难度偏大，普遍反映学生难以接受。必须精心选择教材内容，突出重点和难点。以学科经典内容为基础，以前沿方向为拓展，用实例教学促进留学生的进一步理解，将现代教学改革精神贯彻到留学生教学中去。
总之，留学生教育是一个学校发展壮大、日益国际化的具体体现，采用英语教学形式是与国际接轨的一种教学方式。在教学过程中可以促进学生通过英语这一工具掌握更多更新的专业知识。但英语教学面临的形势仍然严峻，如教材选用、资料查询、规范使用等问题，课程进度慢，总学时数安排的少，教师英语讲解和表述也存在一定的困难。最大的问题还是学生听力理解跟不上，英文阅读速度慢，学生感觉学习该课程的压力比较大。这些都是亟待解决的关键难题。
土木工程论文13
1当下建筑工地施工现场存在的问题
1．1安全生产管理制度不落实
在当下的建筑工地，对于安全生产的管理相当落后，由于作业人数众多，管理层面相当混乱。同时，在施工现场，建筑工程企业对于安全生产责任不明、奖罚不严、制度不健全，从而导致在施工现场没有一个明确的管理办法。即使有制度，也是流于形式，不能严格落实;安全生产措施不到位、落实不力。对于建筑企业而言，很少有组织者管理者愿意呆在建筑工程工地的施工现场，对于工地人员的管理通常由带领的“老乡”进行管理。这样，班组检查、项目部检查、公司检查不能有机结合;工地的安全保障体系薄弱，对于基层的处于建筑工地施工现场的工作人员管理办法相当混乱。而项目经理只抓生产，不顾安全，更有甚者对上级部门查出的安全隐患不能及时彻底整改，安全生产管理制度不能从根本上落到实处。
1．2管理人员工作职能不能发挥
在建筑工地的施工现场，建筑单位所委派的管理人员往往不能发挥自己的工作职能。对于施工现场的质量管理，安全作业工作管理更是无从谈起。安全管理机构和人员被精简、合并，专职安全员远远不能满足工程的实际需要，对于建筑工地施工现场管理而言，管理人员流动性较大，因此，不能对于所在工地进行一个彻底熟悉。在这样的基础上所作出的决策，必然会产生偏颇。同时，很多安全员技术素质差，由于很多建筑工地施工现场缺乏对于安全人员的重视，因此，处于经济方面的考虑，一些工作经验丰富的老员工，他们对安全管理略知皮毛，既无监督管理职能，又不能履行职责，因此，落到实地当中的安全监管效果微乎甚微。
1．3施工人员安全意识不高
在施工现象，通过对于工作人员进行调查发现。大多数都是由一些40岁以上的农村剩余劳动力组成。其中有许多没有接受过文化教育，而且对于建筑工地的工作，许多人都是根据老乡的关系，第一次进行建筑业的工作。他们对于建筑工地的现场施工安全意识和概念几乎为零。这些都源于建筑企业对施工人员安全教育不及时、不落实，从业人员的素质不能满足安全施工的需要。作为建筑业，对于从业人员特别是农民工，没有进行过专门的安全教育培训，安全技能差，自我保护意识差，如果没有经过一系列科学的培训，单单是追求片面的经济效益和效率，便随意任用的现象极为普遍。因此，在建筑工地的施工现场，违章作业的现象比较严重，而且多数人员未经培训就上岗。因此，加强施工人员的安全意识和专业认识，进行岗前培训都是加强建筑工地质量安全控制的范畴。
2建筑工地安全控制的思考
2．1树立安全生产观念
在建筑工地的各个环节，都需要树立安全的生产观念。建筑企业可以在工地张贴一些安全生产的标语，可以实时提醒现场作业的.工作人员注重操作的合理性。同时，树立安全生产观念更重要的是将安全工作的理念贯穿于项目施工的始末，这样，才能保证安全生产在实践过程当中拥有一个正确的意识指导。贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中，这样才能保证在现场施工的各个环节当中，操作人员、工作人员都有较好的安全意识和自我保护意识。这样，不仅可以降低经济上损失，可以保证每个从业者的生命安全。同时，对于建筑公司企业，对外树立良好的企业形象都具有重要的意义。
2．2增强建筑企业领导对建筑安全生产的重视
在建筑企业当中，安全一直是发展的核心。做好安全生产是每个建筑企业在管理上反复强调的问题。要想使得建筑安全工作能够更好的开展，就需要借助建筑企业领导对安全工作有高度的认识。因为只有他们认识到安全施工的重要性，企业下面的工作层，才会更加重视这些问题，在安全工作开展过程当中，不敢怠慢。因此，要强化对企业法定代表人和主管安全生产领导的安全培训，使之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。在建筑企业管理层，树立起只有做到真正的安全生产，才能为企业带来长久的经济效益的思想，从而更加深刻理解安全生产的重要性和必要性，并使之落实到行动中。
2．3加强施工队伍的安全教育与培训
安全管理首先是人的管理，要强化安全教育培训，不断提高安全业务素质，增强人的安全防范意识，同时采取有效措施规范人的行为，实行规范化作业，杜绝工作凭感觉、靠经验，使施工人员形成一种程序化、标准化的工作习惯。认真学习有关安全生产的方针、政策、法规，及时传输新的安全技术标准、规范，增强职工安全责任意识和安全防护能力。
土木工程论文14
一、引言
土木工程材料是指在土木工程中所使用的各种材料及其制品的总称。它是土木工程的物质基础，是组成建筑结构物的最基本构成元素，决定着土木工程的使用质量和寿命。土木工程材料包括土木工程中使用的各种材料及制品。根据物质组成的种类及化学成分，土木工程材料可分为无机材料、有机材料和复合材料三大类。近年来，人们不仅对土木工程材料的性能要求越来越高，而且更加关注其对环境及健康的影响。随着科学技术的发展，使得土木工程的新型材料如雨后春笋般出现，表现出节能、高效、环保等特点，并呈现种类繁多，性质各异，用途不同的特性。
二、土木工程材料发展现状及要求
（一）发展现状
人类从挖土、凿石为洞、伐木搭竹为棚，利用天然材料建造非常简陋的房屋等土木工程开始，到人类能够用黏土烧制砖、瓦，用岩石烧制石灰、石膏之后，土木工程材料才由天然材料进入了人工生产阶段，为较大规模建造土木工程创造了基本条件。随着科技的发展与社会的进步，人类对建筑材料的使用性能、外观等各方面的要求越来越高。原有的土木工程材料已不能与此相适应，在其他科学技术进步的推动下，土木工程材料进入了一个新的发展阶段，逐渐开发出新型的.土木工程材料。石灰、沥青、水泥、混凝土、预应力混凝土、钢筋混凝土、钢结构等，已经成为工业建筑和民用建筑的主要材料，为现代土木工程材料奠定了基础。进入20世纪后，由于社会生产力突飞猛进以及材料科学与工程学的形成和发展，土木工程材料不仅性能和质量不断改善，而且品种不断增加，以有机材料为主的化学建材异军突起，一些具有特殊功能的新型土木工程材料，如绝热材料、吸声隔声材料、各种装饰材料、耐热防火材料、防水抗渗材料以及耐磨、耐腐蚀、防爆和防辐射材料等应运而生。此外，随着超高建筑、高承载工程和高抗渗工程的出现，一些高性能材料也应运而生。高强度等级水泥、聚合物混凝土、钢纤维和玻璃纤维混凝土、钢化玻璃、双层中空玻璃、多功能涂层玻璃等，这些新型材料具有质轻、高强、快（坚）硬等优点。这些新型材料的广泛应用，促进了建筑设计理念、土木工程结构形式及建筑施工技术的巨大革新与发展。
（二）发展要求
1、从土木工程材料的来源来看。鉴于土木工程材料的用量巨大，尤其在应用方面，经过长期使用的不断累积，单一品种或数个品种的原材料来源已不能满足其持续不断的发展的需求。从另一方面来看，由于人们对于各种建筑物性能的要求不断提高，传统建筑材料的性能也越来越不能满足社会发展的需求。为此，以天然材料为主要材料的时代即将结束，取而代之的将是各种人工材料，这些人工材料将会向着再生化、节能化和绿色化等方向发展。
2、从土木工程材料应用的发展趋势来看。为满足现代土木工程结构性能和施工技术的要求，材料应用也向着工业化的方向发展。例如，水泥混凝土等结构性能向着预制化和商品化的方向发展，材料向着半成品或成品的方向延伸，材料的加工、贮存、使用、运输及其他施工技术的机械化、自动化水平不断提高，劳动强度逐渐下降。
3、从土木工程对材料技术性能要求的方面来看。技术性能的要求也越来越多，各种物理性能指标的要求，从而表现为未来建筑材料的发展具有多功能和高性能的特点。具体来说就是材料向着多功能、轻质高强、良好的工艺性和优良耐久性的方向发展。
三、土木工程材料的发展趋势
随着科学技术的进步和建筑工业发展的需要，一大批新型土木工程材料应运而生，而社会的进步、环境保护和节能降耗及建筑业的发展，又对土木工程材料提出了更高的要求。因而，今后一段时间内，土木工程材料将向以下几个方向发展。
（一）智能化。所谓智能化材料，是指材料本身具有自感知、自清洁、自调节、自修复，实现构筑物自我监控的功能，以及可重复利用性。土木工程材料向智能化方向发展，是人类社会向智能化发展过程中降低成本的需要。
（二）高性能化。将研制轻质、高强高抗震性、、高耐久性、高吸声性、高保温性、优异装饰性及优异防水性的材料，实现结构—功能（智能）一体化。这对提高建筑物的适用性、安全性、艺术性、经济性及使用寿命等有着非常重要的作用。
（三）生产工业化。工业化生产主要是指应用先进施工技术，改造或淘汰陈旧设备，采用工业化生产技术，使产品规范化、系列化。
（四）复合化、多功能化。利用复合技术生产多功能材料、特殊性能材料及高性能材料，这对提高建筑物的使用功能、经济性及加快施工速度等有着十分重要的作用。
（五）绿色化、节能化。随着人们生活水平和文化素质的提高，以及自我保护意识的增强，人们对材料功能的要求日益提高，要求材料不但要有良好的使用功能，还要求材料无毒、对人体健康无害、对环境不会产生不良影响，即所谓的绿色建材。绿色建材就是从可持续发展角度出发，尽可能少用天然资源，充分利用再生资源，大量使用工业或城市固体废弃物，采用低能耗，无污染的生产技术，生产和开发能够降解有害气体、抑菌与杀菌，对人体健康和环境无害并且可循环再生利用的新型材料。
四、结束语
土木工程材料的发展的过程是随着社会生产力一起进行的，它和工程技术的进步有着不可分割的联系。工程选材料时通过其对环境的影响和对后来人的影响来决定土木工程材料的好坏，在未来，在材料原有的性质的基础上，“可持续发展”将是衡量建筑工程的一把尺子。
土木工程论文15
摘要：在国家经济快速发展过程中土木工程建设取得了重大的发展，迎来了良好的发展契机。在发展过程中人们对工程质量要求和施工水平的提高提出了新的要求。所以对土木工程中施工材料的选择和对工程质量的控制问题必须尽快提出对策，以便迎合社会的发展和建筑的现代化建设。但是目前确实在材料选择和质量把控方面存在众多问题亟待解决。本文将从实际问题出发对存在的问题进行详尽的分析并提出解决方案。
前言
近年来国家大兴土建，积极推进城镇化建设，带动了土木行业的发展，全国各地的施工项目逐年增长。在进行建设的同时不能忽略的一个重要的问题就是工程的安全性，因此在施工过程中一定要严格把控施工材料的选择和制定相应的质量控制对策。但是当前部分地区或企业仍然没有意识到该项问题的严重性，给人们居住生活带来了严重的安全隐患。所以本文将对该问题进行深入的探讨。
目前在施工过程中材料选择方面所存在的问题
缺乏材料管理的专业人员
在现实的施工作业中部分企业并没有对材料的质量把控问题当作一个重要的事项去对待，导致了施工现场中在材料选择方面的专业人员极具缺乏，而具有该项专业技能的人员却远离工地。并且目前部分进行材料管理的工作人员综合素质较低，没有进行专业的、系统的学习和交流，导致在工程施工之前材料方面就出现了严重的质量问题，导致后期工程质量难以保证，埋下了巨大的安全隐患。
材料管理制度落实不到位
目前，材料管理制度能够有效的保障土木工程施工过程中的材料质量，并且在整个工程进展过程中具有重大意义。在进行工程材料质量把控过程中，需要建立完善的材料管理制度，这样能得到两个方面的优势：能够有效的保证建筑工程管理工作的顺利进行；进一步保证了施工材料的质量问题，减少了质量隐患。但是在我国现阶段的施工作业中材料管理制度依旧落实不到位，部分企业并没有深刻的意识到该问题的严重性，一味的追求建筑工程的利益最大化而忽略了管理制度的建设和完善，这样使得材料管理制度的落实工作变得举步维艰，仅仅在部分人心中留下印象，严重的影响了整体工程质量的管理工作，使得建成的建筑物无法满足相关质量要求。
材料管理方法比较落后，缺乏创新意识
时代的进步带动了科学技术的快速发展，而如今的建筑材料管理方法正在不断的发展更新中，丢掉传统陈旧的管理方法刻不容缓。但是部分企业仍然在材料管理方法方面缺乏足够的创新意识和突破精神，依旧沿用旧的方式方法进行现代化建设，明显与时代脱轨。这样不仅仅能够给建筑物的安全性带来危害，而且还能够增加大量的工程成本，浪费大量的人力物力。
土木工程施工材料选择及质量控制的对策
加强对专业人员的培养
专业人员具有相对较高的专业知识和素养，能够对选择和采购的建筑材料进行质量判断和检验。所以在具体的工作中企业要加强对专业人员的培养，对进行材料管理的人员进行课堂上的教育学习，并即使开展学习交流会议，方便大家对部分不熟悉的知识进行分享和解答。并且在公司内部还要监理人才选拔制度，让优秀的员工进行材料的管理工作，增强对质量的控制。
建立和完善材料管理制度，并落实到各层
控制材料的选择，使用质量合格的材料是保障工程质量的前提之一，因此为确保材料质量的'控制，需要建立一套完善的材料管理制度，通过制度来保障工程质量。所以相关的施工单位应该要建立并完善相应的材料管理制度，加强对该工作的宣传和交流，通过经常开会和交流来确保该制度能够落实到公司的每位员工的心中，建立良好的单位形象。
完善材料选购管理方法，加大监督力度
在材料选购阶段要建立完善的管理制度，通过科学合理的进行制度设计和建立专业的工作部门进行公开采购，避免出现滥用职权谋取私利的现象发生。另外还要加大监督力度，人人监督，形成全公司对不良现象的抵制，极大的形成公司凝聚力，并提升了建筑工程的质量。
结语
我国建筑行业发展速度较快，土木工程领域的发展不断壮大，特别是高层和超高层建筑的出现使得在施工过程中选用的材料质量问题变得尤为的重要，建筑的安全质量问题已经受到了人们越来越大的重视。因此对土木工程施工过程中材料的选择和质量控制进行分析，并提出相应的对策就非常重要了。作者首先对目前在施工过程中材料选择方面所存在的问题进行了详细的分析讨论，并且提出了土木工程施工材料选择及质量控制的对策，希望能够给众多建设人员提供建议。
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