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蚂蚁小学作文

时间:2022-06-28 00:41:40 小学生作文 我要投稿

蚂蚁小学作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的蚂蚁小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蚂蚁小学作文15篇

蚂蚁小学作文1

  大家好,我是一只蚂蚁,我每天和小草过着快乐的生活。

  因为我们蚂蚁和草相比,我们比他们小一些。他们可以为我们遮风挡雨,所以小草就成了我们的`家园。

  我的旁边是一棵大草。我们每天都出去觅食。我是蚂蚁国的国王。我觅食的方法如下:我先让俩蚂蚁去觅食,让十只蚂蚁在洞口看守。过了一会儿,那两只小蚂蚁回来告诉在洞口看守着的蚂蚁哪里有食物,有多大,需要多少只蚂蚁可以搬动,然后那十二只蚂蚁回洞里通知其他蚂蚁,再把食物搬回洞里。每当我们吃饭的时候都会给小草一些。我们和小草相处得非常好。

  有一次,我和小草正在吃饭,一只甲虫过来捣乱,我们便与他战斗起来。小草先用叶子打伤甲虫,然后一大群蚂蚁一拥而上咬了几分钟便把那只甲虫。咬死之后,我们把甲虫分开吃掉。我见到只有小草不开心,我便问他怎么了,它说:“我不开心是因为我就要死了,这样吧,我送给你们一些草籽,第二年春天你们把草籽撒下,我的孩子便会陪你们。”

  小草说着说着便没有了生机,说实话,和小草相处的那一段时间我好开心啊!

蚂蚁小学作文2

  下午,在碧沙岗公园玩的时候,我和老朋友金悦发现一片空地上有一个蚂蚁乐园。我们悄悄地观察起来。一只蚂蚁正在往小草的叶子上爬,仿佛在爬一座高塔,它爬上“高塔”以后,在上面停了很久,像是在观望四周,看看有没有敌情;又像是在高处乘凉,享受着微风的吹拂。

  还有两只蚂蚁在捉迷藏:它们先是围着一根小木棍转圈,后来,一只蚂蚁悄悄地爬到木棍底下,而另一只蚂蚁还在围着木棍转,仿佛在寻找它的伙伴。没过多久,藏在木棍底下的蚂蚁待不住了,把头悄悄地伸出来,四处张望,没想到被伙伴抓住了。

  看到这儿,我们俩都被蚂蚁乐园里的景象吸引了,就把一些饼干渣儿撒在里边。一只蚂蚁爬到一块饼干渣儿旁边,围着转了一圈,然后爬回洞里,叫上几个伙伴,大家齐心协力,迈着整齐的步伐,把饼干渣儿驮到一个洞口。可是,这个洞口太小,连这块饼干渣儿的一半都容不下。蚂蚁们很聪明,看到这种情况,它们就驮着向另一个大的.洞口爬了过去。

  没想到,蚂蚁乐园这么热闹!这些小小的蚂蚁用自己辛勤的劳动,换来了乐园里快乐、幸福的生活。

蚂蚁小学作文3

  美丽的小溪边,小蚂蚁西西和他的伙伴正在野餐。忽然传来一个声音,“救救我,快点救救我呀!”原来是小兔子落水了。西西心想:我不能这样袖手旁观,我的想个办法。

  西西左思右想还是没有想出办法来,眼看小兔子就要被水淹没了。西西心里苦苦祈求:愿宙斯让我变成大个子西西。一声巨响,小蚂蚁西西慢慢长高、变壮,原本的小衣服也因撑不住西西现在的体型而破裂了。大个子西西一伸手,轻易将小兔子从深水中捞出。得救的小兔子千恩万谢,感激不已。

  小兔子邀请救命恩人西西来家里做客。西西欣然赴约,只是个头太大,根本进不去小小的兔子窝,只好待在外面享受美食。

  因为这件事,西西一夜成名了,记者纷纷来采访他。他摸着头不好意思地说:“这是我应该做的。”大个子西西成天都在帮助小动物们,小动物们都非常感谢他。

  日子一天一天过去了,西西帮助的小动物越来越多,可自己却陷入了窘境。原来随着个字变大,西西的胃口也变大了。储存的`粮食越来越少,西西常常吃不饱。有一次救了人,自己也体力不支晕倒了。

  动物们听说了这件事,纷纷赶来给他送好吃的。有粉嫩嫩的桃子,有酸甜的草莓,有美味的蛋糕,还有熊妈妈特制的蜂蜜……西西感动极了,含着泪说:“谢谢!谢谢!”“没关系。”小羊说,“明明是你先帮助我们。”“对呀,对呀。互相帮助嘛!”动物们异口同声地说。

  从此大家互相帮助,日子过得可快乐了。

蚂蚁小学作文4

  我家门前的大树下有个蚂蚁窝,里面“住”着一些蚂蚁。它们整天忙忙碌碌爬个不停,它们有时分头行动,有时成群结队,像有人在无声的指挥。我发现不论什么时候,蚂蚁头上的两个触角都是在左右不停地晃动,看来这两只触角是用来跟同伴传递信息的。

  一天上午,我把一根棒棒糖敲碎,放在一只蚂蚁的旁边。那只蚂蚁发现了糖果,在糖果上爬来爬去,最后匆匆忙忙地爬走了。咦,蚂蚁不是最喜欢吃糖吗?怎么走了呢?过了一会儿,我发现有支蚂蚁队伍正向这边赶来,队伍的`前面有几只又肥又大的蚂蚁,可能是搬东西的,队伍里还有几只体型小一些的蚂蚁动作很敏捷,估计是打探消息的。那几只又肥又大的蚂蚁顺利的发现糖果,它们把糖果又拉又扯往回搬。中途遇到一个小坡,糖果顺着坡滚了一下,把蚂蚁滚翻了,不过它们很快爬起来,顺着气味往回赶。一直把那个糖果顺利的搬回家中,我想蚂蚁真是百折不挠啊!

  蚂蚁虽然小,可是它们的团结不怕困难的精神真是值得我们学习的。

蚂蚁小学作文5

  蚂蚁的力量在我们看来是非常薄弱的。其实不然,当蚂蚁遇到较大的食物时,它会把所有的蚂蚁叫出来。它们靠着一种’人心齐,泰山移”的精神把粮食运回蚁窝。

  今天我就在操场上看到这样一幕:

  一位同学把一小块食物放在花圃的瓷砖上。一会儿,一只”侦察员”蚂蚁来到了食物旁边,我想它大概是闻到了香味吧。紧接着,它又在食物旁边不停地转来转去,好象在察看有没有同类与它竞争食物。当它发现没有敌人时便放心地回去找救兵了。

  过了一会儿,一群约一毫米的”搬运工”蚂蚁纷纷走出了蚁窝。看,它们的身体分为了头部,胸部和腹部。它们的头上长着一对触角,六只脚长在胸部和腹部之间。

  只见越来越多的.蚂蚁爬了出来,他们围者食物用力的顶起来。这个对它们来说非常庞大的食物竟然被移动了。但是没走几步蚂蚁们就被累趴了。

  但是蚂蚁毫不气馁,一只蚂蚁继续回去找救兵。剩下的原地休息。经过几分钟的整顿后,蚂蚁们终于把食物运回了蚁窝。

  蚂蚁们是多么团结,我们要向它们学习。

蚂蚁小学作文6

  有一次,我在一条小路上散步,无意中看到了两只蚂蚁。它们一会儿爬这儿,一会儿爬那儿,似乎在寻找什么东西。我想了想,认为它们在寻找食物,便扔了一只大苍蝇过去,用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块儿。

  这时,两只蚂蚁凑在一块儿“窃窃私语”。过了一会,一只越走越快 ,头上的触角动了动,好像很兴奋,我就没去捉它,看这只蚂蚁究竟要干什么。

  它钻进了一个小洞,啊!我不禁叫起来,这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”,随后马上赶到了目的地。

  它们围着食物转了又转,还互相擦来擦去,仿佛像人类捡到金元宝了一样。

  这么大的'事物,怎么带回去呢?我一直想解开这个答案,今天终于可以大开眼界了。只见它们把食物分成两份,一半蚂蚁去抬那边,另一半蚂蚁就抬另一半食物,一看就知道它们作战多年,马上就安排好了工作任务。

  一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了,虽然很重,但它们的触角一翘一翘,一路高高抬起“战利品”回家去了。看到这个场景,我被震住了,连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大,那我们人类就更应该团结、友爱。真是“人心齐,泰山移!”啊!

蚂蚁小学作文7

  那天,我们去大操场观察植物和动物。

  走进操场,扑入眼帘的是一片绿色的草地。许多蚂蚁在草地上走来走去,它们来来回回地从洞穴里搬出一小块一小块的土粒。它们在干什么呢?听老师说蚂蚁正重建家园。为什么它们不去别的地方建个新家呢?我想,它们可能不想丢弃这个原本舒适美好的家吧。它们一直在工作,好像一秒钟也没停过。它们那么小,但它们还那么努力地修建自己的家园,我真佩服它们啊!我被它们勤劳努力的精神深深地打动了。

  不一会儿,天色变了,雨急促地从天上落下来。我们冒着雨冲回了教室。老天爷,你怎么那么不给面子,好不容易有一个观察的时间,却被你的眼泪给冲跑了。我坐在座位上发愣,刚才重建家园的蚂蚁会不会被雨水淹死呢?它们的家会不会再次被冲垮呢?我真为它们担心啊!

  第二天,雨过天晴,蚂蚁的'家已经修建好了。可是,我们发现在蚁洞的旁边,躺着许多死去的蚂蚁。为什么会这样呢?仔细一看,原来在蚁窝的周围有许多脚印,显然是被人踩死的。我真为这些弱小的生命感到婉惜。我还发现,一件很在趣的事——蚂蚁搬家。只见它们用自己的钳子夹住一个个白色的卵,高高地举在头顶上。它们进进出出,来来往往,忙忙碌碌,辛勤劳动着。书上说,蚂蚁搬家,就是大雨快要来了。到了下午,果然下起大雨来。

  看来,蚂蚁不仅勤劳,还是预报天气的气象员呢。

蚂蚁小学作文8

  科学书上有一句话是这样说的:世界上演绎最成功的是蚂蚁。我对这句话产生了思考。为什么最成功的不是曾经霸占地球海陆空的恐龙?而是微不足道的蚂蚁呢?直到有一天,解决了我这个疑惑。

  那天,我吃一个苹果。看到有一块烂掉的地方,我不在意,咬掉他随手扔到了地上。过了一会儿,我再次路过那里。发现那块烂掉的苹果挪移了!究竟是怎么一回事?仔细一看,旁边有一个蚂蚁。一直用自己的触角顶着里面,好像在说:“加油!加油!”再一细看。原来里面有一大堆蚂蚁!他们个个用自己的背顶起苹果,苹果一寸一寸的.在往前挪移着。我不想残害这团结的生命,我轻轻悄悄地离开了。

  揭开了心中的疑惑,我联想到了我们班的拔河比赛。那时候,我看见他们每个人的脸都憋得发紫,没有哪个是不用力气的。最后我们班赢了。我想,如果他们中有一个人没有用力气,也许最后的结果就会反转。但我知道,拔河的时候,他们肯定是团结一心,每个人出一份力。团体的力量就是无限的。好比人以后走向社会,有谁不需要团体,靠自己打拼出一番伟大的事业的?又有那个团体不需要团结的?

  挪移食物的蚂蚁让我懂得了:做人就要学会团结。我要像蚂蚁学习!

蚂蚁小学作文9

  说到蚂蚁,大家都非常熟悉。它们虽然很小,但是他们有组织、非常团结,它们能搬动比自己重好几倍的东西,它们还可以预报天气。

  有一次我 正在玩,突然看见地上有一只大青虫,我便把它放在蚂蚁洞前。这时三只蚂蚁从洞里出来,它们一起扑上去咬它。可是大青虫太大了,大青虫轻轻摇动一下身体,三只小蚂蚁就掉了下来。于是,它们决定,两只蚂蚁看住大青虫,另一只去找“救兵”。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们一起冲向大青虫。不一会,大青虫就被小蚂蚁们制服了,小蚂蚁们一起抬着大青虫回家了。

  还有一次,我正准备来看小蚂蚁的时候,忽然看见小蚂蚁们都在向高处移动。这时我想起来了,老师 曾经说过:“蚂蚁往高处搬家时,天就要下雨。”我突然想到家里还有晾在外面的`衣服没收,我立即跑回家把衣服收完了。就在这时,天下起了雨。我真得感谢小蚂蚁给我的提示。

  我喜欢这些蚂蚁,虽然它们在世界 上似乎显得有些微不足道,但在它们身上却有一些值得我们学习的东西。

蚂蚁小学作文10

  有一天,阳光明媚。小松鼠和小猴子一起到绿油油的草地上荡秋千。小松鼠坐在凳子上抓住秋千的绳子;小猴子在后面推。

  这时,蚂蚁哥哥和蚂蚁弟弟来到河边,他们要去看望生病的外婆,可见过不了河,很着急,两只小蚂蚁望着河对面发呆:“我们过不了河了,怎么办呀?要是拿一个树叶坐上去,我们就会被冲走。怎么办呀,呜——”小蚂蚁挠挠头想。

  虽然蚂蚁哥俩的声音很小,但是小猴子仍然听见了细小的.声音。他停止了荡秋千走过去说:“小蚂蚁,我们来帮你好吗?”小蚂蚁说:“当然可以。”这时,小松鼠才注意到小蚂蚁。他们聚在一起开动脑筋想:“我们是不是可以把秋千拆了,用那个座位搭在上面变成桥……”

  他们说干就干,小猴子敏捷的一跳,就跳到了河对面,然后,小松鼠小心把另一头给他,把桥齐心协力稳稳地架在河面上。

  小蚂蚁顺利的走过了桥。在走的时候,还说了一声:“谢谢你们。”看着两个远去的背影,心里很舒服,他们把绑秋千的绳子当跳绳跳。

蚂蚁小学作文11

  我们生活在一个多姿多彩的世界里,我们的.祖先创造了一个个生动优美的文字,在这些文字中,我最想了解的是那都有一个“虫”字旁的“蚂”“蚁”。

  有一天,我和几个要好的伙伴一起去河边洗脚。突然,看见了一团黑乎乎的东西,我们走近一看,原来是一只只小蚂蚁呀!我灵机一动,想到了毛老师布置的作业“我与------字”。我想:要不写这个“蚂”“蚁”吧!我把我的想法告诉了小伙伴,他们都说很好。

  接着,我和小伙伴一起去观察那一团蚂蚁。

  一个小伙伴突然叫起来说:“我在河边写了一个“蚂”和“蚁”字。但“蚂”和“蚁”字为什么是“虫”字旁的呢?”

  一个小朋友回答:“当然是因为它们是昆虫喽!”另一个小伙伴反驳说:“不对,不对,是因为蚂蚁是爬行动物。”还有一个小伙伴抢着说:“你们说得都对,都是说蚂蚁是虫子。所以“蚂”和“蚁”都是“虫”字旁。”

  思考完问题我们就高高兴兴地回家了。

  以后我再也不会写错这个“蚂”和“蚁”。

  我终于明白了写字其实也有方法呀!就像这个“蚂”和“蚁”。从今往后,我一定要多看书,多观察汉字,找到各种小窍门。这样就不会再写错别字了。哈哈!

蚂蚁小学作文12

  一个风和日丽、阳光明媚的早晨,当人类开始新的一天工作时,蚂蚁家族也忙碌起来,大家都四处寻找食物准备过冬了。

  我睁开眼睛,伸了个懒腰,发现兄弟姐妹们早就已经起了床。于是,我和妹妹告别了大家,背起各自的小背包,便出去了。

  我们走进一片茂盛的树林里,发现有一个东西在对面爬行着。原来它是毛毛虫大哥呀!它向我介绍了

  它的家族,这时我们才发现前面有一座漂亮的城堡,毛毛虫族长带着我们进了它的城堡,还用佳肴盛请了我们,酒足饭饱后,我们还到后亭院的小花园里散步、玩耍。

  小花园中的所有的花草都非常地欢迎我们:你好!高贵的玫瑰,你昂起头来,是想让我们一起舞蹈吗?你好!香气凛然的桂花,你的花香迷人无比,是想把我们吸引至此吗?你好!悠悠的梅花,你舒展开怀,是想让我们聆听你的故事吗?

  玩了半天,我们才想起原来我们是出来寻找食物,用来准备过冬的。毛毛虫族长听了之后,便命令手下的赶紧去粮库里拿些粮食给我们,我们姐妹俩一看,哇!这可真是丰富呀!都是我们蚂蚁家族爱吃的呢!太感激了,我们姐妹俩表演了一场舞蹈和一个小品给它们看,所有的毛毛虫都有多么地开心啦!

  已经是黄昏了,毛毛虫大哥将我们送出了门外,带着他们送给我俩的.食物,我们兴高采烈地回到洞穴,大家也都回来了,我俩玩了一天,也带回了这么多的食物,大伙对我投来了敬佩的眼光,我俩的心里美滋滋的,太感谢毛毛虫大哥了!

蚂蚁小学作文13

  今天放学回家,我观察了蚂蚁。你瞧!

  空间在我眼前扩大了,小草变成了参天大树,小小的石头,成了巍巍的高山。小小的树枝成了进入大森林的入口。快看看门前还有两只身材魁梧的蚂蚁难道是守护这些村民的吗?他们交叉着走,东张西望,像是在看有没有敌人入侵。

  再往里,一大群蚂蚁搬的食物往村里走,叮,叮叮。中午十二点的钟声敲响了,每家每户的'村民都聚集在一个广场上。这是在干什么?原来是给蚂蚁国王过生日呀!他们一个接着一个上前去给蚂蚁国王送祝福,送礼物。他们载歌载舞,热闹极了,我似乎听到了他们唱起了不同的生日歌,我也真想跟他们一起参加生日宴会,可惜,我不是蚂蚁。

  再往里看,是孩子们上学的地方,还没有上课,小蚂蚁们就各自玩各自的,随后就上来了一位漂亮的蚂蚁老师,她用着那温柔的话语给同学们上课。接着又听见了小蚂蚁们朗朗的读书声。叮叮叮,叮叮叮……下课了,老师就让小蚂蚁们出去玩游戏了。

  你看,原来蚂蚁的世界这么快乐,悠闲,有趣,多姿多彩丫!

蚂蚁小学作文14

  小蚂蚁非常勤劳,他们每天黎明即起,洒扫庭院,找食物,盖房子……进进出出,忙个不停,而且乐此不疲,房子被雨水冲坏了,他们马上就盖起来;冬天还没到,他们就准备了充足的过冬食物,所以他们丰衣足食,从不挨饿受冻。

  有一天,小蚂蚁又去抬泥盖房子了,个个累得气喘吁吁、汗流浃背。

  一只小蜻蜓飞过来对小蚂蚁说:“朋友,你们怎么这么傻?每天从早忙到晚,一年忙到头,没有休息的时候。瞧我,不劳动,不流汗,一会儿从东飞到西,一会儿从南飞到北,哪里的美景我没见过?哪里的美味我没尝过?我活得多么自在,多么潇洒呀!”

  小蚂蚁笑着说:“朋友,不要图一时快活,你有没有听过‘懒人没有房子住,懒牛没有青草吃’……”话还没说完,小蜻蜓便生气地打断说:“别说了,别说了,我不爱听!”说完,尾巴一摆飞走了,仍是到处玩耍。

  秋天过去了,冬天来到了。北风吹,雪花飘,天寒地冻。小蜻蜓连个遮风挡雨的.地方都没有,只好来找小蚂蚁,说:“朋友,让我来你们家躲躲风雪吧!”

  小蚂蚁说:“朋友,我早跟你说过,劳动才有幸福,可你当时不听。现在我们的房子只能够自己住,对不起了。”

  小蜻蜓惭愧极了,只好到别处去找住所,找来找去,也没有找到,最后在风雪里冻死了

蚂蚁小学作文15

  我家楼下有一群蚂蚁,它们每天进进出出,“蚁”不停蹄地寻找食物。

  一天下午,我啃着吃了一半的面包下楼,正好看见一只蚂蚁“侦察兵”正在搜索着食物。我顿时来了兴趣,把一块面包扔在“侦察兵”前面的'空地上,“侦察兵”显然被从天而降的香喷喷的“面包山”给吓倒了,狐疑地后退几步,确认它没有再移动的意图后,很快的钻到面包底下,想要把它搬动。可这块面包太大了,它根本搬不动。它又试图把面包咬成几块儿来拖走,可它干了好久也只切了极小的一块儿,而且还拖不动!它站在那儿沉思了一会儿,就跑开了。它是要干吗呢?

  不一会儿,它又回来了。它的身后跟着约摸有五六十只蚂蚁,它把蚂蚁们带到面包前,蚂蚁们就忙活开了:五六只蚂蚁负责切割,十几只蚂蚁运送一块,这样一次就可以运送三块,速度要快了将近七倍。

  可是,运到蚂蚁洞口,问题又来了:面包块太大,而洞口太小,根本放不进去。怎么办呢?一只蚂蚁想出了好办法。只见它爬进洞,不一会儿,数百只蚂蚁跟着它出来了。它们一“蚁”叼起一小块面包爬进洞口,不出十分钟,一大块面包就被它们搬完了。

  人多力量大。这句话不仅在人身上适用,在动物界也同样适用。

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