关于小学生春天作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生春天作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生春天作文 篇1
我感觉得到，你来过，从我心上，轻轻的，轻轻的掠过一阵阵涟漪，你的脚步声吹皱了我的那一池春水，泛着粼粼的波纹，映着这美丽的夕阳，娇羞，绚烂多彩，也许，你不是做好的画家，没能，勾勒出那一春水的点点私语，但，你却是我心里最美的风景……我明显感觉到你来过，伸手去抓，却让你从指缝中溜走。你碰着我的手，也许是有意的，但我似感觉有人轻抚着我：犹如母亲对孩子的爱抚，犹如恋人之间的撕抚……使我心上的一股无名火，被你抚掉了。感觉你像跟我嬉戏玩耍，犹如玩具陪着孩子长大般，跟我玩耍，感觉像是有个人，看不见，抓不着，却能跟我嬉戏玩耍，玩得不亦乐乎。
你入我眼帘，天边黑色一片，轻缓时如少女呼吸，急促时像打呼噜，浇灭那点点星火，伴风迎面吹来那清香，预告着春来的信息的风，清新中略带涩涩的香气，温文尔雅，使身心疲惫的人顿时精神一倍，比药效果还显着……我轻打开窗子，迎着你落下的信息，“啪啪”你落入我手心，落在我脸颊，我闻着、尝着，品尝其中“春涩”的信息，淡涩、淡凉、淡爽，这，这就是“春的味道”。“春的味道”灌满着我的味蕾，使我的味觉有了新的“体验”。
你泛着点点涟漪，与你的兄弟们玩耍而散着波澜，活像个长不大的孩子，顽皮、可爱，又不失天真，但又矛盾着泛着狡黠，更确切的说是狡猾的波纹，无邪又可爱，是你用身体交织而成的永恒的`乐曲……你顽皮地瞧了瞧，便与风、雨交接的玩耍，你又玩耍，又狡猾的借着他们的力量灌溉农物，饱满身躯。你是三兄弟中最小，也是最狡猾的一个，亏得哥哥们大公无私，不过，你也用身体成全春雨，灌满春风，呈现出无私，好夺得人们的赞扬，夸赞，你耍着小孩子的天真，无邪的伎俩，可爱又顽皮。
春风、春雨、春水——春抚、春涩、春玩。谨以此来几年以往清爽的春!
小学生春天作文 篇2
春天来了,天气暖和了,草绿了,花开了,树木也发芽了。阳台上种着的桃花.梨花.菊花已经长出了一个小小的花蕾,真令人兴奋.在山上随处可见的野花,长的密密麻麻的,可以说的上是漫山遍野.各色鲜艳的花草树木,形成了个美丽的春天.春天,人们放完了假期开始工作了,读书的读书.工作的工作,农民伯伯也开始耕地了.
小鸟在天空唧唧的叫着,蜜蜂也在嗡嗡的叫着,刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫着,这三种声音合起来,不但为春天增加了许多生机,还谱出了一支春天的`赞歌!我深深的呼吸了一口甜润的空气,感觉到春天是多么美丽的啊!
我喜欢出天,但我更喜欢春天的美丽景色.
小学生春天作文 篇3
慢慢地，冬爷爷走了，人类盼望己久的春姑娘正向人类轻快地走来！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭母亲下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人类不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的`小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人类也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……
啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……
小学生春天作文 篇4
那天，我们迎着绵绵的细雨，和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。
扒开枯草，我们惊喜地发现，翠绿色的小草破土而出，在路边，在石缝，在草丛中。叽叽叽喳喳喳……枝头上的鸟儿欢快地叫着，小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱；湖里的鱼儿游上了水面，仿佛也在迎接春天的到来；细细的雨丝斜打在水中，荡起一圈圈波纹；微风吹皱一池春水，起了一层微微的涟漪。
远处什么声音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被这迷人的春景陶醉了。空地上，老人们在做各种各样的运动：瞧，那边的老奶奶正在抖空竹，她玩得多带劲呀！这边的老爷爷在玩双杠，一、二、三……他连续作了十个动作，微微有些气喘，几位年轻人正在写生，他们画得多么入神呀！
有一首歌，是这样唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我们的脚下，春天在枝头上，春天在湖水中，春天在人们的活动中。望着这满园的春色，我也陶醉了。这让我想起了张致和的.诗句：“斜风细雨不须归。”的确，从小草、涟漪、鱼儿、小鸟、芽苞、吹笛的人、锻炼的老人、写生的青年，都可以体现出春天来了。是的，正如朱自清《春》里的一句话：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”
今天，我真正地感受到了春天的气息。
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