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乐趣的小学作文

时间:2023-06-08 15:36:47 小学生作文 我要投稿

【精华】乐趣的小学作文锦集八篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的乐趣的小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】乐趣的小学作文锦集八篇

乐趣的小学作文 篇1

  列夫.托尔斯泰曾说过:“不要急于写作,不要讨厌修改。而要把同一篇东西改写十遍、二十遍。”可我每次写完作文后就万事大吉,一点儿也不喜欢修改作文。为此,妈妈煞费苦心地陪我一起在网上听了讲座——“雕琢打磨——如何修改自己的作文”。听完周萍老师的精彩讲解之后,我受益匪浅,而且突然有了修改作文的冲动。

  说干就干,我翻开一篇上个月写的作文,题目是《学轮滑》。首先,我先把作文大声地读了一遍,这一遍读下来,收获可不少,我不仅发现了几处语句不通,还有好几个错别字,我认真地一个个改正过来。

  接着,我又从头再来,逐字逐句仔细推敲。我觉得我的作文读起来干巴巴的,像机器人讲话一样,平铺直叙,都是一个语调,一点儿也不吸引人。于是我在作文中加上了比喻、拟人、对话、心理活动等“调味品”,转瞬间,我的作文变成了一道色香味俱全的'“美味佳肴”。

  当我再读一遍之后,我发现了另一个问题:作文中我写观察了别人滑滑轮后总结出了滑行的技巧,可当自己尝试时,却摔了个嘴啃泥。这里,我写了一句——真是“站着说话不腰疼”啊。可我总觉得这个谚语用得不太妥当。可是要怎么改呢?我左思右想,百思不得其解,当我想放弃时,灵感突然冒了出来。那句“说时容易做时难”用在这里不正好吗?我暗自叫好,连忙拿起笔改写过来。

  讲座里,周老师说:“修改作文要注意四点:第一,要反复朗读,这样才可以找到句子的语病;第二,要讲究增、删、改、调,正确运用各种修改符号;第三,要抓住时机及时修改;第四,要听取别人的意见,不断地改进。我尝试着用老师讲的方法一遍又一遍地修改着作文,妈妈也不时地为我出谋划策。

  不知不觉中,一个多小时过去了,看着自己修改好的精彩作文,我心里甭提有多高兴!

  可是,你们知道吗?“托尔斯泰写过一篇《为克莱塞尔乐章而作》的文章,全文只有5页,可他的手稿却有800页;海明威的《永别了,武器》最后一页修改了三十多遍;而《老人与海》的手稿读了近两百遍才拿去付印……”

  今天,我虽然尝到了修改作文的甜头,但与这些大师相比,却相差甚远,所以我还要继续享受修改作文的“乐趣”,相信在不久的将来,这种乐趣一定会给我带来写作的成功!

乐趣的小学作文 篇2

  “叽叽…喳喳…”,噢呦!今天教室里真是热闹非凡哪!同学们穿着各种漂亮的衣服,带着MP3、照相机和各种玩具。书包被换成了斜背包,书本变成了好吃的零食……这是去干什么呀?嘿嘿,不用说你也一定已经猜到了,答案就是二个字----秋游!

  今年的秋游可真是不一般呐!因为我们先要到张苍水先生祠去集中,听法制副校长给我们讲防身小知识呢!怪不得一进校门就看到了几个穿军装的大人。在张苍水先生祠里听法制校长的演讲,我明白了在户外活动时,手指或头部还有手肘处受到外伤了怎恶魔办:在手指、头部或手肘受伤时,应用一块干净的纱布紧紧包扎在伤口处,以防心脏血液继续流出,若遇到流鼻血的现象,应在鼻孔中塞入干净的棉花球,再将头与身体向前倾让已了出来的血流出,千万不可后仰,血液流到喉处会伤害喉咙,用手卡住鼻子上的'软骨以止血,并让另一个鼻孔正常呼吸。若没有棉花球,用干净的纸巾打湿也可救急。

  在我们吃中饭的时候,我收获了蓝天碧草、芬芳的桂花味朝我们扑来,还有同伴们之间美好的友谊,这天我们玩的很开心。

  收拾好书包,我们参观了张苍水先生祠,简单了解了一下张苍水先生:来自中国文化研究中心、宁波大学等地的史学家研究,张苍水是明朝末年时期人。张苍水,名煌言,号苍水,浙江鄞县人,抗清民族英雄。与岳飞、于谦同被誉为“西湖三杰”,清兵入侵中原后张苍水随鲁王入海到舟山,历任兵部侍郎、兵部尚书等职。他率军转战千里海疆,在海上坚持抗清19年,后遁隐孤岛,以图东山再起,不料被清廷探悉,于1664年7月在孤岛被抓获,旋被清廷杀害,葬于杭州南屏山麓。

  张苍水先生,我敬仰你。随后回到车上,我与刘新月对歌,和同学游戏,也玩的不亦乐乎!

  这是我秋游后的一点收获!那么你呢,你的收获呢,一定也很多吧!

乐趣的小学作文 篇3

  我的特长爱好是书法,其实我开始一点也不喜欢练书法,喜欢乐器、喜欢管弦乐,但是现在我也喜欢上了书法,因为有这样两件事让我改变了对书法的观点。

  那是四年级的事了,那时我是讨厌书法,因为每一次老师都要写五六排的字,将近几百字。所以,美去我都会很烦恼,而且最让人恼火的是,中间都不能下课去玩,就一直一直一直写到下课……

  这样年复一年,日复一日,都是这样……上书法课有什么用呢?

  但就是这一节课,让我对书法课改变了观点看法。

  这天上课时,老师竟然叫我们不用写了。这时我感到十分惊讶:书法课不就是写字呀,为什么不写呢?之后,老师就叫我们到教学楼下玩儿。

  我们下去时,我们会都欣喜若狂,都在想:这节课不是书法课吗?怎么可以到下面玩呢?难不成太阳从西边出来了?休息结束后,也正好下课了,我们还可以继续在操场上玩。

  上课了,但老师还是没让我们写字,而是给我们说了一个道理:字不要求速度,而是要求质量,写不好也是废的。字要干净整齐地写在试卷上,一个字一点分数,就这一点点微不足道的分数就会决定一个人的人生路;就这一个字,可以决定你成功或是失败,人生路程上不能没有字,字是人生成功的阶梯,如果几十年之后,你的`文化、写字、语文丢了的话,那么准落后,谁将被社会选中,谁又会被淘汰就看你的字,写得整不整齐,干不干净。所以,从小练书法是很有必要的。这几句话,激励了我的人生,我一定要练好字,让我自己的人生成功打好基础。

  这几句话启发了我的人生,它教会了我怎么做人,怎么可以让人生成功,是它教会了我人生的各种哲理。

乐趣的小学作文 篇4

  今年暑假,爸爸从书柜里找出一本红色书皮的书,我很好奇的问到:"爸爸,这是什么书?好看吗?"爸爸跟我说:"好看,而且有你成长中需要学习的道理!好好看,看好了告诉我从这本书里学到什么道理!"

  奥斯托洛夫斯基,苏联作家。这本书里的主人公是一个叫保尔柯察金的年轻少年。他勇敢,坚强,孝顺,而且富有责任心。

  保尔从小在艰苦的环境里长大,当过洗碗工,做过苦力,在成为一个光荣的军人后,他勇敢的战斗。在好几次战斗里负伤,差点献出宝贵的'生命。不过保尔没有放弃,身残志坚,意志坚强

  在战争中的那些日子里,保尔柯察金几乎全身瘫痪,后来又双目失明,黑暗里,保尔曾经想过自杀。但很快就打消了这个念头,他说:"我要活下去,坚强的活下去。人最宝贵的是生命,生命只有一次,保尔在临终前说:"我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而战斗

  保尔的妈妈是地主家的厨娘,爸爸是一个普通的工人。家里的生活条件非常艰苦,保尔在艰苦的环境里,逆风成长,练就了坚强的性格和不屈的意志。

  想想我们,在家里衣食不愁,养尊处优,要什么有什么!爸爸妈妈,爷爷奶奶都非常疼爱,有时候可以夸张的说是溺爱。我们在这样的环境里成长,没有体会到艰难日子的苦处,所以也缺少吃苦耐劳的精神。我们要像保尔一样,不怕吃苦,努力学习。磨练自己坚强的意志,激发出自己身体里的潜能,在人生路上射出自己光耀的人格魅力。加油吧。殷钰宁!!!!

乐趣的小学作文 篇5

  小学四年级作文:骑车的乐趣骑车的乐趣 今天一早,我来到小路旁,看见有许多哥哥姐姐在骑自己最心爱的自行车,我真羡慕他们啊!

  于是妈妈给我买了一辆自行车,自行车是蓝色和白色的。我赶紧推着自行车,到院子里去骑。我坐在座椅上,一蹬,啊!我摔倒在地上,叫妈妈过来扶我,还说不骑了,不过,妈妈却大声说:“你见过骑自行车是不摔倒的吗?所以,你要勇敢,不要放弃”,我听了妈妈的话,受到了很大的启发,去找了一位大哥哥来教我。大哥哥来了,教我怎样才能学会骑自行车,大哥哥让我拿着扶手,脚相互配合,大哥哥在后面扶着我,以坊我摔倒。

  一天一天过去了,我学会了骑自行车,有时还和小伙伴们到小区去转呢!有一天,我来到小区里,看见一位大哥哥手不扶的骑,我过去问大哥哥,这是什么骑法?大哥哥说是双龙头,我兴奋的说﹕"你可以教我吗?﹕〃大哥哥高兴的`答应了,大哥哥先叫我一支手骑,另一支手不骑,这种叫单龙头,开始学双龙头了,哥哥说﹕¨先要骑快,在两手不扶,我照哥哥的样子,终于学会了。

乐趣的小学作文 篇6

  记得我五岁的时候,没当我看着别人弹出美妙的乐曲,真是羡慕极了,心想:如果我能和他们一样,弹出优美动听的曲子该有多好呀!当我把想法告诉妈妈时,妈妈很支持我,于是我就开始学习电子琴了。

  第一次上课时,我连个音符都不认识,而且我的电子琴还没有买来,我就用本把琴的键盘画下来照着练,不到三天,我就把琴上所有的音符都给认全了。接着,老师开始教我练曲子,没有琴我就在腿上弹,等再去上课的时候,我居然是弹得最好的一个学生。后来买琴了,我就练习的`更认真了。

  三年级暑假,我考出来电子琴六级,四年级暑假,我又考出了电子琴八级,我计划今年要考出电子琴十级。

  回想起在练琴的时候,滋味就像五味瓶,酸、甜、苦、辣,只有自己才能体会到

  苦

  每首曲子都有五六页,看着这一个个“小蝌蚪”,我眼花缭乱。看看天,天上有许多“小蝌蚪”在飞;看看地,地上有许多“小蝌蚪”在爬。可是,每天我都要和这些“小蝌蚪”打交道,真枯燥,唉,真苦呀!

  酸

  老师布置了两行最难的地方,我不想练,只是草草了事,去学琴的时候,我没弹好,真后悔,心里酸酸的!

  辣

  有一首曲子特别难弹,虽然老师给了一周时间练习,可我三个周都没弹好,老师狠狠地批评了我,我脸上火辣辣的!

  终于登上舞台,手指一接触到琴键,优美的乐曲很流畅的弹下来了,可看着考官皱着眉头,心里又紧张起来了。最后成绩出来,顺利过关。我紧张的心终于落地了,成功的喜悦浮上心头,一个字“甜”!

  在学琴的道路上,我经历了很多很多波折,但是,学琴的经历也是我人生一种宝贵的财富,让我也收获了许多,也学会了很多,更让我明白了:要想成功,必须要坚持不懈,持之以恒。

乐趣的小学作文 篇7

  一个风和日丽的星期日下午,我拿着自己心爱的蜻蜓风筝来到了体育场。

  温暖的阳光照着大地,广场上人们个个神采奕奕。看看天上,哇!风筝各式各样。那是展翅高飞的鹞鹰,它飞得最高了,张着嘴巴,好像要一口吃掉下面一只小巧的鹦鹉似的;鹦鹉张着嘴巴,好像没命的叫着:谁来救救我呀……”;美丽的花蝴蝶幸灾乐祸,仿佛在嘲笑鹦鹉:“哈哈!鹦鹉要被鹞鹰吃喽……”可是,它万万没想到,后面还跟了条又细又长的蜈蚣,它慢吞吞地向上“爬”着,想把蝴蝶当午餐;蜈蚣也没想到,它后面还跟着一只雪白的仙鹤……

  瞧!远处三三两两的小朋友正在放着自己心爱的风筝。有的奔跑着,嘻笑着,有的跑累了,席地而坐,仰着头,看着自己的.风筝。我的心不禁有点痒痒了,连忙放起自己的风筝来。

  我左手拿着线轴,右手牵着风筝线快速地奔跑,风筝徐徐上升。突然,一只鹞鹰风筝向我的风筝猛冲过来,和我的风筝来了个亲密的拥抱,从半空中掉了下来。我气得直跺脚,只能换了个位子,继续放风筝。这一次,它飞得七弯八拐,在天上绕了一圈又一圈,还是没飞上。我叹了口气,想:一定是我的技术太差,得向别人学习。第三次,一切顺利,风筝飞上了天空,它和风有了默契似的,飞得像一只真的蜻蜓。春风暖暖地吹在我的脸上,我陶醉了,蜻蜓风筝似乎也陶醉在春风里了,它在我的手里微微颤抖,一飞冲天,直入云端,追上了鹞鹰,成了真正的第一名,它拍着翅膀,高兴地说:“我是第一!”小弟弟看见,兴奋得一蹦三尺高,欢呼雀跃,不住地喊着:“噢,风筝飞上天喽!”其他放风筝的小朋友也对它刮目相看。

  放风筝真有趣,放一回,不过瘾啊!

乐趣的小学作文 篇8

  “篮球”这两个字在我心中是无比的尊敬,我从小就开始打球,到现在,它成了我巨大的乐趣,也成为了我生活中不可缺少的一部分。

  为什么我喜欢篮球呢?因为它让我明白了朋友的重要性,还有,我喜欢在篮球场上挥洒汗水,每一个进球都让我无比激动,无比快乐,无比喜悦。每当我看见NBA球星在“战场”上大显神威的.时候,我的脑海中也会浮现出我成为了一代球星,在球场上大显神威,赢得球迷们的阵阵欢呼声的情景。正是因为如此,篮球成了我生活中无法割舍的爱好,我们一起走的每一步都让我印象深刻。我因为它哭过,也因为它笑过。它让我和队员们变得非常团结。

  今年,我们队参加了县里的篮球比赛,一路杀到总决赛,走的每一步都非常艰难,可我们都挺过来了。并且我们得了全县第二名,在总决赛中,只差五分,我们就可以得到第一,可是裁判员那无情的哨子吹响了。比赛结束,我们的心像刀割一样痛,泪水湿润了眼睛。可是我并不会因为这次挫折,而放弃,我会伴随篮球一生,直到我慢慢老去!

  篮球会成为我一生的乐趣!我会珍惜它,爱护它。

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