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小学的作文600字(精选)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
森林里有一只十分可爱的小熊猫——咪咪，它是一个人见人爱的孩子
咪咪的妈妈是动物学校的校长，常常忙得不可开交，根本没时间照顾咪咪，这让咪咪多了很多学习独立的机会。
星期天早上，妈妈很早就忙去了。眯咪又像往常一样，坐在花园里帮妈妈洗衣服。
突然，铁门外有人大声喊：“咪咪在家吗？”咪咪开门一看，原来是小猫梦梦和小兔婷婷，它马上请它们到客厅里坐，请它们点心，喝饮料等等。小猫梦梦一边吃着点心一边问：“咪咪，你这么小，就要帮妈妈洗衣服？你妈妈不爱你的吗？”咪咪答道：“不是的，我也是家庭的一员，做一些力所能及的事，我很开心。”听了咪咪的话，梦梦和婷婷觉得有道理，说回家也要多干一些活。
咪咪不但帮妈妈洗衣服，而且常常帮助别人。
小猴啦啦和咪咪是邻居又是同班同学。可是小猴贪玩，常常忘记做作业。第一次考试才考了59分。咪咪看在眼里，决定帮助小猴，和它一起做作业。
每天放学，咪咪都邀请小猴到自己家里做作业。每当小猴子遇到难题的时候，它还积极地为小猴讲解呢！慢慢地，啦啦的成绩赶上来了，也不再那么贪玩了，期末还被评上学习标兵呢！
还有一次，小白兔病了，兔妈妈刚好不在家，咪咪马上给它找来小鹿医生帮它看病，小鹿医生表扬咪咪：“你真是个乐于助人的`好孩子。”咪咪谦虚地说：“这是我应该做的。”事后，兔妈妈还专门到咪咪家谢它呢！
如今，眯咪的名字早已传遍了整个森林。可是咪咪还是最谦逊，最乐于助人的咪咪。
不张扬，不骄傲，永远人见人爱，这就是咪咪。
小学的作文600字 篇2
我的爸爸在家什么家务事都不做，都已是三十多岁的人了，连顿饭也做不好。说出来不怕你笑话，他要是做一次饭，那笨拙的样子准叫你笑掉大牙。
一天，我奶奶和妈妈有事出门了，到了吃午饭时还没回来，爸爸只好赶鸭子上架，硬着头皮去做饭。
来到厨房，爸爸洗好米，放进电饭煲后，就准备洗菜。他东转转，西望望，不知做什么菜好。正当他犯愁时，忽然看见篮子里躺着两个土豆，“对，就炒土豆，这简单。”爸爸自言自语道。
他把土豆洗干净，创去皮后就开始切土豆片。他一用力土豆就一滚，爸爸生怕切着手，就用手死死地掐住土豆，手离刀远远的，一刀一刀笨拙地切着。我见他那笨手笨脚的样子就直想笑。再瞧他切出的“作品”，真是形态万千：厚的、薄的、半圆的、椭圆的……我忍不住大笑起来。爸爸却一本正经地说：“去去去，一边去，别妨碍我做事。”
土豆片终于切好了，要往油锅里倒土豆了，你瞧我爸爸，手伸得长长的，侧着身子，仰着头，把土豆猛地倒进油锅里。“劈里啪啦”油溅了起来，吓得他连连后退几步。接着他就手忙脚乱地翻炒起土豆来。他演奏的锅勺“交响乐”特别响，一些土豆片不满爸爸的重手重脚，纷纷跳出了锅外。
翻炒了一阵后，爸爸把土豆盛了起来喊道：“陶钢，你来尝尝我炒的.土豆片味道如何?”我拿起筷子夹了一块，放进嘴里，马上又吐了出来。爸爸忙问：“怎么了?”“你炒的土豆没放盐吧!”我答道。爸爸不相信地说：“不会吧!”“不信你自己尝尝。”我夹了一片放进爸爸嘴里，爸爸无奈只好端着土豆去“返工”。
望着爸爸的无奈样，我暗下决心：我可一定要学会做些力所能及的事，不能像爸爸这样叫人笑话。对，今天中午就从洗碗做起。
小学的作文600字 篇3
光阴似箭，世事纷繁，人的一生会经历很多很多的事。但每一件事的开端，也就是第一次的感觉总是令人难以磨灭，永远鲜活。最近我又有了新的第一次，就是和全班同学去园山基地军训。
星期一，我们坐着沙丁鱼罐头般的车内，唧唧喳喳地来到了园山教育基地，我们有4项活动，飞车泸定桥，闪电报数，吸管建塔，军事野炊。让我印象深刻的并不是这四项活动，而是一顿平凡的午餐。我们训练之后，饥肠辘辘，到饭堂，赶紧坐下吃饭。谁知教官叫我们站起来，等同一桌站好才可以吃，教官叫我们坐下来就坐下来，动筷子就动筷子。这让我想起在家里吃饭的时候，妈妈刚炒出第一道菜时，我已经坐在那吃了，等妈妈把其他菜炒好后，我已经吃饱了在沙发上坐着，妈妈端出来菜开心表情顿时暗了下来，默默地吃饭……当时的我多不懂事，多不尊敬啊！妈妈辛辛苦苦做一顿饭给我们吃，为了在一起吃一顿饭，想开开心心的吃饭，我却这样做，心里觉得很内疚。
让我印象最深刻的`是军事领导力与责任感训练。男女分组站成数行，每组选出领导者，我觉得我能做这个领导者，但是，选上的是杨晓晴和蔡熙禹。我的心情十分低落。我们将进行军事操练，领导者将为本组同学所犯的错误负责，错一个，跑一圈。我心里开心地想着，哦！还好不是我。不然我死定了。刚想完，有5个同学犯错了，过了几分钟，又有10个同学动了，我看见杨晓晴跑得直流汗，我心里一震，不禁落泪了。我在想，领导者就像父母，老师。父母和老师是为了谁努力奔跑？是我们。父母和老师是为了谁努力地工作？为我们。父母和老师为了谁每天都没睡好觉？为我们。父母和老师为我们做了这么多事，我们天天要求这要求那，生气，撒娇，让父母和老师担心得不得了！我们能为父母和老师做些什么吗？我们没有多长日子了，只能用学习，成绩来报答父母，为父母和老师承担一些责任。
因为我们长大了。
小学的作文600字 篇4
今天，我体会到了“欲要看究竟，处处细留心”的道理。
上午一上课，老师就说：“今天我们做一个关于细心、冷静、观察的游戏。”全班同学立刻高声欢呼起来。
老师接着说：“这个游戏只能让安静的同学玩儿。”一下子，刚才还欢呼雀跃的同学立刻变得静悄悄的，如同一个个安静的小兔子。
其中一个刚才叫得最欢的男生站起来对老师说：“老师，我一会玩游戏的时候保证不说话。”说完又马上坐好，还有一些男生也立刻附和着。
但老师没有叫他们，而是选了两个平时比较安静的同学到台上去，然后让我们观察他们俩有什么不同的地方。
一个男生马上跳起来说：“一个高一个低，一个白一个黑。”
全班同学听了后，一下都笑喷了，台上的两个同学也尴尬地面面相觑。
老师马上强调说：“不但要看外貌，还要观察身上的穿着。”
“衣服颜色不同，鞋子穿得也不一样……”台下的同学们都争先恐后地抢答，把台上两位同学全身上下观察了个遍。
老师等我们说完，示意我们先安静一下，接着说：“现在我们来转换一下角色，让台上两位同学也来观察一下大家，但是要增加难度。”
说完便让台上的两位同学背对我们站好，然后对我们说：“现在请大家把各自的衣服变化一些地方。”
老师话音未落，全班同学一下子沸腾了，有的把帽子戴起来，有的把外套脱掉，有的却愣着不知道该怎么办。
等所有的同学都忙活了好一阵后，老师宣布：“停！”并让台上的`两位同学转过身来，让他们在我们当中寻找与刚才穿着不一样的人，谁先找到三个人，谁就获胜。
这时候全班再一次沸腾了，台上的两位同学紧张地仔细观察，努力思索着我们与刚才的不同之处。而台下的我们也嘻嘻哈哈，故意扰乱他们俩的注意力，教室里一时热闹非凡。
最后，我们的游戏在一片欢声笑语中结束了，虽然这是一个小小的游戏，但是让我明白了一个道理：生活中要善于细心发现！
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